創(chuàng)新的作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新的作文,歡迎大家分享。
創(chuàng)新的作文1
進(jìn)入新時(shí)代,人們有更加美好的向往和追求。越來(lái)越多的人追求新時(shí)尚。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,我要與研究者共同研發(fā)一種神奇的衣服——神奇靚麗衣。
這種衣服外表時(shí)尚,造型美觀。它還具有淡淡的清香,使人聞著就能忘記煩惱的事情。它能調(diào)節(jié)人的情緒,讓人精神振奮,神清氣爽,時(shí)刻都能保持清醒的頭腦。人們穿著它舒服,且沒有任何副作用。
春天穿著神奇靚麗衣,不但可以預(yù)防花粉中毒,而且能隨時(shí)增強(qiáng)人的記憶力。夏天穿著它,可以防止中暑,讓人覺得涼爽。秋冬穿著它,可以防寒,讓人覺得輕松自然。這種衣服有自凈功能。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污漬自己清理,能清除人體表細(xì)菌。它還具有防水、防曬諸多功能。
此衣的紐扣設(shè)有指導(dǎo)操作功能。它可以根據(jù)人的不同需求,發(fā)揮不同功能。當(dāng)你扣上最頂上那顆紐扣,衣服會(huì)根據(jù)你的需求調(diào)配你喜歡的顏色。當(dāng)你扣上最底下那顆紐扣,衣服會(huì)由長(zhǎng)衣變成短衣。
還有更神奇的呢!當(dāng)你扣上中間那顆紐扣時(shí),此“衣服”就能載上你飛上藍(lán)天,在空中把天鵝、大雁、燕子等的語(yǔ)言翻譯給你聽,讓你感受人與自然的和諧與文明,感受人生的樂趣。
親愛的朋友,擁有這樣的衣服,就能滿足自己的好多需求,穿上它就有健康的體魄,就能顯示你的魅力,體現(xiàn)你的氣質(zhì),你能不快樂嗎?
創(chuàng)新的作文2
創(chuàng)新是什么,是滄海,是桑田?它是一個(gè)一份信念,創(chuàng)客的信念。
創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。其起源于拉丁語(yǔ),有三層含義:第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。
創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn),是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維,一刻也不能停止各種創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會(huì)學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重。創(chuàng)新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運(yùn)用已知的信息,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。
創(chuàng)新的本質(zhì)是突破,即突破舊的思維定勢(shì),舊的常規(guī)戒律。創(chuàng)新活動(dòng)的核心是"新",它或者是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和外部特征的變革,或者是造型設(shè)計(jì)、內(nèi)容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造,或者是內(nèi)容的豐富和完善。
創(chuàng)新就是這么重要,就如莎士比亞所說(shuō)的:“推陳出新,是我的無(wú)上決竅”
創(chuàng)新的作文3
人生是如此之短,我想我應(yīng)該珍惜每一個(gè)與我相識(shí)的人。不論好與壞,心里即使知道一切,但,我希望我聽不懂,只想安安靜靜當(dāng)一個(gè)“傻子”。對(duì)于在乎我的人,我只想盡我所能加倍去珍惜。因?yàn)闀r(shí)間一分一秒的過(guò)去,說(shuō)不定下一秒就與她分別。世事變幻莫測(cè)。我無(wú)力挽回,只能珍惜。世上,人有很多,我在乎的人卻很少。
世俗有這么一句“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”可對(duì)方的手可否會(huì)承其傷?有很多人都說(shuō)“小孩子懂什么?”可我覺得孩子是很幼稚,但他單純;畹淖栽冢槐刈笏加蚁。我現(xiàn)在也已經(jīng)初二了,但我向往的是孩童的生活。今天6.1,我也去過(guò)。我是很幼稚,童心未泯。但我認(rèn)為這是人生一大快事。我每天都是笑笑而過(guò),因?yàn)檫@才能體會(huì)與世無(wú)爭(zhēng),保持自己的初心,單純。與自己喜歡的人聊天,做自己想做的事。也正是因?yàn)槿绱,有很多人都?huì)說(shuō)“這孩子怎么這么幼稚,一天天的浪費(fèi)時(shí)間”。可我不以為意。因?yàn)檫@種人,才是幼稚和浪費(fèi)時(shí)間。
畢竟是個(gè)人都有脾氣,但當(dāng)我抱怨時(shí),我之后都會(huì)自我反思,即使是她的錯(cuò)。這在我遇見她之前是不可能會(huì)做的。當(dāng)我遇見了她,我才有了夢(mèng)想。
在我所經(jīng)歷了一些事情之后,我才發(fā)現(xiàn)我也許正是因?yàn)檫@樣的天性,所以我會(huì)有思想,會(huì)去創(chuàng)新。當(dāng)我用我的真情與實(shí)感去尊重你時(shí),你卻只是用那陳舊的規(guī)則來(lái)評(píng)價(jià)我,說(shuō)實(shí)話,你不配。我的東西能聽懂的卻不多,是因?yàn)橛羞M(jìn)步思想的人卻不多。拘泥于所謂的什么技巧與思想,注定,理解不了未來(lái)的進(jìn)步。在那以后,我時(shí)常感慨世界大千,沒有思想是這個(gè)社會(huì)腐敗的根本原因。即使你有才能千斗,但沒有伯樂,也只是空談。
人生很短,但要活的有意義,要有自己獨(dú)立的思想,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有這樣我們才會(huì)快樂,人民才能幸福,社會(huì)才能進(jìn)步,國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。
創(chuàng)新的作文4
創(chuàng)新是石,擦出星星之火; 創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行。人人都覺得創(chuàng)新比登天還難,可我卻不這么想。
愛迪生會(huì)創(chuàng)新,他發(fā)明了電燈,為我們帶來(lái)了光明;魯班會(huì)創(chuàng)新,他受到了小草的啟發(fā),創(chuàng)造了鋸子,他給人民的生活帶來(lái)了許多方便。
我也會(huì)創(chuàng)新,在生活中,我就是個(gè)“創(chuàng)新小達(dá)人”。比如:熒光摩天輪。暑假時(shí),我買了一箱制作木質(zhì)摩天輪的材料,根據(jù)說(shuō)明做好后,我發(fā)覺摩天輪并沒想想象中的那么好看,于是,我想出了一個(gè)非常棒的點(diǎn)子,在摩天輪上加裝一些熒光球和一個(gè)馬達(dá)。發(fā)動(dòng)馬達(dá)摩天輪就能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),五顏六色的熒光球也隨著旋轉(zhuǎn),閃閃發(fā)光,像一道會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的彩虹,漂亮極了,大家看了都拍手稱贊。
最讓我自豪的是:迷你電動(dòng)玩具摩托車。它是我用一個(gè)普通的模型,改裝成精致的玩具的,里面的零件全都是我從幾個(gè)舊玩具上拆卸下來(lái)的。
一天,我閑來(lái)無(wú)事,正盯著桌上的摩托車模型發(fā)呆,突然聽到窗外傳來(lái)摩托車“嘀嘀”的喇叭聲,想:為什么我的摩托車就不能開動(dòng)起來(lái)呢?于是,我開始翻箱倒柜,找出一堆舊玩具,把里面的零件全拆了下來(lái),接著又去買了履帶等小工具,就開始動(dòng)起手來(lái)了。
首先,我用鐵絲把馬達(dá)固定在車?yán),又在兩個(gè)車輪旁分別裝了一個(gè)齒輪,用履帶連起來(lái),讓馬達(dá)帶動(dòng)后齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)。然后,我利用了一個(gè)舊手電筒里的發(fā)光裝置,把它安裝在車頭作為車燈。最后,我給車上做了一些裝飾。這樣,一個(gè)迷你電動(dòng)玩具摩托車就大功告成了,看著我自己組裝的如此精致的摩托車開起來(lái),心里像吃了蜜一樣甜。
創(chuàng)新無(wú)處不在,只要插上創(chuàng)新的翅膀,你就能和愛迪生坐在燈光下侃侃而談;能乘上萊特兄弟的飛行器,和牛頓一起談?wù)摰匦囊Φ膯?wèn)題------
創(chuàng)新的作文5
世界是變化無(wú)窮的,各種問(wèn)題是數(shù)不勝數(shù)的,答案也是各種各樣的。沒有創(chuàng)新,答案就會(huì)統(tǒng)一無(wú)趣;沒有創(chuàng)新,世界就不是絢麗多姿。沒有創(chuàng)新,世界就不會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
創(chuàng)新是為美好生活的辦法。沒有創(chuàng)新,我們想,世界上第一盞電燈沒有出現(xiàn),人們都要生活在煤油燈下暗淡的光下生活,但有了創(chuàng)新,愛迪生在無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)下發(fā)明出了第一盞電燈,讓我們生活有了進(jìn)步;我們?cè)傧耄澜缟系谝慌_(tái)計(jì)算機(jī)還沒有誕生時(shí),人們?cè)谟?jì)算的時(shí)候是非常的不方便,但有了創(chuàng)新,科學(xué)家們發(fā)明出了第一臺(tái)計(jì)算機(jī),讓我們完成了一個(gè)新的進(jìn)步!這些成就,不都是因?yàn)閯?chuàng)新嗎?
沒有了創(chuàng)新,社會(huì)也不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,可能還是在遠(yuǎn)古時(shí)代里生活。創(chuàng)新是何等的重要啊!我國(guó)革命家_曾說(shuō)過(guò):″掌握新技術(shù),要善于領(lǐng)悟,更要善于創(chuàng)新!边@一句名言告訴我們,創(chuàng)新是多么的重要,創(chuàng)新需要的是思考和領(lǐng)悟!古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造,今天我們有哪里敢拋棄創(chuàng)新呢!創(chuàng)新是生活走向幸福未來(lái)的保障,源泉。
創(chuàng)新是中華民族的振興,國(guó)家強(qiáng)大的動(dòng)力。在科技學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,每一個(gè)國(guó)家都在爭(zhēng)先恐后的創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有這豐富多彩的世界。我們要在創(chuàng)新中努力發(fā)展,脫穎而出。事情有多面性,創(chuàng)新就是別人想到的,你也想到,別人沒想到的,你也想得到。一個(gè)問(wèn)題往往會(huì)有多種答案,只是有沒有想到。創(chuàng)新要的不是思想的僵化,被局限在框框里了。創(chuàng)新要破除舊觀念,推出新思維。只有這樣子,世界才會(huì)發(fā)展!
作為21世紀(jì)的青少年,我們的思想要有創(chuàng)新,不要老套無(wú)趣。什么事情,你都要做到舉一反三。從這一刻開始吧,大膽挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,創(chuàng)新改變自己,創(chuàng)新改變國(guó)家,創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)新改變你的未來(lái)!
創(chuàng)新的作文6
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)現(xiàn)階段已具備了把航天員送上太空的能力,但我國(guó)的某些科技領(lǐng)域總體發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家還有一定的差距。這就需要后生們的努力了。
我一直憧憬著:在未來(lái)的生活中能夠融入更多的高科技,使人們生活更加便捷,更加多姿多彩。
我又在科技中心忙碌了一天。唉,真累!好想立刻回到家,舒舒服服地睡上一覺。于是我拿出我的“心靈之聲”,展示一下這新世紀(jì)的高科技產(chǎn)品。 它造型精巧美觀,可像項(xiàng)鏈或手鐲一樣隨身攜帶,它能夠了解主人所想,知道主人的心意并及時(shí)做出相應(yīng)的舉動(dòng),它還有一個(gè)芯片空間,我們可以把東西存放到里面,等到用的時(shí)候再拿出來(lái)使用。點(diǎn)擊按鍵9會(huì)出現(xiàn)新世紀(jì)的交通工具“滑板飛車”,這東西具有在海、陸、空載你旅游的功能。它不需要人工來(lái)控制方向,全憑的意念來(lái)駕駛——根據(jù)主人的心情決定速度。我踏上了“滑板飛車”。不一會(huì)兒,我便到家門口。
我按下“心靈之聲”按鍵6,“和諧之門”就自動(dòng)打開。這門裝有手機(jī)的感應(yīng)系統(tǒng),并結(jié)合主人的各項(xiàng)資料才能打開。門上裝有顯示器,主人可以通過(guò)它觀看一天家中的記錄情況,還可以用它打開CCTV5、CCTV6和CCTV3等電視頻道,從中看上NBA明星,體驗(yàn)電影故事生活,聽聽星光大道歌手的心聲。 另外,它還具有防盜功能,若有小偷來(lái)訪,就會(huì)主動(dòng)撥打“110” 報(bào)警電話。它還能替代冰箱,可根據(jù)主人的需求來(lái)調(diào)配可口菜譜和冷飲。
按下“心靈之聲”按鍵8,“智多星”保姆就走進(jìn)了廚房,根據(jù)“和諧之門”調(diào)配的菜譜做出美味佳肴,讓你吃上安全健康的盛宴。它能歌善舞;能教主人琴棋書畫;還能做個(gè)家庭保健醫(yī)生,盡情地為主人提供各種服務(wù)。 這就是我向往的高科技生活,你能不羨慕嗎?我期盼著!
創(chuàng)新的作文7
一、寫作觀念上——追求創(chuàng)意新
在活鮮鮮的七彩世界,如何用筆端把她生動(dòng)形象地描繪表達(dá)出來(lái),是一個(gè)綜合能力的創(chuàng)造過(guò)程。在寫作觀念上,要追求有獨(dú)特的新穎別致的創(chuàng)意,不落俗套,不人云亦云,而是時(shí)刻開拓追求,勇于創(chuàng)新。這是作文創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
二、積材選材上——追求層面新
社會(huì)生活本身存在多角度多層面,要表現(xiàn)反映她,當(dāng)然可從多角度、多層面去表現(xiàn)。這就得要求各人表現(xiàn)的角度層面要深、新。從更深、更新的角度層面反映社會(huì)生活,無(wú)疑是給寫作創(chuàng)新思維開辟了一個(gè)廣闊的空間。
三、載體運(yùn)用上——追求形神新
任何一篇文章都要依托一個(gè)載體,把文章的形與神很好地表現(xiàn)出來(lái),這就是追求“形”(材料內(nèi)容及文章表現(xiàn)形式)“神”(文章要表現(xiàn)的中心)做到完美的結(jié)合。如以平中出奇制勝的文章有朱自清的《背影》,莫泊桑的《我的叔叔于勒》。它們能把寫作上的“形”與“神”別開生面、技高一籌、完美高度地統(tǒng)一起來(lái),這一創(chuàng)新追求也是無(wú)止境的,前景是廣闊的。這是作文構(gòu)思布局上的創(chuàng)新。
四、在材料挖掘上——追求感悟深
我們寫作上的出路在哪里?筆者認(rèn)為,應(yīng)在材料的內(nèi)涵挖掘?qū)ι畹母形蛏隙嘞鹿Ψ。追尋“材料特征”“?nèi)涵意義”“時(shí)代精神”的契合點(diǎn),就能在平常的材料中創(chuàng)新出深意。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生無(wú)論是材料積累、生活經(jīng)歷、思維能力等方面都存在著局限,要想創(chuàng)新寫出來(lái)深刻的文章,并不容易。我們要對(duì)現(xiàn)有觀察積累到的材料進(jìn)行挖掘。追求更新更深層次的感悟,必定會(huì)出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境況。
創(chuàng)新的作文8
親愛的同學(xué)!我們現(xiàn)在面對(duì)的是21世紀(jì)創(chuàng)新知識(shí)時(shí)代,創(chuàng)新是人的本能也是打造美好末來(lái)的必備因素和能力,創(chuàng)新同時(shí)是國(guó)際之間競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵。
因?yàn)閯?chuàng)新,電燈取代了蠟燭,樓房取代了平房,空調(diào)取代了風(fēng)扇……如果一個(gè)人沒有創(chuàng)新的精神,他必定是平庸的。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)缺乏創(chuàng)新精神,必將無(wú)法長(zhǎng)久生存。如果一個(gè)民族來(lái)沒有創(chuàng)新,那這個(gè)民族必是悲哀的。X曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力!”同學(xué)們,可想而知?jiǎng)?chuàng)新是多么重要啊!
創(chuàng)新需要人的毅力。創(chuàng)新是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程。沒有誰(shuí)的創(chuàng)新能一次成功,總是在經(jīng)過(guò)千百次甚至上萬(wàn)次的嘗試之后才能成功的。創(chuàng)新成功先例有很多:我國(guó)的魯班他發(fā)明了鋸;李四光反復(fù)研究推出全新的找油理論;齊家白石先生原先只一個(gè)小小的木匠但他靠著自學(xué),成為全著名名畫;愛迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,發(fā)明了電燈……
這些名人都是在經(jīng)歷了千百次甚至上萬(wàn)次的嘗試永不言敗,堅(jiān)持到底,最終得到勝利。德國(guó)杰出的音樂家,維也納古典樂派代表人物之一同時(shí)也是世界音樂史上最偉大的作曲家之一的.貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不幸和艱難的遭遇中百折不撓!
同學(xué)們,我們想創(chuàng)新就必須學(xué)好文化知識(shí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持!我們就讓堅(jiān)持變成我們一對(duì)翅膀,帶著我們?cè)趧?chuàng)新的領(lǐng)域中越飛越高吧!
創(chuàng)新的作文9
我是“90”后,我們卻站上了二十一世紀(jì)的舞臺(tái)。盡管在會(huì)上很多人都不認(rèn)同我們。
“90”后有著別人不同的生活方式。向往著矜持。多了點(diǎn)輕狂。少了點(diǎn)誠(chéng)實(shí)多了點(diǎn)叛逆。少了點(diǎn)深思熟慮,多了點(diǎn)天馬行空。
上年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少點(diǎn)進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄則國(guó)雄!90”后我們的活潑,開朗,好幼,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和好奇。有勇于探索和堅(jiān)定不移的意志。可現(xiàn)實(shí)中的生活著卻說(shuō)我們很叛逆,不喜歡一般化,追求新穎,獨(dú)特異想天開,與眾不同但是這樣的我們不僵化。代辦靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)和智力解決問(wèn)題。這就是我們的科學(xué)精神。
我們是父母的寶貝。但世上和叛逆永遠(yuǎn)都是年輕人不變的主題,每個(gè)人生命中都還經(jīng)歷過(guò)載受到不公平待遇是我們通過(guò)利用對(duì)抗的房?jī)r(jià)來(lái)爭(zhēng)取自己的利益。所以,有時(shí)候我們不注意間便自己成為一個(gè)叛逆的人。
我們“90后”是創(chuàng)新的,也是備受爭(zhēng)論的。就像曾軼可。她的聲音被譽(yù)為“綿羊音”,它代表我們90后的聲音。有許許多多人不認(rèn)同,但是在這些反對(duì)聲音中,曾軼可依然在歌壇上有了一席之位。非主流一至此是我們90后的一部分,但卻有不少人不認(rèn)同非主流的存在,知道現(xiàn)在非主流崛起,我們的生活又多了一種樂趣,這是哦我們的創(chuàng)新。
我們90后堅(jiān)強(qiáng),不比80后差,汶川大地震我們“90”后表現(xiàn)出了驚人的毅力,祖國(guó)下一代等我們出闖,我們絕對(duì)會(huì)成為中國(guó)的驕傲。
創(chuàng)新的作文10
1.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
2.心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。
3.引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
4.論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
5.例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。
6.感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
7.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
8.情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
9.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
10.感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
11.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
12.語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
13.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
14.語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
15.語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
16.行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。
17.語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。
18.語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
19.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。
20.文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開頭簡(jiǎn)明扼要
創(chuàng)新的作文11
有一天,我在電視上看到了一個(gè)非常漂亮的“噴泉”,我被深深地吸引了,看到最后才知道,這是個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)只需要一瓶可樂,幾顆泡騰片。 要是我也能親手做這漂亮的“小噴泉”,那該多好啊!
我縮緊了身子,躡手躡腳走出了房門。我左看看右看看,確定媽媽不在家時(shí),我像捕食的獵豹般飛快地跑進(jìn)廚房,兩只手輕輕地打開冰箱門,趕緊拿出一瓶可樂。我從廚房探出腦袋,再次確定媽媽不在,才快速地跑回了房間。
我現(xiàn)在有了可樂,就只差幾顆泡騰片了。對(duì)了,可以上超市買啊!突然,我又開始警惕起來(lái)了,就像被通緝的犯人似的。我走到了樓下,裝作若無(wú)其事地走出門,去了超市,買了泡騰片。我的手捏緊了泡騰片,以最快的速度沖回家。
我把房門一關(guān),拍了拍手說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只差護(hù)具啦!”我望了望四周,看到了書本上的透明書套。不如就用它來(lái)做護(hù)具吧!
“激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了,讓我們倒數(shù),10、9……”我手中拿著一顆泡騰片,懸在瓶口。
我一松手,往后退了幾步,只見泡騰片掉進(jìn)可樂中,一瞬間,可樂瓶中出現(xiàn)了一團(tuán)氣泡。它們“咕嚕咕!钡亟兄H缓蟆斑荨钡囊宦,可樂噴涌而出,豎起了一道橙色的“噴泉”。在我眼中,那漂亮的“小噴泉”比任何真的噴泉都還要波瀾壯闊。
正當(dāng)我聚精會(huì)神欣賞我的佳作時(shí),背后不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一團(tuán)陰影,我一下子怔住了,頭僵硬地扭了過(guò)去。媽媽正怒目圓睜地盯著我。我心底一顫,糟了!
媽媽果然嚴(yán)厲地批評(píng)了我,不過(guò)我的兩只眼睛還是忍不住看著那個(gè)漂亮的“小噴泉”。
不管媽媽怎樣罵我,都沒有減少我心里的每一份快樂、每一絲滿足,更沒有阻擋我對(duì)創(chuàng)新的向往和憧憬!
創(chuàng)新的作文12
我認(rèn)為,一個(gè)人走向成功的道路,創(chuàng)新是必不可缺的因素。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅!笔前。绻覀冎粫(huì)一味的模仿別人,最后的結(jié)果不僅惹得別人譏笑,還會(huì)一事無(wú)成。
古今中外,放眼望去,有哪位成功人士是靠抄襲上位?亦看那出乖露丑,學(xué)習(xí)邯鄲的鄭人,或看那可笑至極的東施。拾人唾涕的人必定一事無(wú)成,獨(dú)辟蹊徑的人必定獲得成功。
創(chuàng)新并不是閉門造車,我認(rèn)為,創(chuàng)新離不開借鑒與繼承,但借鑒不等于抄襲,創(chuàng)新也不等于抄襲,好比說(shuō)偉大的牛頓,早在他發(fā)現(xiàn)地心引力之前,其他科學(xué)家,如哥白尼,伽利略,開普勒等早已研究過(guò)引力問(wèn)題,可是,誰(shuí)能說(shuō)牛頓靠的不是自己的努力?誰(shuí)能說(shuō)牛頓不是偉人?
但如果你不創(chuàng)新,只會(huì)固步自封,是怎么也不可能獲得成功的,還拿牛頓舉例子:牛頓的一生有偉大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律、萬(wàn)有引力、光學(xué)環(huán)、光微粒說(shuō)、冷卻定律以及微積分……,然而到了晚年,他不知怎么了,研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō)的范圍而不能自拔。他花了數(shù)十年的時(shí)間來(lái)研究上帝的存在,結(jié)果卻一無(wú)所獲。由此,我們可以知道,即使是一個(gè)再偉大的學(xué)者,一旦落入陳舊的范疇,就談不上有絲毫的成就。
所以說(shuō),不要怕別人嘲笑,不要怕世人譏諷,要把自己心中那個(gè)奇妙的想法做出來(lái),要敢于創(chuàng)新!
只要你創(chuàng)新,就能在夜空中做最閃亮的一顆星!
只要你創(chuàng)新,就能做金子中的鉆石!
21世紀(jì),是科技迅速發(fā)展的世紀(jì),人才濟(jì)濟(jì),如果你不創(chuàng)新,不進(jìn)步,趕不上時(shí)代的步伐,又何談成功?
在成功的路上,總會(huì)充滿坎坷,有時(shí)候,只需要?jiǎng)?chuàng)新,繞一條小路,前途依然光明。
所以,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),開拓思維,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
創(chuàng)新的作文13
20xx年國(guó)慶節(jié),我看了筑夢(mèng)路上這本書,里面講了許許多多的故事,比如有關(guān)于創(chuàng)新的屠呦呦的故事和阿爾法狗與浙江天臺(tái)小伙陳御天的故事;還 有關(guān)于保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)浙江的各種報(bào)道;當(dāng)然還 有其他很多生動(dòng)有趣的故事。我感受到他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。
因?yàn)槲易钕矚g又最感興趣有關(guān)創(chuàng)新的故事,所以爸爸帶我去了夢(mèng)想小鎮(zhèn)參觀。我們開車到了夢(mèng)想小鎮(zhèn),映入眼簾的是幢幢高低錯(cuò)落的漂亮房子,條小河像絲帶樣從夢(mèng)想小鎮(zhèn)穿過(guò)。我問(wèn)爸爸:“夢(mèng)想小鎮(zhèn)為什么要建在這么遠(yuǎn)的地方”。爸爸說(shuō):“這里以前是糧倉(cāng),現(xiàn)在是大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代。許許多多的創(chuàng)業(yè)這聚集在這里,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)時(shí)代潮流。夢(mèng)想小鎮(zhèn)的創(chuàng)業(yè)者也發(fā)揮創(chuàng)業(yè)精神,把昔日的糧倉(cāng)變成今日的創(chuàng)客空間”。我透過(guò)干凈的落地玻璃窗,排排桌子和電腦擺放在里面,還 有很多上面寫了字的白板,我仿佛看到創(chuàng)業(yè)者正在緊張的工作,熱情的討論各種創(chuàng)新的細(xì)節(jié)問(wèn)題,雖然今天是國(guó)慶節(jié),他們基本上沒有上班。我們繼續(xù)在小鎮(zhèn)散步,邊走,邊爸爸跟我講了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的故事,既有國(guó)外的創(chuàng)業(yè)者蘋果公司喬布斯的在車庫(kù)里造第個(gè)蘋果電腦的趣聞,也有我們杭州阿里巴巴馬云在湖畔花園創(chuàng)業(yè)的故事;我聽著聽著突然問(wèn)爸爸個(gè)問(wèn)題:"爸爸,你是個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者嗎?",爸爸拍了拍我的頭說(shuō):“算是吧! 爸爸還 不是個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,你們才是未來(lái)的太陽(yáng)!保宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家后我又看了看筑夢(mèng)路上這本書!白寗(chuàng)新流行起來(lái)”---李總理演講上多次提到了大宗創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新這個(gè)詞。如今隨著創(chuàng)新時(shí)代的來(lái)臨,各種生活創(chuàng)業(yè)的智能化、機(jī)器人大賽、3D打印層出不窮。我們要從小樹立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,將來(lái)成為名合格的創(chuàng)業(yè)者,在未來(lái)的時(shí)代引領(lǐng)地球走向更高的科技文明。
創(chuàng)新的作文14
好學(xué)多問(wèn),鉆研創(chuàng)新是學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)警示牌,它引領(lǐng)我們走正確的道路,走向更燦爛的未來(lái),看到更廣闊的天空!
在學(xué)習(xí)的道路上,它像一種五味素,縈繞于心。在我中年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)這件大事像緊箍咒一般常常鎖得我頭暈?zāi)垦#挥幸粋(gè)原因:好學(xué)時(shí),一定會(huì)遇到難題,反復(fù)“咀嚼”這一道題,也“品”不出答案,最后不求問(wèn),這一道題沒有打開鎖頭,就會(huì)在學(xué)習(xí)之路上立下一道坎坷,日積月累,許多道坎坷都沒有跨過(guò),學(xué)習(xí)也愈來(lái)愈差,就好似學(xué)寫毛筆字,太難了,拿筆都不會(huì),就放棄了,半途而廢,最后又錯(cuò)失了學(xué)會(huì)毛筆的機(jī)會(huì)。所以我們應(yīng)該像楊時(shí)一樣,盡管外面下著鵝毛大雪,也要向程頤學(xué)習(xí)理學(xué)。說(shuō)明我們不僅要好學(xué)還要多問(wèn)。
在學(xué)習(xí)的路上,不能瘸腳,想讓自己一帆風(fēng)順,就必須腳踏實(shí)地,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。并且將學(xué)習(xí)看作一件趣事,遇到難題,先深鉆,探索深處的奧秘,如果不能滿載而歸,就去“求學(xué)”老師,讓他賜你一份智慧。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家行旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力!币彩俏覀儗W(xué)習(xí)道路上不可或缺的精華。國(guó)家需要?jiǎng)?chuàng)新,我們也需要?jiǎng)?chuàng)新,我們應(yīng)該如齊白石一般畫風(fēng)重重改變;學(xué)習(xí)牛頓善于發(fā)現(xiàn),深入探究,不懈努力,終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力!板浂簧幔鹗社U。”我們也要有一顆創(chuàng)新的心,當(dāng)難題擋在你面前時(shí),解題后可以有一種全新的解題方法;在閱讀方面,可以深入探究;我們?cè)谡n堂上,如果有制作什么藝術(shù)品或畫什么畫,不一定要按原圖去做去畫,可以研究一種與眾不同的方案,在這個(gè)物品上進(jìn)行創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)上,深入鉆研,如今社會(huì)建筑、科技等都在創(chuàng)新,讓我們攜手帶著創(chuàng)新力量,讓祖國(guó)不落后,成為一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的國(guó)家!
好學(xué)多問(wèn)鉆研創(chuàng)新,讓祖國(guó)在一道道風(fēng)波的熔鑄下,成為一個(gè)擁有發(fā)達(dá)科技的祖國(guó)。我們也應(yīng)該卸下煩惱,把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂事,遇到難題要去“西天取經(jīng)”,讓我們望到最美的曙光!
創(chuàng)新的作文15
創(chuàng)新?!聽起來(lái)這種偉大的詞匯好像與我們這群小學(xué)尚未上完的“小逗點(diǎn)”沒有多大關(guān)聯(lián),殊不知,放眼四望,校園里已經(jīng)到處充斥著創(chuàng)新的杰作了。未來(lái)的XX著名的科學(xué)家已經(jīng)迫不及待地開始展現(xiàn)自己絕對(duì)地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)
好了,廢話不提,且說(shuō)本科學(xué)家眼見創(chuàng)新風(fēng)攪得校園狼煙四起,禁有些技癢,遂也一頭扎進(jìn)創(chuàng)新的風(fēng)暴中,再也沒有回頭的跡象。我與校友聯(lián)手,打造出一款款“優(yōu)良”物品,折騰半天,卻鬧得是“萬(wàn)物歸空”。我一想,同時(shí)把所有構(gòu)思都做出來(lái)是不可能的,但專一從一個(gè)地方入手,這還不算難。于是,我與校友手拿著幾個(gè)小鐵鉤動(dòng)起了心思,左彎右曲,好一陣子錘打之后,美觀實(shí)用型吊鉤出鍋了!
這個(gè)吊鉤是用于廚房中,開成F曲浪型狀,美觀好用,雖說(shuō)簡(jiǎn)單極了,卻著實(shí)讓我們費(fèi)了許多腦筋,在這幾根小鉤上做足了功夫,且看:
楊柳一手拿鐵絲,一手拿鐵錘,對(duì)著圖紙,又是折又是彎,偶爾還“咚咚”砸兩錘,我坐旁邊與劉小偉對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,同時(shí)幫助楊柳對(duì)齊準(zhǔn)角等等涉在兒。“咚咚咚——嚓——叮叮叮嚓——咚咚”聲音真是多姿多彩。
哎!做完這個(gè)吊鉤,真是讓人手疼膀疼,腰也痛,不做科學(xué)家,不知科學(xué)家難,做了這種小小的發(fā)明創(chuàng)造卻感受到了科學(xué)家的百味。這種創(chuàng)造與加工,雖然累,雖然苦,卻讓人從心底里甜。
我們這些小小的未來(lái)的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
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