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勵志作文：生活需要創(chuàng)新
生活需要創(chuàng)新來變得更加精彩，生活需要創(chuàng)新來變得更加美好。小編整理了生活需要創(chuàng)新作文，歡迎閱讀。
第一篇：生活需要創(chuàng)新
上課了，老師唰唰地在黑板寫出了一個問題：“冰融化后是什么?”臺下嘩然片刻，一位同學(xué)起身答道：“春天。”老師立即吐出一個字：“錯!”學(xué)生木然地坐下，之后黑板上清晰地印出一個大字，當(dāng)然不會出乎大家的意料，那便是水。冰融化成水是一物理現(xiàn)象，但憑著我們的想象，融化后是春天有錯嗎?一種創(chuàng)新的想法就這樣被扼殺了!
生活需要創(chuàng)新，如果沒有創(chuàng)新，李白的“月下獨酌”何來“對影成三人”;沒有創(chuàng)新，牛頓的“果落枝頭”何來“萬有引力定律”;沒有創(chuàng)新，“柳絮飛來”怎會“片片紅”?太多的知識需要創(chuàng)新，太多的事物需要創(chuàng)新。
高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家。小時候他就是一個愛動腦筋的聰明孩子。還是上小學(xué)時，一次一位老師想治一治班上的淘氣學(xué)生，他出了一道數(shù)學(xué)題，讓學(xué)生從1+2+3……一直加到100為止。他想這道題足夠這幫學(xué)生算半天的，他也可能得到半天悠閑。誰知，出乎他的意料，剛剛過了一會兒。小高斯就舉起手來，說他算完了。老師一看答案，5050，完全正確。老師驚詫不已。問小高斯是怎么算出來的，高斯說，他不是從開始加到末尾，而是先把1和100相加，得到101，再把2和99相加，也得101，最后50和51相加，也得101，這樣一共有50個101，結(jié)果當(dāng)然就是5050了。聰明的高斯受到了老師的表揚。
高斯的聰明在于打破了正常思維，學(xué)生是祖國的未來和希望，創(chuàng)新是成才的標志，創(chuàng)新是一個民族的靈魂。
試想，清朝當(dāng)時如果每個人的思想都如康、梁一樣，戊戌變法又怎會稱“百日維新”?在中華上下五千年中，又怎么會有那百年恥辱?歷史的教訓(xùn)是深刻的。中國受傳統(tǒng)禮制的束縛，不懂得變革，當(dāng)我們還在做著“天朝帝國”的美夢，殊不知，創(chuàng)新的步伐已在別國迅速蔓延，瓦特的“蒸汽機”，愛迪生的“電燈”、貝爾的“電話”、麥克斯韋的“電磁效應(yīng)”以及那轟開我國大門的火炮�；鹚幍陌l(fā)明，中國其實比別國早了幾百年，為什么大炮卻慢了?這又是創(chuàng)新!直至今日，許多國家如日本、美國，大量從中國進口原產(chǎn)品或原料，再經(jīng)本國加工和包裝，成為自己的產(chǎn)品，再出口中國，獲取高額利潤�？上攵�，創(chuàng)新對一個國家的發(fā)展的重要性。
爺爺教爸爸過1加1等于2，爸爸教小時候的我1加1還是等于2，而我，以后一定要跟他們一樣繼承下去，1加1等于2嗎?我想這個問題也就跟冰融化后是什么一樣，答案不只是水，還有春天或者更多更多，而唯獨一點沒變，“創(chuàng)新”這個答案是永遠不會錯的。
第二篇：生活需要創(chuàng)新
因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的幸福;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的豐富多彩;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的快樂;因為創(chuàng)新，我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個飛速創(chuàng)新的信時代，生活需要創(chuàng)新!
可以毫不夸張的說，如果生活沒有了創(chuàng)新，那么我們的生活就可能還和原始人類一樣，那么的乏味，枯燥，低俗。有人說，如果回到五百年以前，那時的人們可能會想到地上跑的——汽車，海里游的——船，天上飛的——飛機，但他們絕對不會想到電腦，他們絕對不會想到通過以個小小的互聯(lián)網(wǎng)，就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門，盡知天下事”。我們能夠擁有這些，還不是因為我們不斷的創(chuàng)新，不斷的超越前輩，才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新，就如同鳥兒沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新，就好像藍天沒有了白云的陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸，一代又一代的新科技品來代替舊的一代，科技品的類型，樣式，更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你親人或鄰居的手機已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的，最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機”，小巧玲瓏，安全方便。可見，創(chuàng)新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上時代的變化。
我們需要生活，我們需要創(chuàng)新!
但是，生活不光需要創(chuàng)新，更需要具有創(chuàng)新精神的人，人人都可能成為愛迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬，一個奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會成功的。
生活需要創(chuàng)新，生活需要你來創(chuàng)新。
第三篇：生活需要創(chuàng)新
人們的生活需要創(chuàng)新， 創(chuàng)新是人類生活的結(jié)晶， 他推動了人類歷史的進步， 人們運用創(chuàng)新的思維才能讓生活更加美好。 創(chuàng)新有的時候會改變整個歷史的進 程。 戰(zhàn)國中期趙國趙武靈王，他是一位奮發(fā)有為的君王，不愿固步自封，為了 抵御胡人的侵略，他“著胡服” “習(xí)騎射”的主張，決心取胡人之長補中原之 短。
可是卻遭到諸多反對，但武靈王力排眾議道“今吾將胡服騎射以教百姓， 而世必議寡人，奈何” ，并且身著胡服親自訓(xùn)練士卒騎射，使得趙國當(dāng)時軍事 實力暴漲，不僅抵御住了胡人，而且與魏、楚、秦、燕、齊等國連年惡戰(zhàn)而不 處下風(fēng)，儼然成為北方的新霸主。這都源自于武靈王勇于創(chuàng)新的精神，使得趙 國的風(fēng)頭絲毫不弱于其他的戰(zhàn)國七雄。 這僅僅是古代一個國家創(chuàng)新帶來的軍事實力大漲使得一個其名永留青史， 有些人靠個人的能力改變了我們的生活而在歷史上畫上了屬于他們的濃墨重 彩的一筆。
比如說喬布斯，他的創(chuàng)新為我們的生活帶來了無數(shù)的便利和樂趣， 同時也改變的電子行業(yè)的歷史進程。 創(chuàng)新在我們的生活中固然重要，但盲目創(chuàng)新的行為卻是不可取，有時沿用 前人的方法也是必要的。漢代第二代丞相曹參，在惠帝二年上任。漢惠帝埋怨 曹參不理政事，覺得相國是否看不起自己，讓其子去規(guī)勸他，但其子卻被曹參 重重打了兩百大板。 后來惠帝責(zé)備曹參， 曹參便問惠帝他和高祖劉邦誰更賢能， 惠帝答曰比不上高祖，然后曹參又問惠帝自己與蕭何比誰更賢能，惠帝答曰蕭 何，然后曹參就語重心長的對惠帝說： “高帝與蕭何定天下，法令既明，今陛 下垂拱，參等守職，遵而勿失，不亦可乎?”這是蕭規(guī)曹隨的故事，也告訴我 們激進的創(chuàng)新不一定需要每朝每代都進行， 我們有的時候也需要多多簡介前人 的那些寶貴經(jīng)驗。 創(chuàng)新是我們所追求的，但同時我們需要注意到，謹慎的去創(chuàng)新才是最重要 的。
創(chuàng)新需要我們?nèi)ダ斫�，去思考，去�?chuàng)造，并且持之以恒，具備一顆積極向 上勇于探索的心，如果我們只會喊疼，發(fā)牢騷那也就無事可做了。有了創(chuàng)新， 民族就有了靈魂。有了創(chuàng)新，社會就有了不斷進步的動力。有了創(chuàng)新國家也就 有了興旺發(fā)達，繁榮昌盛的美好前景。讓我們大家不斷開拓思維，鍥而不舍的 去追求，從身邊小事做起運用創(chuàng)新思維去使生活更加的美好。
第四篇：生活需要創(chuàng)新
在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上，有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對此不同的認識，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示：世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新，答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新，世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新，社會就不會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現(xiàn)，人們要經(jīng)過幾個月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛，長途跋涉才能到達目的地;沒有創(chuàng)新，社會便不會如此現(xiàn)代化，人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們，應(yīng)該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造，去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造，拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興，國家富強的動力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍，不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新，改革要創(chuàng)新，科技要創(chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創(chuàng)新這個方向邁進。
我們的生活需要創(chuàng)新，我們的社會需要創(chuàng)新，我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存，求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進道路上堅實的步伐，走向新世紀。
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