實用的創(chuàng)新作文(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的創(chuàng)新作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新作文 篇1
許多學(xué)生認(rèn)為,為了證明主旨,材料的選擇越多越好。特別是對那些看起來比較新鮮生動的材料,不去考慮是否有助于表現(xiàn)主題,統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)文章,結(jié)果帶來了龐雜堆砌的毛病。其實,選材貴在特而不在多,即使你搜集了相關(guān)的大量材料,也只能選用其中最典型的有代表性的事例,以一當(dāng)十,以少勝多。所以,在作文上,材料的選取不一定是“韓信點兵,多多益善”。比如20xx年高考作文《心靈的選擇》,湖南考生的作文《選擇——讓生命發(fā)光》,就用此法獲得了滿分,文章用一個典型、生動的事例打動了閱卷老師,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼力。文中是這樣敘述的:“在一個建筑工地上,機(jī)動電梯的索鏈突然斷了,而幾十米高的樓層間還有一男一女兩名工人,在電梯載板墜落的一剎那,兩名工人不約而同地死死抱緊了同一根長木竿。由于木竿無法承負(fù)兩個人的重量,便開始傾斜,眼看就要折斷了。女人對男人說:‘我還有兩個孩子,我死了,他們怎么辦?’說著,一行熱淚便流了下來。男人聽了,只說了一句:‘好好照顧你的孩子!’便義無反顧地松開雙手縱身跳了下去……”作者沒有再引述其它事例,只圍繞這一件事抒情議論,讓人感受到人性中因善良而發(fā)出的溫暖的光芒。
選材的原則應(yīng)符合四個條件:一選取確切表現(xiàn)主題的。選材要少而精,要為表現(xiàn)主題服務(wù)。二選取真實確鑿的。真實的確鑿的材料是使文章具有感染力和說服力的保證。三選取典型的。即選取某一類事物中最有代表性的'事例或材料,它既有鮮明的個性,又能體現(xiàn)同一類事物的本質(zhì)特征和普遍意義。四選取新穎、生動的。即選取那些具有新鮮感和感染力的材料。這些材料就其性質(zhì)而言有三個特征:或能顯示時代特色,或能包含深刻的哲理,或能表現(xiàn)人物的典型形象?傊皩幊怎r桃一口,不吃爛杏一筐”。我們?nèi)裟芤园倮锾粢、精益求精地態(tài)度選材,就一定能寫出打動人心的好文章。
創(chuàng)新作文 篇2
在日新月異的當(dāng)代,科技的創(chuàng)新層出不窮,為人們帶來了輕松和便利。今天,我也爭當(dāng)“創(chuàng)新小達(dá)人”,為生活“排憂解難”。這不,機(jī)會來了……
“芳芳,好好看家,中午給你做餃子!眿寢尠褎偠绾玫娘溩羽W放在餐桌上,就一陣風(fēng)似的出門了。我樂得一蹦三尺高,要知道:媽媽做的餃子,真是令人垂涎三尺,回味無窮啊!就連一向不愛吃餃子的`爸爸,只要吃上一口,都欲罷不能。
看著餐桌上那一大盆花花綠綠的餃子餡,我心思一動:不如,今天就由我來露一手,給老媽一個驚喜。嘿!說干就干,我一手拿著餃子皮,一手用 湯匙挖了一些餃子餡,一邊仔細(xì)回想著老媽包餃子的方法,一邊按部就班地模仿起來。一個、兩個、三個……半個小時后,終于大功告成——餃子包好了。望著桌面上的餃子,我洋洋得意:“真是虎媽無犬女啊!”
我洗好手,靜靜地等待媽媽回來。
“叮咚!叮咚!”媽媽回來了,我一把拉開大門,沖著媽媽頑皮一笑:“來吧,讓贊美來得更猛烈些吧!睕]想到媽媽一看見桌上那些包好的餃子,立刻驚呼起來:“餃子包好了?餃子餡還沒放鹽呢!蓖鴭寢屖掷锪嘀囊恍┤沼闷,還有一大包鹽,我恍然大悟——幫倒忙了。媽媽嘆了一口氣,惋惜地說:“沒關(guān)系,吃一塹長一智,下次幫忙前,記得先搞清楚狀況再出手!
眼看著自己的勞動成果就要付諸東流,我心有不甘。“如何給包好的餃子餡里加鹽呢?”這時,妹妹抱著布娃娃說:“姐姐,娃娃生病了,我們來給她打針。”我低頭看了一眼,妹妹手里拿著的小注射器,腦子里靈光一閃:沒錯,把濃鹽水用注射器注入餃子里,問題不就解決了嗎?于是,我按照這個方法,終于拯救了那一大桌沒有味道的餃子,心里別提有多激動了。連媽媽都情不自禁地對我豎起了大拇指。
瞧,山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村啊。在生活中,只要我們用心思考,隨時隨地都可以享受創(chuàng)新帶來的奇跡。我是創(chuàng)新小達(dá)人,你——也可以。
創(chuàng)新作文 篇3
在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上,有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形,讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對此不同的認(rèn)識,各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒有出現(xiàn),人們要經(jīng)過幾個月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長途跋涉才能到達(dá)目的地;沒有創(chuàng)新,社會便不會如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新!边@一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證,是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興,國家富強(qiáng)的動力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍,不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新,改革要創(chuàng)新,科技要創(chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實踐,勇于探索,克服前邊道路上的.種種困難與挫折,向創(chuàng)新這個方向邁進(jìn)。
我們的生活需要創(chuàng)新,我們的社會需要創(chuàng)新,我們的國家與民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅實的步伐,走向新世紀(jì)。
創(chuàng)新作文 篇4
我曾經(jīng)有一種簡單而幼稚的想法,以為一個人的創(chuàng)新靈感是經(jīng)過了長時期的冥思苦想后的結(jié)晶,而最終的成果則更是他流汗留淚后才獲得的。以我這樣的年齡,我這樣的學(xué)力,創(chuàng)新,只不過是為了應(yīng)付老師的作業(yè),以各種方式“參悟”一下的別人的成果,在幾天、一天甚至幾小時的時間內(nèi)完成一個任務(wù)。然而,一個偶然的機(jī)會,讓我對“創(chuàng)新”有了新的認(rèn)識。
今年暑假,我以觀摩者的身份,參加了在蘭州舉行的第十八屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽。在那難忘的幾天時間里,我的同齡人們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力和他們在科學(xué)創(chuàng)新上的大膽追求,給我留下了深刻的印象。
這次創(chuàng)新大賽的參賽者,都是我的同齡人,有的甚至比我小許多。他們的創(chuàng)新成果,幾乎都來自于自己熟悉的生活。比如重慶選手的“調(diào)配‘辣椒農(nóng)藥’”,北京選手的“培育‘綠色蔬菜’”、“金針菇與茶菇雜交新品種的培育及栽培實驗”等等,這些構(gòu)想是我們這些生活在大城市的孩子不可能有的;而貴州選手的“提高石墨化地區(qū)植物成活率及樹種選擇研究”的報告,也只有生活在大西部的.孩子們才想得到。
讓我佩服的是這些參賽者們的敢想敢做的精神。當(dāng)今世界,人們總是向往使用體積更小,性能更優(yōu)的產(chǎn)品,于是,納米級的產(chǎn)品應(yīng)運而生。在這次創(chuàng)新大賽上,天津市耀華中學(xué)的“納米氧化鐵的研制”吸引了我的目光。通過了解我得知,這幾個研究者當(dāng)初只是學(xué)了有關(guān)鐵的化合物的知識,便“突發(fā)奇想”,想用“脫水”的方法從氫氧化鐵中得到氧化鐵。經(jīng)過老師的指點,最終用離心機(jī),獲得了成功。這實在叫人驚嘆不已。還有一位學(xué)生,只是在上課時聽老師說因為難以設(shè)計而無法演示的雷雨固氮過程,抱著試一試的想法,最后利用了物理實驗室的高壓放電裝置,設(shè)計出雷雨固氮模擬裝置,令參觀的老師和同學(xué)打開眼界……
自參加那次創(chuàng)新大賽后,我終于明白了一個道理,其實創(chuàng)新離我們大家都不遠(yuǎn)。有時候,我們會抱怨自己缺少創(chuàng)新的靈感,殊不知奇思妙想和靈感只有一墻之隔——前者只是一時的感性認(rèn)識,而后者則將感性的認(rèn)識變成了一種行動。我們這個年齡是人一生中最活潑,最開朗的時期,也是思想最活躍的時期。對于我們來說,并不缺少什么奇思妙想,因為我們敢想。當(dāng)我們看見一個令我們覺得新奇的事物時,我們的腦中常常會迸發(fā)出一些令別人甚至是自己都感到“荒唐”、“荒謬”的想法,有些人把它當(dāng)作垃圾,丟在了一個不知名的角落,而有人卻如獲至寶,借此完成了一個新的創(chuàng)造或發(fā)明,就像我在大賽上所見的。
不要抱怨自己,不要缺乏信心,因為我們都可能成為創(chuàng)新者。
創(chuàng)新作文 篇5
充滿創(chuàng)新性的人造光源帶領(lǐng)我們脫離黑暗,走向光明。接下來,我們將一起去揭開人造光源發(fā)展史上的每一步創(chuàng)新,領(lǐng)略其中潛藏的智慧與奧秘!
“調(diào)皮”的朋友——蠟燭
古時候,當(dāng)莘莘學(xué)子正寒窗苦讀時,蠟燭出世了,它的出現(xiàn)是人造光源發(fā)展史上重要的創(chuàng)新。
臘月飄雪,北風(fēng)呼嘯,備考狀元的學(xué)子們在寒風(fēng)中點起了蠟燭。忽然,一陣寒風(fēng)吹來,弱不禁風(fēng)的蠟燭瞬間被吹滅了。再燃,再滅,反反復(fù)復(fù)……這何時是個頭?用個最親切的詞來形容這個缺陷,只能是“調(diào)皮”了。
因此,不少發(fā)明家繼續(xù)在蠟燭的基礎(chǔ)上精心鉆研,準(zhǔn)備著劃時代的創(chuàng)新。
發(fā)展與文明——電燈
人造光源發(fā)展史上重要的一步——電燈的出現(xiàn),大大推動了人類的發(fā)展。增添氣氛、減少隱患等等好處都使電燈成為人們生活中離不開的用品。然而電燈的設(shè)計缺陷也隨時光的流逝被漸漸挖掘。
許多學(xué)生反映,在家中讀書、學(xué)習(xí)時,頭頂上眩目的燈光總是讓他們感到眼睛酸澀,產(chǎn)生緊張感。人們發(fā)現(xiàn),電燈不僅不節(jié)能,還容易導(dǎo)致精神疲勞,這真是十分可惜的一大缺陷!
發(fā)明家們繼續(xù)探索著……
歷史的.見證——LED燈
不知經(jīng)過多少歲月,人造光源發(fā)展史上邁出了歷史性的一刻——LED燈的誕生!不過,LED燈憑什么成就這一刻呢?是因為它是現(xiàn)在人造光源發(fā)展史上最出色的一個“大作”。
LED燈完全不擔(dān)心自己存在以前那般安全方面的原因,或是存在“多動癥”。 LED不但比體積小,還比蠟燭高亮度、低熱量。但這僅僅是LED的黃金一角,環(huán)保、堅固耐用等等優(yōu)點與特點都讓LED燈在人造光源家族中占得一席之地!
人造光源發(fā)展史上的一次次的創(chuàng)新、一步步的腳印,都是歷史與時代的見證。這些具有劃時代的特性都將引領(lǐng)照明行業(yè)展開又一次的創(chuàng)新,步入更加光明的時代!
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