創(chuàng)新的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新的作文,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新的作文1
大家都知道在太空中行走和工作是非常困難的。所以,人要付出很大的努力。同樣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時,你也要付出很大的努力去彌補(bǔ)。而在化妝的過程中,你往前走。因?yàn),如果你發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足,你就會有動力讓人奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。而且,無論你怎么學(xué)習(xí),你都不滿足。相反,學(xué)習(xí)越多,越能發(fā)現(xiàn)自己的不足,越能促進(jìn)自己不斷的奮斗和學(xué)習(xí)。
我們也要注意,凡事都有比較。如果只和自己的低能力比較,就會陷入自滿,止步不前。
所有有進(jìn)取心的人都有強(qiáng)烈的競爭意識和追求更高目標(biāo)的意愿。他們都是為了不斷提升自己,超越對方而與比自己強(qiáng)的對手競爭。
總之,能認(rèn)清自己缺點(diǎn)和不足的,都是有事業(yè)心的人。
創(chuàng)新的作文2
我從二年級就開始在創(chuàng)新學(xué)校學(xué)習(xí)了,曾經(jīng)聽過不少有趣生動的課。特別是有幾節(jié)作文課最有意思,也最讓我記憶猶新。
一天,老師讓我們寫有關(guān)吹瓶子游戲的作文。為了讓同學(xué)們打開思路,老師就帶來了一個瓶子,里面裝了一些水,讓我們吹。等大家親身感受這個游戲后,再讓我們寫作。因?yàn)橛辛擞H身體驗(yàn),那一次我寫的作文得了高分,我開心極了。
還有一次,老師叫我們寫踢毽子運(yùn)動的作文。那節(jié)課上她帶來兩個羽毛毽子給我們踢。在兩個小組里分別選了兩個踢得好的小朋友上臺踢。整個一節(jié)課大家都非常活躍,我興奮得也像是奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃了,手中的筆不知不覺動得飛快,好詞好句像小河汨汨流淌------
也就是那幾節(jié)難忘的課,讓我喜歡上了創(chuàng)新學(xué)校。我喜歡創(chuàng)新,因?yàn)樗駤寢,時時幫助我;我喜歡創(chuàng)新,因?yàn)檫@里有明亮的教室,還有我喜愛的老師;我喜歡創(chuàng)新,因?yàn)樵谶@里讓我覺得學(xué)習(xí)不再枯燥無味,學(xué)習(xí)是令人愉快的!
創(chuàng)新的作文3
在22世紀(jì),我被聘請為“哈哈發(fā)明公司”的經(jīng)理。當(dāng)然,我也不負(fù)眾望,發(fā)明了一種,能讓人意念增強(qiáng)的“泡泡頭盔”。
這種頭盔攜帶輕巧,方便。只要你帶一瓶泡泡液就行了。它的實(shí)用性也很強(qiáng)如果你想做一件事,可又沒有意念,你就需要泡泡頭盔了.只要你輕輕一按.泡泡頭盔就自動帶在你頭上了.只要你戴上它,你的意念就會增強(qiáng)1000倍!不錯的發(fā)明吧!
你可能要說了:“你不是吹牛吧?”那我肯定要回答你:“不!”你看,王小剛正在使用我發(fā)明的泡泡頭盔呢。他在干什么呢?哦,原來他是個成績不是很好了學(xué)生。經(jīng)常不完成作業(yè)。其實(shí),他是想完成作業(yè)的,可就是沒有意念。這不,他聽說我發(fā)明了泡泡頭盔,就買了一瓶。你瞧,他剛一使用,就馬上開始做作業(yè)了。
在這里,我要提醒各位一句:“使用完之后,一定要用泡泡針刺破,否則你就會重復(fù)做同樣的事情。千萬記住喲!''
怎么樣,我發(fā)明的泡泡頭盔不錯吧!
創(chuàng)新的作文4
大家好,我叫錢永傲,在伍家崗小學(xué)讀三年級。我個子不高,有點(diǎn)偏瘦,一雙大大的眼睛炯炯有神,鼻子下面長著一張小巧的嘴巴,有點(diǎn)帥吧?
我是一個性格很文靜的小男孩。我上課認(rèn)真聽講,但是不喜歡積極發(fā)言,我字寫得比較漂亮,每天都能按時完成作業(yè),只是有時候有點(diǎn)粗心大意。我喜歡跑步·踢足球·打羽毛球。 我的特長是愛創(chuàng)新。近三年的科技節(jié)我都參加了,而且都得了獎。去年我創(chuàng)意了一個“自動吸塵凈化器”,它能自動的尋找垃圾,并把它們?nèi)渴占饋,等它裝滿了垃圾,它就會自動全封閉,把垃圾進(jìn)化成有機(jī)肥料并排放出新鮮空氣。令我沒想到的是,這項(xiàng)創(chuàng)新居然獲得了宜昌市二等獎,我大吃一驚,同學(xué)們都為我鼓掌,我高興極了。 這就是文靜又愛創(chuàng)新的我,大家趕快來和我一起做好朋友吧。
創(chuàng)新的作文5
老師,經(jīng)常讓我們摘抄好詞好句,說只要記住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再創(chuàng)新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。
那一天,老師念了一個同學(xué)的作文,她寫的很棒,運(yùn)用了許多擬人句,她把春天比作一個溫柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹稱呼,把春雨比作春姑娘熱情的汗水。老師念完后,班上不知不覺就響起了大家的鼓掌聲。
我想了,她沒有運(yùn)用名家的詞句,卻贏得了同學(xué)的掌聲,我想了,因?yàn)樗玫氖亲约旱母星?
以后,我就經(jīng)常想怎樣寫好句子,運(yùn)用自己的和名家的詞句,作文果然提升了許多,于是,我就開始創(chuàng)新,不參考別人的,開始寫我的,以我的創(chuàng)新,寫我的作文,屬于我的創(chuàng)新。
于是,我寫了這一篇,所有的語句,那怕一個字,都包含了我的感情,就向名家說的,要踩自己的路,不然你就將是亞軍。
讓我們大膽創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新的作文6
1.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
2.文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
3.文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實(shí)感。
4.文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
5.以飽滿的激情,描寫了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動。
6.文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
7.敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
8.對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
9.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
10.文章邊敘事邊抒情。
創(chuàng)新的作文7
北風(fēng)"呼呼"的吹,天上下著"鵝毛大雪",小動物們凍得直發(fā)抖,小狐貍想起了小伙伴們,于是它就去送被子.
小狐貍抱著一床毛絨絨的被子,來到烏龜?shù)艿艿男∥萸扒瞄T,"咚咚咚",小烏龜探出小腦袋,說:"干什么呀?"小狐貍說:"我給你送被子來了."小烏龜說:"謝謝你,我不需要.我有堅硬的殼,手,腳,腦袋都縮進(jìn)殼里了,暖和著呢。
小狐貍又來到小鯉魚家,小鯉魚伸出小腦袋,說:"干什么?"
小狐貍說:"我來給你送被子了."小鯉魚說:"雖然池塘結(jié)了冰,但是陽光能夠照進(jìn)來,北風(fēng)卻吹不進(jìn)來,你還是去找別人吧。
小狐貍又來到小兔子家門前,小兔子伸出頭來,說:"誰呀?"
小狐貍說:"小兔妹妹,我是小狐貍,給你送被子來了."小兔子說:"謝謝你,我正冷著呢!"
小狐貍心理說:"我這被子終于送出去了,真高興."然后它快快樂樂的回家了.
創(chuàng)新的作文8
其實(shí)我們每個人都需要一種可貴的精神——創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新,不斷變革,才能使國家富強(qiáng),才能得到很好的保護(hù)。
我記得在一本書里說過“創(chuàng)新改變世界”。這句話,雖然只有這么短短的一句,卻深深的刻在我的心里,讓我有無限的遐想。創(chuàng)新不僅改變了我們的生活,也為我們做出了進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。以前創(chuàng)新只是我們的美好愿望,更保守。但慢慢的,時代在逼近,創(chuàng)新成為了我們科學(xué)家的“跟隨者”,讓我們有了更好的生活。這不是很有價值的精神嗎?我們必須知道,是創(chuàng)新讓我們跟上時代的步伐,是創(chuàng)新讓我們的科學(xué)家不斷學(xué)習(xí),是創(chuàng)新讓我們從貧困走向繁榮,是創(chuàng)新
但是,最好的還是創(chuàng)新精神。因?yàn)槿祟惥褪潜局@種精神走到今天的?
創(chuàng)新的作文9
一個人沒理想就像一個沒有翅膀的小鳥怎能向美好的未來展翅飛翔呢?正如我的偶像列夫·托而爾斯泰所說,想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就矢去前進(jìn)的動力。一個人沒有理想不就等于在這世上白白走一遭了嗎?
我的理想是當(dāng)一位大名鼎鼎無人不知無人不曉的`作家,我要像列夫·托而爾斯泰一樣寫一些人間疾苦的文章讓別人知道窮人的窮,用我的筆寫出祖國的壯麗山河,用我的筆寫出好人好事人他們永垂不朽,寫出壞人壞事人他們遺臭萬年,我更要像安徒生哥哥學(xué)習(xí),我要寫出許許多多的童話供小朋友看,豐富他們的課外生活,我還要走遍全世界把各個地方的風(fēng)俗、特產(chǎn)、美麗的風(fēng)景寫一番。!我要的文章簡直數(shù)不勝數(shù)呀。
自古英雄出少年,要想成就一番大事必定要從少年學(xué)起,所以我要從小開始認(rèn)真讀書豐富自己的知識,博覽群書,多讀一些明家作揚(yáng)長避短,使自己能夠真正成為一名作家,有志者事竟成,我相信我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想。
創(chuàng)新的作文10
奶奶家有一片竹林,像一個個威武戰(zhàn)士站崗放哨。
春天,地上又冒出了幾顆小腦袋,好奇地望著這美妙的世界。竹子長出嫩綠的葉子,似乎要給他們遮風(fēng)擋雨。
夏天,竹子的葉子長得層層疊疊。天氣熱的時候,我就到竹林里乘涼,一邊摸著竹子,一邊想起曾經(jīng)和別人在竹子上刻字,現(xiàn)在真感覺到慚愧呀!陽光射進(jìn)竹林里,照在青苔上,連陽光也變成綠色了。
秋天,竹子有時開花,但它們開在隱秘的地方,它們是白色的,形狀特別像在寒冬臘月開放的梅花。雖然竹子花特別的好看,但我不喜歡竹子花,因?yàn)橹褡娱_花,大熊貓就不能吃竹子了。
冬天,一場大雪之后,竹林披上一層雪白的大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一座小雪山在奶奶家的后面。有的樹枝被雪壓斷了,它不像別的樹枝發(fā)出很響的聲音,而是輕輕地摔到地上,有時候,連一點(diǎn)兒聲音都沒有。
啊!我愛奶奶家的竹林。
創(chuàng)新的作文11
創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,這已經(jīng)成為社會的共識,追求創(chuàng)新也成為時尚。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是現(xiàn)代教育對每個教師提出的話題。
寫作文中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,教師首先要強(qiáng)化學(xué)生求異創(chuàng)新的意識。要讓學(xué)生在日記中,把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個性的人和事,有選擇地,有目的地記錄下來,向日記吐露心聲,表達(dá)情感。其次要鼓勵學(xué)生運(yùn)用課內(nèi)外知識,自己去創(chuàng)作。學(xué)生有大量課外知識的積淀,快速多變的信息傳遞和長時間的練筆,他們可以盡情馳騁想象,淋漓盡致地發(fā)揮,進(jìn)行創(chuàng)作。第三要讓學(xué)生打破思維定式,敢想敢寫,進(jìn)行跨越式寫作。畫出一個圓,一個梯形,一個三角形,想象出一個美好的事物或編寫一個故事,寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來,既有學(xué)生生活的體驗(yàn),又有豐富的想象。
創(chuàng)新的作文12
現(xiàn)在的學(xué)校寫作文要同學(xué)們創(chuàng)新,是的,懂得創(chuàng)新是一件好事,現(xiàn)在的社會的的確確需要創(chuàng)新,因?yàn)檫@樣,社會才能有進(jìn)步嘛!
可是,有的學(xué)校嘴上說要創(chuàng)新,但給同學(xué)們出的作文題目卻是老得不能再老了。比如說,給初一的學(xué)生出個題目叫《我最好的朋友》,要求是要創(chuàng)新,語言生動,字?jǐn)?shù)在600字左右,等等。這么老套的題目怎樣創(chuàng)新呢,不按要求做就得不到高分,叫我們中學(xué)生是啞巴吃黃連――有苦說不出呀,咳!
我覺得,要我們的作文寫得有新穎,學(xué)校出提就應(yīng)該出題出得新穎一些才可以嘛,太老套的題目叫人創(chuàng)新不起來呀,現(xiàn)在的中學(xué)生作文書上好象沒有寫這么老套的題目了。創(chuàng)新,創(chuàng)新,作文要創(chuàng)新,首先題目要創(chuàng)新呀,試問題目太老,有幾個人能做到創(chuàng)新?
創(chuàng)新的作文13
最近在一個——節(jié)目《明日之子》中,華晨宇對上億劇的代表作李評價說:你的歌是在套用4536251的旋律,你標(biāo)榜的中國風(fēng)不是在創(chuàng)新,你連基本的樂理都不懂,不應(yīng)該叫創(chuàng)作者。這個評價也一直是熱搜,引起了廣泛的討論。
在我看來,我支持華晨宇。今天的歌,給我的感覺都是一樣的,好像都是真的設(shè)定在4536251種旋律里,比如苦澀的情歌,中國風(fēng)的歌,民謠。并不是說這些歌曲代表的以前的歌曲不好,而是我們需要有一個創(chuàng)新的眼光和發(fā)展的眼光來看待歌曲創(chuàng)作,不能永遠(yuǎn)原地踏步,所以中國樂壇永遠(yuǎn)不會進(jìn)步,大眾的音樂審美永遠(yuǎn)處于唱神曲的水平。況且,在代表明天的舞臺上,做出這種重視創(chuàng)新的言論,也無可厚非。
歌曲需要注重創(chuàng)新,各行各業(yè)也需要。每個時代都要有自己獨(dú)特的新事物,舊的可以取其精華一點(diǎn),但不可能墨守成規(guī),更要注重創(chuàng)造新事物!我們的時代會更加輝煌!
創(chuàng)新的作文14
她,像媽媽,幫我插上了一根根潔白的羽毛,讓我成為一只最耀眼的鳥兒,讓我在湛藍(lán)的天空中越飛越高。
每次我到創(chuàng)新學(xué)校,我總期盼著老師的到來。老師們和藹可親,在課堂上為我們仔仔細(xì)細(xì)地講解題型,不厭其煩地回答我們的各種問題,直到我們弄懂為止。
創(chuàng)新的老師們,不僅和藹可親熱情細(xì)心,而且還很會提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。漸漸地,我的閱讀能力提高了。數(shù)學(xué)成績也提高了許多,最可喜的是我的作文被老師推選投稿了呢!一天又一天過去了,我在學(xué)校中的成績越來越好,做起題目來也易如反掌,作文的內(nèi)容看到了題目答案就似泉水一般,嘩嘩地映上了紙張。在創(chuàng)新里,我擁有了自信,我也對于在創(chuàng)新的學(xué)習(xí),興趣盎然,收獲也越來越多,就像農(nóng)民收割自己種的麥子似的,一番耕耘,一番收獲,F(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上了創(chuàng)新,再也離不開她了。
她,像媽媽,幫我插上了一根根潔白的羽毛,讓我成為一只最耀眼的鳥兒,讓我在湛藍(lán)的天空中越飛越高。
創(chuàng)新的作文15
春節(jié)是我們中華民族最大的節(jié)日。
慶祝春節(jié)有這么多習(xí)俗!最流行的是放鞭炮。放鞭炮一直是中國人的傳統(tǒng)。鞭炮有很多種。大的有:百炮、煙花、花球等。小的有荷花,熒光棒,電光花等。大人小孩都喜歡。因?yàn)樗笳髦鞓贰km然它的價格不是。但是,在放鞭炮的同時,你有沒有想過鞭炮的缺點(diǎn)?很容易傷人。如果你不小心,你會傷到眼睛的。也容易起火,浪費(fèi)金錢,破壞環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計,今年2月17日至24日,全國共發(fā)生火災(zāi)9100起,死亡42人,受傷7人,直接造成財產(chǎn)損失1351.2萬元,全國未發(fā)生重大火災(zāi)。本來只是放鞭炮慶祝,卻花錢買了個災(zāi)。所以我勸你放鞭炮,但是注意安全,盡量少放鞭炮,少花錢。尤其是我們的孩子!
現(xiàn)在是21世紀(jì),也是科技創(chuàng)新的時代。我想在春節(jié)期間創(chuàng)造幾種新的聚會方式。比如同學(xué)之間的大過年的。讓我們在自己的舞臺上展示自己的才華。我們多幸福。⌒^(qū)里也有春節(jié)晚會,讓小區(qū)更和諧。
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