創(chuàng)新作文(精華8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)新作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新作文 篇1
我們在做任何事情,在方面上總會有兩種選擇:一是墨守成規(guī),沿著前人的路走下去;二是根據(jù)前人的經(jīng)驗,走創(chuàng)新之路。
在加速建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的今天,我們更需要的是創(chuàng)新,而不是因循守舊,墨守成規(guī),只有我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,運用我們的知識,沒取他人的經(jīng)驗,不怕失敗,從指導(dǎo)思想到各項具體的工作都進行不斷的創(chuàng)新,才能以最快的速度實現(xiàn)現(xiàn)代化。
如果不是遠古人類敢于創(chuàng)新,去改變他們的生活環(huán)境,也許我們現(xiàn)在生活的還是古器時代。也就是說,如果沒有他們的創(chuàng)新,就不可能有現(xiàn)在的我們,也不可能有我們現(xiàn)在的生活條件。
沒有創(chuàng)新,哪來電燈?如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工做,不希望沿著前人為我們創(chuàng)新的'條件下走完一生;如果不是愛迪生沒取前人的經(jīng)驗,不怕多次失敗,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的一切,看清楚夜晚的世界呢?
沒有創(chuàng)新,哪來時代一代換一代?哪來科技一天比一天發(fā)達?在進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,提倡創(chuàng)新更具有時代意義。當(dāng)今,新技術(shù)革命的浪潮已卷席全球,帶來了各個領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展,如果我們現(xiàn)在只守在前人這分基礎(chǔ)上不思探索,不思發(fā)展,就必將被時代拋棄,我們的現(xiàn)代化建設(shè)就不可能順利進行。
我們作為新時代的年輕人更要拋棄“墨守成規(guī)”的觀念,敢于去追求創(chuàng)新這一時代的流行色,要以“創(chuàng)新者”的姿勢立足于世界。
創(chuàng)新精神,使科學(xué)家碩果累累,使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績,使時代一代更一代?傊,創(chuàng)新是一切事物發(fā)展最根本的“路”。只有走創(chuàng)新之路才能使我們的事業(yè),我們的社會更快地發(fā)展。
創(chuàng)新作文 篇2
世界在發(fā)展這日新月異的變化,科技發(fā)展飛速迅猛,人類不斷地在歷史文明的偉大尺標(biāo)上奮力刷新、突破著。歸根揭底,世界的發(fā)展和繁榮離不開人類的學(xué)習(xí)精神和競爭意識。
90后的我們是幸福的一代,因為我們生長祖國母親正在向富強的時代;90后的我們是幸運的一代,因為我們正跨入一個競爭氛圍濃厚的時代;學(xué)習(xí)與競爭意識引導(dǎo)著人類進步,推動著世界發(fā)展。一個安于現(xiàn)在,不懂得競爭的人注定被社會淘汰;一個固步自封,沒有創(chuàng)新能力的國家也必然會被世界拋下。
身為90后的我們,是未來美好世界的`創(chuàng)造者和擁有者,更該努力學(xué)習(xí),敢于競爭!21世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和競爭,才能適應(yīng)這個世紀(jì),得到社會的認(rèn)可。我們90后市未來的主人,我們都是同一片星空里明亮的星星,想要更加璀璨耀眼,唯有不斷補充能量,在學(xué)習(xí)中勇于競爭。競爭意味著求新、意味著突破、意味著活力、意味著發(fā)展。敢于競爭,的我們,一定能創(chuàng)造更美好的未來!她,獲得全國健美操寧夏賽區(qū)一等獎,“全國青少年文明禮儀”普及活動一等獎,第13屆“全國十佳少先隊員”她憑著自己的實力,在“未來之星”寧夏英語口語大賽中,獲特等獎,06年她獲得cctv“希望英語寶寶秀”寧夏賽區(qū)“最佳寶寶獎”同年10月她獲得全國英語人才選拔銅獎,07年獲得cctv“希望寶寶秀”年度總決賽“希望寶寶獎”,同年6月,獲cctv“希望之星”英語風(fēng)采大賽寧夏賽區(qū)小學(xué)組三等獎,這些榮譽同時屬于一個人,不可思議吧,但也表明﹕身為90后的我們正處于祖國飛速發(fā)展的偉大時代,也正是我們成長為社會中堅的時代,所以,我們一定要不斷充實自己將來擔(dān)負(fù)起富強中華的重大歷史責(zé)任!
創(chuàng)新作文 篇3
提到創(chuàng)新,同學(xué)們會想到什么呢?有人會說:萬有引力的發(fā)現(xiàn)、電話的發(fā)明、宇宙的探索……這些聽起來似乎都高不可攀。而我要說的創(chuàng)新,就在身邊,隱藏在小事里。
開學(xué)初,我們學(xué)校接到一個任務(wù):選拔五名學(xué)生代表平潭綜合實驗區(qū)去參加福州市“規(guī)范漢字聽寫大賽”。學(xué)校先進行選拔,我拔得頭籌。同學(xué)們對我佩服得無以復(fù)加,紛紛問我如何記憶這些浩如煙海的詞語。我自然知無不言言無不盡,現(xiàn)在就介紹介紹我自己獨特的方法。
首先,要正確理解詞語意思。面對厚重的大詞典要是僅僅淺嘗輒止、死記硬背地讀,在使用詞語時就常常會不知所云,這就是因為掌握火候不夠。我們要正確地理解詞語,不能望文生義、自作聰明,否則很有可能對意思產(chǎn)生偏差。只有在正確理解的基礎(chǔ)上背誦,才不會出現(xiàn)偏頗。
其次,聯(lián)想也不失為一種好方法。譬如,看見成語“煢煢孑立”,就可以在腦海中聯(lián)想到一個形單影只的人孤零零地站著的畫面;而看見“巾幗須眉”,就仿佛英姿颯爽的女將軍就站在面前……聯(lián)想能讓枯燥乏味且死板的詞語鮮活起來,立體起來,在腦中形成畫面,對記憶也有所幫助。
再者,還可以把字拆開并想象成具體的東西來理解。譬如“町畦”,就可以拆成“田丁田圭”,這幾個字橫豎分明,看起來就像被許多人家分成一塊一塊的田地;再如“巉崖”的“巉”字,雖然筆畫多得令人望而生畏,但是如果把它拆開呢?右半部分可以拆成三塊:最上面一塊就像平地崛起的巖石,也可以看作懸崖;中間的`“比”字就像凹凸不平的崖壁;而最下面的就是一只小兔子了。連以靈敏著稱的兔子都無法攀登的高峰,不就是高聳險峻的山峰嗎?而這就是“巉崖”本身代表的含義。這樣拆開之后,記住它就輕松多了。
最后還要謹(jǐn)記,一次不能記太多詞語,否則很容易顧此失彼,豈不是撿了芝麻丟了西瓜嗎?
創(chuàng)新并不僅僅限于偉大的定理和神奇的發(fā)明,在我們的學(xué)習(xí)、生活中,處處可見它的身影。只要學(xué)會創(chuàng)新,打破僵化保守,就能事半功倍。像這些另辟蹊徑的學(xué)習(xí)方法,不就是創(chuàng)新嗎?
創(chuàng)新作文 篇4
“l(fā)et’s go!”一個個輕巧的身影在我眼前一閃而過。如同清新醉人的春風(fēng),“摩拜”拐進了一條幽靜的小巷。
“啁啾——啁啾——”,哼歌的小鳥,悠悠的輕風(fēng),勾起我踏春的心。來場說走就走的旅行!伴著蕩漾的心,我滿懷希望地沖到公交車站臺,興致勃勃地等候出租車?墒切疫\女神偏要和我對著干,讓我的心情“嗖!”地一聲猶如過山車從云端墜入谷底。我甩著手,跺著腳,望著匆匆而過的有客出租車,心中無比失落。
懷著惆悵的心情,我踩著碎碎的步子在街上行走。突然,一抹鮮橙色躍入我的眼簾。那一支支單車,排得那么整齊,好像一棵棵火紅的楓樹。橙黑相間的車輪、整齊有序的支架,寫著一種賞心悅目的和諧美。那“共享單車”幾個龍飛鳳舞的字朝我擠眉弄眼,讓我心里癢癢的。我迅速跑了過去,迫不及待地拿出手機并根據(jù)提示掃描車身上的'二維碼,開鎖后便像一只靈巧的小飛鳥一翻,不費吹灰之力穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谲嚿。我輕松自如地運轉(zhuǎn),隨心所欲地控制,輕車熟路地飛蹬,給五彩繽紛的城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線。此時此刻,一瀉而下的暖陽仿佛更加明媚,“棉花糖”似的云朵更加潔白,徐徐的輕風(fēng)倍感溫柔,連行人都投來了羨慕的目光,“好瀟灑啊!”“多飄逸呀!”
漫步街頭,望見吐著抹抹新綠和點點嫩紅的枝丫,我腦中又浮現(xiàn)出小巧輕便的摩拜單車。上網(wǎng)搜索,我才知道摩拜單車是由北京摩拜科技有限公司研發(fā)的互聯(lián)網(wǎng)短途出行智能硬件。人們通過智能手機就能快速租用和歸還一輛摩拜單車,用低廉的價格和便捷的方式來完成一次市內(nèi)短途騎行。
創(chuàng)新路上創(chuàng)新騎!共享單車,讓你我的生活更加便捷!
創(chuàng)新作文 篇5
大家好!我叫琪琪,是你們今天的導(dǎo)游,現(xiàn)在就由我來給你們介紹一下美麗而又可愛的創(chuàng)新校園吧!
我們現(xiàn)在所處的位置是創(chuàng)新學(xué)校門口,請?zhí)ь^看弧形校門,大氣而充滿活力,像一抹彩虹。這個造型,取自“創(chuàng)新”兩個漢字的第一個大寫字母“C、X”,由此創(chuàng)意演變而成,寓意創(chuàng)新學(xué)校蒸蒸日上。大門的形狀,也象一只擎天大掌,似乎在歡迎我們,也像為即將踏進學(xué)校的我們撐起一片藍天。
可能在剛才,我們就已經(jīng)看到了那條筆直的大道。現(xiàn)在,隨我一起走進校門。好!在這兒,正對著,看著大道左右兩邊勁挺的翠柏,試著閉上眼睛感覺下,有沒有感覺到綠意撲面而來?很清新的感覺!
面對這條校園大道直看,對,前面這棟大樓,六層高,大樓正中有四個蒼勁有力的`大字“創(chuàng)新學(xué)校”。這里是學(xué)校的小學(xué)部與初中部教學(xué)樓,現(xiàn)在有35個班級的學(xué)生在這兒幸福的學(xué)習(xí)與生活,其中第一層到三層是小學(xué)部,從中間上二樓東邊的第一間教室,就是我就讀的班級。我們每間教室里都有高科技的黑板,我們學(xué)得可開心呢!大道的兩邊是籃球場,這兒是同學(xué)們活動的小天地。
好啦!現(xiàn)在請我們面對校門,往左右兩邊看一眼,你們看到了什么?哦,是的,是文化墻!那是一幅幅精美的書法作品,也有一些勸學(xué)文章,當(dāng)然是大理石雕刻的。有心的話,你可以盡情地與古代先賢、現(xiàn)當(dāng)代大師神交,也可以輕松地領(lǐng)悟國學(xué)精萃——書法。走在這條大道上,那是一種愜意、一種享受!當(dāng)然這種情調(diào)也只有有心人才能領(lǐng)會。等會兒,你們可以好好地去做一回有心人!
沿文化墻往東走,拐個彎便到了足球場,似乎有點舊?別小看喲!這可是第一個落根邵東的足球場。連同對面的那兩棟大樓以及一個小型籃球場,這屬于高中部的天地,是那些大哥哥大姐姐夢想騰飛的搖籃!這里生活著近四千大哥哥大姐姐。每年,有許多優(yōu)秀的準(zhǔn)大學(xué)生從這兒飛向全國各地的高校。告訴你們,那方天地里有許多讓人可看可想的知識、信息……。沿文化墻往西走,可以看到中小學(xué)的宿舍,還有食堂,食堂三樓是大禮堂,每年六一、元旦,同學(xué)們大展才藝的舞臺。
差點忘了,還有一個地方。中小部教學(xué)樓后面是我校常年被譽為“邵陽市示范幼兒園”的創(chuàng)新幼稚園,那兒生活著許多非?蓯鄣拿韧弈兀
暫時講到這兒,你們現(xiàn)在可以自由的參觀瀏覽,當(dāng)然,若要我全程陪同的另說。相信各位看完后,會愛上這里的。去吧。祝各位滿載而歸!
創(chuàng)新作文 篇6
誰也想不到著名解剖學(xué)家麥克勞德的成就和他在小學(xué)闖的禍有關(guān)。
當(dāng)年,小學(xué)生麥克勞德出于好奇心,想看看狗的內(nèi)臟是什么樣的,就殺了一只狗,誰知這只狗是校長的寵物,校長決定給他以懲罰,罰他完成兩幅畫——人體骨骼圖,人體循環(huán)圖,由狗的內(nèi)臟深入到人的內(nèi)臟,經(jīng)過創(chuàng)新,他成功了,并且在他長大后成為了一名響當(dāng)當(dāng)?shù)?解剖學(xué)家。
“闖禍”和創(chuàng)新有密切的聯(lián)系,就上述材料而言,促使麥克勞德成為解剖學(xué)家的因素是好奇心,正因為有了好奇心才會有了這次闖禍,才會有上述的兩幅圖的誕生,拿一個人人皆知的例子:愛迪生——發(fā)明大王。愛迪生年輕時賣過報紙,這并不阻擋他進行實驗的路,在火車車廂中放著他的實驗器皿,在他不斷探索的過程中,一次車內(nèi)失火了,他被勒令把實驗器皿撤出車廂內(nèi),他闖禍了,即便如此,他并沒有忘記他自己的使命,尋找新的實驗室,他說:“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么”,他有正確的方向,失敗并不能使他迷失反方向,反而讓他更有信心的去進行對發(fā)明的研究、創(chuàng)新。在此,我認(rèn)為,在或許或不經(jīng)意間,人類就在創(chuàng)新的歷史上跨越了一大步,世界上不知有多少發(fā)明是在意外中誕生的。
在生活中,我們應(yīng)學(xué)會在學(xué)習(xí)的這片海洋中探索航行的方向,尋找我們的目標(biāo),誰也不能肯定誰將來是科學(xué)家或者是哲學(xué)家等,但是,如果我們不對問題進行探索,深入了解,那么,我們將來是什么樣子?無法想象。
我個人認(rèn)為,象麥克勞德這樣的“闖禍”并不是誰做了什么非常不好的事,相反,我們需要這樣的“闖禍”,“闖禍”和創(chuàng)新就像一對齒輪,互相咬合著,推動著我們不斷向前發(fā)展,所以“闖禍”帶有一種革命性色彩,具有創(chuàng)新內(nèi)涵。
“闖禍”與創(chuàng)新,二者皆不可拋棄,它們是我們在迷茫路途中的指南針,裝好行囊,隨身攜帶,踏上征程。
創(chuàng)新作文 篇7
我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。有時,創(chuàng)新只是生活中突然迸發(fā)的一點小小的火花,來聽一聽,我家關(guān)于創(chuàng)新的二三事吧!
夏天,家里非常悶熱,還有蚊子飛舞著。被蚊子叮了,身上會起又大又紅的包,非常癢。爸爸去超市買了蚊香,可是蚊香的味道太嗆了,蚊子被熏死了,我們也快被熏倒了。怎么辦呢?蚊香放著吧,太嗆了;把蚊香撤掉,家里的蚊群又“泛濫成災(zāi)”,真是太不好搞了。我去向爸爸請教,誰知他手足無措,絞盡腦汁才想出了一個辦法,把蚊香移到陽臺上,因為蚊子大多從陽臺飛進來,離我的書房也不近,不影響我們。應(yīng)著這個辦法,我做了一場試驗,結(jié)果身上到處都是大大小小的紅包。呀,原來蚊香的氣味被陽臺上的涼風(fēng)帶走了,它的威力也就消失了,蚊子也肆無忌憚了!斑@辦法真笨!”我氣呼呼地往身上抹風(fēng)油精,頓時感到醍醐灌頂。誰知媽媽看到后心生一計,把風(fēng)油精灑在蚊香上,煙氣竟不嗆了,清香撲鼻,而且驅(qū)蚊效果更佳了。我和爸爸都感到非常奇妙。哈哈,媽媽的辦法可真厲害!
每年一次的生日晚會是我最期待的'日子,和朋友們一起唱生日歌、吹蠟燭,都讓我開心不已?墒敲看蜗灎T燃燒流下的燭油總是讓媽媽很煩,她覺得燭油滴到蛋糕上,再吃到肚子里有害我們的健康,爸爸說:“等蠟燭拔出來后,在蛋糕上找一找,把燭油挖掉不就行了?”他自信滿滿地在蛋糕上找來找去,可是,透明的燭油早就和蛋糕融為一體了,看著爸爸沮喪的樣子,我們樂得哈哈大笑。沒想到媽媽居然想到一招更絕的辦法。她提前一天把蠟燭取回來,放冰箱冷凍了一天。第二天,當(dāng)蠟燭點燃后,竟沒有滴下一滴蠟油,我的伙伴們都驚訝極了。你看,媽媽的辦法總是比爸爸的多。
從這些小事中,我明白了:只要我們留心觀察,善于學(xué)習(xí),努力鉆研,就能發(fā)現(xiàn)很多生活中的小竅門。這些小竅門能為我們排憂解難,給我們的生活帶來方便。
創(chuàng)新作文 篇8
坐在教室里,看著來來往往的新同學(xué),猛然間,我才明白,我已經(jīng)高二了,我不再是那個滿懷好奇的新生,早已在這座美麗的學(xué)校,生活了一年,在這一年里有悲有喜,有辛酸有快樂,有失落有憧憬……在這一年中我學(xué)到了不少,明白了這座美麗的學(xué)校的“美麗”。
老師美
昔日埋窗苦讀的初中生,只為走進野中,而今已坐在寬敞明亮的教室,聆聽著老師的諄諄教導(dǎo),徜徉在知識的海洋中,感受未來的氣息。
當(dāng)我看見三千多人的動作如此一致,雖為此感到震憾,但也不免感傷,在這個大集體中,自己是多么的渺小,多么的微不足道,我怎能配上這座歷史悠久的名校。無限的孤獨和迷茫纏繞在我的心頭,當(dāng)我頹廢、放棄的時候,是班主任的鼓勵,讓我找到了前進的方向,他告訴我,野中的生活表面看起來枯燥無味,當(dāng)你細(xì)細(xì)體會時,你會發(fā)現(xiàn)野中的美麗之處。當(dāng)時,我雖還沒有發(fā)現(xiàn)野中的許多美麗,但我看到了野中的老師——“真美”。
風(fēng)景美
偶爾,朋友們向我抱怨,說他們學(xué)校的風(fēng)景真差,整個校園內(nèi)都見不到成片的綠色,偶爾看到的'花草樹木,還被無情的踐踏,而我只能同情的笑笑,我很慶幸,我的學(xué)校不愧是“省級綠色花園學(xué)!,無論春夏秋冬,都會鳥語花香,春意盎然,伴隨著潛河潺潺的流水聲,那一刻,心都醉了。
我不敢欣賞這片綠色,怕我會離不開她,兩年后,怎能割舍這片“綠色”,但我又“貪婪”的吸吮這“綠色的氣息”,抓住第一秒,享受著遲早都會離開的這片“綠色”。請把心放在這片“綠色”上,你會發(fā)現(xiàn)野中景色——美不勝收。
校風(fēng)美
偶爾,與朋友漫步在清幽的小道上,呼吸著帶有一絲花香的空氣,整個人都陶醉了。教室里的學(xué)哥學(xué)姐正為他們的人生而拼搏,加油!在這座美麗的學(xué)校里,你們肯定會取得好成績的。聽著學(xué)弟學(xué)妹們初到野中喜悅的笑聲,在這笑聲里不知包含著多少的汗水,三年的努力只為這最后的笑聲;叵氘(dāng)初自己也是懷揣著一個夢想跨進這座大門,來挑戰(zhàn)人生的另一個“門檻”。也許,明年的今天,我也會像學(xué)哥學(xué)姐們一樣為人生而拼搏,我也會笑著面對。在這一年里,我長大了很多,懂得了許多,人生猶如一場夢,夢醒了,還能留下什么,只不過留下一場回憶罷了,只要自己盡了最大的努力,這就是最好的“結(jié)果”。
校魂美
我不敢靠近,在她面前,自己是多么渺。
我不能靠近,害怕世俗的濁氣,會沾辱了她;
我不要靠近,害怕它讓我再次激起民族之恨。
忠烈祠,正如它的名字一樣,黃土下埋葬著950多位忠烈,他們是誰?也許只有這片泥土知道,他們已不再是個人,他們的血和淚已融入這片土地,靈魂已賦予了野中,野中是它的寄托,寄托對祖國的愛,寄托著對祖國下一代的希望,他們以生命為我們譜寫了生命的華章,我們能用什么來報答,也許是路過時的一個微笑,也許是深深的一個鞠躬,也許是更多的……
野中啊!心中的你是最美的,花兒為你開放,我亦為你傾倒,希望你能“more and more beautiful”.
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