有關(guān)創(chuàng)新作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的創(chuàng)新作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)新作文 篇1
什么是創(chuàng)新？作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，對(duì)創(chuàng)新、創(chuàng)客的理解可能是膚淺而盲目的。在我的閱歷尚不成熟的今天，我也很難感受創(chuàng)新帶給生活本身的千變?nèi)f化。我能聽(tīng)到的創(chuàng)新來(lái)自于爸爸的故事。
今年春節(jié)，我們?nèi)液蛶讉�(gè)熟識(shí)的朋友家庭聚餐，爸爸和叔叔們回憶了他們的年少歲月，為時(shí)間流逝和青春不再而感慨，而我聽(tīng)到的卻是現(xiàn)代化進(jìn)程的演變，感受的卻是創(chuàng)新帶給我們這一代的幸福。
爸爸是一九九三年畢業(yè)參加工作的，當(dāng)時(shí)河南省只有一條高速公路，電話尚未普及，人們之間的通訊方式主要是書(shū)信往來(lái)。各地市到鄭州幾乎需要一天時(shí)間。爸爸他們同學(xué)畢業(yè)，在火車站揮淚灑別，都感覺(jué)今生不會(huì)再見(jiàn)面了。一九九八年的時(shí)候，爸爸考上律師，來(lái)鄭州工作，而當(dāng)時(shí)還是傳呼機(jī)時(shí)代，“大哥大”電話是有錢(qián)人的專利，電腦更是奢侈品。轉(zhuǎn)眼之間，河南省高速公路遍及城鄉(xiāng)，鄭州已經(jīng)成為全國(guó)高鐵網(wǎng)絡(luò)的中心，智能手機(jī)以及微信的普及，使得人和人之間可以零距離交流。甚至，人們出門(mén)不用帶錢(qián)，連賣菜、賣水果的叔叔阿姨都可以掃碼付賬了�？萍嫉倪M(jìn)步，使得人們的生活半徑越來(lái)越大，信息交流愈發(fā)便捷，爸爸說(shuō)，如果不關(guān)注網(wǎng)絡(luò)世界的變化，我們很快就會(huì)成為被互聯(lián)網(wǎng)世界淘汰的人。而爸爸當(dāng)年那些以為一輩子也見(jiàn)不著的同學(xué)，更是隔三差五的相聚。
是��！這就是我聽(tīng)到的關(guān)于爸爸的故事，帶給我關(guān)于時(shí)代變遷的震撼與驚訝。我總在想，是什么造就了我們今天的生活，除了國(guó)家富強(qiáng)、政策對(duì)路以外，我想創(chuàng)新精神可能是個(gè)中靈魂。
創(chuàng)新是什么？循規(guī)蹈矩、默守陳規(guī)是創(chuàng)新嗎？不是！創(chuàng)新首先需要有一顆敢于打破常規(guī)、敢于想象的豐富的內(nèi)心，只有創(chuàng)新思維才有可能結(jié)出創(chuàng)新成功的果子，生活中那一個(gè)個(gè)創(chuàng)客，不就是從最細(xì)微的小事中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新夢(mèng)想的嗎？
創(chuàng)新是什么？只有思維，不去實(shí)踐是創(chuàng)新嗎？不是！很多人是思想的巨人，卻是行動(dòng)的矮子。只有夢(mèng)想不去實(shí)踐，只有夸夸其談但不付諸行動(dòng)，結(jié)果，只能是空談！
創(chuàng)新是什么？沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)的普及，人人都有創(chuàng)新的能力嗎只有注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，牢牢打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，可能才是創(chuàng)新思維、創(chuàng)新行動(dòng)所必需的創(chuàng)新能力。
我還是一個(gè)等待小升初的學(xué)生，我不知道如果有一天我可以把我的故事說(shuō)給下一代時(shí)，他們會(huì)有什么樣的感慨，但有一點(diǎn)我是自信的`，我希望我也能成為一名創(chuàng)客，起碼我可以自豪的告訴他們，這天翻地覆的變化，我是其中的踐行者。
創(chuàng)新作文 篇2
在秋冬季節(jié)落葉飄零的時(shí)候，不少城市想盡一切辦法來(lái)使地面保持清潔，沒(méi)有一片落葉殘留，但相反的是北京市屬公園首次嘗試不立即清掃落葉，而是打造有關(guān)景點(diǎn)，引來(lái)無(wú)數(shù)市民前往拍照留念，對(duì)此我認(rèn)為這種做法是值得被贊揚(yáng)的，應(yīng)該被學(xué)習(xí)的。
北京市公園管理中心的做法彰顯了生活的情趣。
在別的地方都在對(duì)落葉進(jìn)行清掃的時(shí)候，北京公園停了下來(lái)，不但沒(méi)有清掃落葉，反而借其設(shè)置景點(diǎn)，這何嘗不是一種生活的情趣，北京公園借洛因發(fā)揮繽紛的作用，使市民能夠停下來(lái)欣賞，在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們也應(yīng)該的確的需要身邊的美景來(lái)留住我們的腳步，而北京公園的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休閑的情趣，所以我認(rèn)為北京公園管理中心的做法值得肯定可以給我們借鑒，也能夠給個(gè)別城市提供幫助。
北京市公園管理中心的做法體現(xiàn)了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷。
為清除落葉，有的地方甚至讓環(huán)衛(wèi)工人24小時(shí)連續(xù)工作，而北京公園選擇打造落英繽紛景點(diǎn)的做法，無(wú)疑是讓打掃的腳步慢了下來(lái)，是環(huán)衛(wèi)工人的工作時(shí)間在正常范圍內(nèi)，從而大大減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，在賞秋景點(diǎn)開(kāi)放結(jié)束后，還能促使市民自發(fā)地幫忙打掃落葉，一舉兩得，既能欣賞落英繽紛的美景，又能減少清潔工人掃落葉的工作負(fù)擔(dān)，所以我認(rèn)為北京公園的這次的做法是非常明智的。
北京市公園管理中心的做法體現(xiàn)了創(chuàng)新能力。
在其他城市一味的想要消除落葉的時(shí)候，北京公園反而順其而行，想出了打造景點(diǎn)的主意，這不正體現(xiàn)了創(chuàng)新的能力嗎？北京市公園同樣是面對(duì)落葉眾多問(wèn)題卻選擇不實(shí)行舊方法而開(kāi)拓了新的方法，況且落葉是如此普通的物體，北京公園仍然能借其打造20處不同的景點(diǎn)，這一想法的實(shí)行體現(xiàn)了北京公園極大的創(chuàng)新能力，在這呼吁創(chuàng)新的社會(huì)中，北京公園的做法無(wú)疑是注入了新想法，新活力，新力量，所以北京公園的做法應(yīng)該被支持，應(yīng)該有所借鑒。
在我的城市中很難遇到這樣的落英繽紛的景點(diǎn)，如同大多數(shù)城市一樣，落葉早早的就被掃除北京工業(yè)的做法提供了良好的范本。希望各城市有關(guān)管理部門(mén)能夠?qū)W習(xí)借鑒，讓市民都能夠享受到錄音繽紛的美麗，我將為北京公園的做法點(diǎn)贊，這也有利于清潔工人的休息時(shí)間得到滿足，幸福在這個(gè)社會(huì)中更能體現(xiàn)出來(lái)。
創(chuàng)新作文 篇3
今天，老師神秘地走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，這次我要和你們玩?zhèn)�游戲，就是聽(tīng)寫(xiě)大賽。”頓時(shí)，教室里像撒了把鹽——炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)是丈二的和尚——摸不著頭腦，有的同學(xué)你一言我一語(yǔ)小聲地討論起來(lái)，還有的同學(xué)百思不得其解地問(wèn)周圍同學(xué)，誰(shuí)都不知道老師這葫蘆里賣的是什么藥。
“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了�！崩蠋熜�。我們急忙準(zhǔn)備紙筆，有的同學(xué)一邊哭喪著臉，嘴里還小聲地嘀咕著：“天哪，我最怕的就是聽(tīng)寫(xiě)了�！庇械耐瑢W(xué)胸有成竹地說(shuō)：“聽(tīng)寫(xiě)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件多么容易的事啊，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師盡管放馬過(guò)來(lái)吧�！闭f(shuō)著，還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“開(kāi)始!”老師叫道，我屏住呼吸，拉長(zhǎng)了耳朵，側(cè)耳傾聽(tīng)。老師不動(dòng)聲色地念著：“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會(huì)兒，呆呆地望著老師，然后驚叫一聲“啊!”大家紛紛提筆，在紙上“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)�！霸朴崎e地……”老師不緊不慢地念，“老師，等一會(huì)兒!要趕不上了�！蓖瑢W(xué)們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮，恨不得把筆變成錄音機(jī)，好錄下老師說(shuō)的話�！澳钔炅��！崩蠋熜α诵φf(shuō)�！安粫�(huì)吧!”我目瞪口呆，再看看自己的“杰作”，段不像段，句不成句，文字七零八落。我又看看我的同桌，她的作品也一樣亂七八糟，只見(jiàn)她無(wú)奈地對(duì)我搖搖頭。
正在我們無(wú)比狼狽的時(shí)候，老師為我們獻(xiàn)上一計(jì)，“大家可以用各種字母或簡(jiǎn)易的圖形來(lái)代替文字，這是一種速記方法�！庇辛死蠋煹摹坝�(jì)策”，我們信心大增，準(zhǔn)備第二次聽(tīng)寫(xiě)。
我們做好了準(zhǔn)備，決定全力以赴�！耙粔K小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮，“石頭”可以用圓代替，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的異常欣喜�？珊镁安婚L(zhǎng)，一高興就得意忘形，后邊的都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我腦子一片空白，呆呆地坐在那兒�！鞍压P放下!”老師命令道。我依依不舍地放下筆。
“請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)展示一下。”老師說(shuō)，有兩個(gè)自告奮勇地上了臺(tái)，其中一位同學(xué)采用了中西結(jié)合法，另一個(gè)同學(xué)用圖形法來(lái)表示。他們的奇思妙想真讓我驚嘆不已。
這節(jié)課讓我受益匪淺，生活中只要大膽創(chuàng)新，就會(huì)有意想不到的收獲。
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