中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

描寫成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2021-03-08 13:35:05 成長(zhǎng) 我要投稿

有關(guān)描寫成長(zhǎng)的作文(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)描寫成長(zhǎng)的作文(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)描寫成長(zhǎng)的作文(通用12篇)

  描寫成長(zhǎng)的作文1

  成長(zhǎng),什么是成長(zhǎng),僅僅是長(zhǎng)一歲嗎,還是長(zhǎng)高、長(zhǎng)漂亮了……在我心里,我想成長(zhǎng)不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)是心靈的成長(zhǎng)。學(xué)到更多知識(shí),那叫成長(zhǎng);懂得了更多的道理,那叫成長(zhǎng);知道了要孝敬長(zhǎng)輩,那叫成長(zhǎng)……

  新年一到,長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說(shuō):“你看看,一年不見,又長(zhǎng)高了,真是長(zhǎng)大了啊!”但長(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上,長(zhǎng)輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說(shuō)謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。

  回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。

  一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。

  成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,并幫他們分擔(dān),成長(zhǎng)就是要樂(lè)于助人,那些不懂成長(zhǎng)的同學(xué)們,你們以后要加把勁,爭(zhēng)取把成長(zhǎng)進(jìn)度提升到最大限度,這樣就是真正的成長(zhǎng)了。

  描寫成長(zhǎng)的作文2

  無(wú)論是金碧輝煌的印記還是一個(gè)個(gè)失敗的筆印,只都象征著我們經(jīng)歷了,我們長(zhǎng)大啦。在這個(gè)過(guò)程中或多或少有一些回憶,雖然并不是只有快樂(lè)的,但是它記載著你生活成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那就是最美好的了……

  我們現(xiàn)在伸出手來(lái)數(shù)數(shù),現(xiàn)在的我們過(guò)了人生中的第一個(gè)10年,日子過(guò)得像是流水一般的快,而我們,在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了!十年前,三歲的我初入幼兒園的校門,小手緊緊的握住媽媽,看著來(lái)來(lái)往往的人們,眼睛里閃著淚光,生怕沒(méi)了媽媽,自己該怎么辦?涩F(xiàn)在的我們,自己上學(xué),在學(xué)校里一住就是一個(gè)星期,學(xué)習(xí)的壓力與豐富的校園生活充斥著我們,使我們獨(dú)立,自強(qiáng)!這,就是成長(zhǎng)!

  在這匆匆過(guò)往的成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了什么?我們懂得了什么?這些……恐怕我們說(shuō)也說(shuō)不清了吧,成長(zhǎng)這場(chǎng)戲,真的教會(huì)了我們太多太多……

  有人說(shuō),人生就像是一場(chǎng)戲,我們每個(gè)人在這場(chǎng)戲中都扮演著一個(gè)角色。我們彼此間相識(shí),相知,相熟知。這短短的7個(gè)字,就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中一一學(xué)會(huì)的!在成長(zhǎng)的路上,我們真的長(zhǎng)大了好多,但有些父母還是把我們當(dāng)作小孩看,我們的脾氣,我們的不服,我們的不愿意與父母交流,可是,這就是現(xiàn)在的我們啊。父母?jìng),你們可不可以不要這么懷疑我們呢?我相信,我們交的朋友們都是好樣的!

  10年,看起來(lái)是多么的遙不可及。但是,我們已經(jīng)歷經(jīng)過(guò)了,一個(gè)十年,兩個(gè)十年……人的一生也就是這樣的,無(wú)非就是多幾個(gè)十年而已。等你過(guò)了幾個(gè)十年之后,你再回過(guò)頭來(lái)看看成長(zhǎng)的路,回憶回憶其中的酸甜苦辣。想必,那些往事,那些人們,那些如回放在你內(nèi)心深處的小片段也會(huì)讓你淚流滿面吧!

  開心、感動(dòng)、淚流、叛逆;這一星一點(diǎn)都是我們無(wú)悔的成長(zhǎng)歌!是記載著我們內(nèi)心深處最珍貴的成長(zhǎng)回憶。

  描寫成長(zhǎng)的作文3

  童年中,經(jīng)歷的事情很多很多,有的讓我歡笑,有的讓我流淚,有的讓我憂愁……在童年中,我們都經(jīng)歷過(guò)很多快樂(lè)的事情,雖然時(shí)間在消逝,但有一件事在我的記憶中還是那么清晰。

  那是暑假的一天下午,雨過(guò)天晴,在屋子里悶了半天的哥哥,姐姐和我像剛出籠的小鳥一樣跑出屋子。外面太陽(yáng)出來(lái)了,照在身上暖洋洋的,泥土還是濕的,踩上去軟軟的?諝饽敲辞逍拢唑言陲w舞,樹上,蟬又開始唱歌了,鳥兒們抖抖淋濕的身體,展開雙翅,飛上了藍(lán)天……多么美麗的一切呀!然而,最美麗的還是那在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的蝴蝶,這些多彩的小精靈,在花叢中扇動(dòng)著翅膀,四處飛動(dòng),翅膀上的花紋是那么精致,好像每一雙翅膀都不一樣。我和姐姐看了,喜愛(ài)極了,哥哥仿佛看出了我們的心思,對(duì)我們說(shuō):“反正閑著也沒(méi)事,不如我們來(lái)捉蝴蝶吧,捉一個(gè)放一個(gè)!薄昂醚剑 蔽液徒憬銘(yīng)聲答道。我們?nèi)×司W(wǎng)子,迅速向花叢中跑去,說(shuō)時(shí)哥哥說(shuō)的最兇,可是到真正捉蝴蝶了,他卻成了一個(gè)“閑人”,在花叢邊走來(lái)走去,完全沒(méi)有他的位置。這邊兒呢,我和姐姐正玩兒得起勁兒,你爭(zhēng)我奪,看見漂亮的蝴蝶就捉,卻常常落下空網(wǎng)子,一但捉到,就照張相片作為紀(jì)念,玩著玩著,姐姐走到我跟前,在我耳邊悄悄說(shuō):“看左面那朵黃花!”我望去,原來(lái)上面正落著一只白色的蝴蝶,翅膀上彩色的斑點(diǎn)就像一顆顆鑲嵌的小鉆石,翅膀下還有一個(gè)小墜兒,真漂亮!我問(wèn)姐姐:“你為什么不捉?”姐姐無(wú)可奈何地說(shuō):“要是能捉住,還用得著叫你嗎?”哦,原來(lái)姐姐是向我求助來(lái)了,我拿起網(wǎng)子,輕輕地走到花叢邊,用力一扣,蝴蝶飛走了,過(guò)了一會(huì)兒,它又落到那朵黃花上,我又一扣,它又飛走了!皼](méi)用的,它很狡猾!苯憬銚u搖頭說(shuō)。我急了,扔掉了網(wǎng)子,雙手一扣,呵!“捉住了,”我高喊道,姐姐還真喜歡它,前前后后照了好幾張相片,放它走時(shí),還給它照了最后一張背影……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么有趣,我忘不了那些五彩斑斕的蝴蝶,更忘不了我那多彩的童年。

  描寫成長(zhǎng)的作文4

  或許無(wú)論從什么時(shí)候開始,我們都在回收過(guò)去的那一瞬間,感覺(jué)很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒(méi)有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去了之后,這一切都變成了不可逆。

  還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說(shuō)他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐搿?墒沁@并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒(méi)有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專業(yè)。

  也許在很久以前,我們不知道自己未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒(méi)有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長(zhǎng),去認(rèn)識(shí)到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺(jué)得過(guò)去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺(jué)得那個(gè)時(shí)候有些太過(guò)于嘩眾取寵,以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了,無(wú)論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。

  或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問(wèn)題,但是我相信未來(lái)的日子還有很長(zhǎng),我可以在成長(zhǎng)的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的味道。

  也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。

  成長(zhǎng)對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。

  其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西,長(zhǎng)大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。

  描寫成長(zhǎng)的作文5

  潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,

  心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過(guò)隙一般迅速,這就是成長(zhǎng)的歲月。

  成長(zhǎng)的快樂(lè),美麗的花季

  十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂(lè):父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?

  從小,父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)挫折。

  記得那次考試,我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jī)。

  成長(zhǎng)的煩惱,難忘的雨季

  那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿了火藥味。

  不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡(jiǎn)單。

  花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開,春去,還會(huì)來(lái),我們終會(huì)成長(zhǎng)!

  描寫成長(zhǎng)的作文6

  花,是一種很神奇的生物,有的婀娜多姿,為人們呈現(xiàn)出一種不凡的美的氣質(zhì);有的卻是凌角獨(dú)開,把自己擱置于獨(dú)一,孤芳自賞,默默無(wú)聞的做在路邊鼓掌的花。這些花都很令人著迷,他們也都理所當(dāng)然的成為我的最愛(ài)。我自小就覺(jué)得花中也一定有一些捉摸不透,難以猜測(cè)的氣質(zhì),也被它的莫名其妙的氣質(zhì)所吸引,遇事,我便有了一個(gè)特別的愛(ài)好——哪里有花,只要被我發(fā)現(xiàn),我便要欣賞個(gè)夠!

  花,在我的生命中,一直居高,不是因?yàn)樗匀说耐饷,也不是因(yàn)樗T人的香味,我所愛(ài)的,而是它隱藏的一顆熱情的心……

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”對(duì)于花的生命來(lái)說(shuō),一生中最重要的,并不是炫耀自己的美麗,也不是迷住來(lái)來(lái)往往過(guò)路人的匆匆腳步。他們所想的,而是如何給勞累的人群送去一絲愉悅的心情;如何給心情不好的人送去一絲清涼的嫵媚;如何為干涸的土地送去一絲營(yíng)養(yǎng),如何給饑餓的昆蟲一絲飽意。他們會(huì)覺(jué)得——哪怕一絲便好!他們會(huì)覺(jué)得——給予是快樂(lè)的!我被他們默默無(wú)聞的精神所深深打動(dòng)。我也會(huì)在自己性情不好的時(shí)候好好欣賞他們,看那天使般的嫵媚,與孩子般的稚氣,我會(huì)覺(jué)得,人間如此美好,天地如此開闊;我會(huì)覺(jué)得自己正乘駕于一朵花瓣上,凌駕于藍(lán)天白云之上,俯瞰世間萬(wàn)物,一切都那么渺小,一點(diǎn)點(diǎn)不如意又會(huì)是怎樣的`渺小?煩惱早已拋之九霄云外,快樂(lè)正向我招手。

  從此以后,我迷上了花,花是滿載正能量的,并不是人們所想的那樣的花枝招展而并無(wú)實(shí)用,只是一個(gè)擺設(shè),我印象中的花,是直至自己生命殆盡的那一刻卻仍在為人們奉獻(xiàn)自己的美,自己的一切的!

  花是美麗的,也是神圣的,更是慷慨的。我愿擁有一束花,陪我至天涯,點(diǎn)亮我人生!

  描寫成長(zhǎng)的作文7

  校園伴著我已過(guò)了五個(gè)春秋。它的變化我也都看在眼里、記在心理。新增設(shè)的心理健康輔導(dǎo)室、充滿幻想的科技長(zhǎng)廊、寬敞明亮的新舞蹈室、書香氣十足的圖書館……在這樣美麗的校園中,我在快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  步入校門直通操場(chǎng)。操場(chǎng)前方是一幢五層樓高并集教學(xué)辦公于一體的教學(xué)樓,白色瓷磚的教學(xué)樓在湛藍(lán)的天空下,略顯羞澀。一襲有著理石紋理的瓷磚地板清雅素淡,原本調(diào)皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。五年里,校園每學(xué)期都有著變化,變得越來(lái)越美麗。以往普普通通的走廊在經(jīng)過(guò)心靈手巧的老師們的布置下變成了知識(shí)的海洋;孤孤單單的校園樓梯在同學(xué)們栩栩如生的手工作品的點(diǎn)綴下變得生機(jī)盎然……一樓的科技長(zhǎng)廊上面有著豐富多彩的科學(xué)知識(shí),作為科技特色學(xué)校的中心小學(xué)曾獲得的各項(xiàng)殊榮也都記錄在墻上了。

  三樓大廳的圖書角散發(fā)著濃厚的書香氣息;四樓的“金點(diǎn)子墻”上有著同學(xué)們創(chuàng)新的足跡……校園在變化中成長(zhǎng),我同校園一同在成長(zhǎng)!在今年的校體育節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從五年經(jīng)的幾個(gè)班級(jí)中選拔體育節(jié)的主持人。在中心小學(xué)已經(jīng)生活了五年的我,已不再是那個(gè)膽小懦弱的丑小鴨,而蛻變成一個(gè)亭亭玉立、談吐不凡的大姑娘了。正是這樣的我,才以獨(dú)道的優(yōu)勢(shì)擊敗對(duì)手成為了今年體育節(jié)的主持人之一。

  體育節(jié)開幕那天,一開始我緊張萬(wàn)分、手腳冰涼,但我真正站到主席臺(tái)上的那一刻我忽然有了力量,于是乎我激情四射、慷慨激昴、鏗鏘有力的主持詞仿佛讓我置身于你追我趕的競(jìng)技場(chǎng)。正是這一樁樁小事記錄了我成長(zhǎng)的足跡!我在成長(zhǎng),校園也在成長(zhǎng),我愛(ài)我的母校!

  描寫成長(zhǎng)的作文8

  不知道要怎么理解,所謂的成熟,成長(zhǎng)?傆幸恍┞曇簦恢笨M繞在我們耳邊;總有一些聲音,一直在提醒著我們什么;總有一些聲音,告訴我們?cè)撻L(zhǎng)大了。

  我們?cè)谒剂恐藶槭裁纯偸窃诤芷D難的得到一些東西后,很輕易的放棄掉?為什么,人們總在說(shuō),失去后才懂得珍惜?既然那么珍貴,為什么毫不猶豫地轉(zhuǎn)身離開?

  善良的人,單純的人,正直的人,可愛(ài)的人…那么那么那么多的人,為什么……

  人善被人欺,馬善被人騎。

  一直不明白,一直在等待,那么奢侈。

  你給了我一刀,我的心在滴血,可你看到的我是笑著的,所以,你就認(rèn)為我是開心的,可你看不到,我在你看不到的地方,偷偷的舔傷口,之后,你和她笑著離開,然后理所當(dāng)然。

  我們就是這樣,一邊舔著傷口,一邊長(zhǎng)大,這,就是成熟。

  即使眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可我依然不肯低頭,不想在你面前那么狼狽,輸?shù)靡粺o(wú)所有,然后,在轉(zhuǎn)身的那一刻,眼淚如瀑布。

  或許,我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了,只是,責(zé)任讓我們一直在逃避現(xiàn)實(shí),不愿意面對(duì),傷痕累累。或許,偶然想起某個(gè)電影鏡頭,偶然想起某個(gè)人,突然的一瞬間,眼淚止不住的流,過(guò)一會(huì)兒,擦干眼淚,孤單的背影;蛟S,有一首很喜歡很喜歡的歌曲,突然,在某一個(gè)咖啡店里播放著,然后,像個(gè)孩子一樣蹲在馬路口嚎啕大哭,然后,拍拍自己胸口,這沒(méi)什么大不了,然后,頭也不回。

  我開始明白,對(duì)我而言,壞孩子就是我…骨子里的我,不愿將就,不肯屈服,即使,輸?shù)靡粩⊥康亍膊辉浮@樣的自己,剛剛好。

  我最愛(ài)的永遠(yuǎn)是家人,看到他們辛苦,會(huì)哭;看到他們不開心,會(huì)哭;看到他們受委屈,會(huì)哭。原諒我吧!這樣愛(ài)哭的我,深愛(ài)著你們的我,一個(gè)愛(ài)哭的,壞小孩。

  描寫成長(zhǎng)的作文9

  在生活中,我們有過(guò)各種不同的心情:喜怒哀樂(lè),他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過(guò),我們傷心欲決過(guò),我們放聲大笑過(guò)。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂(lè)傷心生氣。

  上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑?傊覀兪强鞓(lè)的。

  終于有一天,我們離開了這個(gè)安樂(lè)窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的階段--初中。

  小馬過(guò)河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦?墒牵y道就沒(méi)有樂(lè)嗎?

  帶者這份疑問(wèn)與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說(shuō),初中生活并不輕松。

  正是因?yàn)槿绱,我才開始成長(zhǎng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè)。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了。可恰恰在此時(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

  生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長(zhǎng),也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),我們感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  描寫成長(zhǎng)的作文10

  我的成長(zhǎng)在成長(zhǎng)的歷程中,所遭受的艱難是不能用語(yǔ)言所表達(dá)的。從出生到現(xiàn)在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便會(huì)行走于青春間!}記童年的時(shí)光總是快樂(lè)而又短暫。

  曾幾何,那個(gè)瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去;曾幾何,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間已飛逝;曾幾何,跌倒后便會(huì)落淚的我已消失,任時(shí)光匆匆飛逝,只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返,我不曾細(xì)細(xì)品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。對(duì)于時(shí)間我沒(méi)有任何辦法,我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是將是他永記心間。

  處于童年與青春之間的我,與童年相比開始慮事,但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。

  青春是花季、還是雨季?

  站在青春十字路口的我,毫不畏懼,勇敢地踏出了第一步,無(wú)論對(duì)與錯(cuò)只是一味地低頭向前走,忽然有一天,猛地覺(jué)醒,發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里,像失去方向感的蜜蜂一樣,四處亂撞。時(shí)間久了,又回到了原地。

  青春,是一個(gè)充滿陽(yáng)光的詞,它象征著希望與蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本,但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有的價(jià)值實(shí)屬不易,因?yàn)榍啻航o我們帶來(lái)熱血沸騰的感覺(jué)但卻沒(méi)有,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄;的豪情壯志,青春或許會(huì)給我們帶來(lái)悠閑但卻不能做到,‘采菊東南下,悠然見南山’的意境。

  若青春在你的眼中是花季,那么你便讀懂了青春的含義,若是雨季,那么你還未能理解這之中的奧妙所在,青春是花季還是雨季需自己掌握。

  以出生到現(xiàn)在,我已走過(guò)14個(gè)春秋,經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨,將來(lái)的路還很長(zhǎng),方向需我們自己把握,所以;讓我們?cè)谕ㄏ蛭磥?lái)的路上臂荊斬棘,最終迎來(lái)那一路的花開,讓花開的聲音伴我們前行。

  初二:悅君

  描寫成長(zhǎng)的作文11

  在徐州這個(gè)歷史悠久的城市中,有一所有著百年歷史的校園,這里的老師天天放飛著希望,這里的同學(xué)天天編織著理想。

  她雖然歷盡了百年風(fēng)霜,今天她卻以最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,良好的師資隊(duì)伍,優(yōu)美的校園環(huán)境,迎送著一批又一批的莘莘學(xué)子……每當(dāng)我走過(guò)三樓的走廊,走廊里那燦爛的校史總是深深的吸引我,老師告訴我,我們的校史是我校幾代師生筑就的輝煌篇章,身為青年路小學(xué)的一位學(xué)子,我深感榮幸。從那天起,我就暗暗地告訴自己:要好好學(xué)習(xí)……

  每天,校園里催人奮進(jìn)的鐘聲,開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在藝術(shù)的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人們難以接開它那神秘的面紗;我了解了我國(guó)古人的智慧:四大發(fā)明指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù),張衡創(chuàng)造的地動(dòng)儀,祖沖之演算出的圓周率,秦始皇修建的萬(wàn)里長(zhǎng)城,隋煬帝開拓的京杭大運(yùn)河。

  我學(xué)會(huì)了通過(guò)電腦那小小的銀頻,認(rèn)識(shí)大千世界……我總愛(ài)一個(gè)人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下,面對(duì)著一池碧水,傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲,感受著那透心的涼意,默默的欣賞著冰心的散文,一陣風(fēng)吹過(guò),楓樹上的葉子搖動(dòng)著,一片楓葉落到了我的書上,我總是愛(ài)不釋手,把它夾在書里……在這里,我從一個(gè)懵懂的女孩,成長(zhǎng)為一名能寫出優(yōu)美的文章,唱出美麗歌曲的小“才女”。聽,這伴著我們的朗朗書聲,歡聲笑語(yǔ),朝響夕鳴的古鐘,又響了……面對(duì)著教學(xué)樓上的幾個(gè)大字,校訓(xùn)在耳邊響起:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”……

  一束陽(yáng)光照進(jìn)了教室,我要拍拍翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔!

  描寫成長(zhǎng)的作文12

  每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝,家人總是那樣關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,把他們照顧得無(wú)微不至。就這樣,他們?cè)诩胰藷o(wú)私的呵護(hù)下,快樂(lè)的成長(zhǎng)。我也是在家人這樣精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

  有一次,我正在做作業(yè),碰到了一道難度極高的數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁,百思不得其解。那個(gè)時(shí)候,我真的好希望有個(gè)人能來(lái)幫助我!就在我正為那道題抓狂時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“咦,碰到難題了?我來(lái)助你一臂之力吧!”果然,經(jīng)爸爸一點(diǎn)撥,我豁然開朗,迅速解決了這一難題。那時(shí),我深深體會(huì)到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。是!他總是那樣呵護(hù)著我。

  一個(gè)炎熱的夏天的晚上,我在睡夢(mèng)中被一陣腳步聲驚醒了。我睜開朦朧的睡眼一看,有一個(gè)黑色的影子在我的床邊走來(lái)走去。我不由得害怕了起來(lái):“媽呀!這不會(huì)是鬼吧?難道這世界上真的有鬼?天吶!誰(shuí)來(lái)救我?慌亂中,我瞄見她穿著白色的睡裙。心一驚:怎么回事呀?她還穿著媽媽的衣服。難道是媽媽?這么晚了,她還沒(méi)睡覺(jué)?來(lái)這兒干嘛呢?只見媽媽來(lái)到床邊,將我蹬開的被子輕輕地蓋在我身上,然后又看了看蚊帳內(nèi)是否有“不速之客”,之后就輕輕地出去了。我熱淚盈眶,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我終于明白了為什么我睡覺(jué)老踢被子還不會(huì)感冒,睡覺(jué)才能睡得這么舒服。原來(lái)這一切都是因?yàn)閶寢寣?duì)我的細(xì)心關(guān)懷。多虧了我有這樣一位好媽媽。是。寢尵褪沁@樣一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。

  生活中,我們?nèi)辈涣思胰说暮亲o(hù)。因?yàn)檫@種呵護(hù),使我們倍感溫暖,讓我們覺(jué)得幸福,令我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。真的,謝謝那些對(duì)我們呵護(hù)備至的家人了。

【有關(guān)描寫成長(zhǎng)的作文(通用12篇)】相關(guān)文章:

描寫成長(zhǎng)的800字作文11-18

描寫成長(zhǎng)的400字作文10-22

描寫初中成長(zhǎng)路上的作文范文03-22

有關(guān)描寫蒲公英作文(通用35篇)04-12

描寫成長(zhǎng)的作文(精選40篇)05-28

小學(xué)生描寫成長(zhǎng)的作文12-18

關(guān)于描寫自身成長(zhǎng)的600字作文11-19

有關(guān)成長(zhǎng)的模范作文11-28

有關(guān)成長(zhǎng)之路的作文11-15

有關(guān)寫成長(zhǎng)的作文11-12