我們的傳統(tǒng)作文【匯總6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們的傳統(tǒng)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的傳統(tǒng)作文 篇1
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上公爵，今夕是何年�！泵棵柯牭教K軾的《水調(diào)歌頭》時(shí)，我都認(rèn)為中秋節(jié)要到了，現(xiàn)在竟然真的就是中秋節(jié)了。
中秋節(jié)，是指農(nóng)歷八月十五，這一天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都會選擇和家人團(tuán)聚，共享天倫之樂，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，各地都有習(xí)俗，人們會擺上香案，祈求平安，吃月餅祈求團(tuán)圓等。
中秋的來歷有很多種，其中有兩種說法比較流行：
第一種；由古代祭月慢慢演變而來，我國古代歷法，把每個(gè)季節(jié)分為三個(gè)月，分別是孟月、仲月、季月，而農(nóng)歷八月份正好是秋季的第二個(gè)月，所以被稱為“仲秋”，而且農(nóng)歷八月十五正好是秋季的一半，所以被稱為“中秋”。先開始這一天被定為古代帝王祭月的節(jié)日，慢慢的演變稱為“中秋節(jié)”。
第二種；嫦娥奔月的故事演變而來，這個(gè)我們最熟悉了，先是后裔射掉了多余的`九個(gè)太陽，然后上天賞賜他一個(gè)成仙的藥，他不舍得自己的妻子（嫦娥），把藥交給嫦娥保管，在八月十五這天嫦娥吃了仙藥，然后奔月亮去了，后裔對嫦娥十分思念，所以每年這一天，都會在園子里擺上嫦娥最愛吃的東西，后來演變成習(xí)俗，也有說人們聽說嫦娥成仙之后，紛紛在月下設(shè)香案，向成仙的嫦娥祈求平安，之后，年年如此，代代相傳，就演變成了節(jié)日，由于這天時(shí)值中秋，所以，人們稱“中秋節(jié)”。
無論是那感人的嫦娥奔月，還是那莊嚴(yán)的祭月習(xí)俗，中秋節(jié)在人們的眼中是合家團(tuán)圓，國泰民安的象征，這一天即使是在海外的游子也會趕回家中，與家人共度中秋，即使再忙，也會寫一封信，打個(gè)電話，與家人拉拉家常，或者望著那一輪金黃的月亮，將思念帶到家鄉(xiāng)。
中秋之夜，圓滿的月亮，團(tuán)圓的家人，坐在院子里，享用著象征幸福團(tuán)圓的月餅，欣賞著宛若玉盤的圓月，沐浴著如銀的月光，交談著暖心的家常話，回蕩著一家人的歡聲笑語，那將是怎樣的一種溫馨與幸福啊！
我們的傳統(tǒng)作文 篇2
元宵節(jié)這一天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。 只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點(diǎn)燃了無數(shù)盞明亮的燈一樣，五顏六色的.，有時(shí)炸開的是不規(guī)則圖形，有時(shí)炸開的是四散的火花。這時(shí)，爺爺拿幾根短繩從屋里出來，當(dāng)時(shí)我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個(gè)二踢腳綁在一起，然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當(dāng)我們準(zhǔn)備放花時(shí)，有一個(gè)男孩走了過來，他戴著一個(gè)帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒，這會兒，又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當(dāng)確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。
我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節(jié)日，不同的過法嗎？
我們的傳統(tǒng)作文 篇3
今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時(shí)曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。隨著社會的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，騷人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時(shí)萬民同慶。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)明清之后，因時(shí)代的關(guān)系，社會生活中的現(xiàn)實(shí)功利因素突出，歲時(shí)節(jié)日中世俗的'情趣俞益濃厚，以“賞月”為中心的抒情性與神話性的文人傳統(tǒng)減弱，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構(gòu)成普通民眾中秋節(jié)俗的主要形態(tài)。因此，“民間拜月”成為人們渴望團(tuán)聚、康樂和幸福；以月寄情。
在古代有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣”。中秋節(jié)，有許多的游戲活動，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。當(dāng)然，中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。
今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
我們的傳統(tǒng)作文 篇4
誦讀經(jīng)典，感悟成長,感恩,那是一次成功小生活中的傳統(tǒng)文化天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。生活中的傳統(tǒng)文化暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的`。秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。
清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣�！�,抗日戰(zhàn)爭英雄人物盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。��！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時(shí)，只聽時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
我們的傳統(tǒng)作文 篇5
年夜飯，是春節(jié)期間，確切說除夕之夜家家戶戶最熱鬧的盛宴。在這個(gè)幸福的時(shí)刻，美味佳肴擺滿了一大桌子，一家人坐在桌子周圍，一邊品著色香味兒俱佳的食物，一邊互致美好祝詞，心里的愉快是年味兒的填滿。
在年夜飯里，魚是必不可少的一道菜。因?yàn)�，“魚”和“余”諧音，象征“年年有余”。年夜飯里餃子也是不可缺少的。餃子形如一輪彎彎的新月，是我的最愛。爸爸和媽媽在包餃子時(shí)總要在眾多餃子里放一個(gè)洗得干干凈凈的硬幣，叫“送財(cái)餃子”，說是誰吃到它，第二年不僅會發(fā)財(cái)還會事事順心。奶奶對我這個(gè)孫子特別鐘愛，為我，她跑去“刺探軍情”，從我記事以來她都如此，她希望所有的幸福都降臨我這個(gè)孫子頭上。這位春節(jié)罩上一層神秘的外衣。
其實(shí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道這是沒有道理的，但為了奶奶，我在她面前顯示出自己最大的喜歡，因?yàn)�，老人高興。全家人都會感到幸福。過年嘛，就是要討個(gè)歡喜、吉祥，大家都應(yīng)該高高興興的。
愉快地吃過年夜飯。母親去收拾桌子，洗碗，其他人坐在客廳里話家常。等母親把家務(wù)活做完之后，一家人就開始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。自從有了電視機(jī)，觀看春晚就成了全國人民在除夕之夜一項(xiàng)必不可少的活動。承襲傳統(tǒng)的守歲習(xí)俗，這成為我家的現(xiàn)代守歲。
我家的守歲還有一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容，就是每個(gè)人規(guī)劃自己的新年愿望，然后寫在紙片上，揉成團(tuán)，混在一起，大家抓鬮，如果是自己寫的被自己抓住就預(yù)示你的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，全家人再一齊送上祝福。這不僅為新年增添熱鬧、歡樂，也帶著神秘色彩，
我家的春晚，還有小孩子表演節(jié)目，如游戲、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等，這現(xiàn)場直播的“春晚”，逗得爺爺、奶奶開懷大笑。
央視的春晚和我家的“春晚”共同在除夕之夜聚焦在我這個(gè)普通家庭，真是雅俗共賞，平添了幾分節(jié)日的吉瑞氣氛。
玩玩鬧鬧，到了12點(diǎn)，這是全家人一齊到屋外燃放煙花。各家各戶都將早就準(zhǔn)備好的煙花點(diǎn)燃，在這個(gè)沒有月亮的夜晚，五顏六色的煙花連連在空中綻放，仿佛空中打開了花市，如一顆顆明亮的星星墜落，照徹了大地。硝煙在空中彌漫，濃濃的`春節(jié)之情悄然爬上心頭，我自是欣喜不已。
我想到，我家是一個(gè)普通家庭，是千千萬萬華人家庭之一，充滿歡樂，充滿幸福！我想到，春節(jié)，我們這個(gè)古老民族的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著中華民族五千年的文化習(xí)俗，折射出華夏的偉大文明，萬家同樂，大地歡歌，同唱一曲走向偉大復(fù)興的盛世之歌——龍年更加幸福美好！
指導(dǎo)教師推薦語：
短文通過特寫三個(gè)鏡頭來表達(dá)對民族傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的喜愛。一是團(tuán)年晚宴，特寫“魚”與“餃子”，折射出傳統(tǒng)的民俗心理；二是自家“春晚”，帶著神秘色彩與歡樂；三是燃放煙花的特寫，聯(lián)想到當(dāng)今的和諧盛世。其喜愛之情從字里行間流露出來。
行文簡潔。層次分明，語言幽默，樂觀而積極地看待生活。
我們的傳統(tǒng)作文 篇6
“各位同學(xué)停一下，17班有個(gè)傳統(tǒng)……”那天自習(xí)時(shí)，楚婷在講臺上向全班征集高考祝福紙條，而底下的我們早已討論得熱火朝天。
“17班的傳統(tǒng)？以前沒聽過呀�！辈簧偃硕家苫笃饋恚陕犕晁慕忉尯�，一切都豁然開朗——在距離高考還有17天的時(shí)候，高三17班的學(xué)姐學(xué)長會在日歷上寫下對我們高二17班全體同學(xué)參加緊接高考的“學(xué)水”考試的祝福，傳授經(jīng)驗(yàn)，而我們也要給對應(yīng)學(xué)號的學(xué)姐學(xué)長寫小紙條，回復(fù)我們的祝福和心情。
在偌大的校園，據(jù)說，我們兩個(gè)班的這個(gè)傳統(tǒng)保持得最好。其實(shí)，高三樓和高二樓相隔幾十米，教室與教室相對，課間憑欄，我們可以看清對方的動態(tài)。
大家各自拿到學(xué)長學(xué)姐的名字，議論紛紛，內(nèi)心掩抑不住小竊喜。大家好奇著，像是小朋友獲得心愛已久的氣球，高興的同時(shí)又小心翼翼地保護(hù)著。看著學(xué)長學(xué)姐寫下的肺腑之言，字字精辟，令我們受益匪淺。而我們也向那位素不相識的學(xué)姐學(xué)長寫下自己最美好的祝愿，或者也表達(dá)一下我們此時(shí)此刻復(fù)雜的心情。
次日，剛到座位的我就收到一沓日歷——從16年至19年，往屆17班同學(xué)寫的祝�！曳讲胖�，不久前，高三17班的學(xué)姐學(xué)長們已派代表到班上進(jìn)行過交接了。面對手上的傳家寶，我的心中是滿滿的溫暖。翻看往屆學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)之談，字字珠璣。他們以最大的智慧和善良將這一年來的經(jīng)驗(yàn)傳遞給我們，他們在奮力迎戰(zhàn)高考的同時(shí)，不忘回頭照顧學(xué)弟學(xué)妹，這真令我們感動。
這是屬于我們的特殊的傳統(tǒng)，它讓素不相識的少年聯(lián)系到一起，互道美愿。佛說，萬法皆生，皆系緣分。命運(yùn)讓我們同在17班，讓我們彼此相遇，一筆一劃皆是真心，皆系緣分。如此說來，普普通通的“17”被賦予了非凡的意義，而我也更愛17班了。
周五，約定的日子終于到來。我們?nèi)藥е嗟男〖垪l前往高三17班。見到我們走進(jìn)教室，學(xué)長學(xué)姐們格外熱情，他們的.臉上露出疲憊中的笑容。在拿到小紙條的那一刻，他們暗沉的目光瞬間燃起了火花。
回到高二樓，我們站在走廊上，看到對面的學(xué)姐學(xué)長們歡喜地分發(fā)小紙條，有的站到小陽臺上沖我們揮手，打手勢比心。我們看著他們窗子上貼的“17加油3a”，回到班上籌劃著回應(yīng)他們，也在窗戶上貼上了“17加油”。說干就干，感謝程同學(xué)等人，我們幾個(gè)借助便利貼和膠帶，晚修后在走廊上忙活著。其間，有別班同學(xué)經(jīng)過，他們投來羨煞的目光。
“這是17班的傳統(tǒng)嗎？”有人問。
“是啊！”我驕傲地回答。
“怪不得，去年喊樓兩個(gè)17班喊得超齊�！�
“17班也太有情調(diào)了吧！”
聽著這些話，我們每個(gè)人的心里都泛著驕傲的波瀾。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，各班的燈火逐漸熄滅。我們準(zhǔn)備收拾東西回宿舍，對樓的學(xué)姐以她們奮然的方式陪我們從開始到結(jié)束，最后，在黑暗中朝我們揮手再見，我們也揮手致意。
今天早上，利用空余時(shí)間，我們繼續(xù)貼剩余的條條，惹得其它班路過的同學(xué)投來好奇羨慕的目光。生物老師甚至掏出手機(jī)拍下這一幕，兩個(gè)17班就這樣遙相呼應(yīng)了。沒過多久，還有學(xué)姐親自將回信送到班上，收到信的幸運(yùn)兒自是歡欣，也惹得大伙兒一陣“嫉妒”。
屬于17班的傳統(tǒng)讓彼此孤獨(dú)的班級從此有了交集，有了緊緊團(tuán)結(jié)的心。往后回憶起高中時(shí)光，我們定會因這段不平凡的活動而歡喜感動。
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