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創(chuàng)新作文300字

時(shí)間:2022-02-11 19:19:29 創(chuàng)新 我要投稿

精選創(chuàng)新作文300字九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的創(chuàng)新作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選創(chuàng)新作文300字九篇

創(chuàng)新作文300字 篇1

  成功的法則有許多,例如勤奮加上天分,時(shí)間加上努力,忍耐加上恒心。但是我覺(jué)得還要加上創(chuàng)新,如果一成不變的努力,只會(huì)被時(shí)代淘汰,只有創(chuàng)新才能走出自己的路。

  人們總是說(shuō)神童“神”,其實(shí)這種神就是創(chuàng)造力,什么是創(chuàng)造呢?創(chuàng)造就是想象出新方法,建立新理論,做出新的成績(jī)或東西。那么成功是什么呢?成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對(duì)。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物質(zhì)需要上得到了充分的滿足,而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功,而成功的必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。

  擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少,那么,真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力,這才能展示,改變和推動(dòng)自己。

  那么,有人可能會(huì)想,怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢?其實(shí)這并不難,創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事情,拋棄舊觀點(diǎn)建立新理論。這也就是真正意義上的成功。

  人類,作為地球上的主宰,當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新和創(chuàng)造,只有這樣世界才能邊的美好。

創(chuàng)新作文300字 篇2

  創(chuàng)新在生活中無(wú)處不在,對(duì)于我來(lái)說(shuō),創(chuàng)新就是學(xué)習(xí)。

  前不久,我參加了畫畫學(xué)校舉行的全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生的比賽。來(lái)到賽場(chǎng),老師拿來(lái)范畫貼在黑板上,畫上是湖中的一條小船,上面坐著個(gè)小女孩,她瞇著眼睛微笑著,笑的很甜,低著頭跟她的小狗在玩耍。我正準(zhǔn)備畫小姑娘的時(shí)候,我想:我可以把她改成她在看湖中美景呀!這樣這幅畫就變成了,一個(gè)女孩眼睛深情地望著遠(yuǎn)方的湖面,而她的小狗也安靜的臥在她的腳邊,整幅畫的意境非常美,我大膽地在范畫的基礎(chǔ)上加上了自己的想法,一副獨(dú)一無(wú)二的畫“出爐”嘍!在許多作品當(dāng)中,我的畫顯得尤為突出,在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的評(píng)比,最終我獲得了“小學(xué)B組金獎(jiǎng)”!

  在科技領(lǐng)域,如果沒(méi)有科學(xué)家們的創(chuàng)新,研究的精神,就不會(huì)有我們今天高科技化的生活。

  勇于創(chuàng)新,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,勇于創(chuàng)新,你會(huì)懂得很多,對(duì)于我們小學(xué)生,要在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,就像歌德說(shuō)的“要成長(zhǎng),你必須要?jiǎng)?chuàng)新才行”!

創(chuàng)新作文300字 篇3

  “踩著前人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能說(shuō)亞軍,順著前人的目光眺望,最佳結(jié)果也只是背影”。這句話就是告訴我們無(wú)論是人,還是事,還是一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該注意創(chuàng)新。

  物以稀為貴,人不斷創(chuàng)新,補(bǔ)充新鮮的東西才有未來(lái)。我國(guó)著名的繪畫大師齊白石老先生,曾榮獲世界大師獎(jiǎng),然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長(zhǎng)處,并加以學(xué)習(xí)創(chuàng)新,畫出自己的風(fēng)格特點(diǎn),他60歲的畫跟60歲以前的畫風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫風(fēng),不斷嘗試新的作畫特點(diǎn),才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對(duì)他的弟子說(shuō)要不斷嘗試新的東西,才能得到進(jìn)步。

  在第4課《我的“長(zhǎng)生果”》中,當(dāng)同學(xué)千篇一律的寫“秋天來(lái)了”,樹(shù)葉黃了,一片一片的飄到了地上時(shí),只有作者寫得與眾不同,所以才脫穎而出,作為范文在班級(jí)里朗讀傳閱。

  不模仿別人,不斷有新的血液注入,才有活力,才可以取得進(jìn)步。這才是這句話的真諦。只有汲取前人的精華的基礎(chǔ)上走出自己的風(fēng)格,才有出路。

創(chuàng)新作文300字 篇4

  舉步踏入晉江五店市,拾掇閩南的古顏新姿,探尋傳統(tǒng)古厝在現(xiàn)代文明中的激撞,在融合中的復(fù)蘇……

  綿延紅瓦對(duì)青天,家家古厝越千年。回首再望,雕梁畫棟繞柱而生,繁華不過(guò)一剎,出磚入石燕尾脊,廊深埕廣,氤氳著兒時(shí)的煙雨舊夢(mèng)。細(xì)雨斜飛,落出圈圈漣漪,青白的石板路,參差不齊,沿路是間間風(fēng)格迥異的創(chuàng)意小店,琳瑯滿目的工藝品。古厝里木桌石椅,亭臺(tái)軒榭,與創(chuàng)意商店、咖啡酒吧相融,心中不由感慨這現(xiàn)代娛樂(lè)與傳統(tǒng)古厝的完美交融。

  視線中,一塊古樸的匾額吸引了我,舉步進(jìn)入,里面布置竟是簡(jiǎn)約大氣的風(fēng)格,與外表的婉約古樸截然不同。排排木質(zhì)書架相對(duì)而立,包羅萬(wàn)象的書籍排列其中,幾張異形的餐桌,一道道佳肴,盡享舌尖上的美味。原來(lái),外是古厝,內(nèi)卻是吃貨的驛站,別具一格。而后我們繼續(xù)在古道上漫步,感受著古老和現(xiàn)代的交織,中西合璧的番仔樓;別有滋味的閩南小吃;陶瓷和木雕等技藝重新扎根;古廟、宗祠等民間信俗持續(xù)傳承。古樸原味的街區(qū)在現(xiàn)代社會(huì)中蝶化得年輕時(shí)尚。創(chuàng)新讓如今的五店市在新興潮流中穩(wěn)步前行。

創(chuàng)新作文300字 篇5

  每個(gè)人的心中,都有一個(gè)夢(mèng)想,也許是不切實(shí)際的幻想,也許是自己未來(lái)的目標(biāo)。只要你堅(jiān)持不懈努力地去做了,無(wú)論夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn),無(wú)論需要去花多少時(shí)間,它終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就象發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,他們沒(méi)有放棄飛翔的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)終于制造出——飛機(jī)。

  用創(chuàng)新的眼光去看待世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所能創(chuàng)造出的有用東西還有許多。心懷夢(mèng)想不輕言放棄,會(huì)發(fā)現(xiàn)不少創(chuàng)新的種子在傳統(tǒng)的束縛下萌生。創(chuàng)新就如同我們的手和眼,能夠發(fā)現(xiàn)我們四周所缺少的東西,添上自己的靈感和智慧,把它變成現(xiàn)實(shí),而夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力和目的。愛(ài)迪生的夢(mèng)想是發(fā)明一種東西可以持續(xù)地發(fā)光發(fā)亮,于是通過(guò)不懈努力發(fā)明了電燈;原始人希望有一種可以披在身上防寒的東西,于是發(fā)明了衣服;匠人魯班希望有一種便于攜帶的'東西可以遮風(fēng)擋雨,于是經(jīng)過(guò)多次的探索研究發(fā)明制造出雨傘……

  但是請(qǐng)?jiān)囅胍幌?如果一個(gè)人沒(méi)有創(chuàng)新只有夢(mèng)想,那么他就是一個(gè)空想主義者,一事無(wú)成。而一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想只有創(chuàng)新,那么他就是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)不知道自己應(yīng)該做什么或是胡亂創(chuàng)新。

  所以說(shuō),創(chuàng)新與夢(mèng)想需要結(jié)合起來(lái),才能真正創(chuàng)造出有益于推動(dòng)人類文明進(jìn)步的東西來(lái)。

創(chuàng)新作文300字 篇6

  前不久我看到一則小故事:

  清代有兩個(gè)書法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對(duì)書法精心鑒賞,謹(jǐn)守法度,講究筆筆有來(lái)歷。劉則在刻苦鉆研古人書法的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,別具風(fēng)格,成就超過(guò)了翁。翁的侄子拜劉為師。一天,他問(wèn)叔父對(duì)他的老師的技藝作何評(píng)價(jià)。翁一笑:“去問(wèn)你的老師,他的哪一筆是古人的?”劉聞后也一笑:“我有自己的書體,何須古人之筆?去問(wèn)問(wèn)你的叔父,他哪一筆是自己的?”

  故事中的書法家翁講究筆筆有來(lái)歷,這是效仿古人;而劉則是揣摩而自成一格,為基礎(chǔ)打好后的飛躍。繼承與發(fā)展,基礎(chǔ)和創(chuàng)新,它們并非是相互對(duì)立的,而是一種遞進(jìn)關(guān)系。我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上去發(fā)展,在打好基礎(chǔ)之后去創(chuàng)新,創(chuàng)造出屬于自己的新的東西。現(xiàn)在社會(huì)需要的不僅僅是會(huì)繼承前人成果的人,更需要那些能夠創(chuàng)新的人。如果人人都像翁那樣,那還談什么創(chuàng)新?倘若人人都不去創(chuàng)新,時(shí)代就不會(huì)發(fā)展、進(jìn)步,只會(huì)停滯不前,而停滯不前就意味著落后。

  每一個(gè)人都應(yīng)該具備創(chuàng)新的意識(shí),創(chuàng)新的精神——敢于突破,善于突破的精神,多想想“哪一筆是自己的”,這樣我們才能為祖國(guó)將來(lái)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新作文300字 篇7

  隨著人們的科技發(fā)展不斷的進(jìn)步,在我們的身邊的發(fā)明家也越來(lái)越多,正是因?yàn)橛邪l(fā)明家,有創(chuàng)新和想象,才有我們的美好新生活。

  人們的美好生活是因?yàn)橛袆?chuàng)新,有想象才得到的。是啊,人們用的小車,電視電腦,還有空調(diào)等電器無(wú)一不是人類用智慧和實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的。魯班被樹(shù)上落下的葉子刮傷,發(fā)現(xiàn)葉子上有齒輪,發(fā)明了劇齒;愛(ài)迪生曾經(jīng)為了發(fā)明燈泡,用了一千多種材料,幾百次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了現(xiàn)在的電燈泡;魯修為了做出打印機(jī),埋頭苦干整整三個(gè)月……這些發(fā)明家為了提高人們的生活質(zhì)量,不惜一切,鞠躬盡瘁,而我們現(xiàn)在簡(jiǎn)直是唾手可得。

  許多人認(rèn)為金錢是世界上最有用的東西。其實(shí)不是,比金錢有用的東西多了是:人的生命,智慧,無(wú)一不比金錢有用啊。人們的頭腦應(yīng)該用來(lái)做發(fā)明,做對(duì)祖國(guó)有益的事,而不是對(duì)我們的同胞爾虞我詐。

  這讓我們對(duì)發(fā)明家肅然起敬,我們都已經(jīng)懂事了,雖然不能為國(guó)家效力,但是我們能夠做小事來(lái),做一些小發(fā)明,小玩意來(lái)方便他人。

創(chuàng)新作文300字 篇8

  今天,和媽媽說(shuō)起了未來(lái)人類的生活是什么樣的,讓我腦海中浮現(xiàn)出一幅未來(lái)世界的圖畫。

  媽媽說(shuō)生活離不開(kāi)衣食住行,那就先從這里展開(kāi)想象吧!

  衣服在未來(lái)會(huì)像是粘液一樣的織物,人們想穿什么樣式的服裝,它就會(huì)根據(jù)人體的感官和想法,變換出你想要的樣子,好玩吧!食物呢,可以是衣物重新組織變成好吃的,也可以是智能栽種出適合我們吃的東西。居住當(dāng)然也很重要,我們要住在用拼裝組成的房間里,這樣我們就可以隨意變換房子的造型。房子里還要有智能遙控器,控制穿衣吃飯和溫度調(diào)節(jié)。還有智能衣庫(kù),可以隨時(shí)隨地?fù)Q取衣物。還有智能機(jī)器人,可以指揮機(jī)器人做所有需要做的事情。那么出行呢,從天到地再到深海,我們要建設(shè)出無(wú)數(shù)條海陸空走廊,我們乘坐著各種各樣的交通工具,既像空中翱翔的飛鳥,又像海里穿梭的大魚,想去哪里就去哪里,甚至到達(dá)最遠(yuǎn)的星球,從此人類的世界再也不會(huì)堵車了。

  未來(lái)世界是不是很酷呢!讓我們一起努力的學(xué)習(xí),把人類的生活,創(chuàng)新出無(wú)數(shù)的可能,并創(chuàng)造出嶄新美好的未來(lái)世界吧!

創(chuàng)新作文300字 篇9

  歌德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!钡拇_,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,你必須要?jiǎng)?chuàng)新。

  在我小時(shí)候,我才上幼兒園。我記得我以前也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次,我才三歲。那時(shí)候幼兒園的老師布置了一個(gè)作業(yè)。讓我們買一個(gè)人都回去做一個(gè)東西,而且是自己做的。當(dāng)時(shí),我回到了家腦子里開(kāi)始想:我要做什么呢?突然,我想到了一個(gè)非常好的想法,要不,我就去制作一輛小汽車吧!我連聲拍手。于是,我就先準(zhǔn)備了一些材料。打后,我又把他們都組裝了起來(lái)。結(jié)果,就成了一個(gè)小汽車。然后,我又給爸爸媽媽看,他們說(shuō):你真棒!

  我覺(jué)得創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味地介紹新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新。我們才能夠偉大,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考問(wèn)題的好習(xí)慣了。

  創(chuàng)新是一把金色的要是倒好打開(kāi)知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮了未來(lái)的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。

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