中華的傳統(tǒng)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的中華的傳統(tǒng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中華的傳統(tǒng)作文1
生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝;有古老的民族藝術(shù);還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣:春節(jié)大團(tuán)圓,元宵鬧花燈,清明祭祖先,端午賽龍舟,中秋賞月,重陽(yáng)登高……
春節(jié)是一年一度合家團(tuán)圓的日子,全家人在一起,開(kāi)開(kāi)心心地吃年夜飯,分壓歲錢?创汗(jié)聯(lián)歡晚會(huì),還要家家戶戶拜年哩!
元宵節(jié)要吃湯圓。一家人在一起,你說(shuō)我笑,一碗湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓。大街小巷掛滿了花燈,各種各樣的燈籠把城市打扮得漂漂亮亮的,有蝴蝶燈籠,有西瓜燈籠,有菠蘿燈籠,還有小兔子燈籠……我最喜歡猜燈謎,一盞盞燈籠上貼著一張張紙條,上面寫著謎面,如果你猜中了,就告訴給工作人員,他會(huì)給你禮品哦!有的地方還舞龍燈。身穿大紅衣服的年輕人,高舉木棍,撐著一條金黃的長(zhǎng)龍,上下翻騰,精彩極了!
清明節(jié),讓我想起杜牧寫的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!泵康角迕鞴(jié),我就跟著爺爺奶奶、爸爸媽媽去鄉(xiāng)下掃墓,祭祀祖先。
中華傳統(tǒng)文化是不是很豐富多彩呢?我們是龍的傳人,要把這些文化一代一代傳承下去。
中華的傳統(tǒng)作文2
我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)要屬新年了,每到新年我都是無(wú)比地興奮與激動(dòng)。
“噼啪噼啪—噼啪噼啪”鞭炮聲響了起來(lái),千家萬(wàn)戶都開(kāi)始忙碌了起來(lái),有些包餃子;有些貼春聯(lián);有些掛上了紅紅的大燈籠。街上也熱鬧了起來(lái),有些小販吆喝著:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”有些婦女砍價(jià)道:“太貴了,實(shí)惠點(diǎn)。”有些小孩一蹦一跳。充滿了節(jié)日的氛圍。
我家門口也貼了一對(duì)春聯(lián),“五更三分年年稱心,一夜連歲歲歲如意”我問(wèn)母親:“為何要在門上貼2個(gè)大大的‘福字’,還倒著貼呢!”母親回答道:“由于倒貼著的諧音是福到了。”話音剛落就說(shuō)到:“今年大家自己來(lái)寫‘!,不到外面買了。”我拍手叫道:“太好了,我來(lái)寫!毙南耄哼@還不容易,不就是寫個(gè)‘!瘑,看我來(lái)大顯身手!蔽蚁扔靡粡埣t色的紙剪了2個(gè)一樣大小的正方形,然后又跑進(jìn)了書房,拿出了毛筆、墨、硯。
先把墨倒入硯中,再用手上的硯石在硯上磨,然后用毛筆在硯上輕輕地沾了幾滴墨水,正籌備在紙上大顯身手,我忽然停了下來(lái),想了一會(huì)兒,叫來(lái)母親,對(duì)她說(shuō):“母親,你看了解我是如何,寫出一番毛筆字的。”可是在紙頭上筆化了半天,也下不了手,害怕寫得太難看了把我們的臉都給丟光了,旁邊的母親好像看出了我的心思,走到我跟前,拿起我手中的毛筆,認(rèn)真地寫了起來(lái),看那專一的樣子,我忽然臉紅了,心想:連母親寫毛筆字的時(shí)候都這樣認(rèn)真,不敢疏忽,我又有哪些值得驕傲的資本呢?
母親寫完字,用雙面膠把兩個(gè)“!辟N在門上,我看了,對(duì)母親說(shuō):“真漂亮啊,這兩個(gè)‘!绾螌懙媚菢雍醚!”母親對(duì)我笑了笑就走進(jìn)了廚房,我不知曉她的意思是,但我想:她應(yīng)該是想告訴我做人要謙遜吧!
中華的傳統(tǒng)作文3
“元宵節(jié)看花燈,大街小巷人如潮。”每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我就知道元宵節(jié)來(lái)了。
今天我特別開(kāi)心,因?yàn)榻衲甑脑?jié)我和媽媽一起包湯圓,湯圓表示全家團(tuán)團(tuán)圓圓!我和媽媽先把溫水倒入糯米粉里,和弄成面團(tuán),然后拿出一小塊面團(tuán),把面團(tuán)做成小碗的形狀,在里面放上芝麻,一個(gè)小巧玲瓏的小湯圓就做好了。不一會(huì)的功夫一大堆湯圓被我做了出來(lái),放在盤子里又白又圓,就像一顆顆雪白的大珍珠,我聞了聞,一股糯米粉的清香撲鼻而來(lái)。
媽媽把做好的湯圓放進(jìn)鍋里,小湯圓像一個(gè)個(gè)穿著雪白衣服的小精靈,不停地扭動(dòng)著靈活的的身軀,好像在跳舞。鍋里的水發(fā)出“嘟嘟嘟…!钡穆曇,好像音樂(lè)家在彈奏好聽(tīng)的音樂(lè),等湯圓浮出水面就可以撈出來(lái)了,媽媽把湯圓放在桌上,哇!湯圓好像一顆顆精美的大白玉,在花盤子的襯托下,顯得更加美麗,我看著雪白的湯圓,饞得口水都快流下來(lái)了,我用勺子舀了一個(gè)湯圓就往嘴里送,燙得我眼淚都要流下來(lái)了,媽媽跟我說(shuō):“心急吃不了熱湯圓!”我只好等湯圓涼了再吃,過(guò)了一會(huì)兒我迫不及待地一口咬下去,芝麻的香甜味立刻在嘴里散開(kāi)來(lái),“太好吃了!太好吃了!”我情不自禁地叫了起來(lái)。
今年的元宵節(jié)真是又快樂(lè)又難忘!我愛(ài)湯圓,更愛(ài)元宵節(jié)。
中華的傳統(tǒng)作文4
“橫要平,豎要直”在我們的小學(xué)生涯中,曾數(shù)十次聽(tīng)過(guò)語(yǔ)文老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我們講述寫字的要領(lǐng),而在這天放學(xué)的路上,我才真正了解了寫字這件無(wú)比莊重的事情。
今天放學(xué),我和伙伴們路過(guò)一個(gè)廣場(chǎng),忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處一聲驚嘆:“呀!這老大爺神了,居然能在地上用水寫字!”我們聽(tīng)了,抑制不住心中的好奇,便一窩蜂湊了過(guò)去。
只見(jiàn)一位衣著樸素,容光煥發(fā)的老爺爺手中握著一只加大的毛筆,一旁放著一個(gè)裝滿水的面盆。老爺爺先是拿起毛筆,將筆尖在面盆中沾了沾水。人們瞪大眼睛觀賞著,生怕眨眼的一瞬間就會(huì)錯(cuò)過(guò)這寫字的過(guò)程。老爺爺頓了頓,隨后在地上“唰唰”幾筆,“傳統(tǒng)”二字便展現(xiàn)在我們眼前,那字形正倚交錯(cuò),大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。我和小伙伴都驚呆了,就連班上字寫的最好的一位同學(xué)看了這字都敬佩不已。
回到家后,我仍舊沉浸在那位老爺爺筆下美妙絕倫的字中。為什么這位老爺爺要寫“傳統(tǒng)”二字呢?我想我找到了答案,這位老爺爺是想告訴我們,漢字是中華民族的傳統(tǒng),我們應(yīng)該將它傳遞下去。同時(shí),我也被這位老爺爺愛(ài)國(guó)的情懷打動(dòng)了,現(xiàn)在的年輕人大多都忙著玩手機(jī),很少見(jiàn)人們靜下來(lái)讀讀書或?qū)憣懽至,也許是這樣,我們的漢字傳統(tǒng)正在漸漸的被人們淡忘,也只有個(gè)別像爺爺這樣的老年人會(huì)靜下心來(lái)練練字了。
經(jīng)歷了這件事后,我下定決心在空閑時(shí)間里多練字,多讀書,成為像老爺爺一樣愛(ài)國(guó)的'人,也要為之后對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我愛(ài)你,祖國(guó)!
中華的傳統(tǒng)作文5
清晨,一串響亮的爆竹聲把我驚醒,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,卻清醒地知道:我又要長(zhǎng)大了一歲了。
一大早,爺爺哼著小曲,踩在高高的凳子上,在家門口貼上一副紅紅的對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)上寫著我們?nèi)倚碌囊荒昝篮玫脑竿。奶奶和媽媽開(kāi)始忙碌起來(lái),為年夜飯做準(zhǔn)備。每年的這一天,都是與眾不同的,我們只吃早飯,中午可以任性地吃各種各樣的小零食,下午三點(diǎn)就會(huì)開(kāi)始我們的團(tuán)圓飯——餃子宴。
奶奶從冰箱里取出前一天準(zhǔn)備好的大白菜和肉,把它們切碎,活在一起,加上各種各樣的調(diào)味料,香噴噴的餃子餡就做好了。媽媽把面粉加上水,用力地揉啊揉啊,直到變成了一塊白白胖胖的大面團(tuán),然后再把它們搟成一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的小圓臉。我挑了一張最圓、最大的餃子皮,用筷子夾上肉餡,放在中間,像折紙一樣把兩端對(duì)折,然后把餃子最尖的兩端也對(duì)折,形成了一個(gè)圓形,我給它們?nèi)×艘粋(gè)好聽(tīng)的名字團(tuán)團(tuán)圓圓。
大家歡聲笑語(yǔ)中忙活了一天,餃子包好了,一個(gè)個(gè)餃子像小士兵爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)燒開(kāi)的鍋里,不一會(huì)兒又一個(gè)個(gè)從鍋里跳到了盤子上。熱騰騰、香噴噴的餃子一上桌,我就認(rèn)出了我的團(tuán)團(tuán)圓圓。我興高采烈地告訴大家:看,這是我包的!說(shuō)著,爺爺和奶奶和媽媽的碗里各從我的筷子上落下了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓:爺爺、奶奶、媽媽,新的一年祝你們身體健康、笑口常開(kāi)!爺爺奶奶臉上笑開(kāi)了花,媽媽舉起一杯可樂(lè)大聲地說(shuō):祝爺爺、奶奶身體健康。我們家的小寶貝開(kāi)開(kāi)心心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!四個(gè)杯子碰在了一起,噴灑出了甜甜的可樂(lè),也洋溢出團(tuán)圓的喜悅。
吃完圓圓的餃子,奶奶又為大家端來(lái)了甜甜的白果紅棗糖水。我們挺著圓圓的肚子坐在沙發(fā)上看春晚,好不容易熬到了跨年倒計(jì)時(shí),爆竹聲震天響,我的眼皮早已經(jīng)不聽(tīng)使喚,夢(mèng)里新的一年來(lái)了。一切又都是嶄新的!我真的又大了一歲。
中華的傳統(tǒng)作文6
中國(guó)是有獨(dú)具民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日的文明古國(guó),向我們展示了一幅幅美麗畫卷。
春節(jié),最團(tuán)圓的節(jié)日,像一首華麗樂(lè)章,富含著人們對(duì)新一年的美好向往,帶著人們過(guò)去一年的懷念。現(xiàn)在我們已經(jīng)步入文明社會(huì),不再迷信,至于鬼蜮,神荼,郁壘,桃符的傳說(shuō)已成為人們美好記憶了!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。盡管過(guò)年的形式已經(jīng)發(fā)生了很大變化,然而響徹云天的爆竹聲仍然在我們耳邊回響,大街小巷,紅彤彤的對(duì)聯(lián),成為春節(jié)一道亮麗的風(fēng)景線。春節(jié)里來(lái)喜洋洋,人們喜迎新春,正是“天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;歷添新歲月,春滿舊山河”。
元宵佳節(jié),熱鬧非凡,大大小小的花燈,五顏六色,精美絕倫,引得人們駐足觀看。熱情奔放的人們,歡笑在他們臉上盡情揮灑,幸福的激情在人們中間燃燒著。古代與現(xiàn)在一樣,元宵節(jié)是中國(guó)狂歡節(jié),東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,風(fēng)簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”。在這歡樂(lè)的夜晚,人們平添了一份深情,“今年元夜時(shí),月與燈依舊,不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖”,有時(shí)也會(huì)得到一份驚喜,正是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火欄珊處”。
尊重自然是中華民族民族節(jié)日的又一旋律。最能體現(xiàn)尊重自然的就是端午節(jié)。清晨,霧靄漫漫,上山踏青的人們成群結(jié)隊(duì),“五月五日天晴好,江上早聞齊和聲”。一切都那么優(yōu)雅,仿若仙境,就連荷包、葫蘆、燈籠也都那么神奇,“重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠”,人們來(lái)到山水間,欣賞自然,回歸自然,心情格外清爽。
中秋節(jié),一個(gè)多情的日子!在皎潔的月光下,家人團(tuán)聚,一起賞月,共敘美好,思念親人,月亮的淡淡清輝之中,總是飄灑著濃濃的情愫!昂I仙髟,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思”,月的靜華,月的凝波,無(wú)不美好!殘?jiān)聻槠喑,明月為圓滿,千里共嬋娟!
這些節(jié)日傳遞著中華民族的美好愿望,承載古人濃濃的感情,古人情感的綢緞纏繞著幾縷思念,寄托在美好的傳統(tǒng)節(jié)日中!
中華的傳統(tǒng)作文7
中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,比如端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié),但是我還是最喜歡除夕。
每到除夕那天,鞭炮齊鳴、張燈結(jié)彩,辭舊迎新、熱鬧非凡,每個(gè)人的臉都洋溢著歡樂(lè)的歡笑。
每年只有這時(shí)候,全家人才能聚集一堂,圍在一起歡樂(lè)地吃年夜飯。雞鴨魚來(lái)了,小元寶餃子也都跟著后面跑上了桌。但是我們只吃餃子,都沒(méi)有人搭理小雞、小魚了,因?yàn)橛幸粋(gè)懷著孕的“小元寶"——肚子里藏著硬幣,和它們一起來(lái)到了餐桌上,它更受歡迎。我們吃呀,吃呀!都撐得不敢動(dòng)了。但我還是想再多吃一個(gè),再多一個(gè)。只為了那個(gè)小寶寶——你到底在哪呢?突然,“啊,我的牙!″我心里暗叫。我連忙吐出一看,是餃子的小寶寶――硬幣。我高興得手舞足蹈,全家人也都為我高興。祝福我明年一定會(huì)有好運(yùn)氣。
飯后就是全家人的娛樂(lè)時(shí)間,大人們?cè)谖堇锎蚺、看?lián)歡會(huì)。今年的春晚很豐富,有唱歌、有小品、有跳舞……小朋友們則到外面欣賞除夕的夜空,感覺(jué)格外美麗,有好多的“流星"——那是人們放的煙花。我們都在許愿,和著震耳欲聾的鞭炮的伴奏,除夕夜就變得更熱鬧啦!
這一年的除夕也讓我更加愛(ài)上了過(guò)年。
中華的傳統(tǒng)作文8
中華傳統(tǒng)文化——剪紙
中華傳統(tǒng)文化豐富多彩,但我最感興趣的是剪紙。
舅媽會(huì)剪各種各樣、奇形怪狀的窗花,非常漂亮,我很羨慕,于是纏著舅媽教我剪一些簡(jiǎn)單又漂亮的窗花。那天,舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙,要教我剪一個(gè)“喜”字。舅媽讓我把紙對(duì)折,再寫上半個(gè)“喜”字,然后慢慢地剪下來(lái)。一開(kāi)始,我怎么剪都剪不好看,在舅媽的幫助下,我終于剪出了一個(gè)大的“喜”字,我喜出望外。舅媽不但會(huì)剪“喜”字,還會(huì)剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”……個(gè)個(gè)栩栩如生,讓人愛(ài)不釋手。
媽媽還特意讓我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來(lái)剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今的,已有上千年的歷史了,是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。有些人,還能把一張張普普通通的紙,剪成一張張“花草樹(shù)木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等,真是太神奇了。
剪紙不僅豐富了我的課余生活,還訓(xùn)練了我的動(dòng)手能力,更發(fā)揮了我的想象力,設(shè)計(jì)出一張張美麗的剪紙。
中華的傳統(tǒng)作文9
在過(guò)年的時(shí)候,我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽(tīng)年的故事。其中,我最喜歡聽(tīng)年的故事。關(guān)于年的故事有很多種,我最喜歡其中的兩種。
一種是說(shuō)年是一群非常兇猛的動(dòng)物,它們聚在一起,一出動(dòng),多則上千只,少則幾百只。每到寒冬,年就出來(lái)覓食,走到哪里,哪里的人和各種動(dòng)物就要遭殃。據(jù)說(shuō),一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個(gè)人。
一到冬天,人們都得集中起來(lái)和年作斗爭(zhēng)。在和年的斗爭(zhēng)過(guò)程中,人們逐漸發(fā)現(xiàn)年雖兇惡殘暴,但它最怕火,一見(jiàn)火光就拼命逃跑。因此人們一旦發(fā)現(xiàn)年群來(lái)犯,就迅速點(diǎn)燃火把,手持武器吶喊助威,直到把年全部趕走。
另外一種傳說(shuō)是,很久很久以前,有一只深居海底的怪獸叫年,它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的角,非常兇猛。到了除夕這只叫年的怪獸就會(huì)爬上岸傷害人命,因此到了除夕,大家都逃到深山里。
這一年,從村外來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,老人告訴大家,年有三怕,第一它怕紅色,第二它怕響聲,第三它怕火光。因此當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,人們都要放爆竹、貼窗花、開(kāi)燈過(guò)夜。
年的故事很吸引人,過(guò)年的習(xí)俗豐富多彩,我喜歡過(guò)年!
中華的傳統(tǒng)作文10
在中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有的是象征團(tuán)圓,有的是為了紀(jì)念古人,有的是象征豐收。不過(guò)我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是——端午節(jié)。
端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原才有的節(jié)日,是農(nóng)歷的五月初五。
端午節(jié)的習(xí)俗還不少呢!我知道的有采艾蒿,佩戴香包彩繩,吃粽子,賽龍舟等。
每到端午節(jié)那天,媽媽都會(huì)早早地把我和妹妹叫醒,帶著我們?nèi)ド缴喜砂铩I缴喜砂锏娜撕芏,因(yàn)椴砂镆s在太陽(yáng)出來(lái)以前,所以人們都去的很早,路邊的小草上都有晶瑩剔透的露水,每次回到家我們的鞋都是潮濕的。盡管這樣我們也是非常開(kāi)心的。
每到端午節(jié)那天,媽媽都會(huì)為我和妹妹買漂亮的荷包帶,還有五彩繩戴在手脖上。
每到端午節(jié)那天,媽媽都會(huì)準(zhǔn)備包粽的材料。媽媽總是會(huì)提前一天把糯米和粽葉泡好,還會(huì)準(zhǔn)備各種好吃的餡,有蜜棗,有臘腸,有葡萄干,說(shuō)到這,我一想到那甜甜糯糯的粽子的香甜可口,我的口水都快就出來(lái)了!
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)可以吃到我最喜歡的粽子,還會(huì)讓家人們團(tuán)聚在一起!令人難以忘懷。
中華的傳統(tǒng)作文11
中華民族的傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富而深刻,它有“憂國(guó)憂民、為民請(qǐng)命”的愛(ài)國(guó)精神;它有“默默奉獻(xiàn)。不求索取”的高尚境界;它有“力克萬(wàn)難,振興中華”的堅(jiān)定信念;它有“孝敬父母。尊敬師長(zhǎng)”的道德規(guī)范;它有“立志勤學(xué)、自強(qiáng)不息”的拼搏精神;它有“見(jiàn)利思義。助人為樂(lè)”的崇高情操;它有“誠(chéng)實(shí)守信,質(zhì)補(bǔ)守法”的生活信條;它有“自尊互敬、相睦相處的禮儀風(fēng)范……這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們要大力發(fā)揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一次爸爸給我講了一個(gè)孝子的故事。
故事是這樣的:俗話說(shuō):東漢時(shí)期,有個(gè)人叫黃香,他9歲時(shí)母親去世了,于是他把時(shí)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注在父親身上,冬夜寒冷,黃香九鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子焐暖;夏夜炎熱,黃香及用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個(gè)孝子。黃香長(zhǎng)大后,擔(dān)任魏群太守。有一年,魏群遭遇特大水災(zāi),百姓苦不堪言,黃香拿出自己的錢財(cái)賑災(zāi)救民,百姓非常感動(dòng),稱贊他:“天下無(wú)雙,江夏黃香!
“天下無(wú)雙,江夏黃香”這個(gè)結(jié)果就是孝敬父母、助人為樂(lè)的一個(gè)善果。
我好知道一個(gè)故事,這個(gè)故事體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信是崇高的情操。
話說(shuō)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦孝公啟用高鞍變法圖強(qiáng)。商鞅想怎么才能讓百姓相信我變法時(shí)真的呢?于是他在城南門豎起一根三丈高的木頭,并告訴人們,誰(shuí)能把他扛到北門去,就賞黃金十兩。但是沒(méi)有人相信這是真的,自然也不會(huì)沒(méi)有人去扛。商鞅把黃金一直加到五十兩,終于有一天,一個(gè)壯漢把木頭扛到了北門,商鞅當(dāng)場(chǎng)就賞了五十兩黃金。老百姓紛紛議論:商鞅言而有信,他的話一定要執(zhí)行,商鞅變法成功,奠定了秦國(guó)富強(qiáng)的基礎(chǔ)。
這就是誠(chéng)實(shí)守信的結(jié)果,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。
中華的傳統(tǒng)作文12
春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,而我最盼望過(guò)的就是元宵節(jié)了!
元宵節(jié)那天,一大早,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)到媽媽喊道:快起床做湯圓嘍!我一聽(tīng)到湯圓,一骨碌爬起來(lái),以最快的速度洗簌好,就迫不及待地跑進(jìn)了廚房。原來(lái)媽媽早就準(zhǔn)備好了糯米粉,只見(jiàn)她笑瞇瞇地說(shuō):今天由你來(lái)做圓!我高興得又蹦又跳,興奮極了!
我按照媽媽教給我的方法,先把雪白的糯米粉倒進(jìn)盆里,然后再把水加進(jìn)粉里,接著用力地揉,可是還沒(méi)揉一會(huì)就沒(méi)有力氣了,于是請(qǐng)求媽媽的支援。我想:平時(shí)看起來(lái)很容易的事情,想不到還是很需要方法和練習(xí)的呀。只見(jiàn)媽媽不一會(huì)功夫就幫我揉成了一個(gè)大面團(tuán),真不愧為大廚師,我對(duì)媽媽更加敬佩了。等媽媽揉好以后,我就先把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條形,然后把它們分成一小塊一小塊的,再拿起一小塊放在手心里,輕輕地壓扁,把黃的糖放在里面,雙手再合起來(lái)搓,直到搓成有又白又圓的湯圓,按照這樣的方法我做了一大盆。最后,我發(fā)現(xiàn)有些湯圓破了很小很小的洞,我想:這樣的話放在湯鍋里煮的話很容易爛掉的!于是,我靈機(jī)一動(dòng),小心翼翼地在上面加了一點(diǎn)面團(tuán),再慢慢地揉一次。媽媽看見(jiàn)了,直夸我愛(ài)動(dòng)腦筋!這時(shí),媽媽把湯也燒開(kāi)了,我們就一起把湯圓放進(jìn)去,只見(jiàn)湯圓在里面跳來(lái)跳去,好像在跳舞,仿佛一直跳到筋疲力盡想要休息時(shí),只聽(tīng)媽媽笑容滿面地說(shuō):湯圓熟了!全家人便開(kāi)始品嘗香噴噴的湯圓,還對(duì)我翹起了大拇指,能為大家做上美食,我心里也美滋滋的。
在快樂(lè)的笑聲中,我們一家人不僅品嘗了美食,還觀看了煙花,觀看了花燈真是一個(gè)美好的元宵節(jié)!
中華的傳統(tǒng)作文13
中國(guó)有悠久的歷史,有許多豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。作為一名中國(guó)娃,我們也應(yīng)該了解祖國(guó)的歷史,了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。于是,我們開(kāi)展了一次小隊(duì)活動(dòng),來(lái)研究中華傳統(tǒng)文化。
我們以扇文化為本次四葉草小隊(duì)的研究主題,接著隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始分工,每個(gè)人都有各自的任務(wù),最后我們把所有的資料集中起來(lái),做成PPT,準(zhǔn)備匯報(bào)。
現(xiàn)在就讓我開(kāi)給大家一一講解吧!扇子,最早的名稱叫“翣,”在我國(guó)三千年前就已經(jīng)有蒲扇和竹扇了,但人們一開(kāi)始并不是用扇來(lái)乘涼,而是在王和后的身后立著,以示威風(fēng)。到了漢代,湖南的竹扇和山東的娟扇才用來(lái)乘涼。相傳那時(shí),長(zhǎng)安有個(gè)特別厲害的工匠——丁綏,曾制出一種很大的七星扇,可以讓許多人感到?jīng)鏊?/p>
扇子不但有悠久的歷史,還有許多各種各樣的用途呢!扇可用于消暑,古代女性用來(lái)障面等。但大家知道嗎?扇子也是一種身份的象征,不只是中國(guó)皇族,連歐洲的貴夫人也很重視扇文化呢!
為了更加深入的了解扇子,我們四葉草小隊(duì)來(lái)到了中國(guó)扇博物館參觀。在這里我們了解了五大名扇的分類、扇子的種類和樣式、扇子的文化寓意……知道了羽扇和龜扇的材料、扇的故事。我們還動(dòng)手自己做了各種各樣的扇子,真是形態(tài)各異。
從這次活動(dòng)中我增長(zhǎng)了許多知識(shí),例如:做隊(duì)長(zhǎng)要有耐心、學(xué)會(huì)了關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)……
中華的傳統(tǒng)作文14
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”,《弟子規(guī)》開(kāi)篇就提到了“孝”是我們每個(gè)人必須首先具備的行為品格。在“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”講座上,姜老師給我們上了關(guān)于“孝”的一課。
前半節(jié)課,姜老師給我們講述了中華傳統(tǒng)文化的魅力,我們很快了解了中國(guó)5000多年的歷史,比美國(guó)要長(zhǎng)很多。一個(gè)人的五個(gè)行為境界,以及自古以來(lái)”積善之家必有余慶、積惡之家必有余秧”。姜老師一直在問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化?”。我們一致認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的是為了把它傳承下去。姜老師沒(méi)有作答,而是迅速地講起了有關(guān)親情的動(dòng)人故事。當(dāng)聽(tīng)到白猴媽媽在臨死前還一心想著孩子,把孩子的一切都照顧好后才放心地讓獵人開(kāi)槍;當(dāng)聽(tīng)到一位偉大的母親在地震中舍命護(hù)住自己的孩子,并留給他一條感人的短信;當(dāng)聽(tīng)到兩位父母在災(zāi)難來(lái)臨之前分離把孩子托舉起來(lái)讓他得以存活時(shí),很多同學(xué)都流下來(lái)感動(dòng)的淚水。父母為了孩子,甚至可以放棄自己的生命。他們的心中,孩子比自己占據(jù)的空間要大得多。只要孩子平安,他們?cè)谒幌。我再回過(guò)頭來(lái),想想自己的父母,深感慚愧。我的生活,雖沒(méi)有大起大落,但誰(shuí)說(shuō)父母不是在為我默默地、辛勤地付出?身上穿的衣服,口里吃的飯食是從哪來(lái)的?品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝又是誰(shuí)給你的?有兩個(gè)人,一直在我身上寄予了厚望,可我怎么不感謝他們的信賴,反而有時(shí)要不聽(tīng)他們的話呢?
為什么學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化?是為了在我們身上得到傳承。如何傳承傳統(tǒng)文化?我漸漸明白,孝道是中華傳統(tǒng)文化的精髓和核心。只有做到了孝親愛(ài)親,在心中播下一顆孝的種子,才能讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更加發(fā)揚(yáng)光大!
中華的傳統(tǒng)作文15
中國(guó)傳統(tǒng)文化——禮貌
中國(guó),一個(gè)具有五千年歷史的國(guó)家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國(guó)家;一個(gè)具有數(shù)億人的國(guó)家;一個(gè)……
“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,禮貌禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!边@是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
小時(shí)候,父母總是說(shuō)見(jiàn)到人必須要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽(tīng)父母的話,一見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
此刻的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了,不怎樣愛(ài)叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說(shuō)“見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人必須要叫,這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。”老師也經(jīng)常說(shuō)“在校必須要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生!钡谴丝痰奈遥傆X(jué)的自己是一個(gè)小大人了,一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。
我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛(ài)幼。
坐車是一件很普通的事,個(gè)性是公交車。在公交車上,后門一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我總是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著,偏偏會(huì)有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位?”我有信心說(shuō)我不是這樣的!正因我做到,看見(jiàn)這樣的狀況會(huì)主動(dòng)讓位!
禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!
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