創(chuàng)新的藝術作文2篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的創(chuàng)新的藝術作文,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新的藝術作文1
西方文學大師托爾斯泰曾說過:“正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!痹谖覈迩甑臍v史長河中,不乏各種推陳致新的藝術作品,亦有很多吸取前人知識精華,銳意創(chuàng)新的歷史人物及其流芳百世的經(jīng)典作品。
我國獨特的書法藝術就是在歷代書法大家學習與借鑒前人經(jīng)驗的基礎上,不斷推陳出新,創(chuàng)造出富有時代精神的新作品,而逐漸形成的一門藝術形態(tài)。晉代的王羲之,被譽為“書圣”。他學習書法時,不但刻苦認真,而且博采眾長,不斷擴大自己的知識面。據(jù)說他起初向衛(wèi)夫人學習書法,后來又借鑒秦漢以來眾多的書法佳作,像秦代大書法家李斯,漢代大書法家蔡邕,三國大書法家鐘繇,以及被稱為“草圣”的張芝等許多名家作品,他都泛覽博識,然后才獨創(chuàng)出一種俊逸妍美的新書體。前人高度評價他的書法如“龍躍天門,虎臥鳳闕”。他的代表作品《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”,楷書《樂毅論》則被譽為“千世楷法之祖”。
書法藝術從晉代至唐初一直是繼承“二王”的傳統(tǒng),追求姿媚瘦硬的書風。盛唐的顏真卿,獨樹一幟,開創(chuàng)了渾厚雄強、剛勁肥壯的新書體,也就是我們常說的“顏體”。自唐以后,許多著名的書法家都從他那兒吸取過營養(yǎng)。據(jù)說他曾經(jīng)跟張旭學習筆法并且向“二王”、褚遂良以及當時民間的書法作品多方面借鑒,才能承前啟后,開創(chuàng)一代書風。
近代文學大師李可染先生也曾說過:“踩著前人的腳印,最佳的結果也只能是亞軍”。米芾是宋代四大書法家之一,年輕時學習書法很刻苦,他借了很多晉代和唐代名家真跡來臨摹,當他把古人的真跡和自己臨摹的作品一道歸還原主時,連主人也分別不出真假來。別人對他說:“你寫字太像古代的人,惟獨沒有自己的面貌,這樣是不會有成就的,希望你要發(fā)揮自己的特長,不能食古不化。”他聽后慢慢沖破古人的束縛,發(fā)揚自己的長處,到晚年終于形成了自己獨特的風格。
歷史的車輪行駛至今日,書法藝術成為了中華民族獨有的藝術形式。在經(jīng)歷了五千的歲月洗滌后,逐漸沉淀凝實成為我們中華傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分。創(chuàng)新基于前人傳承的基礎之上,而傳承又依賴于創(chuàng)新而不斷汲取營養(yǎng),二者相輔相成。
創(chuàng)新的藝術作文2
一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個熟透的蘋果掉到了地上,不久后牛頓的萬有引力定律問世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門捷列夫的元素周期表與大家見面了。一個人類精靈“思想標新、形成立異”,這到底蘊涵著什么藝術呢?
一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個時刻準備著的大腦讓他們抓住了機遇。個性使世界奧妙無窮,韌性使未來前途篤定,悟性是人類理性閃光。三性的藝術——創(chuàng)新的'藝術。
翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的風情。于人,大地賦予了個性。帶有鋒芒的思想,帶有風格的藝術,帶有創(chuàng)造的生活,一份個性讓你超脫萬物。
一只貓隨著陽光的轉移而不停的變換睡覺的場地,這一切看起來是那樣的司空見慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研,一個獨特的思維讓他成為“日光治療”的奠基人;一個老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過來,我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。
獨特的思維,獨特的發(fā)現(xiàn),獨特的發(fā)明,獨特的創(chuàng)造。充滿個性的鳥兒在藍天自由飛翔;飽含個性的游輪在大海揚帆。個性的藝術創(chuàng)新的藝術。
孔子說:“士不可以弘毅,任重而道遠!比颂幠婢,百煉成鋼。一份堅韌會使你在創(chuàng)造的道路上越走越遠。
瑞典化學家諾貝爾,在進行最后一次火藥制作實驗時,火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來,全身多處都流著鮮血,他卻高興的大呼:“我成功了。”
也許創(chuàng)新就需要義無返顧,就需要一份激情,一份韌性。法國作家辛涅科爾曾說:“對于宇宙,我微不足道,可是對于自己,我就是一切!奔で,自信,韌性,讓我們在創(chuàng)新的大道上盡情奔跑。韌性的藝術創(chuàng)新的藝術。
只有深邃的思想才是永恒的真理。沒有學習蘇聯(lián)的“城市論”,井岡山上燃起了星星之火,農(nóng)村包圍城市的思想讓星星之火逐漸有了燎原之勢;不費一兵一卒,諸葛亮就從曹操那里“借”來了萬千利箭。不能不說他們的思想帶有悟性的光芒,帶有創(chuàng)新的色彩。
一位培養(yǎng)過數(shù)位院士的中學老教師曾這樣說:“這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,它是有心人的世界。多一份悟性,多一點有心人的思維,多一種創(chuàng)造的能力。悟性是藝術創(chuàng)新的藝術。
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