創(chuàng)新作文(精選6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的創(chuàng)新作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新作文 篇1
其實(shí),在我們每個(gè)人的生活中都需要一種可貴的精神---創(chuàng)新。
只有不斷的創(chuàng)新,不斷的改造,才會(huì)讓國(guó)家繁榮昌盛,才會(huì)讓國(guó)家得到好的保護(hù)。
記得在一本書上說(shuō)過(guò)‘‘創(chuàng)新改變世界’’。
這么一句話,雖然只是這么短的一句話,但卻深深地刻在我的心里,令我有著無(wú)限的遐想。
創(chuàng)新,它不僅改變著我們的.生活,還在進(jìn)一步地為我們做貢獻(xiàn)。
在以前,創(chuàng)新只是我們的美好愿望,更多的是保守。
但慢慢的,時(shí)代也在跟近著,創(chuàng)新也成了我們科學(xué)家的一個(gè)‘‘跟進(jìn)者’’,讓我們擁有了美好的生活。
這難道不就是一種可貴的精神嗎?要知道,是創(chuàng)新讓我們跟緊了時(shí)代的步伐,是創(chuàng)新讓我國(guó)的科學(xué)家不斷研究著,是創(chuàng)新讓我們從貧窮走上了富強(qiáng)的路,是創(chuàng)新......
不過(guò),最好的還是創(chuàng)新這種精神。
因?yàn)槿祟悅儾痪褪菓{借著這種精神走到今天嗎?
創(chuàng)新作文 篇2
創(chuàng)新,是現(xiàn)在生活中不可缺少的代名詞。著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“若無(wú)某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的!蔽艺J(rèn)為,沒(méi)有創(chuàng)新的生活,就猶如不能翱翔的小鳥(niǎo),猶如原地奔跑的馬兒,沒(méi)有趣味,平白而枯燥。
最近,我的朋友圈中刮起了一道“P圖風(fēng)”。大家用各種P圖軟件,將照片進(jìn)行放大,縮小,拼貼,夸張化,使它們看上去別具一格,花樣繁多,更吸引人們的注意。看了這些圖片,我的腦海里不由地突發(fā)奇想:“如果能不用這些復(fù)雜的軟件,直接用普通的相機(jī)充分利用“近大遠(yuǎn)小”等視角進(jìn)行合理的轉(zhuǎn)化,是不是就能形成一樣的視覺(jué)效果?
有了這些新奇想法,我躍躍欲試,約了幾個(gè)朋友來(lái)到了小區(qū)的空地進(jìn)行嘗試。我們先進(jìn)行了合理的分工,一個(gè)拍攝,另外兩人則在大約距離5-6米的位置一前一后地站著,前一個(gè)人將手平托起,在相機(jī)的`焦距對(duì)準(zhǔn),放到后一個(gè)人腳下。嘿,這樣一比較果然就出來(lái)了相片中的人比手掌還小許多,看上去就像一個(gè)小人國(guó)的人兒站在一只巨手上,再配上一副驚恐生動(dòng)的神態(tài),“小人兒”雙人捂臉,從手掌上高高蹦起,快門在那一刻抓住瞬間。嘗試了幾次后,我的設(shè)想成功了,圖片將手掌和腳的位置巧妙地結(jié)合在一起,既有了逼真夸張的畫面感,又有了P圖軟件所沒(méi)有自然。
通過(guò)這次獨(dú)特的嘗試,嘗到了創(chuàng)新的樂(lè)趣,腦海中刷新了對(duì)創(chuàng)新這一詞的看法。起初,我只覺(jué)得創(chuàng)新是那些科學(xué)家、發(fā)明家獨(dú)有的專利詞,創(chuàng)新就是發(fā)明東西,探究奧秘,這對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是難于上青天。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新原來(lái)這么容易!你或是在別人的基礎(chǔ)上加上自己的改動(dòng),或是變廢為寶,又或是用自己的思維另辟蹊徑,從另一個(gè)角度解開(kāi)難題,這都是創(chuàng)新!
創(chuàng)新,其實(shí)很簡(jiǎn)單。你不必像愛(ài)迪生、貝爾那樣經(jīng)過(guò)幾千幾萬(wàn)次試驗(yàn)發(fā)明出震撼世界的東西。創(chuàng)新就在生活中,就藏在平凡的小事中,只要你有一顆細(xì)致的心,善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),憑借天馬行空的想象,就有機(jī)會(huì)與創(chuàng)新交朋友。每個(gè)人的思維是不同的,如果都參與鉆研創(chuàng)新,那么世界會(huì)更加美好。
創(chuàng)新作文 篇3
春節(jié)前夕,親人團(tuán)聚的喜慶氣氛悄悄地在流淌。每到此時(shí),每家每戶慶賀新年的習(xí)俗如各色各樣的花兒般,五彩繽紛,無(wú)一不顯獨(dú)特。我家的習(xí)俗更盛,大家圍坐在一起,做“馬托”,有說(shuō)有笑,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和和睦睦。
何為“馬托”?其實(shí)是一種北方的面食,形狀酷似馬耳朵,外白里棕,口感又酥又松,獨(dú)具一方特色,使人回味無(wú)窮。雖然“馬托”味道甜美,但口味單一,無(wú)人創(chuàng)新,像一朵孤零零的花,獨(dú)自綻放。這樣想著,心思開(kāi)始活動(dòng)起來(lái):我可不可以嘗試創(chuàng)新呢?
這個(gè)念頭如扎根在心上的種子,揮之不去。想著,打開(kāi)冰箱,思考著做哪種口味時(shí),一眼望見(jiàn)了似乎在朝我微笑的土豆。于是,立刻打定了土豆的主意,伸手抓了幾個(gè)較大的,用清水洗了洗,拿了蒸鍋,調(diào)好火候,便把土豆擺放整齊,蓋好鍋蓋,等待蒸熟的土豆。
約摸過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我把蒸熟的土豆用夾子一個(gè)一個(gè)地夾出來(lái),放進(jìn)一口大盆,用湯勺不停地?cái)D壓,搗鼓成土豆泥。最后將土豆泥一股腦全倒在和好的面里,輕輕地揉著,心里滿是興奮。
“馬托”要現(xiàn)形了!我吁了口氣,小心翼翼地把兩種顏色的面重好,緩緩切下,一個(gè)個(gè)大小不一,形狀怪異的“馬托”出現(xiàn)了。打開(kāi)油鍋,看著“馬托”在油鍋里上下翻騰,我一邊小心翼翼地翻動(dòng)鏟子,一邊想著“馬托”的味道,不由充滿期待。
“待到馬托炸好時(shí),她在叢中笑”,我小心地?cái)[好炸好的“馬托”,拿起一個(gè),一口咬下去,土豆的香味和著油香味在唇齒間蕩漾開(kāi)來(lái),這味道比之前的“馬托”更香,更有味道。品著自己改良的“馬托”,嘴角泛起滿意的'笑容。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),聞了聞道:“這么香的“馬托”呀!我也來(lái)嘗一個(gè)!闭f(shuō)著,伸手拿了一塊:“喲,和以前的味道不同啊!真香!”
我的心里涌起一陣陣的自豪。
吃著自己創(chuàng)新后的“馬托”,我忽地明白了,原來(lái)創(chuàng)新可以改變我們的生活,讓我們的生活更加有滋有味。
愿美好的習(xí)俗能一直傳承下去。愿創(chuàng)新之花,能永不凋謝,永遠(yuǎn)在你我的生活中美麗綻放。
創(chuàng)新作文 篇4
作文教學(xué):第九講 文貴創(chuàng)新 突出個(gè)性
知識(shí)要點(diǎn):
1、多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意地表達(dá)。
2、所謂創(chuàng)意,即創(chuàng)造、創(chuàng)新之意。
考試說(shuō)明:
中考時(shí),考生該怎樣根據(jù)命題要求以獨(dú)到的眼光從素材庫(kù)存中迅速選定材料,做到“人無(wú)我有,人有我新”,張揚(yáng)個(gè)性呢?中考優(yōu)秀作文為我們提供了鮮活的經(jīng)驗(yàn)。
1、以知出新
文章的內(nèi)容如能超越一般學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,顯示出知識(shí)積累的廣度和深度,那就能給人以耳目一新之感。湖南益陽(yáng)市20xx年中考作文要求以《關(guān)心》為題作文,當(dāng)不少考生把目光鎖定在人類的親情時(shí),有位考生卻把愛(ài)心投向與人類息息相關(guān)的地球,文章將“綠蔭如蓋的大地”、“浩瀚無(wú)垠的大!、“交錯(cuò)分布的江河”分別喻為地球,“美麗的肌膚”、“藍(lán)色的衣裳”和“奔流不息的血脈”并引入被喻為“地球之肺”的亞馬遜河流域由于大片森林被焚燒而染上“炎癥”等知識(shí)性較強(qiáng)的內(nèi)容。由于新知迭出,讀者獲得了知識(shí)和情感的雙豐收。
2、以事出新
初中三年的學(xué)生生活常常進(jìn)入考生的選材視野,但雷同者多,出新者少。而有些考生卻能把眼光鎖定在特殊日子所發(fā)生的特殊事件上,給人“人有我新”之感。浙江寧海市20xx年中考作文要求以“明天”為話題自選角度寫一篇文章。不少考生取“明天”的引申義構(gòu)思,有位考生卻取“明天”的本義作文,擬題《明天就是中考》,記敘了“擠獨(dú)木橋”的前一天老爸贈(zèng)送“作戰(zhàn)武器”派克筆、老媽熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事,并在“后記”中這樣結(jié)束全文:“粗硬的派克正在舞動(dòng),已被小米粥填飽的肚子正在提供能量,nike在忠實(shí)地記錄時(shí)間……”有的同學(xué)把敘事的筆觸延伸到考場(chǎng),更體現(xiàn)出所選角度之新。更有獨(dú)具眼光的作者把敘述的時(shí)空就鎖定在眼前的語(yǔ)文考場(chǎng)。20xx年武漢市中考作文要求以“服務(wù)”為寫作范圍,自擬題目作文。有位考生別出心裁,所敘時(shí)間變一般考生的“過(guò)去進(jìn)行時(shí)”為“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”,自擬題目《謝謝您,護(hù)花使者》,敘述自己在語(yǔ)文考場(chǎng)上的兩次意外(一次墨水用完,一次鼻子出血),兩次得到“如慈母般”的穿白裙的監(jiān)考老師的關(guān)心和鼓勵(lì)的具體經(jīng)過(guò)。文中的“護(hù)花使者”身份特殊,所處時(shí)空特殊,這些都閃耀著作者創(chuàng)新思維的火花,使“服務(wù)”這一文旨演繹得別具魅力。
3、以能出新
這里的“能”指某種特長(zhǎng)或技能。如果你能選擇“人無(wú)我有”的“能”作為題材,并在文中不斷亮出有關(guān)此“能”的種種術(shù)語(yǔ),那么閱卷老師的眼睛會(huì)為之一亮,你的文章也就會(huì)因此而脫穎而出。江蘇南通市中考作文要求以《我發(fā)現(xiàn) 》為題寫一篇文章,有位小學(xué)四年級(jí)就學(xué)會(huì)下象棋的考生把目光投向自己的特長(zhǎng),在題目的橫線處填上“棋如人生”四字。文題將特長(zhǎng)與哲理思考融于一體,已見(jiàn)出手不凡;行文時(shí)又以對(duì)比手法分析不同類型的棋手的'性格和心理特點(diǎn)及其結(jié)局,由棋藝世界的副贏得失聯(lián)想到生活之帆的順逆進(jìn)退,諸如“……工于心計(jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手,以增對(duì)手的傲氣,滅其防備之心,而暗探對(duì)手套路,且言‘君子讓頭局’,真可謂名利雙收了,爾后避人之長(zhǎng),攻其之短,處處陷阱,請(qǐng)君入甕,直殺得對(duì)手連局皆輸,俯首稱臣為止”。這些體現(xiàn)技能的用語(yǔ)不時(shí)亮出,更使文章增添了創(chuàng)新的色彩。
4、以悟出新
以悟出新就是在文中展示充滿個(gè)性的思考和別具慧眼的發(fā)現(xiàn)。武漢考生寫的《本店微笑服務(wù)》就是一例。文章描寫“誠(chéng)信商店”微笑迎賓、笑著問(wèn)話、笑著介紹、笑著送別甚至笑著耍賴的種種細(xì)節(jié),述說(shuō)了“我”在“笑”的迷惑下被欺詐的經(jīng)歷。文章選材之新不僅體現(xiàn)在事件本身,更體現(xiàn)在作者精辟的理性思考。結(jié)尾處,作者不是一嘆了之,而是由事而“悟”:“再美的微笑也掩蓋不了商品的假冒偽劣本質(zhì),最好的服務(wù)莫過(guò)于保證商品的質(zhì)量。”作者不是簡(jiǎn)單的否定“微笑服務(wù)”,而是在呼喚一種內(nèi)外皆美的人文精神的回歸。這樣的感事悟理,視角新穎而不落俗套,給人啟迪。
5、以情出新
情貴真,而真情是個(gè)性化的。圍繞個(gè)性化的真情選材,便能以情動(dòng)人。湖北荊州市20xx年中考要求自擬題目作文,題目中必須含有“喜歡”一詞。有位考生擬題《我喜歡童年的竹林》,敘寫在山區(qū)竹林里與小伙伴“搖雪”“覓果”“蓋小屋”等生活片段,著重抒寫了“我們從家里偷出繩子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千,搖啊,蕩啊,搖出我心中的歌,蕩圓我心中的夢(mèng)”這份獨(dú)特的情。綿綿的鄉(xiāng)情,充滿自由歡樂(lè)和童趣的友情,流淌在字里行間,一直流入讀者的心田,使人久久難忘。因?yàn)檫@產(chǎn)生于山區(qū)竹林間的秋千下和小屋中的情味,個(gè)性色彩鮮明,是很多讀者所未曾經(jīng)感悟過(guò)的,因而是全新的、動(dòng)人的。
[9—1]
有一位老師在作文課上,畫了這樣一幅畫:上面是一個(gè)光芒四射的太陽(yáng),太陽(yáng)下是一把傘,傘下有一盆仙人球。要求學(xué)生根據(jù)這幅圖畫寫一篇議論文。
導(dǎo)思:立意是文章的靈魂,它對(duì)文章起著決定性的作用,假如我們能在這方面推陳出新,就會(huì)獲得意想不到的效果。①大多數(shù)同學(xué)經(jīng)過(guò)分析,可能會(huì)提煉出“過(guò)分的愛(ài)就是害”這樣一個(gè)觀點(diǎn),雖然不算錯(cuò),但總覺(jué)得有些膚淺。②如果你將“太陽(yáng)”比作地方政府,將“傘”比作地方保護(hù)主義,將“仙人球”比作鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的假冒偽劣產(chǎn)品,從而揭示出“仙人球”之所以肆無(wú)忌憚,就是因?yàn)橛小疤?yáng)”和“傘”的庇護(hù),才得以屢禁不止,并泛濫成災(zāi)的道理。③也可以認(rèn)為太陽(yáng)象征法律,傘象征高官,仙人球象征不法分子。一些不法分子只所以會(huì)肆無(wú)忌憚地干壞事,就是因?yàn)橛小皞恪钡谋Wo(hù),“傘”一旦被撕破,他們就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。這樣的立意,能不令人耳目一新?能不得到好評(píng)嗎?
創(chuàng)新作文 篇5
葛朗臺(tái)在天使的引領(lǐng)之下,來(lái)到了上帝的面前,接受最后的審判:是上天堂,還是下地獄。
一到上帝的眼前,葛朗臺(tái)老頭就迫不及待地跪下,雙手合掌,央求上帝:“仁慈的主啊,可憐可憐我這個(gè)老頭子吧,請(qǐng)讓我到天堂吧。我是那么地信仰您,尊敬您,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不憧憬去天……”
“你帶來(lái)了什么?”上帝顯然有些不耐煩了。
葛朗臺(tái)一驚:沒(méi)想到上帝這兒也興這個(gè)!他慌忙掏出一把金銀珠寶,自己還留了幾個(gè)在衣袋里,捧到上帝面前:“您收下,這是我小小心意,請(qǐng)您把我派到天堂吧,我是那么……”
正說(shuō)著,只見(jiàn)上帝衣袖一揮,眼前的珠寶全化為云煙飄散,葛朗臺(tái)傻眼了。
“你還有什么?”上帝又問(wèn)。
“我……我還有錢!备鹄逝_(tái)慌忙又摸,這下他真傻了,衣袋里什么也沒(méi)有了。
“錢財(cái)為身外之物,生不帶來(lái),死不帶走,你帶來(lái)的只是過(guò)眼云煙,你沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際的東西嗎?”上帝準(zhǔn)備拿出地獄通行證。
“我還有,還有,我有才學(xué),我機(jī)敏,我是個(gè)賺錢的好手!备鹄逝_(tái)幾乎要哭了。
上帝冷笑一聲:“哼哼!這些人地獄里多的是。你沒(méi)有通往天堂的證明,去地獄吧!”
葛朗臺(tái)一屁股坐在地上,面如土色。
這時(shí),卡西莫多也被帶來(lái)了,他面帶微笑,臉上洋溢著生前幸福的微笑。
“你有什么?”上帝問(wèn)。
“除了誠(chéng)信,我一無(wú)所有,尊敬的上帝,您看著辦吧!”卡西莫多回答得很坦然。
上帝一揮衣袖,卡西莫多立即身著清白的衣服,頭上懸著一只光環(huán),駝背也直了,宛然成了一位天使。
“去吧,你的天堂在等著你!鄙系坌χ鴮(duì)他說(shuō)。隨后卡西莫多消失在天宇間,去他的極樂(lè)凈土了。
“為什么,他那么丑,又駝背又傻,而且沒(méi)有錢和榮譽(yù),他沒(méi)有資格上天堂!”
葛朗臺(tái)跳了起來(lái)。
“可他有誠(chéng)信,這是永恒不變的靈魂。健康、美貌是天生的;機(jī)敏和才學(xué)是培養(yǎng)的,他可以永存人世間。金錢和榮譽(yù)是虛幻的`,死后一切歸為塵土。你現(xiàn)在一無(wú)所有,只能去地獄!”
葛朗臺(tái)徹底服了,他發(fā)誓下輩子要以誠(chéng)信為人生目標(biāo)。
文章避實(shí)就虛,未寫現(xiàn)實(shí)生活中的人和事,而憑自己的豐富想像,把兩個(gè)世界文學(xué)長(zhǎng)廊中的著名人物形象放在一起寫,卡西莫多因一生誠(chéng)信而上了天堂,守財(cái)奴葛朗臺(tái)卻因一生缺乏誠(chéng)信而下了地獄。最后借上帝之口揭示了“誠(chéng)信是永恒不變的靈魂”這一深刻的主題。
創(chuàng)新作文 篇6
“創(chuàng)新”一詞并不難理解,它一共有三層含義:第一,更新;第二,改變;第三,創(chuàng)造新的東西。一個(gè)國(guó)家,想要走在時(shí)代的前列,就一刻都不能停止思考,一刻都不能停止創(chuàng)新。然而,很多人一聽(tīng)到“創(chuàng)新”,就不由自主地聯(lián)想到一些“高科技”、“頂尖技術(shù)”、“先進(jìn)武器”之類的東西。實(shí)際上,創(chuàng)新就在我們身邊,我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與它有一定的聯(lián)系
就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)。以前,手機(jī)剛被發(fā)明的時(shí)候,它的功能幾乎只有一個(gè):打電話。可是隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,為了適應(yīng)社會(huì)需求,智能手機(jī)誕生了。現(xiàn)在智能手機(jī)除了最基本的功能之外,還有看視頻,看新聞,玩游戲等多種強(qiáng)大的功能,真的可以算是“掌上電腦”了,隨著時(shí)代不斷地發(fā)展,智能手機(jī)的功能將會(huì)越來(lái)越多。它讓人們的生活更加方便,也讓人們領(lǐng)悟到如今的科技有多么強(qiáng)大。這一切的進(jìn)步都源于人的創(chuàng)新。
也有一些人墨守成規(guī),接受不了新事物,沒(méi)有辦法充分地、大膽地設(shè)想。這些人目光短淺,不會(huì)放眼未來(lái)。他們的這種思想不但不會(huì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,反而會(huì)成為社會(huì)進(jìn)步路上的絆腳石,而且這種人將來(lái)也注定不會(huì)有太大的成就。所以,請(qǐng)大家不要沉浸在這種思想當(dāng)中。
創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我們來(lái)看看人們根據(jù)動(dòng)物的特征發(fā)明了哪些東西:根據(jù)鳥(niǎo)的飛行原理,發(fā)明了飛機(jī);根據(jù)野豬的.鼻子的原理,發(fā)明了防毒面具;根據(jù)蝙蝠的回聲定位,發(fā)明了雷達(dá);根據(jù)鯨的流線型,發(fā)明了潛水艇;根據(jù)蚊子的嘴的原理,發(fā)明了注射器……連動(dòng)物身上都有這么多值得探究的地方,更別說(shuō)這整個(gè)世界了。不難看出,創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊。世界上所有的偉大發(fā)明問(wèn)世之前,它的發(fā)明者幾乎都會(huì)受到他人的嘲笑或質(zhì)疑,但它一旦問(wèn)世并且造福了人類,以前那些反對(duì)的聲音就消聲匿跡。這些造福人類的發(fā)明都是通過(guò)發(fā)明者不斷地努力,不斷地嘗試,不斷地思考和不斷地創(chuàng)新憑著那堅(jiān)定不移的決心才能出現(xiàn)的。人就是要像這樣大膽地去創(chuàng)新,才能有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就,才能改善生活,改變世界,造福人類。
一個(gè)簡(jiǎn)單的自制潛望鏡,也許就蘊(yùn)含著你的無(wú)窮智慧;一個(gè)簡(jiǎn)易的自制凈水器,也許就積累著你的生活經(jīng)驗(yàn)。一些平時(shí)司空見(jiàn)慣的東西,可能就會(huì)成為你創(chuàng)新的靈感。創(chuàng)新,其實(shí)就在我們身邊。所以,朋友們,請(qǐng)打破你們固有的思維模式,用你們明亮的眼睛仔細(xì)觀察,用你們聰明的大腦耐心思考,勇敢地去創(chuàng)新吧!