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創(chuàng)新作文300字

時(shí)間:2023-02-15 18:32:04 創(chuàng)新 我要投稿
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【實(shí)用】創(chuàng)新作文300字匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的創(chuàng)新作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】創(chuàng)新作文300字匯總十篇

創(chuàng)新作文300字 篇1

  學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成。

  為了更好的讓我們進(jìn)入一天的學(xué)習(xí),語文老師都會在早讀課上讓我們讀一首很美的詩,讓我們“開啟”一天的學(xué)習(xí)之旅,并且能讓我忘記一切煩惱和憂慮,整個(gè)人看起來精神煥發(fā),上課能認(rèn)真聽講,這給我了進(jìn)步。

  還有在學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識的時(shí)候,比如《三角形》,數(shù)學(xué)老師就會把這個(gè)知識與生活連在一起,讓我們?nèi)ド钪杏^察,有助于我們理解。她還對我們說:“不會的題,應(yīng)該多動(dòng)手,多動(dòng)腦!蔽覀儼嗌详P(guān)于數(shù)學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)還真不少。這給了我進(jìn)步。

  英語節(jié)快到了,英語老師讓我們?yōu)槟赣H或者父親用英語做一個(gè)感恩的賀卡。這即感謝了爸爸媽媽,還提升了我英語的詞匯積累量。同時(shí)又提升了我們在 生活中對英語的`興趣。

  創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的生命力,它就像一盞指明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)著我們不斷前進(jìn),走向成功之路。

  我們要有自己的想法和創(chuàng)新,給自己更多進(jìn)步的機(jī)會。

創(chuàng)新作文300字 篇2

  我的生活就像一場不斷競爭不斷超越的游戲,比如體育競技賽跑,沒有永遠(yuǎn)第一,運(yùn)動(dòng)員在一次次比賽里不斷的刷新記錄,還有好多其他的比賽如游泳,跳水,自行車......總之,只有不斷競爭不斷創(chuàng)新才能打破記錄,創(chuàng)造新的紀(jì)錄。

  在一次游泳賽事,孫楊比賽失敗只獲得了第四名,可他在第二次比賽上吸取教訓(xùn),調(diào)整新的方案,能讓自己更有效的達(dá)到最好,使自己在這個(gè)游泳比賽中獲得了冠軍。我就開始想自己,我能在在什么地方創(chuàng)新呢?我可以在學(xué)習(xí)上創(chuàng)新,可以吸取別人學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn),按照我自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法,我就能超越其他同學(xué),作出更好的`學(xué)習(xí)成績。我也可以在美術(shù),體育.......創(chuàng)新。

  記得我上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫大白,讓我們自己想象,按照老師的要求我們畫上大白,然后我就想可不可以在大白的旁邊加強(qiáng)小貓?jiān)诓莸厣贤媲,于是我就畫出來了,老師看到說我畫的很好,能加上自己與眾不同的東西,這就是創(chuàng)新,我在不斷的創(chuàng)新我自己,我要不斷的超越以前的我,變成越來越優(yōu)秀的我。

創(chuàng)新作文300字 篇3

  我在創(chuàng)新上課已經(jīng)三年了,可我并不厭倦。

  因?yàn)樵趯W(xué)校老師講課總是“呱呱呱”像青蛙一樣說個(gè)不停,枯燥無味,感覺如同在鐵環(huán)里怎么也跑不出去;而創(chuàng)新不一樣,那兒的課堂是歡聲笑語、趣味十足的。

  有這樣一堂創(chuàng)新課一直銘刻在我的記憶里。那次,老師提了一個(gè)十分難的'附加題,我正在思考,可老師卻冷不丁地喊了我的名字,我一下子愣在那兒了,等著“吃”批評“大餐”,這假如在學(xué)校的話,后果將“不堪設(shè)想”。可老師沒批評我,說:“沒關(guān)系,聽聽其他同學(xué)的想法吧。”這讓我覺得似乎一塊壓在心頭的巨石掉了下來。

  還有一堂數(shù)學(xué)課,老師上了半堂課后,給我們講了一個(gè)有意思的小笑話才接著繼續(xù)上課,可在學(xué)校就沒這好事了。

  另外,我以前一見到寫作文就頭大如斗,如今創(chuàng)新使我寫起作文來易如反掌,我愛上寫作文了。

  創(chuàng)新,值得贊美!

創(chuàng)新作文300字 篇4

  我從小就喜歡畫畫。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫館,去欣賞畫師和畫家的完美藝術(shù)品。我有時(shí)就想把他們?nèi)假I下來天天看,有時(shí)還能學(xué)學(xué)藝術(shù)家們的手法、畫法,那是多么美好的事呀!

  我現(xiàn)在九歲了,我學(xué)會了許多關(guān)于畫畫的.知識,還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫畫,她們都十分喜歡畫畫,每次我教完他們后,他們就努力的練,在家里展示,我總用印章來鼓勵(lì)他們,他們就開心的不知道怎么形容。

  我曾經(jīng)還為了畫畫這個(gè)夢想熬夜到十一點(diǎn)整,才入睡。我在睡夢中夢到藝術(shù)作品展館,我為了畫畫,眼睛近視,我還繼續(xù)堅(jiān)持,最后通過我的努力終于成了畫家。我還有了自己的團(tuán)隊(duì),我們一起商量開了一個(gè)“藝術(shù)作品展館”,那里面全是我們的作品,很多人去觀賞?删驮谶@時(shí)我醒了過來,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢。

  我自從做了這個(gè)夢,我就一直很努力的畫畫,想做一名真正的畫家。有自己的創(chuàng)新,有自己的團(tuán)隊(duì),和一個(gè)‘‘藝術(shù)作品展館’’。這就是我的創(chuàng)新,我的夢,你的呢?快來和我一起寫一寫吧!

創(chuàng)新作文300字 篇5

  3、先獨(dú)立構(gòu)思,后找伙伴說說。

  4、指名說。

  四、以說促寫,自由創(chuàng)作 (第三關(guān):寫)

  1、說得多好!太棒了!獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗。第三關(guān)更難了,還上不上?不畏艱難,好樣的!

  2、要求:自己取個(gè)題目,15分鐘內(nèi)完成。

  3、學(xué)生寫作,師巡視指導(dǎo)。

  五、以精促改,培養(yǎng)習(xí)慣 (第四關(guān):改)

  1、想想第四關(guān)該是什么了?對,好文章是改出來的.。寫完了發(fā)出聲念2遍,邊念邊改。

  2、找伙伴互改。語句通順嗎?想象合理嗎?

  3、集體評改。

  一人讀,其余學(xué)生聽后評一評,評得好的發(fā)大獎(jiǎng)。

  六、總結(jié)

  同學(xué)們通過大膽想象,連闖四關(guān),畫出了一張張充滿生趣的畫,寫出了一篇篇富有新意的文章,圓圓還寫了一首有關(guān)圓的兒童詩,有興趣的同學(xué)可以互相傳閱。

  附:《有趣的圓》

創(chuàng)新作文300字 篇6

  我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進(jìn)步。

  今天我就在電視上看見了一篇報(bào)道。英國的一個(gè)城市的某個(gè)車站,每天的進(jìn)出人次在25萬左右。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想,想利用車站的人體發(fā)熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個(gè)想法得到了證實(shí),環(huán)保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然后使沸騰的水貫穿整個(gè)辦公樓,這樣整個(gè)辦公樓就非常暖和了。

  這篇報(bào)道就是一個(gè)創(chuàng)新的例子,還有一個(gè)例子是我在三亞親眼所見的`。

  三亞的海棠灣是一個(gè)美麗的地方,是三亞市新開發(fā)出來的地方。瞧吧!海棠灣的公路上的路燈,每一個(gè)電燈桿上都有一個(gè)太陽能板和風(fēng)車,利用三亞的太陽光和海風(fēng)來發(fā)電。爸爸告訴我,利用太陽能和風(fēng)能發(fā)電的話,地下就不用鋪電線了,能節(jié)省許多的能源。而且,在電燈桿里有一個(gè)蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現(xiàn)在還只有海棠灣利用太用能和風(fēng)能發(fā)電,但是以后三亞都會利用陽光和海風(fēng)來發(fā)電了。

  看吧,創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中,讓你去尋找它。

創(chuàng)新作文300字 篇7

  創(chuàng)新與夢想是每個(gè)人必不可少的,如果少了那你的生活將沒有意思。

  創(chuàng)新對于每個(gè)國家發(fā)展,個(gè)人成長,還是民族復(fù)興,都有著非常重要的意義。比如:英國不斷創(chuàng)新發(fā)明了“太空船二號(Space Ship Two)”號稱是全世界第一艘商用飛船;美國航空航天局(NASA)的”卡西尼“號探測在土星北極拍到了六極形風(fēng)暴;普林斯頓大學(xué)的研究人員用3D打印機(jī)制作了仿生人耳,由于內(nèi)置天線,因此聽覺范圍超過了普通人耳;麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)的研究人員發(fā)明出一種與電影里道具光劍類似的新型物質(zhì);人們發(fā)明了一項(xiàng)技術(shù)需要訓(xùn)練免疫細(xì)胞識別癌癥細(xì)胞的特征,進(jìn)而進(jìn)行反擊,它使我們有希望獲得一種對抗癌癥的新武器——癌癥免疫療法。

  夢想是每個(gè)人終生的理想,夢想是每個(gè)人終身的期盼。比如:愛迪生他一生的夢想就是發(fā)明許許多多的東西,他經(jīng)過不斷探索與研究,他的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,而且成了偉大的.科學(xué)家;有些店賣東西,但他們的理想是讓更多的人來買東西,于是做了”百城萬店無假貨“果然來的人絡(luò)繹不絕。

  這就是我所知道的一些名人創(chuàng)新與夢想的事。

創(chuàng)新作文300字 篇8

  歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”可見,創(chuàng)新對于成長中的我們來說多么的重要。

  創(chuàng)新正在改變著我們的生活。從大哥大到全觸屏手機(jī),創(chuàng)新讓我們的溝通更便捷;從蒲扇到空調(diào),創(chuàng)新讓我們的環(huán)境更舒適;從郵局到互聯(lián)網(wǎng),創(chuàng)新讓我們的'距離越來越近。蔡倫發(fā)明造紙術(shù),張恒發(fā)明地動(dòng)儀,袁隆平研制雜交水稻,屠呦呦創(chuàng)制抗瘧藥,從古至今,創(chuàng)新從未停止過它的腳步,我們的生活就跟隨著創(chuàng)新的腳步一步步向前。

  老師告訴我們,創(chuàng)新可以強(qiáng)國,然而,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我想跟隨創(chuàng)新的腳步不如插上創(chuàng)新的翅膀,作為一名少先隊(duì)員,我不僅要刻苦學(xué)習(xí)知識,還要善于觀察思考,敢于質(zhì)疑發(fā)問,從生活中的點(diǎn)滴做起,我將不負(fù)所托,努力探索,最終插上創(chuàng)新的翅膀,展翅高飛。

  如果我是醫(yī)生,那么創(chuàng)新就是我手中的手術(shù)刀;如果我是雄鷹,那么創(chuàng)新就是一雙有力的雙翅;如果我是一棵大樹,那么創(chuàng)新就是助我成長的根。媽媽也曾教導(dǎo)過我,想到超越他人,戰(zhàn)勝自己,光靠刻苦是不夠的,因?yàn)椴戎鴦e人腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍,所以就讓我插上創(chuàng)新的翅膀,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,去展望不一樣的風(fēng)光吧!

創(chuàng)新作文300字 篇9

  假如沒有人超越自我去創(chuàng)新,那么世界會怎樣發(fā)展?

  每當(dāng)我們走在馬路上,會發(fā)現(xiàn)車輛來來往往,這些工具是在地球形成初期就存在的?不是,是聰明的人類用智慧的大腦創(chuàng)新出來的。在人類幾百萬年的.發(fā)展過程中,人們用經(jīng)驗(yàn)和勤勞的雙手創(chuàng)造出來的工具數(shù)不勝數(shù),才使地球這么發(fā)達(dá)。

  水果罐頭的蓋子打不開怎么辦?沒關(guān)系,用起子一挑,蓋子就會打開。這么好的工具是誰發(fā)明的,是人類,有句話說得好:“惟天地,萬物父母,惟人,萬物之靈!

  就用我們生活用品來舉例吧。我手上握的這只筆之所能寫字,是因?yàn)槊?xì)現(xiàn)象,墨水從墨管通過毛細(xì)現(xiàn)象傳到筆尖,才使我能寫字;汽車能在馬路上平穩(wěn)地行駛,是因?yàn)檩嗇S到輪胎的距離處處相等,發(fā)明者巧妙地利用圓形特征和彈簧。

  每個(gè)人都有一個(gè)會發(fā)明、會創(chuàng)造的大腦和一個(gè)能實(shí)踐、能體驗(yàn)的雙手,關(guān)鍵就在于我們勤不勤奮,能不能實(shí)踐。

  就上面的觀點(diǎn)來說,愛迪生就是一個(gè)非常好的例子,他為了讓燈泡變亮,試驗(yàn)了一萬多次,也失敗了一萬多次,他甚至把頭發(fā)也扯下來試驗(yàn)一下。就這樣,愛迪生成功了,變成了舉世聞名的科學(xué)家。

  現(xiàn)在,大家都知道創(chuàng)新是多么重要了吧。記住,只要我們勤動(dòng)手、善用腦,每個(gè)人都可以創(chuàng)新。

創(chuàng)新作文300字 篇10

  在這十一長假里,我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新,它會使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口氣把它看完不可。

  其中,有連線奧運(yùn)。標(biāo)題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新,一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運(yùn),那里有我喜歡的作文有《福娃歷險(xiǎn)記》。《鵝卵石歷險(xiǎn)記》。《奧運(yùn)趣談》。《地活著努力》。《盼望》!秹粢妸W運(yùn)》等等。

  《福娃歷險(xiǎn)記》講了把五個(gè)福娃比作五個(gè)孩子,主要寫了他們?yōu)榱四玫綄殑Γ?jīng)歷了很多磨難,最盅成功了的故事。寫出了申辦奧運(yùn)會的艱辛歷程。文章實(shí)際是寫中國人申奧;表面上是寫闖關(guān)時(shí)的“智。巧。勇,”其實(shí)是贊揚(yáng)中國人以“智慧。無所畏懼。合作”的精神贏得了奧運(yùn)會的主辦權(quán)。

  還有一篇是《奧運(yùn)趣談》,文章一開始就開門見山的'點(diǎn)出了“奧運(yùn)浪花”是什么浪花呢?這引起了我不得不繼續(xù)往下看,瞧!原來是表妹吵著要參加奧運(yùn)比賽,隔壁的小王又唱響了奧運(yùn)的詩篇。整篇文章使你覺得用“趣”這個(gè)字來代替。

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