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弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-05-28 18:45:05 傳統(tǒng) 我要投稿

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化作文

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化作文1

  中國文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。我們都知道古人的智慧和他們留下來的經(jīng)典佳作都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們應(yīng)該為之驕傲。

  但現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,很多人連一些字都不會(huì)寫了,一段話很多都是錯(cuò)字,更別說會(huì)什么古詩詞了。這種現(xiàn)象值得我們?nèi)ド钏,從小我們就開始背古詩三百首,開始了解“床前明月光”的李白,“鵝鵝鵝”的駱賓王等,對(duì)古代詩歌并不陌生。在我們將要遺忘這些經(jīng)典時(shí),它又重新的回到我們的視野之中。

  前段日子,《中國古詩詞大會(huì)》的熱播獲取了一致好評(píng),收視率更不用說了,掀起一陣詩詞熱。觀眾看完都是贊不絕口,反響很大。值得我們?nèi)ド钏嫉氖,為什么這個(gè)節(jié)目取得了如此傲人的成績(jī)?首先我覺得是節(jié)目的開拓創(chuàng)新,打造了一場(chǎng)詩詞盛典,其次就是它抓住了現(xiàn)在大多數(shù)人的內(nèi)心。我們對(duì)中國古代傳承下來的文化都有一定的熱愛,它使我們樹立文化自信,增強(qiáng)民族凝聚力。

  作為一名高中生,我知道優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化推動(dòng)著我們前進(jìn)。我曾一度討厭那些文言文,隨著年齡的增長,我才體會(huì)到古人的.智慧,他們留下來的經(jīng)典佳作值得每一個(gè)人去深思。我很喜歡《紅樓夢(mèng)》,我所擁有的知識(shí)和閱歷還沒有到深深了解其中的真諦和精華,但我還是深深的被它吸引,這就是中國傳統(tǒng)文化的魅力,讓你深陷其中,無法自拔。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化作文2

  《論語》感悟—“弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神”征文“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……” 20xx多名少年兒童齊聲誦讀《論語》的讀書聲從電視中傳出,它吸引著我我的好奇心,讓媽媽給我買來一本《論語》。 《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等,其中有許多值得我們學(xué)習(xí)的思想。 “弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁!边@句話就是出自論語,它告訴我們:在家要孝順父母,出門要尊敬師長,辦事要謹(jǐn)慎和講信用,廣施愛心,親近有仁德的人。它告訴我們的這個(gè)生活中做人的道理,現(xiàn)在又有誰能做到這幾點(diǎn)呢?我們?cè)诩叶际潜桓改笐T大的“寶貝”、“乖乖”,有誰能想到去孝敬父母呢?我們出門遇到老師也不過隨口叫一聲“老師好!”罷了,連腳步也不會(huì)停,有時(shí)還為了一點(diǎn)小利益,隨口編了一套謊話,事后卻不承認(rèn),這能算守信嗎?上課時(shí),老師在講臺(tái)上大聲講課,有的同學(xué)在下面小聲講,這樣做能對(duì)得起老師的辛勤勞動(dòng)嗎?記得有一次去農(nóng)村,有一家子吵架,一個(gè)年輕人竟然動(dòng)手打了自己的父母,還罵了他們一頓,我看了心里很難受,我們幾千年的中華文明就是這樣的嗎?作為一個(gè)中國人,無論是“寶貝”還是“乖乖”,都應(yīng)從小接受傳統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)《論語》、《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)孔子仁德、忠信、做事光明磊落的'高尚品德。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,我們要弘揚(yáng)我們的民族文化,傳承民族精神,讓我們的每個(gè)人誠摯有愛、充滿活力,讓我們的社會(huì)更加安定有序、和諧美好,讓我們的國家更富強(qiáng)。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化作文3

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”,《弟子規(guī)》開篇就提到了“孝”是我們每個(gè)人必須首先具備的行為品格。在“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”講座上,姜老師給我們上了關(guān)于“孝”的一課。

  前半節(jié)課,姜老師給我們講述了中華傳統(tǒng)文化的魅力,我們很快了解了中國5000多年的歷史,比美國要長很多。一個(gè)人的五個(gè)行為境界,以及自古以來”積善之家必有余慶、積惡之家必有余秧”。姜老師一直在問我們一個(gè)問題“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化?”。我們一致認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的是為了把它傳承下去。姜老師沒有作答,而是迅速地講起了有關(guān)親情的動(dòng)人故事。當(dāng)聽到白猴媽媽在臨死前還一心想著孩子,把孩子的一切都照顧好后才放心地讓獵人開槍;當(dāng)聽到一位偉大的母親在地震中舍命護(hù)住自己的孩子,并留給他一條感人的短信;當(dāng)聽到兩位父母在災(zāi)難來臨之前分離把孩子托舉起來讓他得以存活時(shí),很多同學(xué)都流下來感動(dòng)的淚水。父母為了孩子,甚至可以放棄自己的生命。他們的心中,孩子比自己占據(jù)的空間要大得多。只要孩子平安,他們?cè)谒幌АN以倩剡^頭來,想想自己的`父母,深感慚愧。我的生活,雖沒有大起大落,但誰說父母不是在為我默默地、辛勤地付出?身上穿的衣服,口里吃的飯食是從哪來的?品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝又是誰給你的?有兩個(gè)人,一直在我身上寄予了厚望,可我怎么不感謝他們的信賴,反而有時(shí)要不聽他們的話呢?

  為什么學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化?是為了在我們身上得到傳承。如何傳承傳統(tǒng)文化?我漸漸明白,孝道是中華傳統(tǒng)文化的精髓和核心。只有做到了孝親愛親,在心中播下一顆孝的種子,才能讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更加發(fā)揚(yáng)光大!

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化作文4

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,傳承了千年的中華文化具有極為豐富的內(nèi)涵和不可估量的價(jià)值。

  中國是文明古國,中華文化是最悠久的文化之一,也是唯一保存至今的古代文化,從傳說的皇帝到一統(tǒng)天下的秦始皇,從千年前的.甲骨文到今天多彩的漢字,從一間間茅屋到不朽的萬里長城,無不是先人知識(shí)的精華,無不是中華文化的縮影,無不彰顯著中華文化的魅力。

  千年來,中華文化猶如一顆璀璨的明珠,散發(fā)著耀眼的光輝,閃耀在世界文化之林,然而在物質(zhì)生活飛速發(fā)展的今天,中華文化卻是遭到了前所未有的打擊和冷落。

  人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí),不覺間放棄了對(duì)精神世界的追求,忘卻了傳統(tǒng)文化的美。中國戲曲活化石“秦腔”“昆曲”現(xiàn)在很少再有人去聽了,取而代之的是各色的娛樂場(chǎng)所,燈火徹夜不絕。茶文化也是中國文化的代表之一,現(xiàn)在卻聞名于日本,而中國人卻在一味追求西方的咖啡,以彰顯時(shí)尚。再拿傳統(tǒng)節(jié)日來說,現(xiàn)在,七夕節(jié)火不過情人節(jié),端午節(jié)被韓國申請(qǐng)版權(quán),就連規(guī)模最大的春節(jié)知名度也不如圣誕節(jié)。甚至,我們最基本的文化漢字,能正確書寫的人少之又少,懂得書法的人更是鳳毛麟角,一些國人寫的漢字連自己也看不懂。這一切,無不在暗示著中華傳統(tǒng)文化正在消逝,重振傳統(tǒng)已刻不容緩。

  作為炎黃子孫,我們有義務(wù)保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,汲取其中的精華,升華其內(nèi)涵,豐富人們的精神生活,繼承中華傳統(tǒng)文化需要我們從思想上接受它,在行動(dòng)上踐行它,在心中牢記它。

  中華文化已傳承千年,是人類文化的瑰寶,讓我們以此為豪,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)光大。

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