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創(chuàng)新作文300字

時(shí)間:2023-01-17 17:29:10 創(chuàng)新 我要投稿

實(shí)用的創(chuàng)新作文300字匯編七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的創(chuàng)新作文300字匯編七篇

創(chuàng)新作文300字 篇1

  寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,我先給大家講一個(gè)故事。

  明朝的時(shí)候,有這樣兩個(gè)商人,一個(gè)追求創(chuàng)新,而另一個(gè)反對(duì)創(chuàng)新。他們倆做同一種生意,追求創(chuàng)新的采用機(jī)械化生產(chǎn),反對(duì)創(chuàng)新的采用純?nèi)斯ぷ鳂I(yè),你猜他們倆誰(shuí)會(huì)把生意做得更大,走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)呢?在當(dāng)時(shí)社會(huì),毫無(wú)疑問(wèn)是機(jī)械化取得成功。為什么呢?因?yàn)闄C(jī)械化的生產(chǎn)大量提高了產(chǎn)品的'生產(chǎn)效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看來(lái),想要取得成功是離不開(kāi)創(chuàng)新的。

  大畫(huà)家李可染先生說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!倍覍(duì)這句話的理解是:只有勇于創(chuàng)新,才能走出自己的路。如果有人發(fā)明出來(lái)一個(gè)東西,人們覺(jué)得一點(diǎn)兒也不新奇,甚至沒(méi)有什么用,這就算不上創(chuàng)新,它的存在意義不大。如果人們?yōu)槟銊?chuàng)造出的東西而驚訝,并且使用加以推廣,能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這才可稱得上創(chuàng)新。這對(duì)于勇于創(chuàng)新的人來(lái)講,應(yīng)該很有成就感。因?yàn)檫@是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造發(fā)明。

  我們現(xiàn)在最需要擁有的能力是創(chuàng)新能力,怎樣才能擁有這個(gè)能力呢?其實(shí)并不難,創(chuàng)新只能在于自己。你只要把普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事物,這就是真正意義上的成功。

創(chuàng)新作文300字 篇2

  每個(gè)科學(xué)家,都有新的記錄,新的目標(biāo),而我創(chuàng)新了我的`記錄。

  那是一個(gè)下午,我正在屋子里練習(xí)跑步,我喜歡運(yùn)動(dòng),更喜歡跑步,我每次都有一個(gè)目標(biāo),那就是比上一次還快,我每天都練習(xí)跑步,在學(xué)校里也是玩一些跑步之類的運(yùn)動(dòng)。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

  我走到體育場(chǎng)上,望著跑道,仔細(xì)想一會(huì)兒要怎么跑?

  開(kāi)始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點(diǎn)跑去,我跑到終點(diǎn)了!我即刻去問(wèn)用了多少秒?沒(méi)想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。

  這差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實(shí),但我沒(méi)有放棄,我決定再試一次,我準(zhǔn)備這次要把全部力量都用上,預(yù)備,三!二!一!聽(tīng)到響聲,我便咻的一下飛了出去,用盡全部力量到達(dá)了終點(diǎn),這一次,我相信我絕對(duì)不可能失敗。

  成績(jī)準(zhǔn)備開(kāi)始念,話音剛落,我便歡呼了起來(lái)。這一次,我成功了,我用了9。1秒,這一刻,我無(wú)高心。

  通過(guò)這次跑步,我知道了:無(wú)數(shù)個(gè)成功的背后都有無(wú)數(shù)滴汗水。

創(chuàng)新作文300字 篇3

  今天是我們家一周一次的大掃除時(shí)間。媽媽可真是卯足了勁收拾出一堆舊物品準(zhǔn)備讓他們進(jìn)垃圾箱。媽媽看他們沒(méi)用,我可不一樣,我視他們?yōu)閷氊。趕緊阻止媽媽,因?yàn)槲乙盟麄儎?chuàng)造出一些新生命。正如莎士比亞說(shuō)的——推陳出新。是我的無(wú)上訣竅。只有創(chuàng)新的和別人不一樣的東西才更有生命力。

  說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,我找到了一個(gè)大箱子,一個(gè)小箱子。兩個(gè)瓶子,兩個(gè)煙盒兩個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒我該做什么呢?我想了想,說(shuō)做一個(gè)機(jī)器人吧!我認(rèn)真的做每一步,我先找一個(gè)小盒子做他的頭,然后找一個(gè)大盒子做它了身體,再找兩個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒做他的手,最后找兩個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒做她的腿,終于把機(jī)器人給做好了?墒亲龅臋C(jī)器人,感覺(jué)不夠生動(dòng)。那就讓我的水彩筆來(lái)幫忙吧,我給我的`機(jī)器人穿上了一身藍(lán)色的鎧甲,看起來(lái)帥多了!我又用塑料瓶做了一個(gè)頭盔小木棒做了一把劍,把這幾樣給機(jī)器人配上立刻就變成騎士看起來(lái)真威風(fēng)。媽媽看到我的作品,連連稱贊,再也不說(shuō)他們是廢舊物品了。

  只要你愿意動(dòng)腦筋去想愿意動(dòng)手去做我相信我們都會(huì)有自己的創(chuàng)新。我們的社會(huì)也一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化,都在有形或無(wú)形的創(chuàng)新中發(fā)生改變,才能有我們今天多姿多彩的生活。創(chuàng)新的力量是無(wú)窮大的!

創(chuàng)新作文300字 篇4

  3、先獨(dú)立構(gòu)思,后找伙伴說(shuō)說(shuō)。

  4、指名說(shuō)。

  四、以說(shuō)促寫(xiě),自由創(chuàng)作 (第三關(guān):寫(xiě))

  1、說(shuō)得多好!太棒了!獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗。第三關(guān)更難了,還上不上?不畏艱難,好樣的!

  2、要求:自己取個(gè)題目,15分鐘內(nèi)完成。

  3、學(xué)生寫(xiě)作,師巡視指導(dǎo)。

  五、以精促改,培養(yǎng)習(xí)慣 (第四關(guān):改)

  1、想想第四關(guān)該是什么了?對(duì),好文章是改出來(lái)的。寫(xiě)完了發(fā)出聲念2遍,邊念邊改。

  2、找伙伴互改。語(yǔ)句通順嗎?想象合理嗎?

  3、集體評(píng)改。

  一人讀,其余學(xué)生聽(tīng)后評(píng)一評(píng),評(píng)得好的發(fā)大獎(jiǎng)。

  六、總結(jié)

  同學(xué)們通過(guò)大膽想象,連闖四關(guān),畫(huà)出了一張張充滿生趣的`畫(huà),寫(xiě)出了一篇篇富有新意的文章,圓圓還寫(xiě)了一首有關(guān)圓的兒童詩(shī),有興趣的同學(xué)可以互相傳閱。

  附:《有趣的圓》

創(chuàng)新作文300字 篇5

  一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個(gè)熟透的蘋果掉到了地上,不久后的萬(wàn)有引力定律問(wèn)世了;整天的'玩弄紙牌,令人詫異的是門捷列夫的元素周期表與大家見(jiàn)面了。一個(gè)人類精靈"思想標(biāo)新、形成立異",這到底蘊(yùn)涵著什么藝術(shù)呢?

  一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的大腦讓他們抓住了機(jī)遇。個(gè)性使世界奧妙無(wú)窮,韌性使未來(lái)前途篤定,悟性是人類理性閃光。三性的藝術(shù)——?jiǎng)?chuàng)新的藝術(shù)。

  翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的風(fēng)情。于人,大地賦予了個(gè)性。帶有鋒芒的思想,帶有風(fēng)格的藝術(shù),帶有創(chuàng)造的生活,一份個(gè)性讓你超脫萬(wàn)物。

  一只貓隨著陽(yáng)光的轉(zhuǎn)移而不停的變換睡覺(jué)的場(chǎng)地,這一切看起來(lái)是那樣的司空見(jiàn)慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研,一個(gè)獨(dú)特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人;一個(gè)老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。一種反向思維讓問(wèn)題迎刃而解。

創(chuàng)新作文300字 篇6

  所謂創(chuàng)新,概括地說(shuō),就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢(shì)有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

  魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細(xì)觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了鋸,造福于人類。

  齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對(duì)自己的`成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長(zhǎng)處來(lái)填補(bǔ)自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫(huà)風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫(huà)風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進(jìn)取。

  創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個(gè)世界。

  為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會(huì)展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空!

創(chuàng)新作文300字 篇7

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!笨梢(jiàn),創(chuàng)新對(duì)于成長(zhǎng)中的我們來(lái)說(shuō)多么的重要。

  創(chuàng)新正在改變著我們的生活。從大哥大到全觸屏手機(jī),創(chuàng)新讓我們的溝通更便捷;從蒲扇到空調(diào),創(chuàng)新讓我們的'環(huán)境更舒適;從郵局到互聯(lián)網(wǎng),創(chuàng)新讓我們的距離越來(lái)越近。蔡倫發(fā)明造紙術(shù),張恒發(fā)明地動(dòng)儀,袁隆平研制雜交水稻,屠呦呦創(chuàng)制抗瘧藥,從古至今,創(chuàng)新從未停止過(guò)它的腳步,我們的生活就跟隨著創(chuàng)新的腳步一步步向前。

  老師告訴我們,創(chuàng)新可以強(qiáng)國(guó),然而,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我想跟隨創(chuàng)新的腳步不如插上創(chuàng)新的翅膀,作為一名少先隊(duì)員,我不僅要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),還要善于觀察思考,敢于質(zhì)疑發(fā)問(wèn),從生活中的點(diǎn)滴做起,我將不負(fù)所托,努力探索,最終插上創(chuàng)新的翅膀,展翅高飛。

  如果我是醫(yī)生,那么創(chuàng)新就是我手中的手術(shù)刀;如果我是雄鷹,那么創(chuàng)新就是一雙有力的雙翅;如果我是一棵大樹(shù),那么創(chuàng)新就是助我成長(zhǎng)的根。媽媽也曾教導(dǎo)過(guò)我,想到超越他人,戰(zhàn)勝自己,光靠刻苦是不夠的,因?yàn)椴戎鴦e人腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍,所以就讓我插上創(chuàng)新的翅膀,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,去展望不一樣的風(fēng)光吧!

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