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創(chuàng)新作文

時(shí)間:2024-10-09 11:17:16 詩琳 創(chuàng)新 我要投稿

創(chuàng)新作文21篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)新作文21篇

  創(chuàng)新作文 1

  因?yàn)閯?chuàng)新世界才美好。

  人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實(shí),生活因發(fā)現(xiàn)而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。

  道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常,通過不斷的研究填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)醫(yī)理論上的色盲癥空白。安藤百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng)造出了方便面,開發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。喬利在工作中發(fā)現(xiàn)煤油的去污能力,最終研制出了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。在人類的社會(huì)進(jìn)程中,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動(dòng)作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛喝一口會(huì)創(chuàng)新的大腦,讓我們的生活更美好,讓民族長(zhǎng)久發(fā)展。

  個(gè)人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,有人曾經(jīng)說過:“一個(gè)不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空間里。而一個(gè)不懂得創(chuàng)新的人,則是那個(gè)空間更加乏味。我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物,還用各色的泥土制造出了最早的顏料。發(fā)展和創(chuàng)新讓原始居民得以生存,并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)還是其他領(lǐng)域的人物。只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的'優(yōu)勢(shì)與不足,同時(shí)創(chuàng)造出一種合乎實(shí)際的應(yīng)對(duì)方案,才能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?梢姡l(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒。

  生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明家,科學(xué)家。所有的科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人實(shí)踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),拉開了工業(yè)革命的序幕。愛迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車,電腦,手機(jī)……無數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而這正是不斷的發(fā)明與創(chuàng)新所造就的這一切。

  民族的繁榮離不開發(fā)明與創(chuàng)新。就拿我們中華民族來說吧。中國(guó)在5000多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化;钭钟∷⑿g(shù),造紙術(shù),指南針和火藥的發(fā)明無疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造出新的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程中,我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美,并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎(chǔ)上不斷完善它,使它與中國(guó)的現(xiàn)代化和諧社會(huì)建設(shè)相適應(yīng),才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個(gè)民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。

  不管是個(gè)人,生活,還是民族。長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓,安藤百福和喬利身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量,更應(yīng)該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,充實(shí)自己,奉獻(xiàn)社會(huì),復(fù)興民族。

  創(chuàng)新作文 2

  大家好!我叫琪琪,是你們今天的導(dǎo)游,現(xiàn)在就由我來給你們介紹一下美麗而又可愛的創(chuàng)新校園吧!

  我們現(xiàn)在所處的位置是創(chuàng)新學(xué)校門口,請(qǐng)?zhí)ь^看弧形校門,大氣而充滿活力,像一抹彩虹。這個(gè)造型,取自“創(chuàng)新”兩個(gè)漢字的第一個(gè)大寫字母“C、X”,由此創(chuàng)意演變而成,寓意創(chuàng)新學(xué)校蒸蒸日上。大門的形狀,也象一只擎天大掌,似乎在歡迎我們,也像為即將踏進(jìn)學(xué)校的我們撐起一片藍(lán)天。

  可能在剛才,我們就已經(jīng)看到了那條筆直的大道。現(xiàn)在,隨我一起走進(jìn)校門。好!在這兒,正對(duì)著,看著大道左右兩邊勁挺的翠柏,試著閉上眼睛感覺下,有沒有感覺到綠意撲面而來?很清新的感覺!

  面對(duì)這條校園大道直看,對(duì),前面這棟大樓,六層高,大樓正中有四個(gè)蒼勁有力的大字“創(chuàng)新學(xué)!薄_@里是學(xué)校的小學(xué)部與初中部教學(xué)樓,現(xiàn)在有35個(gè)班級(jí)的學(xué)生在這兒幸福的學(xué)習(xí)與生活,其中第一層到三層是小學(xué)部,從中間上二樓東邊的第一間教室,就是我就讀的班級(jí)。我們每間教室里都有高科技的'黑板,我們學(xué)得可開心呢!大道的兩邊是籃球場(chǎng),這兒是同學(xué)們活動(dòng)的小天地。

  好啦!現(xiàn)在請(qǐng)我們面對(duì)校門,往左右兩邊看一眼,你們看到了什么?哦,是的,是文化墻!那是一幅幅精美的書法作品,也有一些勸學(xué)文章,當(dāng)然是大理石雕刻的。有心的話,你可以盡情地與古代先賢、現(xiàn)當(dāng)代大師神交,也可以輕松地領(lǐng)悟國(guó)學(xué)精萃——書法。走在這條大道上,那是一種愜意、一種享受!當(dāng)然這種情調(diào)也只有有心人才能領(lǐng)會(huì)。等會(huì)兒,你們可以好好地去做一回有心人!

  沿文化墻往東走,拐個(gè)彎便到了足球場(chǎng),似乎有點(diǎn)舊?別小看喲!這可是第一個(gè)落根邵東的足球場(chǎng)。連同對(duì)面的那兩棟大樓以及一個(gè)小型籃球場(chǎng),這屬于高中部的天地,是那些大哥哥大姐姐夢(mèng)想騰飛的搖籃!這里生活著近四千大哥哥大姐姐。每年,有許多優(yōu)秀的準(zhǔn)大學(xué)生從這兒飛向全國(guó)各地的高校。告訴你們,那方天地里有許多讓人可看可想的知識(shí)、信息……。沿文化墻往西走,可以看到中小學(xué)的宿舍,還有食堂,食堂三樓是大禮堂,每年六一、元旦,同學(xué)們大展才藝的舞臺(tái)。

  差點(diǎn)忘了,還有一個(gè)地方。中小部教學(xué)樓后面是我校常年被譽(yù)為“邵陽市示范幼兒園”的創(chuàng)新幼稚園,那兒生活著許多非常可愛的萌娃呢!

  暫時(shí)講到這兒,你們現(xiàn)在可以自由的參觀瀏覽,當(dāng)然,若要我全程陪同的另說。相信各位看完后,會(huì)愛上這里的。去吧。祝各位滿載而歸!

  創(chuàng)新作文 3

  作為二十一世紀(jì)的小主人,我們能做些什么呢?“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”道出了創(chuàng)新的重要性;陶行知說過這樣一句話:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人!笨梢娬l都可以成為有創(chuàng)造性的人,創(chuàng)造和創(chuàng)新并不是不可企及的夢(mèng)想。對(duì),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)大膽創(chuàng)新,學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的想象力和創(chuàng)造力網(wǎng) ,為社會(huì)、為國(guó)家做更多的事,獻(xiàn)出自己的力量。

  創(chuàng)新,并不是閉門造車,只憑借自己的主觀意見與想象去胡亂地下定義,否定現(xiàn)實(shí),瞎編亂造。盲目的創(chuàng)新通常只會(huì)弄巧成拙,成為人們的.笑柄。創(chuàng)新,需要在借鑒、繼承前人的優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,在他人正確的理論引導(dǎo)下,探索更深一層次的問題,提出寶貴的意見。只有創(chuàng)新,才有了人類的進(jìn)步,不僅僅只是在科學(xué)領(lǐng)域,在生活中同樣具有不可忽視的作用。牛頓由一個(gè)掉落的蘋果發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力;伽利略推翻了亞里士多德的錯(cuò)誤結(jié)論,證明兩個(gè)鐵球能夠同時(shí)著地,假如沒有這種難能可貴的創(chuàng)新精神,或許,我們至今還只能夠停留在前人錯(cuò)誤的理論中。只有創(chuàng)新,才能滿足人們?nèi)找嬖黾拥男枨。譬如,“雜交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘涼夢(mèng)”---“我夢(mèng)見我們種的水稻,長(zhǎng)得跟高粱一樣高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生米那么大,我和助手們就坐在稻穗下面乘涼……”水稻夢(mèng)一做就是40多年,正是因?yàn)楦矣谔剿,勇于?chuàng)新,才有了今天的成就——我們國(guó)家因此避免了糧食危機(jī),而袁隆平的努力,為解決世界糧食短缺問題作出了貢獻(xiàn)。院士說得好:搞科研,應(yīng)該尊重權(quán)威但又不能迷信權(quán)威,應(yīng)該多讀書但又不能迷信書本。

  科研的本質(zhì)是創(chuàng)新,假如不尊重權(quán)威、不讀書,創(chuàng)新就失去了基礎(chǔ);假如迷信權(quán)威、迷信書本,創(chuàng)新就沒有了空間。還不要害怕冷嘲熱諷、標(biāo)新立異。假如老是迷信這個(gè)迷信那個(gè),害怕這個(gè)害怕那個(gè),那永遠(yuǎn)只能跟在別人后面。只有敢想敢做敢堅(jiān)持,才能做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人。要埋頭苦干,不畏艱辛,一個(gè)人事業(yè)的成功或者失敗,最終起決定作用的是頑強(qiáng)堅(jiān)持的毅力……社會(huì)的前進(jìn)需要不斷創(chuàng)新的人。

  創(chuàng)新作文 4

  在電影《終結(jié)者》中,機(jī)器人和人類反目成仇,它們像人類一樣戰(zhàn)斗,打碎了人們對(duì)于“機(jī)器無償服務(wù)于人類。"的美夢(mèng),彼時(shí)硝煙四起,人工智能的悲劇實(shí)在諷刺。

  然而,蘋果公司的總裁庫克,在預(yù)測(cè)人工智能前景時(shí)卻說,“我不擔(dān)心人工智能讓機(jī)器像人類一樣思考,我擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考從而失去價(jià)值觀和同情心,罔顧后果!笨梢姡鋵(shí)人們的多情也有它的用途。萬事因人而異,而我們應(yīng)該做的是有獨(dú)一無二的價(jià)值觀。

  誠然,如果人類的像計(jì)算機(jī)一樣準(zhǔn)確思考,從此不偏不倚的工作,那么數(shù)學(xué)界許多難題,比如“哥德巴赫猜想”也許都可以迎刃而解。但是人類會(huì)被無數(shù)的資料壓垮,負(fù)荷,我們會(huì)永遠(yuǎn)被拘泥于模式化的固定思維當(dāng)中,從此不斷地失去,失去創(chuàng)新的勇氣,甚至愛恨的自由。我們生活中不再有情懷存在,不再有“一蓑煙雨任平生”,再也看不到清風(fēng)明月,看不到小酌疏葉。因此我們永遠(yuǎn)不可以沉溺,失去思考,像計(jì)算機(jī)一樣的。我們是因?yàn)閮r(jià)值觀和同情心而成為人,也是因?yàn)檫@些而成就一個(gè)人。

  計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò),但是人類需要不斷地犯錯(cuò)。是我們不斷地學(xué)習(xí),我們不斷地錯(cuò)誤,無數(shù)次的成敗,這些人生經(jīng)歷使我們更深的思考,更完備的研究,慢慢成為更好的人。計(jì)算機(jī)不需要閱讀,他只需要軟件和芯片,就可以博覽群書。而人類需要閱讀,正如赫爾曼黑塞所說:“你所讀過的書都不能帶給你好運(yùn),但他能讓你悄悄成為你自己!睍凶杂悬S金屋,書中更有顏如玉。人類的閱讀賦予我們的不僅是知識(shí),更是一種心得,是一種情懷,是我們獨(dú)一無二舉世無雙的價(jià)值觀。因此,我們不應(yīng)該有慣性思維,像計(jì)算機(jī)一樣思考。我們應(yīng)該及時(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己愛這個(gè)世界的能力。定期清零,不繁瑣壓垮。我們要保持善良,永保赤誠。

  哈佛大學(xué)校長(zhǎng)曾經(jīng)用半年的時(shí)間外出游歷。他告訴家里的人不要去找他,他會(huì)每星期報(bào)一次平安。然后他徹底拋下了哈佛校長(zhǎng)的頭銜,在餐廳做服務(wù)生,做加油站的工人,在農(nóng)場(chǎng)里背著主人吸煙。還有半年的時(shí)間為自己復(fù)了一次位,忘掉許多煩心的事情,成為一個(gè)嶄新的偉大校長(zhǎng)。

  在當(dāng)時(shí)很多人眼中,這是一種浪費(fèi)生命,沒有實(shí)際價(jià)值的事情。但是這位校長(zhǎng)卻說,“回到崗位上非常美好,我又能夠賺像原來一樣多的錢了。但是同樣的,我也學(xué)會(huì)了同情和珍惜!

  在鼓點(diǎn)越發(fā)變快的今天,我們何嘗需要定期清零呢?我們也需要這種勇氣。當(dāng)人腦像電腦一樣記錄數(shù)據(jù),人類正需要一種取舍,適度收放,才能夠柳暗花明。

  艾蘭圖靈在二戰(zhàn)的時(shí)候解了德國(guó)的密碼,拯救了千萬人的`生命。這是因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)計(jì)算機(jī),他的計(jì)算機(jī)有著截然不同的思考方式,因此他戰(zhàn)勝了它。從此,他成為了一個(gè)黑色的數(shù)學(xué)家,近代計(jì)算機(jī)理論之父。

  白巖松曾經(jīng)說,現(xiàn)在中國(guó)出不了一個(gè)牛頓。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)蘋果砸到你的時(shí)候,多數(shù)人的反應(yīng)是咒罵幾句,或者是直接把它吃掉。而牛頓這樣不斷突破,敢想敢做的精神,已經(jīng)成為白巖松口中,中國(guó)人少有的思維。正因?yàn)檫@樣,我們才更需要改變。

  季羨林曾經(jīng)在德國(guó)留學(xué)10年,朋友們都勸他不要再學(xué)那么多復(fù)雜語言,不如考漢語,文憑更重要些。但他不依,他用10年的時(shí)間學(xué)會(huì)了九種外語,更成了全世界僅有的20個(gè)懂得亞歐吐火羅文的人之一。

  我們?cè)诂F(xiàn)在生活中不斷得到,同時(shí)不斷失去。像史學(xué)家林語堂常常說的那樣,只有做到寬容,常懷同情心,樹立這樣的價(jià)值觀,才能夠讓歷史真的成為必然。在這樣的代償問題上,林語堂的視角永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。他會(huì)永遠(yuǎn)都創(chuàng)新,所以我們也要?jiǎng)?chuàng)新,要延承文化。

  總而言之,我們應(yīng)該做一個(gè)多情的創(chuàng)新者。在計(jì)算機(jī)時(shí)代永葆一種情懷。

  創(chuàng)新作文 5

  愛迪生憑著堅(jiān)持不懈的意志力發(fā)明了電燈,使孤寂的夜晚不再黑暗;貝爾憑著迎難而上的精神發(fā)明了電話,使人們的通訊變得方便;萊特兄弟憑著勇于嘗試的精神發(fā)明了飛機(jī),縮短了世界的距離;而我和爸爸巧制筆筒,難忘一生。

  那天,風(fēng)和日麗,我在教室里游走,見同學(xué)們桌上都有著代表學(xué)生潮流的“奧特曼筆筒”,心中油然而生一股羨慕之意,回到家中,便采用《賴子兵法》之死纏爛打之計(jì)對(duì)爸爸進(jìn)行炮轟,終于,在我的軟磨硬泡下,爸爸一手托著下巴,沉思了一會(huì)兒,把我按坐在在椅子上,笑著說:“兒子,筆筒我是不會(huì)買的,但……”我還沒聽爸爸說完,心中已躥出一股無名之火,爸爸見我臉色突變,也不賣關(guān)子,急忙接過話說:“但我們可以自己做一個(gè)既環(huán)保又美觀的筆筒,怎么樣?”說完也不管我同不同意,便飛似地跑進(jìn)房間里,半晌,拿出來卡通貼紙和一個(gè)矮可樂瓶,我心有不甘心地說:“我可不會(huì)做。你會(huì)做嗎?”

  只見爸爸挽起袖子,嬉皮笑臉中略帶點(diǎn)嚴(yán)肅,全身心地投入到制作筆筒的行動(dòng)中,我就這樣呆呆地看著。只見爸爸先用鋒利的小刀將可樂瓶的上半部分除去,然后在可樂瓶上端幾毫米的位置再鉆個(gè)小洞,爸爸邊鉆孔邊笑著說:“用金屬筷子燒熱溶膠較為方便,但注意不要燙到手。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有點(diǎn)佩服爸爸的巧手,這時(shí)爸爸找來一小塊格子布料,我又疑惑又好奇,只見爸爸一邊把布料包在可樂瓶上,一邊說:“這樣毛邊就不會(huì)扎到手了!边@時(shí),我的手也癢癢的,便自告奮勇地說:“接下來看我的!卑职中α耍衣犞职值'指導(dǎo),用大頭針固定位置后縫邊,再縫制松緊麻繩槽,最后將格子布料縫到可樂瓶上,穿過小洞,縫上若干針,一個(gè)環(huán)保的筆筒誕生了!按蠊Ω娉闪!”我不亦樂乎。

  咦?總覺得缺點(diǎn)什么?看見爸爸口袋上的卡通貼紙,我便明白了,急性子的我一把奪過卡通貼紙,毫不猶豫的貼上了“奧特曼”,不僅如此,還有“葫蘆娃”“喜羊羊”等各種各樣的卡通貼紙人物,看著這個(gè)由自己和爸爸親自制作的環(huán)保筆筒,我感到了前所未有的快樂,我還給它取名為“賴氏筆筒”,因?yàn)樗仟?dú)一無二的。

  現(xiàn)在,這個(gè)“賴氏筆筒”成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。

  創(chuàng)新往往存在于生活的每一件小事中,只要我們從小在心底播下創(chuàng)造的種子,敢于去創(chuàng)新,就會(huì)給我們的生活帶來更多的情趣和方便的。

  創(chuàng)新作文 6

  近年來,有出版社再版重印民國(guó)時(shí)期的國(guó)語讀本,受到老師和家長(zhǎng)的追捧;各地中學(xué)語文教材不斷翻新,有人稱贊其為“體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的精神”。那么,我們?cè)撊绾慰创^承與創(chuàng)新呢?

  記得老家附近有一座小寺廟,那是一座坐落于半山腰處的廟宇。在山下經(jīng)過時(shí),會(huì)看到瓦片上泛著太陽的光澤,跳動(dòng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,有時(shí)亮得刺眼。有時(shí)爬山鍛煉身體,會(huì)遇見下山的衣著樸素的僧人,他們走著自己的路,不顧我們這些登山者的出現(xiàn),神態(tài)總是平和的。到了廟前,就會(huì)不自覺地放慢了腳步,也不敢大聲喘氣,畢竟這和寺廟中莊嚴(yán)肅穆的氣氛太不相符了。在這里,有著整整齊齊地種著青菜的菜畦,房頂上的炊煙,樹林間的風(fēng)聲和鳥叫聲。

  不過,若是下了山,沿著公路驅(qū)車向城市駛?cè)ィ挥枚嗑媚憔湍芸匆娨粋(gè)喧鬧的集市,充斥著小販的叫賣聲和顧客討價(jià)還價(jià)的聲音,這里有著各種各樣的蔬菜、水果、雞鴨魚肉,每天都有一大批食材被運(yùn)進(jìn)來,被用于交易,然后進(jìn)入城市里的家家戶戶。

  此時(shí),向路的前方看去,已有幾幢高樓露了出來,那上面覆蓋著新型的玻璃材料,反光而不刺眼,各個(gè)品牌的汽車在平坦的柏油路上馳騁著,人們的身上都是時(shí)髦的服飾,整個(gè)城市躺著浮躁的氣息。

  這截然不同的`畫面,使我驚嘆:距離不遠(yuǎn),差距怎會(huì)如此之大?傳統(tǒng)而又古老的宗教建筑和現(xiàn)代化的都市,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化和與日俱新的現(xiàn)代文明,看似矛盾卻又自然而然的共存著,實(shí)在是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。

  企業(yè)的成功經(jīng)營(yíng)也離不開繼承與創(chuàng)新的結(jié)合。拿云南白藥來說,它發(fā)明于1902年,被視為止血神藥,其配方、工藝被列入國(guó)家機(jī)密。早年的白藥,是粉末狀的小瓶封裝,一姓單傳,百年不變。如今,云南白藥企業(yè)已經(jīng)開發(fā)出氣霧劑、創(chuàng)可貼、牙膏、洗發(fā)劑等新產(chǎn)品。它的成功,不僅源于傳統(tǒng)配方的優(yōu)秀質(zhì)量,也是創(chuàng)新精神的結(jié)晶。

  如今,國(guó)家積極倡導(dǎo)的“工匠精神”,在我眼中,正是這種繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng),從傳統(tǒng)出發(fā),保持手藝人的精神,專注于產(chǎn)品,并在目前的環(huán)境中做出恰到好處的創(chuàng)新,用新的思維,開發(fā)新的產(chǎn)品,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

  在我們的學(xué)習(xí)與生活中,也需要這樣的繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一,用不變的努力和創(chuàng)新的思維、方法,讓自己不斷進(jìn)步。

  套用林徽因的話來總結(jié)吧:繼承要有,但不是抱殘守舊。我們要在傳統(tǒng)上,恰到好處地創(chuàng)新。

  創(chuàng)新作文 7

  海爾現(xiàn)象讓國(guó)人為之興奮,同時(shí)也觸發(fā)了海內(nèi)外傳媒對(duì)海爾真相的深層次探究。張瑞敏回答的很簡(jiǎn)潔:海爾靠創(chuàng)新和速度。激情持久不竭的創(chuàng)新,正引領(lǐng)著海爾乘風(fēng)破浪,在海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  海爾的創(chuàng)新之路

  海爾以近乎完美的形象成為中國(guó)企業(yè)在世界的`代表,海爾首席執(zhí)行官張瑞敏對(duì)海爾現(xiàn)長(zhǎng)期以來,古希臘天文學(xué)家托勒密的地心體系的理論統(tǒng)治著人們的頭腦。托勒密認(rèn)為地球居于中央不動(dòng),日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運(yùn)行。哥白尼在《天體運(yùn)行論》中推翻了托勒密的理論,闡明了日心說:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾理解并發(fā)展了哥白尼的日心說,認(rèn)為宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略透過望遠(yuǎn)鏡觀察天體發(fā)現(xiàn):月球表面凹凸不平,木星有四個(gè)衛(wèi)星,太陽有黑子,銀河由無數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行,并提出行星三大運(yùn)動(dòng)定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎(chǔ)。

  創(chuàng)新作文 8

  我的生活就像一場(chǎng)不斷競(jìng)爭(zhēng)不斷超越的游戲,比如體育競(jìng)技賽跑,沒有永遠(yuǎn)第一,運(yùn)動(dòng)員在一次次比賽里不斷的刷新記錄,還有好多其他的比賽如游泳,跳水,自行車?傊挥胁粩喔(jìng)爭(zhēng)不斷創(chuàng)新才能打破記錄,創(chuàng)造新的紀(jì)錄。

  在一次游泳賽事,孫楊比賽失敗只獲得了第四名,可他在第二次比賽上吸取教訓(xùn),調(diào)整新的方案,能讓自己更有效的達(dá)到最好,使自己在這個(gè)游泳比賽中獲得了冠軍。我就開始想自己,我能在在什么地方創(chuàng)新呢?我可以在學(xué)習(xí)上創(chuàng)新,可以吸取別人學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn),按照我自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法,我就能超越其他同學(xué),作出更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也可以在美術(shù),體育。創(chuàng)新。

  記得我上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫大白,讓我們自己想象,按照老師的'要求我們畫上大白,然后我就想可不可以在大白的旁邊加強(qiáng)小貓?jiān)诓莸厣贤媲颍谑俏揖彤嫵鰜砹,老師看到說我畫的很好,能加上自己與眾不同的東西,這就是創(chuàng)新,我在不斷的創(chuàng)新我自己,我要不斷的超越以前的我,變成越來越優(yōu)秀的我。

  創(chuàng)新作文 9

  何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個(gè)人活下去的.動(dòng)力,那是支持一個(gè)國(guó)家站著發(fā)展的動(dòng)力,那可是推動(dòng)了一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀。

  其實(shí)我想說一句真實(shí)的話。與國(guó)界無關(guān),與尊嚴(yán)也無關(guān)。

  很多人說不支持國(guó)產(chǎn)就是賣國(guó)。其實(shí)不然,這樣一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的國(guó)產(chǎn)怎么支持。動(dòng)漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,很多人大言不慚的稱自己為國(guó)漫、國(guó)產(chǎn)救星,那么你們?cè)趺凑?不思索怎么創(chuàng)新,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品不去行動(dòng)這叫創(chuàng)新?其實(shí)貶低國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯(cuò),你們爭(zhēng)吵的這些功夫,已經(jīng)夠國(guó)外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。

  我其實(shí)很期待“中國(guó)制造”可以變成“中國(guó)創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過,如果真的創(chuàng)造出來會(huì)如何,我也這樣的希望過,中國(guó)不要因?yàn)槟切﹣G人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。

  我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。

  創(chuàng)新作文 10

  一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個(gè)熟透的蘋果掉到了地上,不久后的萬有引力定律問世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門捷列夫的元素周期表與大家見面了。一個(gè)人類精靈"思想標(biāo)新、形成立異",這到底蘊(yùn)涵著什么藝術(shù)呢?

  一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的大腦讓他們抓住了機(jī)遇。個(gè)性使世界奧妙無窮,韌性使未來前途篤定,悟性是人類理性閃光。三性的藝術(shù)——?jiǎng)?chuàng)新的藝術(shù)。

  翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的風(fēng)情。于人,大地賦予了個(gè)性。帶有鋒芒的.思想,帶有風(fēng)格的藝術(shù),帶有創(chuàng)造的生活,一份個(gè)性讓你超脫萬物。

  一只貓隨著陽光的轉(zhuǎn)移而不停的變換睡覺的場(chǎng)地,這一切看起來是那樣的司空見慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研,一個(gè)獨(dú)特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人;一個(gè)老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過來,我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。

  創(chuàng)新作文 11

  創(chuàng)新,是一個(gè)熱門話題。社會(huì)需要具有創(chuàng)新精神的人才。各行各業(yè)都需要?jiǎng)?chuàng)新,才能發(fā)展和進(jìn)步。

  現(xiàn)在,社會(huì)正在發(fā)展,人們的思想也有著很大的進(jìn)步。世界正發(fā)生著日新月異的變化,競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈,F(xiàn)實(shí)要求我們每個(gè)人都有要?jiǎng)?chuàng)新的思想。如果沒有創(chuàng)新的意識(shí),又怎么可以談?wù)搲?mèng)想和未來呢?創(chuàng)新不僅僅是天才或者聰明人才能做的事情。創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的,每一個(gè)人都可以有創(chuàng)新的能力,只要自己愿意去創(chuàng)新,只要你愿意努力去創(chuàng)新,就一定可以開辟出一條屬于自己的道路。盡管這個(gè)過程中可能會(huì)遇到許多困難和障礙,但那也是屬于自己的人生的經(jīng)歷。在這個(gè)科技發(fā)展迅速的時(shí)代,沒有創(chuàng)新的人是很難生存的,沒有創(chuàng)新的國(guó)家更是存步難移。人民百姓決定著一個(gè)國(guó)家的'未來,如果沒有創(chuàng)新,夢(mèng)想就是空想,未來也只是空洞的承諾。

  歷史告訴我們,我們偉大的中華民族有現(xiàn)在這樣富國(guó)民強(qiáng)的美好現(xiàn)象是很不容易的,是革命先烈們拋頭顱、灑鮮血得來的。所以,我們要珍惜這來之不易的生活。我們這一代人肩負(fù)著偉大的使命。因此,作為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該有創(chuàng)新的意識(shí),通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,用創(chuàng)新打造我們的美好未來,為祖國(guó)的美好江山添磚加瓦吧!

  創(chuàng)新作文 12

  夜,已經(jīng)深了。我,還站在窗前。手里還拿著我的童話作文,上面寫著一個(gè)大大的“良”字。“不就是我仿寫了嗎,有什么了不起,為什么打良,為什么打良?!”我朝著月亮大喊,心里,有無數(shù)的委屈,有無數(shù)的淚水。

  我已經(jīng)躺在床上,可又重新站起,又躺在床上,又重新站起。我實(shí)在睡不著,便拿起一本書看了起來。

  “踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染”我的心頭猛然一抽,這,這不是說的是我嗎?我突然明白了,不創(chuàng)新,就不會(huì)得第一名。而只有你創(chuàng)新,才能有第一名的可能?墒聦(shí)上,當(dāng)你邁出第一步的時(shí)候,當(dāng)你有了第一次的`時(shí)候,這就是創(chuàng)新。它并不難,只看你做不做,想不想做,愿不愿做。如果你做,你想,你愿意,那么,你,將會(huì)成功!

  我,仍站在窗前?墒牵木硡s不一樣了。在我心中,有一個(gè)小小的聲音,它在對(duì)我說:努力,加油,創(chuàng)新!多么壯烈,多么激烈!我打開臺(tái)燈,放任自己的想像飛翔!任自己絞盡腦汁,也再不抄襲!在這個(gè)雨夜,我已明白,創(chuàng)新,才是王道!

  創(chuàng)新作文 13

  好多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)電腦的時(shí)候,也是猶豫不決。可見到別人在電腦鍵盤上靈活地敲打,又覺得十分有趣。于是,好奇心驅(qū)使我總想去試一試。

  一天爸爸對(duì)我說:“靜靜,我教你學(xué)用電腦打字好不好?”我高興得蹦起來,喊道:“太好了,我學(xué),我學(xué)!這正是我求之不得的。只是不知我學(xué)得會(huì)不?”

  爸爸告訴我:要學(xué)習(xí)用電腦打字,就先要認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母。由于英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,所以我開始練習(xí)打字母時(shí),一練就是半天。經(jīng)過幾天的努力,我終于闖過了這一關(guān)。

  隨后,我又開始學(xué)查目錄。有的時(shí)候,為了學(xué)一個(gè)“字根”,要背兩三天才能掌握它。

  中國(guó)的漢字十分復(fù)雜,計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,每一個(gè)字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入是最難過的一關(guān)。我經(jīng)過自己的努力,基本上掌握了輸入的方法。一天,我用五筆字型輸入法寫了第一篇作文—《我喜歡我的爸爸》,并在爸爸生日那天,把它送給了爸爸。爸爸說我很懂得孝順。聽了爸爸的`夸獎(jiǎng),我心里真比吃了蜜還甜呢!

  后來,在爸爸的指導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的演示文稿的制作。現(xiàn)在,我己經(jīng)喜歡上電腦這個(gè)神秘的東西了。

  創(chuàng)新作文 14

  無論做什么事,我們都不能拘泥于固有的陳腐的東西。但是,我們也不能就此把那些優(yōu)秀的傳統(tǒng)拋到九霄云外去,畢竟創(chuàng)新不是萬能的。

  失敗的創(chuàng)新

  被譽(yù)為清涼飲料之王的可口可樂在全世界最為流行,每一天銷售量為3億瓶,是當(dāng)今世界上最大的飲料公司。但是20世紀(jì)80年代的一次創(chuàng)新,差一點(diǎn)使這一切毀之一旦。

  美國(guó)可口可樂公司為迎合新一代年輕人的`需求,拋開日益逼近的百事可樂,占得更大的市場(chǎng)份額,決定改變?cè)信浞健P屡浞降目煽诳蓸飞鲜辛,但是可口可樂公司收到了幾萬份可口可樂老顧客的抗議信件、不計(jì)其數(shù)的抗議電話,他們強(qiáng)烈抗議可口可樂改變?cè)信浞健⒃形幕,此舉嚴(yán)重傷害了他們對(duì)可口可樂的信賴,使他們?nèi)f分痛心,強(qiáng)烈要求換回原先的配方。在休斯敦、亞特蘭大,消費(fèi)者甚至舉行了示威游行

  幾個(gè)月后,可口可樂迫于市場(chǎng)和公眾的壓力,不得不撤回全部新可口可樂?煽诳蓸沸屡浞揭允÷湎箩∧弧哪且院,可口可樂口味再也不曾有大改變。3個(gè)月后,公司又推出了老配方的可樂,并透過超多推廣活動(dòng)及時(shí)挽救了這場(chǎng)危機(jī)。到1986年底,新可樂從市場(chǎng)上消失。

  創(chuàng)新作文 15

  創(chuàng)新,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。

  有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個(gè)沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個(gè)沒有創(chuàng)新的時(shí)代又如何永遠(yuǎn)留在后人的.心中?

  創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德與法律的枷鎖,永世不得翻身。

  創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動(dòng)力,它的力量真正顯現(xiàn)的時(shí)候,連天地與時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

  創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮耀與地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。

  它讓我相信未來,它讓一個(gè)國(guó)家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。

  創(chuàng)新作文 16

  每一個(gè)人必須擁有一種精神,那種精神就是創(chuàng)新精神,創(chuàng)新產(chǎn)生了不少奇跡。

  我國(guó)著名的鐵路工程師——詹天佑,當(dāng)時(shí),他正在修建我國(guó)著名的鐵路:“京張鐵路”,這是我們中國(guó)第一條用本國(guó)工程師修建的鐵路,在開始修建之前,有許許多多的`帝國(guó)主義者認(rèn)為,這樣艱苦而又巨大的工程,連外國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國(guó)人嘛,是無論如何也完成不了的;但是奇跡發(fā)生了,詹天佑靠著他們的創(chuàng)新精神,完成了連外國(guó)工程師都不敢嘗試的工程。

  還有,我國(guó)當(dāng)代畢升——王選院士,他是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人與技術(shù)負(fù)責(zé)人,他從開始發(fā)明激光照排系統(tǒng),1985至2001年,一共獲得十來余獎(jiǎng)項(xiàng),王選院士根據(jù)畢升最原始的“漢字印刷術(shù)”,試過百余種光線,經(jīng)過上百次,上千次試驗(yàn),最后升級(jí)到激光照排技術(shù),他是中國(guó)科學(xué)史上的偉大的奇跡,因創(chuàng)新而出現(xiàn)的奇跡。

  創(chuàng)新是無處不在,小到生活、學(xué)習(xí)用品,大至宇宙飛船、火箭,人們把前物不斷修改,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,讓生活更加方便、舒適,讓人們的知識(shí)更加廣;讓每個(gè)人都登上火箭探索宇宙的奧秘……

  創(chuàng)新,你讓人類的明天更美好,更光輝,更加燦爛,創(chuàng)新永在人間!

  創(chuàng)新作文 17

  今天,我來到了快樂小記者學(xué)作文。

  楊老師一走進(jìn)教室,便說:“大家來給我們的班級(jí)取個(gè)班名,‘大班’這個(gè)名字太老土了。”然后又說:“大家想一下,取個(gè)有意思的名字!蔽姨岢雒郑椤氨娭景唷,但只有我一人同意取這個(gè)班名,所以被否決了。最終,“創(chuàng)新班”被定為我們班的班名。

  “創(chuàng)新班”,說實(shí)話,確實(shí)不錯(cuò),寫作文就是要?jiǎng)?chuàng)新,不創(chuàng)新,也就沒有好作文。

  創(chuàng)新,是當(dāng)代青少年所必需的,也就好比,愛迪生怎么就發(fā)明了電燈呢?就是因?yàn)樗哂胁粩鄤?chuàng)新、不斷嘗試的精神。他不斷創(chuàng)新,用了100多種材料去做電燈里的`燈絲,同時(shí)也失敗了一百多次,碰壁了一百多次,最終他發(fā)現(xiàn)鎢,是可以用作燈絲的。于是,他發(fā)明了電燈,創(chuàng)下一個(gè)壯舉,一個(gè)嶄新的發(fā)明,這何嘗不是創(chuàng)新呢?

  “創(chuàng)新班”,這個(gè)名字的寓意,是要我們不斷地去創(chuàng)新,踴躍地去創(chuàng)新,積極地去創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,我們才會(huì)不斷地去進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。

  因此,“創(chuàng)新班”這個(gè)班名是再合適不過的。我們也得向著創(chuàng)新進(jìn)發(fā),不斷地努力。

  創(chuàng)新作文 18

  地圖上,形如騰飛的鷹的國(guó)家——中國(guó),夢(mèng)想如星星滿布夜空,十三億人懷揣著自己的夢(mèng)想,播撒出夢(mèng)想的種子。扎根于心。

  觀歷史,有林則徐夢(mèng)想有所作為,報(bào)效國(guó)家;周恩來夢(mèng)想終會(huì)崛起;岳飛夢(mèng)想精忠報(bào)國(guó)。如今,年少的我們夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。有人夢(mèng)想當(dāng)宇航員,自由自在地遨游太空;有人夢(mèng)想當(dāng)私家.偵探,像福爾摩斯一樣破案解密;有人夢(mèng)想當(dāng)演員,在銀幕上體驗(yàn)人生;有人夢(mèng)想……

  夢(mèng)想的誕生像嬰兒的出生,讓生活熱鬧起來。因?yàn)椴ト隽藟?mèng)想地種子的`人,正用自己的熱血奮斗追逐夢(mèng)想,為種子松土,灑水,施肥,除草,盼著夢(mèng)想種子發(fā)芽的一天。那些成功的故事激勵(lì)著人們:若無每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的努力,那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古!若無臥薪嘗膽源源不斷的動(dòng)力,那么勾踐又怎能打敗對(duì)手而稱霸一方!還有鑿壁借光的匡衡,洞中苦讀的屈原;懸梁刺股的蘇秦,都堅(jiān)定了我們的追夢(mèng)決心。

  追夢(mèng),需要?jiǎng)?chuàng)新科技。因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新,才讓人類有了兩次工業(yè)革命,讓世界進(jìn)入全新的時(shí)代;因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新,才讓我們可以遨游太空,游歷四方。

  追夢(mèng),需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新,鑄就夢(mèng)想。

  創(chuàng)新作文 19

  創(chuàng)新歷來被人們所稱贊、所追求!它積極融入人們的生活中,正如文學(xué)家高爾基所說:“人類的生活就是創(chuàng)造!”

  歷史上的許許多多名人往往都可以創(chuàng)新而翻空出奇。正是源于創(chuàng)新,才創(chuàng)造出我們?nèi)祟悮v史上的一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

  近現(xiàn)代更有許多成功人士,都是繼承先人文化的典范,也是新知識(shí)領(lǐng)域的探索人。就像物理學(xué)家牛頓所說:“站在巨人的.肩膀上!倍@個(gè)巨人,正是繼承前人的發(fā)現(xiàn)和研究,不斷創(chuàng)新。

  一代名家齊白石先生亦是諳熟此理,以“學(xué)我者生,似我者死。”作為他對(duì)弟子的經(jīng)典告誡。齊白石先生的良苦用心著實(shí)令人感動(dòng)。是啊,學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,不能生搬硬套,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新運(yùn)用,才更易成功。

  北宋畫家李公麟以一幅《陶潛歸來兮去圖》聞名天下。那幅畫,并不是畫法有多么的精湛,而是融入創(chuàng)新元素為人們稱贊!歷代畫陶淵明的畫家不在少數(shù),而他們大多只能畫出陶淵明“采菊東南下,悠然見南山”的安逸之情,卻無法體現(xiàn)出他的“不為五斗米折腰”的凜然之義。恰好,李公麟抓住這一點(diǎn),異軍奇襲,成為畫壇一大佳話。

  創(chuàng)新之所以為人們所稱贊,所追求,皆是源于恰當(dāng)運(yùn)用它,能出奇至勝!

  創(chuàng)新作文 20

  今天是我?萍脊(jié)啟動(dòng)儀式的日子,早上升完國(guó)旗,我們都在科技節(jié)資料上畫了輕微的一筆,因?yàn)榻裉鞎x江科技館的人員來為我們學(xué)校講科技,還為我們提供了一些科技展品!

  瞧!他正在臺(tái)上,振振有詞的演講著呢,“英國(guó)人老師嘲笑我們中國(guó),發(fā)明的什么東西都是別人的。”當(dāng)他到這一句時(shí)我顯得十分生氣,心里似乎燃?xì)饬艘欢延忠欢研苄艽蠡穑南耄巴鈬?guó)人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著他又說:“如果讓祖國(guó)更強(qiáng)大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個(gè)世紀(jì)的人上了,你們只要愛學(xué)習(xí),勤動(dòng)手,勤用腦,一定能讓我們的`科技更加發(fā)達(dá)!”是啊!只要我們勤于動(dòng)手,上課時(shí)多認(rèn)真聽,一定能向科學(xué)家一樣為祖國(guó)效力。

  緊接著是放夢(mèng)想飛機(jī)的時(shí)刻,“同學(xué)們讓你們的飛機(jī)飛向藍(lán)天吧!”話語一落,我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機(jī)朝空中一拋,紙飛機(jī)在藍(lán)天上飛出一條弧線,飛得可遠(yuǎn)了,我相信這只紙飛機(jī)能把中國(guó)科技也拉得越來越遠(yuǎn),越來越高!

  之后,我們又排隊(duì)看了科技展品,那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品,都讓我覺得新奇,現(xiàn)在科技展品日新月異,創(chuàng)新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會(huì)更加發(fā)達(dá),先進(jìn)。

  創(chuàng)新作文 21

  當(dāng)然,如果所有人只是一味的遵守規(guī)則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。

  讀到這里,有人不禁要問了,遵守規(guī)則也好,利用規(guī)則也好,都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的,那么,規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?

  其實(shí),這世上本沒有規(guī)則,那些所謂的規(guī)則,只是多年以來的民風(fēng)民俗衍生而來的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來,制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人,這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的接受規(guī)則,后者是較積極的利用規(guī)則,殊不知,能夠創(chuàng)造規(guī)則的人,才是生活的強(qiáng)者。

  封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人,首先不說他創(chuàng)造的`規(guī)則對(duì)百姓有利與否,但有資格、有能力制定規(guī)則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。

  面對(duì)規(guī)則,弱者服從它,強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則,我們首先應(yīng)當(dāng)服從它,再通過自己的努力去利用它,甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則,爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者!

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