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創(chuàng)新作文

時間:2023-12-21 08:38:25 創(chuàng)新 我要投稿

(熱)創(chuàng)新作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)創(chuàng)新作文5篇

創(chuàng)新作文 篇1

  避免四個誤區(qū)

  一、大雜燴與四不像。有的考生誤以為文體自選可以隨心所欲、任意而為,在文體上已存在問題,認識模糊,寫出來的文章“四不像”。

  二、盲目創(chuàng)新。有的學生看到往年一些比較另類的作文得了高分,便認為追求新穎是取得高分的一個捷徑,大肆進行“創(chuàng)新”,殊不知,每年都有很多所謂的創(chuàng)新作文得了低分,同學們對此一定要有清醒地認識。

  三、詩歌。陜西省一考生209 字的詩歌得滿分,便有不少同學紛紛效仿,其實這具有很大的偶然性,而且從字數(shù)要求上看,209個字達不到800字這一要求。

  四、語言華麗、思想空洞。不少中學生歡模仿名人的文化散文,但自己缺乏文化底蘊,文史知識漏洞百出,既沒有文化又不像散文,只是堆砌華麗的詞藻和排比句,裝腔作勢借以嚇人,反而丟了分。

  教育部考試中心語文科負責人曾說,淡化文體指閱卷和考試要開放、靈活,不要拘泥于單一的要求,但教學還是要嚴格要求,符合規(guī)范。文體自選是給予學生選擇文體的自由,但考生選定了寫議論文,就要寫得像議論文;寫書信,格式必須對,否則要扣分。

  確定文體分三步走,考生見到題目后要考慮三個問題:

  一、這個話題最適合哪種文體?如1998 年“堅韌――我堅強的品格”,要求寫出自己心理承受力方面的`實例,顯然寫成記敘文最容易,寫成說明文最難。20xx年“答案是豐富多彩的”,題目比較開放,幾種文體都適合,比較而言,寫議論文容易些。

  二、選擇自己最擅長的文體。

  三、要考慮自己有無相關(guān)的材料積累。寫記敘文,要有情感內(nèi)涵的生活素材;寫議論文,要有相關(guān)的理論、事實論據(jù);寫說明文,要有相關(guān)的知識儲備;寫雜文,要能寫出比較幽默的語言;寫小說,要有引人入勝的故事。中學生不是文體專家,因此高考閱卷時要求不是特別高,但基本要求應(yīng)該達到。寫議論文要特別注意研究話題中的引導語。這幾年作文題目都是一段材料或故事,然后是引導語。考生往往重視故事和材料,忽略引導語、提示語,其實引導語中有非常豐富的信息,把握好了就容易寫下去。而寫記敘文最關(guān)鍵的是選一個適合寫 800 字左右的材料。

  最后提醒,考生一定要注意書寫規(guī)范,避免出現(xiàn)錯別字。

創(chuàng)新作文 篇2

  教具:

  蘋果、模型、藥、風箏、花、一張貼著三枚一角硬幣的三角形紙片、多媒體

  教學重點:

 。、樹立作文創(chuàng)新的觀念

 。病⒄莆兆魑膭(chuàng)新的方法

 。、訓練創(chuàng)新思維的能力

  教學特色:

 。薄⒛J剑狐c撥、訓練、應(yīng)用、總結(jié)相結(jié)

 。、鼓勵學生表達具有個性的觀點,提倡標新立異

  教學過程:

  教師教學內(nèi)容及步驟的安排學生活動及可能的答案目的、效果、方法

  一、導入:

 。、導入語:很高興有機會和同學們共同度過這難忘的45分鐘,如果這節(jié)作文創(chuàng)新訓練課能對同學們今后的寫作有所幫助,那將是我莫大的欣慰。課堂上,希望同學們積極的說出自己的觀點講出自己的水平,讓這美好的時刻永遠留在我們的'記憶深處。二、讓學生樹立創(chuàng)新的觀念1師生共同觀看學習重點,請學生指出三個目標的共同之處。

  2、師:同學們做好創(chuàng)新的準備了嗎?請看老師為你們準備的一道趣味練習題

 。场⒊鍪揪毩曨}:三角幾何共八角,三角三角,幾何幾何?

 。、教師點撥:

 、俳獯祟}的關(guān)鍵在于怎樣理解“三角”“幾何”的含義!叭恰钡暮x有幾種?“幾何”的含義有幾種?

 、诮處熌檬挛锝o學生演示這道題(用一面貼有三枚一角硬幣的三角形和幾何書做道具)觀看屏幕上的學習目標學生能夠馬上指出:創(chuàng)新集中精力準備做題興趣高漲討論解體思路數(shù)學里的三角形,三角學;三個角;人民幣三角錢幾何學;書面語中的“多少”學生恍然大悟此為公開課,上課開始,用語言增進師生感情融洽師生關(guān)系上課最初五分鐘的安排至關(guān)重要,這時候的活動一方面要將學生的注意力吸引到教學內(nèi)容上來,同時又要激發(fā)學生的大腦進入活躍狀態(tài)。

創(chuàng)新作文 篇3

  創(chuàng)新是一種生活能力,也是一種好的生活方式。創(chuàng)新隨時都可以出現(xiàn),只要你動動腦筋。

  前些天,媽媽正在為幾件舊衣服而發(fā)愁呢。這些衣服既穿不下,扔掉又太可惜,送人吧也不太好意思。這可怎么辦呢?某天,電視上在插播廢物利用的公益廣告。我們靈機一動,對啊,何不來個“舊貌換新顏”?我們立刻找來那些舊衣服,媽媽把它們?nèi)考舨贸杉殫l條兒;艘粋中午時間,這些細條條被裹成了幾大團像毛線一樣的東東。我很好奇,如此粗糙的東西能做什么呢?媽媽笑了笑,把細條條兒分成三條,一頭扎起來,開始扭動繩子編起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽,不知道她在做什么。過了好一會兒,我才恍然大悟,,原來媽媽在編麻花辮啊!我忙在一邊打下手。

  不知不覺中,媽媽已經(jīng)編了很長很長了。原先粗糙不均的細條條兒慢慢變成了五顏六色的辮子了。我一會把長辮子繞在頭上,一會把它綁在手上,一會又把它當做彩帶一樣甩來甩去……直到媽媽說,你可以把它們盤起來鋪在地上。我才趕緊動手,繞啊繞啊,一圈,再一圈,竟然繞成了一個圓盤。媽媽在末端打了個結(jié),叫我壓著這個“盤子”別動。她東看看西看看,又拿來一跟縫衣針穿上絲線,從麻花辮里穿了過去,把“盤子”一針一線地縫起來。我負責把扭掉的麻花辮撫平,這樣縫起來才平整好看。很快,小圓圈變成了一個大“盤子”,我坐在“盤子”上,覺得它就是市場上賣的柔軟的坐墊。

  我們還把剩余的麻花辮縫成了小小的杯墊,中長方形的門墊,大方塊形的.地毯……它們看上去是那么漂亮,那么舒服,而且是那么地獨一無二,有誰知道它們曾是一堆舊衣服呢?我們把照片傳到微信上,大家看了直點贊呢!

  嘿,我們以后不愁舊衣服沒處安置了!更不用愁家里的墊板那么快要換新的了!這就是創(chuàng)新給我們帶來的好處!

創(chuàng)新作文 篇4

  他曾捧著名家經(jīng)典研究數(shù)年。驀然發(fā)現(xiàn),巨人肩膀上的視野,是注定不同后才能領(lǐng)略的體驗。

  ——題記

  前人,是后人永遠應(yīng)當敬仰的巨人,而我們,是拿著時代的戒尺,改造巨人的人。

  傳承,不是一切;創(chuàng)新,才能成功!

  曾經(jīng),池田菊苗發(fā)現(xiàn)了谷氨酸鈉,鈴木三郎助改造了提取方法。而中國的吳蘊初堅持了一年的時間,用創(chuàng)新的光照明了另一片天,取得了前人難及的輝煌——味精。

  翹首回看,當年的革命先驅(qū),生吞活剝蘇俄經(jīng)驗,盲目攻打大城市,卻接二連三的失;當年,他們聽著博古李德拿著外國的方法,指揮中國的戰(zhàn)斗,被逼無奈開始長征;當年,他們跟著蘇聯(lián),不切實際的`進行大躍進等運動。這些無法忽視亦不能抹殺的教訓將“農(nóng)村包圍城市”、“實事求是”、“反對經(jīng)驗主義”寫成了批判繼承前人經(jīng)驗的創(chuàng)新;這些永遠不能抹殺的歷史用革命先烈的血嵌刻在中華民族的脊骨里:要用創(chuàng)新鑄就新時代的繁華。

  百年前,齊白石先生不也曾說過:“學我者生,似我者死!”數(shù)十年前,毛澤東主席不也曾說過:“馬克思不能預料到身后的事,中國的問題,還要中國人自己解決。”

  四大名著無休止地翻拍,古代文明不加擇地濫用。也許有人在說,我們是對傳統(tǒng)的繼承!好一個神奇的繼承!繼承到甚至不分對錯只為收視率,能讓納蘭容若和康熙一起擒鰲拜,那時候有納蘭么!是編劇腦洞太大一不小心把自己吸進去穿越成了納蘭么?

  創(chuàng)新是將曾經(jīng)活過的死水攪動,讓他在新的時代背景下重生,是為民族文化的繁榮不斷灑進如今的精神,是繁榮中華文化的必由之路。

  可是,當某些教師依舊拿著以不變應(yīng)萬變,生生將教育掰成應(yīng)試的偏信題海戰(zhàn)術(shù)不顧一切增加學生負擔時,創(chuàng)新課堂在哪里?

  當某些名校依舊用保護當?shù)氐呐f思維漠視著高考不公時,創(chuàng)新在哪里?

  當人們一遍遍重復著同樣枯燥的生活,沒有活力沒有希望,甚至連其中暗藏的美好都難以發(fā)現(xiàn)時,創(chuàng)新思維又在哪里!

  這是一個不斷向上的時代,這是一個連接過往的時代,這是一個呼喚創(chuàng)新的時代!

  只有創(chuàng)新,才能不。

  只有創(chuàng)新,才能發(fā)展;

  只有創(chuàng)新,才能繁榮!

創(chuàng)新作文 篇5

  咦?這是哪?

  睜開那朦朧的雙眼,是夢中的畫卷,微笑的弦月與群星,靜靜地包圍著一座富麗堂皇的宮殿,夜風靜靜的輕輕吹著。抬頭仰望,前面是耀目的光輝,現(xiàn)在,那些星星似乎也唾手可得,為什么會有如此感覺?最明亮的星星,喃喃小聲說話“來玩吧!邀請我!”。就像經(jīng)常露出的笑臉不停的閃爍。我在夜空中漫游·····

  終于,我鼓起勇氣,走向那座華麗的宮殿,卻被高高的臺階擋住了,經(jīng)過我無數(shù)的努力后,事實告訴我這是白費力氣。正在我氣得火冒三丈時,雙眼緊緊的盯著最上面的那一層臺階,一個躍身,沒等我的大腦反應(yīng)過來,雙腳早已遠離地面,向著那層臺階。羽毛般的輕盈······

  不久,我已穩(wěn)穩(wěn)的站在宮殿門口,大腦出現(xiàn)暫時的短路。無意的目光投向?qū)訉优_階。羽毛?怎么會有羽毛呢?不會是從我身上掉下來的'吧!難道我變成鳥了?也不對!天上怎么會有鳥呢?看看手上、腳上也沒長毛啊!那是怎么回事?

  天使!

  我脫口而出。做好心理準備,頭緩緩的轉(zhuǎn)向身后······耀眼的米白色雙翼映入眼簾······好美······

  知道身份后,問題終于解決了一半。是推門進入宮殿呢?還是一個人在夜空中漫游?可是在好奇心的引導下我走進了宮殿。

  走在過道中,我感到極度的不自在,過道兩旁的擁人整齊的站成一排,剛進門,就有幾個侍女跟在我身后,一個為我?guī)贰S谑,我來到了一件寬敞的房間,粉紅色的床上,用淡粉色和淺紫色的羽毛裝扮,華麗的吊燈等,都證明了一點,我的身份不一般!肮鳎惺裁葱枰愿赖膯?”公主?難不成我是天使之國的公主?“沒···沒有”!澳俏覀兿认氯チ恕!岸鳌ぁぁざ鳌薄

  關(guān)上燈,透過窗子,照進來微弱的光,照映出我的影子。鏡子里,我有著一頭長長的金發(fā)垂到腰間,一雙紫色的眼眸好似夜晚的星星,高貴的晚禮服·····可是卻感到無邊的寂寞,沒有一個我所認得的人,好孤獨······兩滴眼淚滴落在地上,變成了兩顆水晶,月光照在上面,反射出一種孤獨、寂寞的光······

  原來天使也會流淚,“是啊”!罢l?”

  劉卓,起床了。

  一陣急促的敲門聲,把我從夢中驚醒······

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