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在困難中成長(zhǎng)中學(xué)生作文
困難，指處境艱難、生活窮困，亦指事情復(fù)雜、阻礙多。在困難中成長(zhǎng)中學(xué)生作文，希望可以幫助到大家。
在困難中成長(zhǎng)中學(xué)生作文1
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我閱讀了著名作家曹文軒的《草房子》。讀過這本書后，我感慨萬千。
這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的動(dòng)人心扉的故事：不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛······這一切，朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，也深深地打動(dòng)了我。
其中最令我感動(dòng)的是當(dāng)桑桑的同學(xué)杜小康——麻油地第一首富遭遇破產(chǎn)，杜小康的父親因病不起，他自己也面臨著退學(xué)的事實(shí)，但杜小康卻保持著自己原本的從容、執(zhí)著。
他后來決定與剛剛康復(fù)的父親到幾十里外的草灘里放鴨子，雖然他在那里很陌生，很孤獨(dú)，但是他未喊一聲苦，艱難地走過了這段艱苦的日子。
杜小康這種勇敢執(zhí)著的精神讓我非常敬佩�，F(xiàn)在的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”，很難說他們遇到挫折和困難能像杜小康一樣堅(jiān)強(qiáng)，從巨大的困難中站起來，不懈地努力奮斗。21世紀(jì)的我們應(yīng)該是更加堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該像杜小康那樣堅(jiān)強(qiáng)，而不是嬌生慣養(yǎng)。
這就是《草房子》帶給我的感受，這就是曹文軒帶給我們的文字，讓我們?cè)陂喿x課外書時(shí)去想人生的真諦。
在挫折中奮斗，在困難中成長(zhǎng)在蒼茫的人生道路中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，它們或大或小，人們對(duì)待的方法也不盡一樣，或坦然面對(duì)，勇敢克服，或處處躲避，膽怯懦弱。
---題記
大家肯定都讀過中國(guó)四大名著之一--《紅樓夢(mèng)》，在大多數(shù)人的眼里，這只是一部“人面桃花香映紅”的文藝愛情小說�？扇藗儏s不知道，這部書卻形象地記錄了作者生活的年代的黑暗和作者在挫折中奮斗，在困難中成長(zhǎng)的一生。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹，他是小說家、詩人、畫家、醫(yī)者，他是一個(gè)性格傲岸的詩人，可如今卻僅存一首叫作《琵琶行傳記》的詩;是一個(gè)自強(qiáng)堅(jiān)韌的畫家，喜畫堅(jiān)石的.突兀奇峭;是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)者;個(gè)憤世嫉俗的作家，利用滿腹筆墨刻畫出社會(huì)的陰霾黑暗，所以十九世紀(jì)初年就有一句流行語：“開談不說《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩書也枉然”。
曹雪芹出生1715年，祖籍遼陽。他家族顯赫，曾祖父任江寧織造，去世后祖父繼職，后又把職位傳給了曹頫。可惜好景不長(zhǎng)由于受到當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部政治斗爭(zhēng)的牽連，曹頫被迫離職，家產(chǎn)抄沒并流落入獄，從此家道中落，生活窮困潦倒。希望是人類第二個(gè)生命，悲觀是人類活受的死刑，曹雪芹沒有對(duì)生活失去希望，他點(diǎn)燃生活的死灰，開始了寫作小說的生涯。就這樣寫出了一部與社會(huì)相符，揭露**的唯美愛情小說--《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》描寫了賈、王、史、薛四大家族的衰亡，通過描寫賈寶玉、林黛玉與薛寶釵之間的錯(cuò)綜愛情故事，鞭撻了封建制度和封建禮教的惡劣，揭示了封建社會(huì)的腐敗以及必然崩潰的歷史趨勢(shì)。這不正是他的真實(shí)生活寫照嗎?他親身經(jīng)歷了這樣的家族巨變，然而他卻坦然面對(duì)，在挫折中奮斗，在困難中成長(zhǎng)，真正讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。
在蒼茫的人生道路中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，它們不取決事態(tài)的嚴(yán)重，而是在于你對(duì)待事情的態(tài)度，在你遇到挫折時(shí)，直視它，讓它成為你前進(jìn)道路中的一塊小石頭，勇敢地跨越它，超過它，而不是把看做是一坐泰山，心里想著“這多么高大，我不能過去�！蹦阍桨阉氲酶叽鬅o比，它就越來越被虛擬地?cái)U(kuò)大，而成為人生道路中的一道高墻。所以，人生本身就是一條充滿險(xiǎn)阻的道路，只有勇敢翻越險(xiǎn)阻，才能得到最后的勝利。
對(duì)于生活中，學(xué)習(xí)上的困難、挫折，我們就應(yīng)該像曹雪芹一樣，勇敢地面對(duì)它們，戰(zhàn)勝它們，才能在挫折中奮斗，在困難中成長(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)中學(xué)生作文2
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!
在我五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛好寫作，尤其是寫作文去投稿。聽到我的'作文在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報(bào)上我的大名有一種說不出的高興勁�？墒�，要讓作文在廣播上念出來要經(jīng)過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是苦心人，天不負(fù)，三軍越甲可吞吳。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種挫折，應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗，但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。
在困難中成長(zhǎng)中學(xué)生作文3
一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許，這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著�？墒�，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒，摔得很痛，或許還會(huì)受傷——這，就是挫折。
“走自己的路，讓別人說去吧�！边@是我最喜歡最熟悉的一句名言，因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>
那件事發(fā)生在20XX年12月8日。中午，天不像前幾天那樣陰沉沉的，太陽露出了一絲笑臉，風(fēng)也回到問溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報(bào)》，“想當(dāng)小記者就快來報(bào)名吧!”深深地吸引著我，并暗下決心做一名小記者。
我報(bào)了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個(gè)遍，終于找到一篇我感覺十分滿意的作文，寫完作業(yè)，開夜車把它輸入電腦，為此，我還受到媽媽的批評(píng)，她嫌我睡覺太晚了。第二天，在媽媽的`幫助下，作文發(fā)出去了。接下來的日子，就是等待等待……
時(shí)間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉，常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日，我得知，我的作文并沒有被選中，而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。
放學(xué)鈴一向，我像被釋放了的小鳥一樣第一個(gè)沖出教室，以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在床上，淚水如斷了線的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人，甚至沒有了自信心的陪伴。
媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問我是怎么一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽后，媽媽笑了笑，溫柔地說：“別哭了，沒什么大不了的，俗話說“失敗是成功之母”，我們?cè)倮^續(xù)寫，不要放棄，風(fēng)雨過后，迎接你的是一道美麗的彩虹�！蔽衣犃藡寢尩脑挘辉诳蘖�，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日，下了一場(chǎng)大雪，我即興寫了一篇《我愛冬雪》，我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲，我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了，我大聲地喊：“我成功了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了，流下激動(dòng)的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強(qiáng)者的意志，使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步：難怪大人們常說：“不跌不長(zhǎng)大”，正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，不跌倒了，怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才能成功，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
挫折，豐富了我們的生活，它讓無數(shù)強(qiáng)者磨練成材，具有鋼鐵般的精神，鐵人般的意志，只要我們善于把失敗的原因總結(jié)，那么我們會(huì)更接近成功。
挫折，能使我們更敏感，更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng)，成為生活的強(qiáng)者吧!
在困難中成長(zhǎng)中學(xué)生作文4
百貨店里，一個(gè)窮苦的婦人帶著一個(gè)約莫4歲的男孩子轉(zhuǎn)圈子，在困難中歡笑的作文。走到一架快速攝影機(jī)旁，孩子拉著他*的手說：“媽媽，讓我照張相吧。”媽媽彎下腰，把孩子額前頭發(fā)攏在一旁，很慈祥地說：“不要照了，你的衣服太舊了�！焙⒆映聊似蹋痤^來說：“可是，媽媽，我仍會(huì)面帶微笑的。”每想起這則故事，就會(huì)被那小孩所感動(dòng)。
如果你在生活的攝像機(jī)前也像那個(gè)貧窮的小男孩一樣，穿著破爛的衣服，一無所有，你能坦然而從容地微笑嗎？
我想起過去認(rèn)識(shí)的一位舊書攤主。因自己生是租書，除去書店買新書，更多地去買舊書，經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。攤主是位五十開外的中年男人，頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)白了，雖然他看上去滿臉疲倦，但他臉上卻始終掛著一種溫暖而平和的微笑。他的生意也不都是很好，但他臉上的微笑從沒因此收斂片刻，依然笑對(duì)著每一位從他書攤前經(jīng)過的人，猶如一道令人心動(dòng)的風(fēng)景。
時(shí)間長(zhǎng)了，我便與他混得很熟。后來從他口中得知，他原來在這座城市里一家有名的企業(yè) 上班，不巧的是他下崗了，更不幸的是妻子又遭車禍，至今仍躺在床上，本是小康的生活已跌入貧困的深淵。再加上一個(gè)讀高三的女兒也正是花錢的時(shí)候。沒有辦法，只好出來弄點(diǎn)舊書買，成本不高，周期短，能賺多少算多少，只求能把這個(gè)家支撐下去。他還講了自己生活中其他一些頗使人心憂的事。令我吃驚的是，當(dāng)他講述那些常人也許無法承受的不幸時(shí)，臉上仍帶著淡淡的笑容。
一天在他攤位上翻閱舊書時(shí)，突然下起雨來。他對(duì)我說：“小伙子，能不能幫我把書收起來？”我爽快地答應(yīng)了。隨后，我心里一動(dòng)，萌發(fā)了去他家看看的念頭，便對(duì)他說了自己的`想法，他微笑著說：“歡迎，歡迎。”他家很狹窄，他說他本來有套寬敞的住房，但為了妻子的醫(yī)藥費(fèi)而換給了別人。剛一進(jìn)門，我就被他妻子的一張笑臉?biāo)袆?dòng)。她坐在沙發(fā)上，從她身上可看出受傷的痕跡。他妻子的微笑正如他示人的微笑一樣溫暖而平和。從這張笑臉上根本找不到那種重傷在身貧困交加的人所表現(xiàn)出來的厭世、焦躁、淡漠與敵視的神情。那張臉雖清瘦蒼白，但洋溢出的微笑卻如花般燦爛，鮮麗，使整個(gè)房間彌漫著一種醉人的溫馨。他們好像完全不顧忌我這個(gè)外人在旁，他坐在他妻子身旁，微笑著問她好點(diǎn)沒有，她妻子 也微笑著撫摸著他的臉，問他累不累，那情景讓人羨慕而感動(dòng)。此時(shí)，她的女兒放學(xué)回家了，她身上散發(fā)著一種青春活力，臉上的微笑一如她的父母。我在那份溫暖和美麗的微笑中還讀出一種自強(qiáng)與希望，中學(xué)生作文《在困難中歡笑的作文》。
我明白他們一家人為什么在接踵而至的不幸中，仍能示人以如花般的微笑，更深深感受到那種蘊(yùn)含在微笑后面堅(jiān)實(shí)的、無可比擬的力量——那是一種對(duì)生活巨大的熱忱和信心，一種高格調(diào)的真誠與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。我想，這才是支撐起一個(gè)幸福家庭的基石啊。只要具備了這種淡然如云微笑如花的人生態(tài)度，那么，任何困境和不幸都能被錘煉成通向平安幸福的階梯。
也要學(xué)會(huì)在困難中微笑
這世界最難找的不是阿里巴巴山洞中藏著的金銀財(cái)寶，不是大海深山里的珍珠瑪瑙，不是高山上的靈芝草，這世界最難找的就是快樂。
快樂是個(gè)精靈一閃的“心靈之謎”�？鞓肥且环N“渾然忘我、如入佳境”源自獲取“心流體驗(yàn)”的瞬間，這是美國(guó)學(xué)者米哈里??契克森米哈賴說的�？�，是樂的形態(tài)；樂，因?yàn)榭於鵁o奈。樂要是能實(shí)現(xiàn)悠久綿長(zhǎng)，那個(gè)人就成了精靈�？鞓分员冉鹱诱滟F，是因?yàn)榻鹱涌梢詢?chǔ)藏，快樂從不能積攢，一次性享受，再想吧嗒吧嗒嘴品一品，都不是當(dāng)初的那個(gè)滋味了。
就像朱元璋當(dāng)年還是流寇時(shí)，吃過一碗乞丐送他的白菜豆腐湯，吃得他靈魂出竅，于是被他命名為“翡翠白玉湯”。那時(shí)的朱元璋想，要是我這一輩子能隨便吃白菜豆腐湯該是多快樂的事呀。所以在他坐定江山之后，干的第一件事就是找來那幾個(gè)乞丐做“翡翠白玉湯”，想與大臣們大快朵頤共享。可白菜豆腐不可能再給皇帝與大臣們帶來吃的“快樂”了。
快樂這家伙一點(diǎn)都不勢(shì)利眼，無論古代現(xiàn)代，無論東方西方就它還不嫌貧愛富，就它還秉性不改，就它不服從意志。
我小時(shí)候常聽大人們描述未來幸�？鞓返娜兆邮恰皹巧蠘窍�，電燈電話”，如今連種地的農(nóng)民也實(shí)現(xiàn)了，但也不見快樂跟著一起來。韓國(guó)人比我們還早就“樓上樓下”了，可覺得活著沒意思的韓國(guó)人比我們的多�？鞓樊�(dāng)然不能是“苦日子”，但不苦的日子照樣缺少快樂。
快樂是用一種力量對(duì)抗命運(yùn)。
人生本是一件悲涼的事，有疾病在前邊等著，有死亡在向我們靠近，只要你仔細(xì)一想，哪還有什么快樂。我們創(chuàng)造財(cái)富、獲取名譽(yù)，想博得人們的贊美，那都是在張揚(yáng)著自我的存在，想表明自己獲得了充實(shí)與快樂。當(dāng)這些努力成功之后我們才發(fā)現(xiàn)，快樂總是太“快”，“樂”總是太短，并且不夠溫暖。
難道就沒有長(zhǎng)久一點(diǎn)，溫暖一點(diǎn)兒的快樂嗎？好像是有的，比如我們文學(xué)作品中那些快樂的典型形象，有時(shí)也很啟發(fā)人，維吾爾族的阿凡提，蒙古族的巴拉根倉，他們都是窮人，但他們有足夠的智慧，他們的智慧優(yōu)勢(shì)讓窮人贏得了足夠的自尊，自尊給人的快樂真的比物質(zhì)給人的快樂長(zhǎng)久嗎？
快樂不能缺少智慧，但智慧不是用作謀略的。我們每個(gè)生命能體驗(yàn)到了自我的存在，就是上帝的奇跡了，我們要常懷感恩之心，要把自己的智慧用在博愛之上，讓內(nèi)心純凈，道德高尚，愉快就會(huì)形成“心流”，讓我們有了快樂的體驗(yàn)。
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