傳統(tǒng)作文500字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的傳統(tǒng)作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)作文500字 篇1
農(nóng)歷七月十四是傳統(tǒng)的中元節(jié)，俗稱鬼節(jié)。這天，爸爸帶我一起回老家過節(jié)祭祖。
一路上，爸爸與車上的叔叔談的很投機，竟然忘記在街上買冥錢冥衣等物品了。到了爺爺家，爸爸看到正騎著摩托車到街上購物的叔叔，連忙叫叔叔帶東西回來。叔叔回來后，爸爸問多少錢，叔叔說算了，只有幾元錢。爸爸堅持要付錢，爸爸說：“祭祖當然要誠心，我是誠心誠意買的，錢當然只能我付！”叔叔笑了笑，把錢接了過去。
吃過中飯，爺爺奶奶開始舂粑粑。他們把浸泡過的黏米放進石臼里，用一根很長兩頭粗的棒槌用力舂，然后將舂過的米粉過篩子粗的繼續(xù)放進石臼里舂直到米粉細滑到滿意為止。接著奶奶把舂好的米粉加水揉成團，在用手捏成一個個長長的橢圓形的粑團，然后用水洗干凈的桐樹葉包好，放進蒸鍋里，蒸熟。揭開鍋蓋，香氣四溢的黏米粑粑唾手可得。我猴急猴急地伸手就要去拿，奶奶立即阻止了我，她告訴我說：“只有讓先祖吃過后，我們才能吃�！蔽夷涿睿磺樵傅刈叱鋈ネ媪�。
天漸漸暗了，爺爺奶奶、叔叔和爸爸一起架起了祭壇，擺上祭品，斟上酒，把冥紙冥衣冥錢等東西解開堆在一起。一切準備就緒，我們按照長幼次序排定，燃放煙花，點燃冥俱，祭祖正式開始。只見爺爺口中念念有詞，左手拿起燃燒的冥紙，右手拿起酒壺，祭天祭地祭祖。禮畢，大家一起雙手作揖，三鞠躬，向先祖祈求平安與幸福。
祭祖一結(jié)束，我立即從桌子上抓起一個粑粑，就吃了一口，頓清香撲鼻，軟甜爽口。想不到祖先嘗過的粑粑真的太好吃了，這也許是托先祖的福吧！感謝先祖?zhèn)儯o我們以美食、平安、快樂和幸福。
傳統(tǒng)作文500字 篇2
“啪啪啪”隨著一朵朵光彩奪目的煙花飛上天，在天空上綻放，又漸漸消失，20xx，真的來了！我們邊吃著年夜飯，一邊聊著許許多多的事，一家人其樂融融！
現(xiàn)在，我們這么幸福，那么以前是怎樣過年的呢！
奶奶說：“小時候過年穿著媽媽做的布鞋、衣服特別溫暖。媽媽買幾個橘子都不舍得拿出來吃，直到過完年橘子都爛了才愿意拿出來。過年時，家家戶戶都忙著做大米稞，蒸年糕，做米糖，一年下來養(yǎng)的一頭豬，都是過年了才來殺豬。過年的氣氛特別濃，大家都忙著宰雞宰鴨。小時候感到特別開心，一到過年就有的吃，有新衣穿還有家里人包紅包。我們都很開心。雖然那個時候不是特別富有，但我們都覺得挺好的，也不錯�！�
原來奶奶小時候這么過年的啊！跟現(xiàn)在差別好大呢！
奶奶又說：“現(xiàn)在時代變了，現(xiàn)在豬也沒人養(yǎng)了，糕也蒸得少了，大米稞也用機器做了，什么都是機械化，米糖也直接用錢買，連紅包都直接用微信轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在的人吃的是山珍海味，衣服也不用親手做了，想買什么樣子的就什么樣子的，有錢什么事情都能做都能買到，這就是時代的變遷�！�
雖然現(xiàn)在人們都富有了起來，家家都蓋起了洋房，買起了汽車，傳統(tǒng)被機械化給弄丟了，應(yīng)有的年味也被弄散了。科技是發(fā)達，可是也需要那傳統(tǒng)的年味。我覺得，我們應(yīng)該拾起曾經(jīng)的傳統(tǒng)，過個好年！
傳統(tǒng)作文500字 篇3
寒假的生活五彩斑斕，春節(jié)的風俗代代相傳。今天我們先鋒小隊出發(fā)去尋找城市里的年俗，感受年味兒。
吳山廣場上處處可見高高掛著的燈籠在微風中左右搖擺，時刻準備著迎新年，公園門口花叢中的三只山羊不知何時，脖子上都戴上了大紅花，那仰首挺胸的樣子神氣十足，寓意著三陽開泰福運到。旁邊門口的草叢中兩個大陶瓷娃娃頂著“阿福頭”身穿火紅的衣裳，手拿細桿子挑著一大串鞭炮，好像就等著你去點火，真是喜氣洋洋。小隊員們個個都準備了節(jié)目，在廣場上玩開了，猜字謎、歇后語、俗語、古詩······玩得不亦樂乎，盡情地感受節(jié)日的氣氛。
往前走來到河坊街，街上許多店門口都掛上了“年味兒”的彩旗，各種美食看了不禁讓人流口水，甜甜的糖葫蘆，香香的糍粑······琳瑯滿目的商品看得我們眼花繚亂。從河坊街頭往上走，我們來到了杭州博物館“第二課堂”，館里的叔叔阿姨為我們準備了許多年俗活動：新春送福，剪窗花等。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們圍著大圓桌認真地聽老師講解，“立體”春字如何折，怎樣剪，梅花窗花又是要怎么折，怎么剪，大家齊動手，認真仔細地做著。當我們把“立體”春字一個個立在桌上的時候，隊員們的臉上都洋溢著喜悅和興奮。課堂上歡聲笑語，成了我們的樂園。
這次的尋找年俗活動不僅使我們了解了傳統(tǒng)春節(jié)，也讓我們體會了濃郁的年味兒和美好的生活。
傳統(tǒng)作文500字 篇4
我愛古詩，它是我們中國的傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，它用獨特的語言把我深深地迷住了。
古詩的字里行間，展現(xiàn)著如畫的美景。楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”讓我知道了荷花獨特的美麗；元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”讓我感受到了作者對菊花的偏愛；杜牧的.“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”讓我仿佛親身體會到了煙雨蒙蒙的場景；劉長卿的“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”讓我觀賞到了風雪夜的景色。
春天，人容易犯困，一覺醒來，鳥兒在窗外啼叫。低頭看窗外，樹上的花兒落了大片，這才忽然想起昨天夜里傳來的風雨聲。
古詩的字里行間，洋溢著深沉的友誼。王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友遍天下的激情；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是勝過千尺桃花潭水的深情；高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”是祝愿朋友交上新知己的衷情。
渭城下著小雨，青色的柳樹好像換了一個樣子。我勸朋友喝盡一杯酒，祝愿他西出陽關(guān)可以交到新知己。
古詩的字里行間，噴涌著濃烈的思念。思念是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；思念是王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的牽掛；思念是杜甫“烽火連三月，家書抵萬金”的驚喜；思念是岑參“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的失落；思念更是“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的熱盼。
月光照在床前，就像是地上結(jié)的霜。舉頭看著月亮，低下頭卻想起了自己遙遠的故鄉(xiāng)。
詩，是語言的精華，是古人靈感與智慧的結(jié)晶。啊，我愛你，攝我心魂的古詩。
傳統(tǒng)作文500字 篇5
推開時空的大門，回望5000年長河，我們踏著風塵一路探索，一路前進，洗去原始的泥濘，開創(chuàng)河清海晏的盛世，告別列強的侮辱，喚醒東方的雄獅，憧憬那嶄新的年月，也難忘那血脈中流淌著的傳統(tǒng)。心有傳統(tǒng)，細嗅新芳。
索爾仁尼琴曾說過：“提舊事者失一目，忘舊事者失雙目。”歷史上那么多的世事興衰，為我們探索新時代中國特色社會主義道路提供了前車之鑒。我們不能一味的遵從過去的規(guī)則，要敢破敢立，我們不能將過去輝煌放在嘴邊，成為炫舞揚威的談資。昨日輝煌已是過往，一切過往皆為序章。
打破舒適圈，開啟新時代。
中華民族歷經(jīng)滄海桑田，卻從沒缺少從頭開始的勇氣。思格斯在《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》中說過：“傳統(tǒng)是一種巨大的阻力，是歷史的惰性力�！焙迷谛轮袊▏创_立了要走中國特色社會主義道路，沒有效仿美國的資本主義，而是從自身國情出發(fā)，切實的為發(fā)展，為利民，為強國制定新國策，傳統(tǒng)的巨大阻力，中國人民扛了過去，歷史的惰性力，也沒有阻礙我們的前進。
撕掉舊標簽，打印新名片。
改革開放40周年，中華大地煥然一新，新世紀的中國正勇潮頭�！八拇蟀l(fā)明”，被賦予新內(nèi)涵；宇宙探索，被中國科技領(lǐng)先大國外交發(fā)出時代強音，撕掉閉關(guān)鎖國、東亞病夫的舊標簽，中國心有傳統(tǒng)，吐露新芳，向世界展示中國新名片。
5000年的歷史厚重，不僅僅是史書典籍與大地華美，更源于古老智慧的光芒。我們要立足實踐，博采眾長，我們要心有傳統(tǒng)，細嗅新芳！
傳統(tǒng)作文500字 篇6
隨著中秋節(jié)的來臨，街上也隨之人山人海。小攤上、超市里、月餅已經(jīng)擺了出來，各式各樣，人們趕緊去搶購。
雖說沒有春節(jié)那樣喜慶，但與平時的大街已是截然不同了。我和爸爸走在人群中，一大堆人的嘈雜聲、汽車的喇叭聲混在一起，一首極為難聽的交響樂便誕生了。終于鉆到賣月餅的小攤前，一箱箱現(xiàn)代版的月餅擺在面前，金色的花邊鑲在火紅的包裝箱上，上面的圖案甚是好看，光是包裝箱就那么精致，里面的東西就更漂亮了，月餅上印著一條條花紋，看起來就很好吃，也吸引了一大批顧客，老板，兩盒豆沙的。一盒冰激凌餡的。
再看看旁邊，一位老大爺躺在搖椅上，一個個五仁的月餅擺在玻璃柜里，既沒有誘人的圖案，也沒有華麗的包裝，他還喊著又香又甜的五仁月餅即使這樣，也是徒勞，沒一個人肯走上前去。
我當然也要跟上潮流，讓爸爸買兩盒豆沙月餅，爸爸答應(yīng)了，同時還在旁邊的小攤上買了兩斤五仁的月餅。
回到家中，我迫不及待地打開一個豆沙月餅，讓爸爸吃，他卻拒絕了，隨手拿起一個五仁的細細品嘗。我驚訝地問：五仁的那么好吃么？爸爸沒有回答我的問題，反倒跟我講了兩個字傳統(tǒng)。
我也拿起一個吃起來，似乎也吃到了些什么東西。一個念頭蹦入腦海：傳統(tǒng)與潮流，該共存還是該取代？
傳統(tǒng)作文500字 篇7
“橫要平，豎要直”在我們的小學(xué)生涯中，曾數(shù)十次聽過語文老師意味深長的對我們講述寫字的要領(lǐng)，而在這天放學(xué)的路上，我才真正了解了寫字這件無比莊重的事情。
今天放學(xué)，我和伙伴們路過一個廣場，忽然聽見遠處一聲驚嘆：“呀！這老大爺神了，居然能在地上用水寫字！”我們聽了，抑制不住心中的好奇，便一窩蜂湊了過去。
只見一位衣著樸素，容光煥發(fā)的老爺爺手中握著一只加大的毛筆，一旁放著一個裝滿水的面盆。老爺爺先是拿起毛筆，將筆尖在面盆中沾了沾水。人們瞪大眼睛觀賞著，生怕眨眼的一瞬間就會錯過這寫字的過程。老爺爺頓了頓，隨后在地上“唰唰”幾筆，“傳統(tǒng)”二字便展現(xiàn)在我們眼前，那字形正倚交錯，大大小小，開開合合，線條粗細變化明顯，跌宕有致。我和小伙伴都驚呆了，就連班上字寫的最好的一位同學(xué)看了這字都敬佩不已。
回到家后，我仍舊沉浸在那位老爺爺筆下美妙絕倫的字中。為什么這位老爺爺要寫“傳統(tǒng)”二字呢？我想我找到了答案，這位老爺爺是想告訴我們，漢字是中華民族的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該將它傳遞下去。同時，我也被這位老爺爺愛國的情懷打動了，現(xiàn)在的年輕人大多都忙著玩手機，很少見人們靜下來讀讀書或?qū)憣懽至耍苍S是這樣，我們的漢字傳統(tǒng)正在漸漸的被人們淡忘，也只有個別像爺爺這樣的老年人會靜下心來練練字了。
經(jīng)歷了這件事后，我下定決心在空閑時間里多練字，多讀書，成為像老爺爺一樣愛國的人，也要為之后對祖國的貢獻打下堅固的基礎(chǔ)。
我愛你，祖國！
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