創(chuàng)新作文集錦(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的創(chuàng)新作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)新作文 篇1
不少同學(xué)在動(dòng)筆寫作文時(shí)，作文選不離手。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)卣_地參考作文選，有利于打開我們的思路，然而有些同學(xué)不是這樣，他們看到作文選中自己喜歡的作文，只是把名字改一下，由張三變成李四，由男生改為女生，把買菜換成買書，就抄上了一篇文章，須知，這是練習(xí)作文的大忌。寫作文是精神產(chǎn)品的獨(dú)創(chuàng)，作文貴在創(chuàng)新，只是一味地照抄照搬，無益于提高自己的作文能力。如何在作文中體現(xiàn)創(chuàng)新呢？
1、學(xué)好語文課是創(chuàng)新的前提
同學(xué)們每天都上語文課，都在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)一篇篇精美的課文，有的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)語文課不外乎就是學(xué)點(diǎn)字、詞語、句子等基礎(chǔ)知識(shí)，充其量學(xué)到一些閱讀的方法，這種認(rèn)識(shí)是不全面的，一篇篇課文，就是一篇篇極好的范文，語文課學(xué)習(xí)閱讀，更是在提高寫作，因?yàn)殚喿x好比是土，而作文則是土中長出的苗，土肥才能苗壯，只憑著幾節(jié)作文課，要想提高作文能力真是難上加難。所以，我們要充分利用學(xué)習(xí)語文的大好時(shí)機(jī)，把語文課當(dāng)作提高作文能力的課堂。
2、學(xué)習(xí)作者的選材方法和選材角度，在選材上有所創(chuàng)新。
材料是寫作文的前提，俗話說巧婦難為無米之炊，沒有材料，作文就無從寫起。有了材料并不一定能寫出好作文，還要求材料力求新穎，貴在創(chuàng)新，這樣的材料才能使讀者耳目一新。我們的語文課文，給我們做到很好的榜樣，如短文兩篇中的《散步》，作者沒有去寫散步中看到的美好景物；沒有去描繪社會(huì)環(huán)境的變化；更沒有去捕捉散步時(shí)碰到的好人好事，而是著力刻畫通過散步，體現(xiàn)出的一家三代人之間和諧的關(guān)系，表現(xiàn)出的中年人對生活的一種使命感，由于作者在選材是全力創(chuàng)新，才使讀者讀后眼前一亮，又給我們開辟了一個(gè)選材的新天地。有時(shí)，雖然材料難以創(chuàng)新，但我們可以變換觀察材料的角度，照樣給讀者新體驗(yàn)。如《背影》一文，作者把觀察的角度集中在父親的背影上，從而給人以全新的感受。
3、學(xué)習(xí)作者結(jié)構(gòu)文章的方法，在結(jié)構(gòu)上有所創(chuàng)新。
全新的文章結(jié)構(gòu)也能給讀者以新意，我們要不斷地根據(jù)表達(dá)中心的需要，更新文章的結(jié)構(gòu)，例如《背影》在安排結(jié)構(gòu)時(shí)以回憶背影描繪背影再現(xiàn)背影的結(jié)構(gòu)全新地展現(xiàn)了背影給我的感受，使結(jié)構(gòu)新穎、別致。
4、學(xué)習(xí)作者分析材料的方法，在觀點(diǎn)上有所創(chuàng)新。
作文的目的不只是觀察生活，記敘生活，更主要的是分析生活，表明自己的觀點(diǎn)，給讀者以啟迪，學(xué)習(xí)作者對生活的分析，無疑對于我們的認(rèn)識(shí)生活、提高覺悟是大有幫助的，不少課文，對生活的分析深刻，有新意，體現(xiàn)了作者觀點(diǎn)的創(chuàng)新，例如《散步》一文，作者通過分析一家的散步，看到了中年人對生活的使命感，這一觀點(diǎn)是非常有創(chuàng)新的，使我們更加深了對生活的認(rèn)識(shí)；再例如《金黃的大斗笠》一文，通過雨中姐姐給弟弟送斗笠，表現(xiàn)了姐弟手足情深的觀點(diǎn)，這些，無一不是創(chuàng)新的體現(xiàn)，所以能給人以耳目一新的感覺。
5、學(xué)習(xí)作者表達(dá)感情的方法，力爭在表達(dá)感情上有所創(chuàng)新。
作文就要表達(dá)自己的真情實(shí)感，而表達(dá)感情也需要有新意，創(chuàng)造出表達(dá)真情實(shí)感的新途徑，新方法。這方面，書中為我們做了很好的表率，例如《金黃的大斗笠》一文中姐弟倆對白(是一只手打在另一只手上)——嘻嘻�！┛�。這幾個(gè)字的.動(dòng)作、笑聲，傳達(dá)出姐弟倆美好的情誼，使手足之情躍然紙上。再如《背影》一文中，寫父親反復(fù)托咐茶房照應(yīng)我，還反復(fù)叮囑我，而我當(dāng)時(shí)卻認(rèn)為父親迂。而現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！一個(gè)聰明就把當(dāng)時(shí)對父親不理解，而現(xiàn)在理解后的自責(zé)，內(nèi)疚之情表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，這些，都是在表現(xiàn)感情上的創(chuàng)新之處，都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
6、學(xué)習(xí)作者在使用語上的方法，在語言的運(yùn)用上有所創(chuàng)新。
作文的語言非常重要，好的語言能感染讀者，能增加文章的魅力，在語言的使用上，書中不乏精彩的范例，如那團(tuán)烏云走過咱家窗前，我看到它的影子了。咱家屋后的竹林告訴我的。短短兩句話，就刻畫出姐姐的聰慧、識(shí)風(fēng)雨，擬人修辭的運(yùn)用使語言更富于情調(diào)，多么精彩的句子呀！這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
總之，作文要努力創(chuàng)新，創(chuàng)新是作文的靈魂，我們只有熱愛生活，認(rèn)真觀察生活，細(xì)心品味生活，仔細(xì)分析生活，才能看出新材料，寫出新內(nèi)容，言出新觀點(diǎn)，才能給讀者全新的感受。
創(chuàng)新作文 篇2
汽車前進(jìn)需要燃料，小鳥飛行需要翅膀，電腦運(yùn)轉(zhuǎn)需要電力，那世界富強(qiáng)又要靠什么？是創(chuàng)新。
它能使一臺(tái)近一個(gè)房子大的電腦變?yōu)橐粋�(gè)能在手中隨意掌控的小型機(jī)器，它能使我們從人力、手工生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)榇髾C(jī)器生產(chǎn)，它能使汽車走進(jìn)我們的家庭，它能使飛船飛上太空...太多太多，一切一切都離不開創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。進(jìn)入21世紀(jì)以后，科技的不斷發(fā)展 （“是”應(yīng)改為“使”）我們驚嘆不已，北京奧運(yùn)（逗號(hào)應(yīng)該為頓號(hào)）上海世博會(huì)，（逗號(hào)及“運(yùn)動(dòng)館”刪掉）等氣勢磅礴的建筑使我們眼花繚亂，手機(jī)、電腦的不斷發(fā)展更是讓我們（成語解釋：形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。故該成語不妥，感情色彩不當(dāng)。）。面對社會(huì)的不斷發(fā)展，面對世界的'不斷需求，發(fā)展成為當(dāng)今世界（成語不妥）的主題，創(chuàng)新就自然而然的成為發(fā)展必不可少的一部分（整句邏輯推理關(guān)系混亂）。
創(chuàng)新十分重要，那如果過于保守，世界將會(huì)怎樣？牛頓是大家熟知的物理學(xué)家，他的貢獻(xiàn)更是獨(dú)一無二，例如，力學(xué)三定律、（還有一位科學(xué)家叫萊布尼茨，議論文需注重語言的嚴(yán)密性）、萬有引力等等。但到了晚年時(shí)，他（添加“的”字）研究（刪掉“并”字）陷入了亞里士多德和柏拉圖說的范疇而不能自拔。他用寶貴的十年時(shí)間去研究上帝的存在，結(jié)果一無所獲。國家的發(fā)展也是如此，如果過于保守，永遠(yuǎn)只處在一個(gè)永不上升的臺(tái)階上，那這個(gè)國家將會(huì)逐步落后，然后走向滅亡。
不僅在國家發(fā)展上，在生活中，我們也需要這種精神。例如，在課堂上試著提出一些疑問或者在與人交往中（改為“試著”）換個(gè)角度去看待別人都會(huì)有不一樣的收獲，這些都是創(chuàng)新。
�。ㄟ^度不自然）每個(gè)人都愛做夢，因?yàn)閴衾镉形覀兊膲粝耄鞋F(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的事情，但那并非壞事，或許某個(gè)發(fā)明，（此句重復(fù)無益）（不妥，太過絕對）來自于一次的想象（成語解釋：假：假借，依靠。形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。用在此處不妥。），一次偶然的夢境。大膽提出來，或許你的提出，會(huì)給世界的發(fā)展又增添一份燃料。
其實(shí)，正如雨果所說”科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象�！钡拇_，如果離開了創(chuàng)新，就會(huì)停留在某個(gè)階段，那時(shí)候科技將會(huì)是落后的，生活將會(huì)是乏味的，地球?qū)?huì)是黑暗的�！比绻阋晒Γ銘�(yīng)該朝新的道路前進(jìn)，不要跟隨被踩爛了的成功之路�！背晒υ从谂�，但努力下的成功如果只是一味的抄襲別人，那就毫無意義。所以，一切皆有可能。（此段，對想象與創(chuàng)新的關(guān)系處理生硬。“一切皆有可能”與本段、全文關(guān)系不明朗）
奮斗吧！朋友，創(chuàng)新吧！少年，不做盜版，只求創(chuàng)新，不做最好，只求更好。
創(chuàng)新作文 篇3
當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，任何行業(yè)都必須創(chuàng)新，這樣才能更好地在競爭中立足，因?yàn)橐坏┞浜�，就有很大可能被這個(gè)數(shù)據(jù)化的世界，這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界所淘汰。
尼康退出中國，并不是被同行打敗，打敗它的是與它毫不相干的行業(yè)——智能手機(jī)。智能手機(jī)的創(chuàng)造，為我們的生活提供了很多便捷，我們不僅能與海外的朋友視頻通話，還能上網(wǎng)購物，十分便利。華為最新創(chuàng)造的全面屏手機(jī)，可以折疊，這是中國的又一個(gè)偉大創(chuàng)新�？祹煾岛徒y(tǒng)一方便面的銷量直線下滑，并不是因?yàn)槠渌放频姆奖忝娴尼绕�，而是因�(yàn)橥赓u行業(yè)的'誕生。打敗賣單車店鋪、修自行車鋪的也不是同行，而是正在興起的共享單車……中國如今是一個(gè)創(chuàng)新的國家，不僅僅在這些方面上有所突破，有所成就，在其他方面也有其他國家不可及的偉大成就。
剛剛通車的港珠澳大橋，是中國建橋史，乃至世界建橋史的一個(gè)偉大壯舉。在港珠澳大橋的建設(shè)初期，我們的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)遭遇到困難的時(shí)候，請求了國外頂尖建筑學(xué)家們的意見，可是，對方要不就是閉口拒絕，要不就是獅子大開口。在這樣嚴(yán)峻的情形下，建筑師們毅然決定自己完成這座大橋。海底隧道的成功開鑿，使得設(shè)計(jì)師們更加堅(jiān)信自己能夠讓這座大橋全線通車。終于，港珠澳大橋建成了，并且我們中國人向全世界展現(xiàn)出了自己的實(shí)力，向全世界宣布“中國是個(gè)創(chuàng)新大國，中國已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)強(qiáng)國�！�
今年的1月3日上午10點(diǎn)26分，“嫦娥四號(hào)”月球探測器完成了人類航天史上的一項(xiàng)壯舉，中國也因此成為世界上第一個(gè)在月球正面、月球背面均成功軟著陸的國家。中國成功研制的航母、中國成功研制的青蒿素、中國成功研制的“天眼”……中國自己創(chuàng)新的東西還有很多，各方面的創(chuàng)新都煉就了中國今日的宏偉與發(fā)展。
創(chuàng)新是國家命運(yùn)所系。創(chuàng)新是一個(gè)民族能否立足于世界民族之林的一個(gè)重要標(biāo)志。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，它決定著民族的繁榮與昌盛。一個(gè)民族，一個(gè)國家的昌盛，離不開創(chuàng)新；一個(gè)民族，一個(gè)國家的進(jìn)步，離不開創(chuàng)新。當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新是為了更好的發(fā)展。
創(chuàng)新作文 篇4
“踩著前人腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”是的，在科技進(jìn)步飛快的今天，如果不能有新的思想，只能一味地重復(fù)前人的知識(shí)，那是不會(huì)有作為的。
我們總會(huì)說：“機(jī)會(huì)都沒了。飛機(jī)讓萊特兄弟發(fā)明了；相對論被愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了；小說讓海明威寫了，電腦讓比爾·蓋茨做了，電燈讓愛迪生發(fā)明了，大陸板塊的漂移讓魏格納發(fā)現(xiàn)了，日光治療法在裴塞司博士那里誕生了�！笔獠恢�，為什么每天都有許多人在看世界地圖，卻只有魏格那提出了板塊漂移學(xué)說；為什么許多人家里都有一只睡覺時(shí)一次一次趨近陽光的懶貓，然而只有裴塞司博士發(fā)現(xiàn)了日光療法？他們并不是比我們聰明萬倍，而且因他們是生活的細(xì)心人，懂得關(guān)注生活中的一點(diǎn)一滴，而當(dāng)我們懂得做生活中的.有心人時(shí)，我們才能創(chuàng)新。創(chuàng)新的時(shí)候，我們就是在成長——成長為生活的有心人！
然而，夢想與智慧在我們的創(chuàng)新中也是很重要的。就像萊特兄弟一樣。他們的父親從小就告訴他們，：“要記�。何依狭耍w不起來。然而，只要你們努力地去實(shí)現(xiàn)——獲取更多的知識(shí)。在擁有了這個(gè)夢想后就會(huì)飛起來�！比R特兄弟在擁有了這個(gè)夢想后，就開始努力地去實(shí)現(xiàn)——獲得更多的知識(shí)。在擁有了“想像大雁一樣飛翔”的夢想和超人的智慧之后，終于發(fā)明了世界上第一臺(tái)飛機(jī)。
驚人的毅力是創(chuàng)新成功的秘訣之一。愛迪生在找燈絲材料時(shí)，做了五千多次的實(shí)驗(yàn)都失敗了。一位記者嘲諷他說：“看來，想要發(fā)明電燈是不可能的了，你已經(jīng)試了五千多次了�！倍鴲鄣仙鷧s說：“但我也并不是一無所獲，至少我知道了有五千種材料都不適合做燈絲�！焙髞�，經(jīng)過一萬多次的實(shí)驗(yàn)，他最終找到了適合做燈絲的材質(zhì)，并發(fā)明了對人們生活大有用處的電燈。
在漫長的創(chuàng)新路上，細(xì)心、夢想、智慧和毅力是不可缺少的。在創(chuàng)新路上，我們在潛移默化中得到提升，得以成長。
創(chuàng)新作文 篇5
在日新月異的當(dāng)代，科技的創(chuàng)新層出不窮，為人們帶來了輕松和便利。今天，我也爭當(dāng)“創(chuàng)新小達(dá)人”，為生活“排憂解難”。這不，機(jī)會(huì)來了……
“芳芳，好好看家，中午給你做餃子�！眿寢尠褎偠绾玫娘溩羽W放在餐桌上，就一陣風(fēng)似的出門了。我樂得一蹦三尺高，要知道：媽媽做的餃子，真是令人垂涎三尺，回味無窮啊!就連一向不愛吃餃子的爸爸，只要吃上一口，都欲罷不能。
看著餐桌上那一大盆花花綠綠的餃子餡，我心思一動(dòng)：不如，今天就由我來露一手，給老媽一個(gè)驚喜。嘿!說干就干，我一手拿著餃子皮，一手用 湯匙挖了一些餃子餡，一邊仔細(xì)回想著老媽包餃子的方法，一邊按部就班地模仿起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……半個(gè)小時(shí)后，終于大功告成——餃子包好了。望著桌面上的餃子，我洋洋得意：“真是虎媽無犬女啊!”
我洗好手，靜靜地等待媽媽回來。
“叮咚!叮咚!”媽媽回來了，我一把拉開大門，沖著媽媽頑皮一笑：“來吧，讓贊美來得更猛烈些吧。”沒想到媽媽一看見桌上那些包好的'餃子，立刻驚呼起來：“餃子包好了?餃子餡還沒放鹽呢�！蓖鴭寢屖掷锪嘀囊恍┤沼闷�，還有一大包鹽，我恍然大悟——幫倒忙了。媽媽嘆了一口氣，惋惜地說：“沒關(guān)系，吃一塹長一智，下次幫忙前，記得先搞清楚狀況再出手�！�
眼看著自己的勞動(dòng)成果就要付諸東流，我心有不甘。“如何給包好的餃子餡里加鹽呢?”這時(shí)，妹妹抱著布娃娃說：“姐姐，娃娃生病了，我們來給她打針。”我低頭看了一眼，妹妹手里拿著的小注射器，腦子里靈光一閃：沒錯(cuò)，把濃鹽水用注射器注入餃子里，問題不就解決了嗎?于是，我按照這個(gè)方法，終于拯救了那一大桌沒有味道的餃子，心里別提有多激動(dòng)了。連媽媽都情不自禁地對我豎起了大拇指。
瞧，山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊。在生活中，只要我們用心思考，隨時(shí)隨地都可以享受創(chuàng)新帶來的奇跡。我是創(chuàng)新小達(dá)人，你——也可以。
創(chuàng)新作文 篇6
具有良好的人格特征是開展創(chuàng)造性活動(dòng)必不可少的心理保障。重視學(xué)生創(chuàng)新人格的塑造，是現(xiàn)代學(xué)校面向未來社會(huì)所作出的必然選擇。作為一個(gè)人內(nèi)在特質(zhì)的總和，人格包括了知、情、意、行幾個(gè)方面。培養(yǎng)創(chuàng)新人格，就要在豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，對學(xué)生心理結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造、重組、升華。重在加強(qiáng)認(rèn)知教育，形成科學(xué)的人生觀、世界觀；加強(qiáng)情感教育，形成積極的情緒體驗(yàn)與反應(yīng)；加強(qiáng)意志教育，形成剛強(qiáng)拼搏、敢為人先的精神；加強(qiáng)自我教育，形成自我調(diào)控、自我實(shí)現(xiàn)的能力。
形成以科學(xué)精神為內(nèi)蘊(yùn)的人生觀、世界觀，這是創(chuàng)新人格教育的主旋律。創(chuàng)造活動(dòng)具有艱巨性、長期性、開拓性，需要?jiǎng)?chuàng)造者具備科學(xué)的知識(shí)及科學(xué)地應(yīng)用知識(shí)的能力，更需要?jiǎng)?chuàng)造者具備崇高的追求與遠(yuǎn)大的.目標(biāo)。因此，科學(xué)的人生觀、世界觀是創(chuàng)造者進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的原動(dòng)力。要引導(dǎo)學(xué)生從熱愛班集體、熱愛學(xué)校做起，從自己做起，從小事做起，形成國家、集體、人民的利益高于一切的思想，立志為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的聰明才智。要教育學(xué)生努力用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)武裝自己，養(yǎng)成科學(xué)的認(rèn)識(shí)觀，依據(jù)科學(xué)原理和科學(xué)方法進(jìn)行決策，按照科學(xué)規(guī)律辦事。要通過創(chuàng)業(yè)成才教育，使學(xué)生以創(chuàng)造為榮，以苦為樂，勤奮努力，勇往直前。
積極的情緒是靈感產(chǎn)生的重要條件，它能夠使聯(lián)想活躍，思維敏捷，提高創(chuàng)造效率�？梢酝ㄟ^教育、疏導(dǎo)、體驗(yàn)等方式，使學(xué)生了解情緒發(fā)生、發(fā)展和變化的一般規(guī)律以及自身情緒變化的一般特點(diǎn)，學(xué)習(xí)和掌握有效調(diào)控情緒的一般手段和技巧，形成適度的情緒反應(yīng)能力。關(guān)鍵的是要對學(xué)生自己的興趣愛好的培養(yǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)，從而開闊學(xué)生的眼界，廣泛獲取知識(shí)與信息，為創(chuàng)造性活動(dòng)提供有利條件。還要指導(dǎo)學(xué)生保持高漲的熱情，使注意力集中于創(chuàng)造目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)和有效組織智力因素。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)當(dāng)情緒處于低潮時(shí)，在不危害他人和社會(huì)的情況下，將消極情緒適度發(fā)泄，從而始終保持積極、穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。
意志與創(chuàng)造力水平的發(fā)揮有著密切的聯(lián)系，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才敢于攀登，結(jié)出創(chuàng)造之果。要教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自身意志品格中的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)果斷、持久的行為品格，增強(qiáng)抗挫能力，養(yǎng)成藐視困難、勇于拼搏的品質(zhì)和精神。教育過程中應(yīng)激勵(lì)、扶持和推動(dòng)學(xué)生去獲取成功，使他們從小就充滿自信心、自豪感、成就欲。要注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，科學(xué)組織富有競爭性的活動(dòng)，改造學(xué)生身上存有的甘居平庸、委靡不振等不良的人格表現(xiàn)，幫助學(xué)生適時(shí)地選定創(chuàng)造目標(biāo)，努力克服認(rèn)識(shí)障礙，化解不利因素，充分調(diào)動(dòng)智力因素，完成預(yù)定目標(biāo)。
開展創(chuàng)造性活動(dòng)，創(chuàng)造者必須具有正確的自我認(rèn)識(shí)，有較強(qiáng)的自我調(diào)控、自我實(shí)現(xiàn)的能力。要引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)，解剖自己，使學(xué)生了解未來社會(huì)的變化趨勢和特點(diǎn)，了解和掌握人與社會(huì)、人與自然之間的復(fù)雜關(guān)系，學(xué)會(huì)自我調(diào)控身心狀態(tài)，自我消化內(nèi)在沖突，糾正創(chuàng)造思維中不符合實(shí)際的情況，提高思維的精確性和批判性，并正確評價(jià)自己，激發(fā)永不滿足的求知欲和上進(jìn)心。自我實(shí)現(xiàn)的需要是一個(gè)最高層次的需要，是創(chuàng)造活動(dòng)的推動(dòng)力。要在發(fā)展學(xué)生的智力、能力、思維的過程中，形成學(xué)生自覺開發(fā)自已天資和潛力的意識(shí)，從中培養(yǎng)他們的創(chuàng)造品質(zhì)、追求精神，并通過不懈的努力最終實(shí)現(xiàn)自己的追求。
總之，創(chuàng)新人格的養(yǎng)成教育是外化與內(nèi)化的統(tǒng)一，通過有針對性的教育和訓(xùn)練，使知、情、意、行諸要素有機(jī)地形成合力，就能引導(dǎo)學(xué)生形成創(chuàng)新人格，使學(xué)生素質(zhì)逐步得到優(yōu)化和提高。
創(chuàng)新作文 篇7
著名思想家歌德曾說過：要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。為什么要這樣說？我認(rèn)為：在成長的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨，只有敢于創(chuàng)新，才能見到彩虹。創(chuàng)新就像一個(gè)火把，給我們帶來光明，幫我們照亮眼前的路。
要想創(chuàng)新，就要有自己的看法和見解，不要墨守成規(guī)，要大膽一些，要不斷地去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，我去參加國畫比賽。比賽開始了，老師開始發(fā)紙，我剛接過紙，結(jié)果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間，五彩繽紛的顏料頓時(shí)在紙上漫開，像一朵花一樣綻開。我心想：這下完蛋了，我之前的努力該不會(huì)功虧一簣吧！怎么辦呢？我凝視著宣紙上的顏料，突然，靈光閃現(xiàn)，有啦！宣紙上漫開的顏料，這不正像遠(yuǎn)處的山林嗎？于是，我提起筆來，畫上山、樹木、竹林和瀑布。沒過一會(huì)兒，一幅山清水秀的國畫就出來了，最后簽上名，蓋上章，我看著眼前色彩繽紛的作品，聽著老師夸贊的點(diǎn)評，我的`心里樂開了花。
其實(shí)，創(chuàng)新并不是一定要做出什么偉大的成就，任何一件事，只要你有想法，都可以去創(chuàng)新。
在生活中，只要你能多思考，敢于提出不同的觀點(diǎn)，有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，會(huì)發(fā)現(xiàn)真、善、美，你，就是最棒的！
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