關(guān)于創(chuàng)新的作文精華【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于創(chuàng)新的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于創(chuàng)新的作文1
面對這飛旋的21世紀(jì),我們要想成為天之嬌子,就必須具有創(chuàng)新精神,因?yàn)閯?chuàng)新會使人類進(jìn)步,因?yàn)閯?chuàng)新會使我們自我不斷發(fā)展,總之一句話,創(chuàng)新是我們這一代天之嬌子的必修之課。
但是,令我們以至全人類悲哀的是,在我們這一代人之中,具有創(chuàng)新精神的人實(shí)屬罕見,從眾心理普遍存在。這不,前天我們班在班上舉行的“科學(xué)家的故事”主題班會上,小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀點(diǎn),他說:“我可從來不敢對老師說‘不’,更別說懷疑書上的觀點(diǎn)!”天哪,小明的從眾心理真是太嚴(yán)重了!我們讀書是為了把人讀聰明,如果都像小明那樣,被那些繁文縟節(jié)束縛得沒有創(chuàng)新精神的'話,那么復(fù)興中華就無望了!同學(xué)們,你們知道伽利略、達(dá)爾文們能在科學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不迷信權(quán)威,敢于標(biāo)新立異,勇于創(chuàng)新,敢于沖破傳統(tǒng)思想習(xí)慣的束縛!而我們,就應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀品質(zhì)。
同學(xué)們,你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來考那些達(dá)官顯貴嗎?我認(rèn)為哥倫布就是一個(gè)具有創(chuàng)新意識的人,他發(fā)現(xiàn)新大陸,是他的成功。一個(gè)人的成功,有時(shí)純屬偶然,可是,誰又敢說,那不是一種必然?試想,如果老師們單以老實(shí)聽話為標(biāo)準(zhǔn)要求青少年,讓他們信奉老師的話就是圣旨,那么我們勢必會把“千里馬”視作“劣馬”,這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生只會是只求守成,不思進(jìn)取的人!
“不怕做不到,就怕想不到”。我堅(jiān)信,哪怕是最不完美的創(chuàng)新,也比最周全的守舊偉大一百倍!
關(guān)于創(chuàng)新的作文2
很多人的理想很宏偉,例如周恩來總理的兒時(shí)的理想——為中華崛起而念書;袁隆平祖父在歷經(jīng)了很多艱難和挫敗以后,總算完成了他的理想——讓我們中國人不容易挨餓。也是有很多革命烈士,殊不知她們的理想便是讓我國不會再遭受欺凌,用她們的血肉之軀,換得了我國的自尊。我擁有一個(gè)無足輕重的理想——一個(gè)發(fā)明家,F(xiàn)在我并不了解此路的艱苦,但我明白結(jié)果。假如當(dāng)?shù)搅税l(fā)明家,我也會創(chuàng)造發(fā)明出一種能夠處理一切環(huán)境污染難題的設(shè)備;假如當(dāng)?shù)搅税l(fā)明家,因?yàn)槲視⻊?chuàng)造發(fā)明一種火化爐,讓被火化的一切物品變?yōu)檎麧嵉乃羝;假如?dāng)?shù)搅税l(fā)明家,我都會創(chuàng)造發(fā)明一種罩光壁,將它安裝在山林與大城市的.分界線上,僅有根據(jù)激光器掃描器,才可以進(jìn)到。
這種理想相信在漫長的將來,終有一天會完成它。但在哪以前,我得發(fā)奮圖強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)理想的第一步便是得先讓自身充斥著專業(yè)知識,要讓專業(yè)知識放滿人的大腦,如今就得好好讀書,不可以再像小孩子一樣,只有空空的想象。實(shí)現(xiàn)理想的第二步便是與自然界零距離的觸碰和發(fā)覺,也許能從這當(dāng)中遭受啟迪,也可以為未來起一個(gè)商業(yè)保險(xiǎn)功效。實(shí)現(xiàn)理想的第三步是得在野外工作,由于這世間的一切都來自此。
在未來確實(shí)有過多不明的事情,在如今我該做的也僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)了,終究在這里多么的好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,還不知道愛惜,的確是不知好歹。
期待在未來擁有大量的幸福的理想完成!
關(guān)于創(chuàng)新的作文3
首先,結(jié)構(gòu)要?jiǎng)?chuàng)新。我們需要改變“老三段”的模式,可以用片斷拼貼的形式來組織“文字蒙太奇”。如天津市20xx年中考佳作《書就是書》,以“包裝”、“瘦身”、“刺激”、“非賣品”四個(gè)片斷構(gòu)成了一篇新穎的妙文,告訴人們“書就是書”!
其次,文體要?jiǎng)?chuàng)新。我們可以改變記敘文一統(tǒng)天下的局面,大膽嘗試自己最拿手的文體,如小說、散文、散文詩、小品劇、童話等。天津市20xx年中考佳作《教科書之夢》,便以童話的形式道出了教科書的夢想,道出了渴望讀書的孩子們的夢想。再如散文《有書的日子》、說明文《2100年的新型圖書使用說明》等等。多種文體的`嘗試,可使我們考生放開手腳,充分展示自己的個(gè)性風(fēng)采。
再次,語言要?jiǎng)?chuàng)新。我們大可不必總是一個(gè)腔調(diào)寫作文,還可以試試“南腔北調(diào)”。如頗具內(nèi)涵的格言體、半文半白的古白話;寓莊于諧的幽默體、時(shí)尚有趣的網(wǎng)絡(luò)體、充滿感情的散文體……
最后,題材要?jiǎng)?chuàng)新。作文中,我們有時(shí)總感覺無話可說,殊不知你周記本上積累的“火花”就是寫作最好的素材。你也可以將歷史故事以今天的眼光和需要進(jìn)行重新改寫,定會驚喜地收到一種特殊的熔古今于一爐的藝術(shù)效果,讓人耳目一新。為此,你不妨重讀天津市20xx年中考范文《浴火重生的書》、《吾之<三國>緣》等,一定會有所收獲。
關(guān)于創(chuàng)新的作文4
創(chuàng)新的人生,可悲的靈魂
在我們的人生道路上,遇到過很多人很多事,有的讓我們啼笑皆非;有的讓我們感動流淚……這些都把我們的人生道路處處點(diǎn)綴。一段段的回憶,我們或許早已忘卻,可有的卻又讓我們無法釋懷。
那年春天,我回去了,回到了腦海中的那個(gè)樂園。
小時(shí)候,我常和表姐在那里玩,彩蝶飛舞,嬌嫩欲滴的鮮花,緩緩的小河,那個(gè)童話般的樂園。她常常穿著白色的連衣裙漫步在花叢里,清風(fēng)曼舞,長發(fā)在空中飛揚(yáng)。就像一幅美麗的油彩畫,清新自然。
后來,表姐考不上大學(xué),便離鄉(xiāng)別井去打工了……
我來到了,可它卻遠(yuǎn)去了。這里的一切都變了,留下的只是高樓大廈。這是多么的可笑的事,更可悲的就連她也變了。
一輛奔馳,飛奔在道路上?删谷煌T诹宋业纳砬啊能嚿舷聛砹艘晃唤憬。是她,我驚嘆道。
那棕色的卷發(fā),濃厚的妝,俗氣的'香水,昂貴的大衣。我一點(diǎn)兒也看不見一個(gè)淳樸女孩的影子了。而是一個(gè)自傲自大,不可一世的貴族夫人。
讓我無法言語的事,不過于她身后的40多歲的男人了,挺著一個(gè)大肚子,臉上布滿了皺紋,禿了一半的頭,站在表姐身邊一高一低的對比,讓人不堪入目。卻被告知此人便是他的丈夫……
樂園沒有了,天使不見了。留下的只是無盡的唏噓。
創(chuàng)新的人生,可悲的靈魂。
關(guān)于創(chuàng)新的作文5
高新科技給人們產(chǎn)生的沖擊性確實(shí)是太大,高新科技所牽涉到的各個(gè)方面確實(shí)是太廣了,那麼今天我僅就當(dāng)下最時(shí)尚的一個(gè)話題討論——自主創(chuàng)新,來談一談我對高新科技走入日常生活的體會。
盆友,你你是否還記得人類歷史上第一臺計(jì)算機(jī)嗎?那但是英國的賓西法尼亞高校造就的.人們一大驚喜!但是它的整體機(jī)身太沉重,有好幾間房屋那么大,并且運(yùn)行內(nèi)存少、速度比較慢,因此聰慧的人們對其自主創(chuàng)新更新改造,因此電腦上便一代比一代好,一代比一代強(qiáng),直至今日,筆記本應(yīng)時(shí)而生,F(xiàn)階段,最具備自主創(chuàng)新象征性的則就是移動奔4CPU,它的整體機(jī)身更薄、更輕,如同一個(gè)手提式的公文包,工薪族隨時(shí)的工作中,不論是在戶外或是在室內(nèi),都沒什么區(qū)別;這大大的地提升了工作效能。曾經(jīng)的我問過我國計(jì)算機(jī)科學(xué)研究室所長李國杰院士電腦上的發(fā)展趨向,李院士說:“電腦上的發(fā)展趨向是,你也就不清楚你家中有多少電腦上,而且用起來很便捷,使你忘掉電腦上的存有。”電腦上的發(fā)展趨勢,經(jīng)歷了一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),持續(xù)更新改造的全過程。人們歸功于高新科技,高新科技?xì)w功于自主創(chuàng)新。實(shí)際上人們歸功于自主創(chuàng)新又豈止在電腦上一方面。
關(guān)于創(chuàng)新的作文6
如今的世界,已經(jīng)被高速和發(fā)展所包裹,有些人還在堅(jiān)持守舊,而大部分的人們,已經(jīng)學(xué)會了創(chuàng)新。
在我眼里,創(chuàng)新這個(gè)詞很平凡又很偉大。你可能會問:為什么會覺得創(chuàng)新很平凡?我會回答:是因?yàn)樗呀?jīng)融入到了我們的生活中,無處不在,讓人覺得很平常。而我為什么又覺得創(chuàng)新很偉大?因?yàn)檎撬臒o處不在,讓世界變得更加豐富、強(qiáng)大。
從古至今,創(chuàng)新是在于善于發(fā)現(xiàn)。像魯班發(fā)明了鋸,他就是從一把雜草中得到了靈感;現(xiàn)代社會的電鋸,也是由原始鋸創(chuàng)新,才得到了成功。牛頓則是被蘋果砸了一下,就大開腦洞地想到了萬有引力。僅僅是一把雜草、一個(gè)蘋果,在不同人的眼中,就有不一樣的發(fā)現(xiàn)。而正是這種發(fā)現(xiàn)的人才,使得科技的發(fā)展有不斷的創(chuàng)新,并變得多樣化。
創(chuàng)新,是一種責(zé)任。在漫長的創(chuàng)新路上,我們后來者應(yīng)該在時(shí)代的發(fā)展的創(chuàng)新路上留下自己的腳印,讓人們知道,自己一路走來,是按照自己的意愿在走,而不是走在先人的腳印上。我們都應(yīng)該有創(chuàng)新的.念頭和責(zé)任,因?yàn)橹挥杏辛四欠N責(zé)任,才會有力量去創(chuàng)新。
創(chuàng)新,是一種毅力,在創(chuàng)新的道路上,肯定會有困難,要想挺過困難,最重要的就是要有毅力,要是沒有了毅力,就沒有了動力。創(chuàng)新不是一種兒戲,要是沒有毅力,就不可能做到創(chuàng)新。
我們只有做到這幾點(diǎn),創(chuàng)新才會變得有意思起來,我請大家最后記。簞(chuàng)新,是獨(dú)一無二的,也是多姿多彩的。
關(guān)于創(chuàng)新的作文7
德國歌德說過:“要發(fā)展,你務(wù)必獨(dú)創(chuàng)性才行。”確實(shí),一個(gè)人要持續(xù)發(fā)展,不斷發(fā)展,務(wù)必必須自主創(chuàng)新。
曾看了那樣一則小故事:1900年,著名教授普朗克與兒子在自身的花園里散散步。他神色阻喪,很遺憾地對孩子說:“小孩,十分缺憾,今日有一個(gè)發(fā)覺。它和牛頓的發(fā)覺一樣關(guān)鍵。”他明確提出了量子力學(xué)假定即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)覺毀壞了他一直欽佩并虔誠地信仰為權(quán)威性的牛頓的極致基礎(chǔ)理論。他總算公布撤銷自身的假定。人們本應(yīng)因權(quán)威性而獲益,卻沒想到竟因權(quán)威性而被害,從而使物理基礎(chǔ)理論停滯不前了幾十年。二十五歲的`愛因斯坦勇于打破權(quán)威性圣圈,膽大突進(jìn),稱贊普朗克假定并向深度引申,明確提出了光量子基礎(chǔ)理論,確立了量子力學(xué)的基本。接著又隨便毀壞了牛頓的肯定時(shí)間和空間的基礎(chǔ)理論,開創(chuàng)了吃驚全球的相對論,一舉成名,變成一個(gè)更杰出的新權(quán)威性。
看了這則小故事,我懂得了自主創(chuàng)新要敢于否認(rèn)權(quán)威性,在學(xué)習(xí)方面,我們不能一味的接納新的專業(yè)知識,要學(xué)好學(xué)會思考,敢于思索,與時(shí)俱進(jìn)。如今,因?yàn)槲衣囵B(yǎng)了學(xué)會思考的良好的習(xí)慣。
不斷創(chuàng)新一把金黃的鎖匙,開啟專業(yè)知識的大門口;不斷創(chuàng)新一股清亮的泉水,灌溉枯涸的內(nèi)心;不斷創(chuàng)新點(diǎn)燃的火把,點(diǎn)亮未來的路!由于自主創(chuàng)新,大家才那么的幸?鞓罚挥捎谧灾鲃(chuàng)新,大家才那么的多種多樣;由于自主創(chuàng)新,大家才那么的開心;由于自主創(chuàng)新,大家才那么的精彩紛呈。
關(guān)于創(chuàng)新的作文8
每個(gè)人都有夢想。有人想當(dāng)police,做一個(gè)大英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,讓所有人都健健康康地活在世上;有人想當(dāng)舞蹈家,讓所有人都看到那優(yōu)美的舞姿;有人想當(dāng)作家,讓人們看到更多有趣的書;也有人想當(dāng)畫家,畫遍祖國的千山萬水。那么我的夢想就是想當(dāng)一位語文老師!
那么為了當(dāng)老師更省心,我要發(fā)明一種機(jī)器人監(jiān)視著同學(xué)。這種機(jī)器人帶著兩攝像頭,還會自動識別同學(xué)們有沒有再說話,有沒有偷偷睡覺,有沒有偷看漫畫書······還會自動拍照,還會······
上課的時(shí)候,一個(gè)攝像頭就會盯著你們,如果有同學(xué)做小動作,偷偷說話,沒有在聽老師講課,偷看漫畫書,偷偷睡覺······機(jī)器人都會看得一清二楚,并把你的“罪行”拍下來。下課后,老師可以通過密碼停止機(jī)器人服務(wù),就可以看到同學(xué)們的“罪行”。那另一個(gè)攝像頭干什么呢?另一個(gè)攝像頭可以自動記住老師講的知識,并把它轉(zhuǎn)換成文字,記在機(jī)器人的.“腦子”里。如果課上同學(xué)們沒聽清楚老師講的是什么,下課后就可以在機(jī)器人的“腦子”里找出他要找的知識!
大家喜歡我發(fā)明的機(jī)器人嗎?
關(guān)于創(chuàng)新的作文9
昨天,我們班的同學(xué)王欣過生日,發(fā)了“爽歪歪”、蛋塔和兩顆“阿爾卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了,于是我把兩顆糖帶回家吃。
我回到家,首先把一顆糖吃了,我又想喝牛奶了,于是,又把牛奶打開了,邊喝牛奶邊吃糖,我覺得味道還不錯(cuò),我想:為什么不能在吃糖同時(shí)喝牛奶呢?嗯!我又來主意啦!我用眼睛看著媽媽,我的小發(fā)明——朱佳眼睛里充滿了神秘。過了一會兒,我拿出一個(gè)模具,把另一塊糖放進(jìn)模具里,再倒一點(diǎn)牛奶進(jìn)去,我把裝滿牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放著。過了20——30分鐘,我又跑到冰箱那兒,拿出剛才放進(jìn)去的模具,一看,哇!牛奶被凍住了,糖被“封鎖”在凍住的牛奶里了,我好奇的用舌頭舔了舔,嗯,還不錯(cuò)嘛!我把它倒進(jìn)嘴里,用牙齒一咬,像冰淇淋!我興奮地跑到媽媽面前大聲說:“媽媽,我的試驗(yàn)成功了!”……
第二天,我到學(xué)校,告訴同學(xué)我的小發(fā)明,可是同學(xué)聽了哈哈大笑我的小發(fā)明——朱 佳,我知道同學(xué)在笑我貪吃,可是就是因?yàn)樨澇晕也虐l(fā)明了這種神奇的吃糖方法呀!
還是書中說得好:“任何一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開創(chuàng)造靈感。而孩子天真無邪的'問題和常人眼中的‘異想天開’,在發(fā)明者看來卻是創(chuàng)造的源泉!
關(guān)于創(chuàng)新的作文10
當(dāng)我去圖書館看書時(shí)或者在超市買東西時(shí),我經(jīng)常會碰到令人煩惱的問題,因?yàn)槲业膫(gè)子比較小,只要是上面兩層的書或貨品我都拿不到,經(jīng)常要求助大人幫忙,有時(shí)周圍找不到人幫忙時(shí)就糟糕了,只好眼睜睜地看著喜歡東西卻拿不到。
有什么辦法可以解決這個(gè)難題呢?有一次我和爸爸去地下停車場停車時(shí)受到了啟發(fā)。這個(gè)停車場有兩層,上面一層是鐵架,車子就懸空停在架子上,當(dāng)你需要上面的.車子時(shí),管理員會將號碼用按鍵輸入,然后下層的車子會向右平移出一個(gè)空位,上層的車子就會降下了,這樣就可以取回車了?粗@不斷平移下降的車子,我突發(fā)奇想,要是超市和圖書館都采用這樣的架子,我不是就可以輕而易舉地取到書了嗎?可以把架子設(shè)計(jì)成很多層,給每件物品編上號碼,當(dāng)然每組架子必須留一個(gè)空位,好讓需要的物品下降時(shí)能有位置。如果你想要哪一件物品,就可以把號碼輸入,然后貨架就會自動平移下降,直到需要的物品下降到能夠著的位置。你看,這樣不是解決了一個(gè)大難題了嗎?
我希望長大后能做出花錢少又實(shí)用的升降貨架,這樣就可以讓小朋友們隨心所欲拿到自己想要的東西了!
關(guān)于創(chuàng)新的作文11
每一個(gè)人都需要?jiǎng)?chuàng)新,每一個(gè)人都應(yīng)該有夢想。然而創(chuàng)新是什么?
所謂創(chuàng)新就是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運(yùn)用已知的信息,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破,即突破舊的思維定勢,舊的常規(guī)戒律。創(chuàng)新活動的核心是“新”,它或者是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和外部特征的變革,或者是造型設(shè)計(jì)、內(nèi)容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造,或者是內(nèi)容的豐富和完善。
“夢想”我想大家都不陌生這個(gè)詞,每個(gè)人都有自己的夢想。只不過每個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)的難度不同,有的人夢想很遠(yuǎn)大,而有的人只想保持現(xiàn)在的狀況。這樣是永遠(yuǎn)不會成長的,只有夢想才能成為你前進(jìn)的道路,有夢想的人會為了自己的夢想而努力。而沒有夢想的人就不會去奮斗,去爭取。夢想可以讓一個(gè)小孩子瞬間成為大人,或許這個(gè)有夢想的小孩子比現(xiàn)在的某些大人更成功。某些大人僅為生活中一點(diǎn)小小挫折給打敗了,也有些大人不會為眼前小小的挫折所打敗,這些大人會克服生活的.挫折重新振作起來。這些大人我深信他們都有夢想,雖然我不知道他們的夢想,可是我知道他們都和我一樣擁有著自己的夢想的喜悅。夢想可以使一個(gè)貪玩的小孩子變得愛學(xué)習(xí)了不在貪玩了;夢想可以使一個(gè)小孩子迅速成長;夢想可以使一個(gè)犯罪邊緣的浪子回頭,夢想可以讓一個(gè)人充滿成功的兩種心態(tài),那就是“信心”和“決心”。
在這里,祝愿所有人都能得到創(chuàng)新!祝愿所有人夢想成真!
關(guān)于創(chuàng)新的作文12
最近,有一部很火的電視劇《那年花開月正圓》,它講述了清末時(shí)期,吳家少奶奶周瑩帶著一家人學(xué)習(xí)洋人的先進(jìn)技術(shù),經(jīng)過不斷的努力,成為了陜西首富。慈禧太后逃難到陜西,來到周瑩家,好奇地問她是怎么取得成功的,周瑩只回答了一個(gè)字“變”。只有不斷地改變自己,不斷地努力創(chuàng)新,才能取得成功。
看看中國的近代史,老百姓把自己的思想關(guān)起來,像井底之蛙一樣。再看看外國,早已經(jīng)制造了機(jī)槍大炮、飛機(jī)坦克,還創(chuàng)建了工廠。當(dāng)他們欺負(fù)我們中國人時(shí),我們手里只有落后的大刀長矛;當(dāng)日本鬼子的飛機(jī)在中國天空中盤旋時(shí),很多人還不知道那是什么,以為是一只大鳥,還仰著臉看稀奇呢,等到的卻是無數(shù)的子彈打到老百姓的身上。
再看看現(xiàn)在的中國,富裕了、強(qiáng)大了,共享單車、共享汽車、共享洗衣機(jī)都有了,給人們的生活帶來了方便。以前要是給別人轉(zhuǎn)賬,必須去銀行排隊(duì),填單子,多麻煩啊,現(xiàn)在有了智能手機(jī)幾秒鐘就可以搞定了。還有以前出去買東西時(shí)身上會帶很多錢,一不小心就會被小偷盯上,現(xiàn)在不帶錢也可以走遍天下,吃遍天下了,多方便啊!
我們只有跟上時(shí)代的.步伐,大步地向前走,才不會被社會拋棄。我們應(yīng)該多接受、多嘗試新的事物,才能讓自己強(qiáng)大。
我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),思考,勇敢創(chuàng)新,提升自己的能力,豐富自己的文化知識,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
關(guān)于創(chuàng)新的作文13
是墨守成規(guī)?還是推陳出新?這是一個(gè)問題。
在人類歷史發(fā)展的長河中,幾千年的燦爛文明呈獻(xiàn)給我們一個(gè)日新月異科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會。
烹飪工具的發(fā)明使我們不再像原始人那樣“山居則食鳥獸,近水則食魚鱉螺蛤”;功能性建筑的建造,使人們不再居無定所,四海為家;交通工具的廣泛應(yīng)用讓人們不再發(fā)出“蜀道難,難于上青天”的感慨;現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的普遍適用,避免了神農(nóng)“百草嘗遍數(shù)中毒,屢屢為毒傷”的危險(xiǎn)。與我們生活息息相關(guān)的.這一切都是在創(chuàng)新中發(fā)展起來的。
創(chuàng)新意味著改變,日新月異,推陳出新。
畫壇巨匠張大千年少時(shí)特別擅長臨摹石濤的作品,達(dá)到了惟妙惟肖,以假亂真的境界。但“踩著前任的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,于是他毅然放棄模仿別人的作品,以無窮的勇氣開創(chuàng)了獨(dú)特的山水畫畫法,終于成為一代大師。
莎士比亞說:“推陳出新是我的無上訣竅。”
廣受人們追捧的蘋果手機(jī)開創(chuàng)了一個(gè)智能手機(jī)被廣泛應(yīng)用的新時(shí)代。憑借著機(jī)身小、重量輕、運(yùn)行速度快、功能強(qiáng)大、性能卓越等特點(diǎn)極大的方便了人們的生活,這樣的創(chuàng)新使這款產(chǎn)品一直處于行業(yè)領(lǐng)先。也正是有了不斷的推陳出新,才使得蘋果6、蘋果7、蘋果8應(yīng)運(yùn)而生,且一直暢銷于世。
創(chuàng)新,是人類發(fā)展的源泉,是世界變化的動力,作為小學(xué)生的我們,要更加努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識、經(jīng)驗(yàn),為屬于我們新一代的創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于創(chuàng)新的作文14
在現(xiàn)實(shí)社會當(dāng)中,往往有很多人想創(chuàng)造好的生活,卻往往都得不到。因?yàn)樗麄冊谛〉臅r(shí)候,就沒有建好生活的橋梁。有的建歪了,有的建得很好,還有的`呢?建得不高不低,不長不短剛剛好。
我的橋呢?建得不高不低,不長不短剛剛好,屬于中等吧。建立好的生活要從小到大。學(xué)習(xí)是首要的。
在中學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)是最主要的,因?yàn)橹袑W(xué)到高中到大學(xué)甚至博士碩士,中學(xué)是最基層的,我們要怎樣才能讓中學(xué)更美好呢?
在很小很小的時(shí)候,媽媽要我學(xué)這學(xué)那的,我什么都不想學(xué),后來媽媽對我說的一些話,使我受益匪淺,這一輩子都可以受用,我當(dāng)然也不會忘記。媽媽她跟我說:“你小的時(shí)候不學(xué)到一點(diǎn)本領(lǐng),到長大怎么找工作。≡僬f了,人不能懶惰的,生活要靠自己的雙手去創(chuàng)造,不是一生下來就有一個(gè)美好的生活,如果是這樣的話,世界上就沒有貧困家庭了,知道嗎?”
我不記得,當(dāng)時(shí)我說:“我還這么小,不能再大一點(diǎn)嗎?”媽媽又告訴我:“你要養(yǎng)成這一個(gè)習(xí)慣,從小到大再到老,F(xiàn)在還有一些六七十歲的老爺爺、老奶奶還不是上大學(xué)!蔽艺f:“他們這么老,干嘛還要學(xué)習(xí)!”媽媽又語重心長地對我說:“因?yàn)樗齻冎浪麄冃〉臅r(shí)候,沒學(xué)到文化,現(xiàn)在要學(xué)文化拿文憑,所以就去學(xué)習(xí),不是有活到老,學(xué)到老這句話嗎?”我終于被媽媽的話說服了,所以就答應(yīng)了媽媽。
學(xué)習(xí)文化很重要,它不僅可以讓你更好的找到工作,還可以建立好生活的橋梁,創(chuàng)造美好的生活,是靠自己的雙手來創(chuàng)造的。
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當(dāng)大家都朝著一個(gè)固定的思維方向思考問題時(shí),而你卻獨(dú)自朝相反的方向思索,這樣的思維方式就叫逆向思維。敢于反其道而思之,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問題的相反面深入地進(jìn)行探索,樹立新思想,創(chuàng)立新事物。
變廢為寶
20xx年初,一艘滿載美國世界貿(mào)易中心廢舊鋼材的貨輪抵達(dá)上海,買家正是上海寶鋼集團(tuán)。寶鋼以每噸低于120美元的低價(jià)購得了5萬噸廢鋼。工作人員稱,世貿(mào)大樓的鋼材質(zhì)量遠(yuǎn)高于普通廢鋼。據(jù)悉,寶鋼除了按計(jì)劃將大部分世貿(mào)廢鋼回爐煉鋼以外,還準(zhǔn)備將一部分保留制作成紀(jì)念品。
據(jù)了解,在9?11事件中倒塌的世界貿(mào)易中心雙子大廈產(chǎn)生了超多廢鋼,估計(jì)總數(shù)高達(dá)40萬噸。大廈殘骸中有厚達(dá)數(shù)尺的鋼鐵骨架,大樓內(nèi)部還有被燒毀的超多鋼制辦公桌以及檔案柜等辦公家具。美國紐約某鋼鐵管理公司已經(jīng)開始向全球出售這些廢舊鋼材。
上海寶鋼集團(tuán)是國內(nèi)惟一參加收購世貿(mào)大樓廢鋼的企業(yè),也是全世界最早一批的收購者。寶鋼進(jìn)口廢鋼組的徐先生告訴記者,世貿(mào)大樓用的鋼材是日本生產(chǎn)的精鋼,這是20世紀(jì)70年代世界上最好的'。思考到世貿(mào)廢鋼特殊的歷史價(jià)值和紀(jì)念好處,寶鋼的領(lǐng)導(dǎo)層已經(jīng)思考除了將廢鋼用于煉鋼以外,還有可能將一部分廢鋼制作成工藝品或紀(jì)念品,比如做成世貿(mào)大樓的模型或者小型的紀(jì)念品等。
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