有關(guān)成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文（精選37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的有關(guān)成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)的很快，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)十五歲的高一學(xué)生了，在這十五年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我就像是一張白紙，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，正在等待時(shí)間這個(gè)作家為我繪畫(huà)，在這十五年里，時(shí)間作家在這張“白紙”上描繪了一點(diǎn)色彩，讓我懂得了很多，也嘗到了很多學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)感動(dòng)。
學(xué)習(xí)的旅途，并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)高興的揚(yáng)帆前行乘風(fēng)破浪，但有時(shí)也會(huì)遇到小風(fēng)小浪阻擋了我們前進(jìn)的步伐。可是我卻是一個(gè)樂(lè)觀主義者，會(huì)勇敢的去迎接即將到來(lái)的風(fēng)浪。但是我再樂(lè)觀，也有脆弱的時(shí)候。在剛剛邁入初中的大門(mén)那一刻時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我多么的“渺小”，那時(shí)班上的同學(xué)大多是九零后，而我卻是零零后，在班里是最小的了。他們年紀(jì)都比我大，所以在別人互相談?wù)撃挲g的時(shí)候我總想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可還是避免不了被問(wèn)到，我都不好意思說(shuō)出口。
我很害怕他們會(huì)因?yàn)槲业哪挲g小而不跟我玩，但是并沒(méi)有，他們不但會(huì)和我玩，反而更加的照顧我，我有什么事他們都會(huì)幫我，甚至在我受欺負(fù)的`時(shí)候會(huì)為我出頭，這讓我很開(kāi)心有他們的陪伴。
可是在當(dāng)我正沉浸在被照顧的幸福中時(shí)，“災(zāi)難”卻也無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨了。那天天氣陰沉沉的，我們猜測(cè)會(huì)下雨，做好了十足的防雨工作，雨傘、雨靴全部都放到了教室，可是雨卻遲遲沒(méi)來(lái)，當(dāng)我們沒(méi)準(zhǔn)備時(shí)，雨卻以迅雷不及掩耳的速度來(lái)了，大雨像瓢潑似的從空中潑下來(lái)。
那場(chǎng)雨下的又大，來(lái)的又疾，而我因?yàn)閯?dòng)作緩慢，而被困在寢室里了。防雨的東西又都在教室，我不由得咒罵起了老天。我在寢室里等了十多分鐘后，雨還是沒(méi)停歇的意思，又快要上課了，我就不顧一切的往寢室外沖。
可是沖到雨里才發(fā)現(xiàn)，雨水的力量是那么強(qiáng)大，冰涼的雨鏈毫不留情的拍打在我的臉上，特別疼，雨水也沾著衣服迅速鉆到我的身體上，感覺(jué)一陣冰涼沁入心底，天氣又冷，我不禁打了一個(gè)寒顫。
但是任憑雨水怎么的冰涼，怎么的無(wú)情，卻還是阻擋不了我的腳步，我向教學(xué)樓跑去……雨卻越來(lái)越大，打的我的眼睛都睜不開(kāi)了。以致于上教學(xué)樓樓梯時(shí)，在濕滑的樓梯上，不小心摔了一跤，褲子擦破了，膝蓋上磕開(kāi)了特大的一個(gè)口子，鮮血壓不住的往外流，完全止不住。瓢潑的水卻還在無(wú)情的繼續(xù)著，膝蓋上也疼痛難忍。而這個(gè)時(shí)候正準(zhǔn)備給我送傘的王春新和其他同學(xué)，他們發(fā)現(xiàn)了坐在樓梯上的我，趕緊跑過(guò)來(lái)抱起我，我看到了他們臉上的擔(dān)憂和緊張。他們問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我忍著痛強(qiáng)笑一下說(shuō)：“沒(méi)事”，他們不顧我的反對(duì)，執(zhí)意要送我去醫(yī)院檢查一下。直到醫(yī)生為我清洗了傷口，打了消炎針后，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)多大的事的時(shí)候，他們才松口氣。放下心來(lái)。
他們?yōu)榱伺阄胰メt(yī)院，全身都被雨水淋濕了�？墒撬麄円差櫜簧献约海医兴麄兒煤玫恼谧∽约海麄冎徽f(shuō)我最要緊，當(dāng)時(shí)我的鼻子一酸，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，只是我沒(méi)讓他流下來(lái)，我被雨淋過(guò)，知道雨水有多冰，有多冷，但是他們卻不在乎，只是緊緊的抱著我，此時(shí)的我心里感到無(wú)比的溫暖。
一路上，他們輪流攙扶著我，又為我打傘，生怕我有一點(diǎn)閃失和不適。在那個(gè)時(shí)候，我終于忍不住了，眼淚嘩嘩的往外流，他們趕緊安慰我，把我抱在懷里，問(wèn)我怎么了，我依偎在王春新的懷里情不自禁地放聲大哭起來(lái)，他們問(wèn)我怎么了，我只是哭，也不做聲，弄得他們很擔(dān)心，一直以為我是因?yàn)閭谕床趴薜摹?/p>
那時(shí)，我不為別的哭，就只為他們給我的那份溫暖和一種純純的關(guān)心。那次事后我回家休息了幾天，后來(lái)才聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，他們當(dāng)天晚上就感冒了。我很內(nèi)疚，但他們都說(shuō)沒(méi)事，讓我別擔(dān)心，王春新還說(shuō)：“沒(méi)事的，誰(shuí)叫我們是好朋呢！”從那之后我們的友誼一天比一天好，雖然也有些磕磕絆絆的，但是我們的心里都有彼此。
這件事不僅讓我很感動(dòng)，還讓我收獲了一份純純的友誼，也讓我明白我們只有寬和待人，才能收獲不一樣的感動(dòng)。
這次的事情在我這張“白紙”上添上了一筆濃重的色彩，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，它將會(huì)是我這張“白紙”上的一道亮麗的“風(fēng)景線”。讓我這張?jiān)酒降瓱o(wú)比的“白紙”變得勃勃生機(jī)。
在生活中，我們只要做到人人為我，我為人人，就能一起創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的社會(huì)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 2
新的校園，新的環(huán)境，接觸眾多的“新”或許讓人有一絲不適應(yīng)，但是老師們很慈祥，同學(xué)們很親切，讓我內(nèi)心充滿溫暖。在成長(zhǎng)的過(guò)程中往往會(huì)有一些感動(dòng)存留腦海、印象深刻。
考試后重新分組了。我的同桌—一個(gè)皮膚黝黑，身材矮小，老實(shí)巴交的男生，他那兩灣清泉似的眼睛總是閃著善意的漣漪，好像還散發(fā)出智慧的光芒。他這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是聰明、善良和樂(lè)于助人。
忘了給大家介紹了，他被同學(xué)們譽(yù)為宋話癆。星期六的上午放學(xué)了，我們一起走在回家的路上，別的同學(xué)都掏出零花錢(qián)買零食，只有他一聲不吭的走掉，我心想真是個(gè)小氣鬼！走著走著在一個(gè)墻角里，我們發(fā)現(xiàn)了一只渾身臟兮兮的小狗，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_上去。一把抱起那只小狗，行人見(jiàn)狀紛紛捂住了鼻子，因?yàn)樾」返?身上散發(fā)出一股臭味。只見(jiàn)宋拿出衛(wèi)生紙，小心翼翼的為小狗擦拭著。小狗瘦弱不堪，似乎已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了。宋立即跑到遠(yuǎn)處的超市為小狗買來(lái)了一袋狗糧。我恍然大悟，不由得對(duì)他產(chǎn)生一種敬意，這種氣氛渲染著我感動(dòng)著我。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一套題把大家都難住了，我們已經(jīng)快放棄了，只有他埋頭苦寫(xiě)、堅(jiān)持做題。一會(huì)兒，只見(jiàn)他的臉上掛著勝利的微笑，不過(guò)他并不驕傲，虛心的驗(yàn)算著，同學(xué)們都為他豎起了大拇指。
還有一次，老師讓我倆去領(lǐng)書(shū)，在路上我看到一個(gè)女孩子抱著一大摞書(shū)艱難的前進(jìn)著，她的腰似乎已經(jīng)被壓彎了。宋禮貌地詢問(wèn)他需不需要幫忙，女孩兒點(diǎn)點(diǎn)頭，他抱起一大部分書(shū)向遠(yuǎn)處走去。啊！她是多么樂(lè)于助人呀！
宋這種善良、樂(lè)于助人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。他給我留下了很深刻的印象，讓我至今記憶猶新，同時(shí)，他也讓我感動(dòng)。這份感動(dòng)也會(huì)成為我成長(zhǎng)中重要的一筆記憶。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 3
感動(dòng)如陽(yáng)光，照射著世界萬(wàn)物；感動(dòng)如雨水，洗刷著空氣中的灰塵；感動(dòng)如一團(tuán)烈火，時(shí)刻溫暖著我們的心，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。就能被生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng)，隨著時(shí)間的流逝，我記憶中的事情漸漸淡忘，但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的憂傷，我忍不住走上前去問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么了？出什么事了？”媽媽?xiě)n傷地說(shuō)：“堅(jiān)持每天的營(yíng)養(yǎng)早餐是我們家的原則，是不可忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現(xiàn)在雞蛋卻沒(méi)有了，明天的雞蛋面該如何是好啊？你們的營(yíng)養(yǎng)早餐，唉！”聽(tīng)了這段話，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了，那樣的.話雞蛋面也要背著包袱走人了。”
到了第二天早上，我心里暗喜著：媽媽呀，媽媽，我倒要看看今天你給我們吃什么�！笆裁�！”我大驚失色地叫了起來(lái)，那是因?yàn)樽雷由嫌幸煌霟釟怛v騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著：“不是沒(méi)了雞蛋嗎？哪來(lái)的雞蛋面啊？”可我這話不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這話要是被你媽媽聽(tīng)到了，非得傷心不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒(méi)有了公共汽車，為了讓你吃上營(yíng)養(yǎng)的早餐，你媽媽只撐了一把小傘，踩著單車，冒雨去為你買雞蛋，可是天公好像要考驗(yàn)?zāi)銒寢屢粯�，雨越下越大，那一把小傘怎能擋得住暴雨呢？等你媽媽回�?lái)時(shí)，已經(jīng)嚴(yán)重感冒了。”我看著媽媽躺在床上彎曲的身子，禁不住流下了眼淚。
這種感動(dòng)一直深深地藏在我心里，就算已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了，可我還是久久不能忘懷！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 4
時(shí)光匆匆又匆匆，過(guò)去的昨天，現(xiàn)在的今天，未來(lái)的明天，或許對(duì)你有一些感觸。幼年的感觸不免有些稚嫩，而現(xiàn)今的感動(dòng)倒是添了幾分真實(shí)。
我現(xiàn)在高二讀完了，即將面臨高考，現(xiàn)在卻時(shí)時(shí)想起高一報(bào)到。我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，坐火車得兩個(gè)半小時(shí)。那時(shí)是父親送我來(lái)的，辦完一切手續(xù)就走了。
父親走的很淡然，我目送他。因校門(mén)口是一段較長(zhǎng)的直道，我可以盡可能多的寄托我的思念于他。
父親跨出校門(mén)，一步一步，不快不慢，很有節(jié)奏感。西落的太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑滿道路，路兩旁的樹(shù)也裹上了錦衣，風(fēng)嘩嘩的吹著，盡管這是夏天，不免有一絲涼意。
父親走著，他的背影中沒(méi)有革履西裝，有的只是一派農(nóng)民的.衣著，樸實(shí)厚道，因?yàn)樗炎詈玫慕o了我。那寬大厚實(shí)的脊背，曾背著我?guī)状芜M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，吹開(kāi)了他的衣襟，吹亂了兩旁的樹(shù)，這風(fēng)像要吹裂大地，盡管這不是深冬北國(guó)的風(fēng)，不知那年的風(fēng)為何會(huì)如此寒冷。
父親走著，走的離我越來(lái)越遠(yuǎn)，同時(shí)他又以從未走過(guò)的方式走進(jìn)了我的心里，越走越近，一個(gè)腳印一個(gè)腳印是那么的清晰，那么的寬大，那說(shuō)明他來(lái)過(guò)。
父親走了，是在一陣落葉雨中消失的，此后在從未尋見(jiàn)。不知他是否正藏在某個(gè)地方看我，這是發(fā)生過(guò)的事。父親消失在了人群中，像蒸發(fā)了。風(fēng)還在吹，不時(shí)有幾片落葉飛來(lái)，不知那年秋天是否提前來(lái)了。
我收回雙眼，轉(zhuǎn)身進(jìn)入學(xué)校。這時(shí)我明白了，所謂父子母女一場(chǎng)，只不過(guò)就是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默的告訴你，不必追。
看來(lái)，那年的秋天提前了。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 5
午后陽(yáng)光如同慵懶的胖貓懶洋洋地映進(jìn)來(lái)，窗外飛鳥(niǎo)偶爾掠過(guò)，在這愜意的時(shí)光中，勾起了我美好的回憶......
畢業(yè)在即，在這充實(shí)而又緊張的日子中，只有我們埋頭苦干的身影，高過(guò)頭頂?shù)馁Y料書(shū)和滿天飛舞的試卷為我們迎來(lái)了人生中第一道大門(mén)。”累不累啊，如果累了就來(lái)抱抱老師。這樣就不累了�！绷豪蠋熯@一句幽默的話語(yǔ)包含著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們都明白，大家相視一笑�！袄蠋熤溃俏覀冎灰^(guò)了這個(gè)難關(guān)，每個(gè)人都會(huì)有一雙金色的`翅膀。只有先苦才會(huì)有后甜……”聽(tīng)著老師的話語(yǔ)，給這燥熱又緊張的夏天帶來(lái)了一絲絲的感動(dòng)。
屏幕上正播放的是老師為同學(xué)們抓拍的日�；顒�(dòng)，包含著每位同學(xué)的回憶�？晌野l(fā)現(xiàn)，今天播放時(shí)，原本喜好熱鬧的大家卻異常安靜，多愁善感的同學(xué)眼眶都紅了，他們的眼底有一絲不易察覺(jué)的不舍與眷戀，我心中萬(wàn)分不舍，無(wú)限傷感，天下沒(méi)有不散的宴席，可我們終究還是到了散的那一天，一月之后，我們何日再見(jiàn)?只見(jiàn)胖胖的同桌拍了拍我的肩：“不是約定好一起向前沖嘛!”同桌明媚的笑容讓我振作起來(lái)。這感動(dòng)叫來(lái)日方長(zhǎng)……
一回到家，飯菜香撲鼻而來(lái)，廚房里忙碌的媽媽笑道：“回來(lái)啦，洗手吃飯吧!”媽媽最近見(jiàn)我壓力大，每次都做好飯等我回家，聽(tīng)了媽媽的話，我心中莫名感動(dòng)。“知道了，媽媽!”我甜甜地回應(yīng)著，屋內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)洋溢著溫馨。這感動(dòng)叫等你回家……
在這溫暖的日子，我收獲了不一樣的感動(dòng)，他們的愛(ài)圍繞在我身旁，如同美麗的畫(huà)面，在我腦海中回放，雖然苦澀，但卻幸福!
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 6
時(shí)光如梭，在春風(fēng)的歌聲中，小草又一次探出了腦袋�；厥淄�，在成長(zhǎng)路上，我們收獲了歡樂(lè)，也收獲了悲傷，然而更多的是那些不經(jīng)意間的溫暖與感動(dòng)。每每想到那些事，眼眶都會(huì)不自覺(jué)的紅起來(lái)。在我的成長(zhǎng)中，幾乎每天都會(huì)感動(dòng)。
天，似乎才剛亮，我的小床上卻已射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。夢(mèng)，還在繼續(xù)，下意識(shí)的將手擋在眼前。外婆輕輕悄悄地進(jìn)來(lái)，把窗簾一點(diǎn)一點(diǎn)的拉上，連呼吸也是似有若無(wú)，生怕驚動(dòng)夢(mèng)中的我。
中午，外婆總是站在家門(mén)口不停的`往街道上張望，那眼神里充滿了焦急。廚房里，鍋中的餃子也著急地上下翻動(dòng)，沸騰著……直到，我小小的身影出現(xiàn)，外婆才露出笑容，鍋中也沒(méi)了聲息。
吃飯時(shí)，外婆的那一雙顫巍巍的大手總要把我的碗填滿才肯罷休，看著我狼吞虎咽的樣子，她臉上才會(huì)露出滿足的笑容。
夜晚，我在燈光下寫(xiě)著作業(yè)。孰不知，外婆就在一扇門(mén)之隔的客廳默默等待。六點(diǎn)、七點(diǎn)、八點(diǎn)，當(dāng)鐘聲又一次敲響，外婆總會(huì)端著一杯熱騰騰的牛奶輕輕地放在我的手邊，再悄悄地離開(kāi)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，滿身疲憊踏出書(shū)房門(mén)的那一刻，目光與外婆的目光在空中交匯，外婆總是先開(kāi)口：“啊，我就是看會(huì)兒電視，沒(méi)影響你吧。”然而，電視是黑屏的，每一次都是這樣，我從未揭穿。只是在轉(zhuǎn)身的那一刻，淚水如同洪水一樣涌了出來(lái)。
半夜，外婆總是要起來(lái)一次，來(lái)到我的臥室看看我，給我蓋一次被子，每次早上起來(lái)我都被被子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)能鉆進(jìn)來(lái)，我全身都是溫暖的，心更是溫暖的。
因?yàn)橥馄�，我成長(zhǎng)的路上充滿感動(dòng)，滿溢幸福。其實(shí)，每個(gè)人成長(zhǎng)中的感動(dòng)也是無(wú)處不在，只要細(xì)細(xì)的去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那滿滿的愛(ài)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 7
成長(zhǎng)就像一條路，起初這條路什么也沒(méi)有，漸漸的這條路上有了色彩，長(zhǎng)滿了花草，還有大樹(shù)有鮮花，而這些花兒有的快樂(lè)，有的悲傷。
在六年級(jí)的時(shí)候。有次我上學(xué)沒(méi)帶傘，放學(xué)后天空想和我作對(duì)似的。突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了大雨，忘了同學(xué)們一個(gè)個(gè)散去，心里和這天氣一樣糟糕，我獨(dú)自蹲在樓梯口等著雨停，不一會(huì)兒一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我抬起頭來(lái)，原來(lái)是媽媽，我仿佛看到了黑暗中的時(shí)光，我問(wèn)媽媽媽媽，你怎么知道我沒(méi)帶傘?你個(gè)小馬虎，那有點(diǎn)生氣的說(shuō)，由于沒(méi)帶傘，媽媽只帶了一把，我和媽媽一起走在回家的路上，因?yàn)閶寢尠褌愣计蛄宋遥约毫軡窳税脒吋�，這時(shí)的媽媽就像護(hù)著小雞的母雞，我的眼淚溢滿眼眶。 然而并不是所有的感動(dòng)都來(lái)自家人，也有來(lái)自朋友的。
小學(xué)時(shí)我成績(jī)不好，為此我十分懊惱。但每當(dāng)我懊惱時(shí)，我身邊總會(huì)多出一個(gè)人，我的好朋友也是我的同學(xué)，他成績(jī)并沒(méi)有多好，但他的人品，我認(rèn)為比誰(shuí)都好的多，我時(shí)不時(shí)會(huì)有幾道難題不會(huì)做，不讓我叫他，他自己前來(lái)幫助我，他從來(lái)沒(méi)有一絲抱怨，每當(dāng)他幫助我攻克難關(guān)時(shí)，我望著她那臉上有著愁苦的表情，看到這一幕，我十分內(nèi)疚又感動(dòng)。 每當(dāng)我想起那些幫助過(guò)我的人時(shí)，我心里總涌動(dòng)著一只久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)，從不會(huì)有人刻意的去尋找感動(dòng)，因?yàn)樗谟谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴，為了這個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不盡為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌出的'是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的，同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè)，總會(huì)有感動(dòng)，縈繞心頭。
在生活中有許許多多的感動(dòng)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也許是一杯熱牛奶，也許也是一件保暖衣，但不一定，因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)之路上，愛(ài)與感動(dòng)是無(wú)盡的。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 8
成功的花兒，人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨—題記
從前，我認(rèn)為名人是至高無(wú)上的，猶如天邊一顆璀璨的`星星，所有人都只能仰望著他們。上天非常厚愛(ài)他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但是自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后，我知道名人不是生下來(lái)就是天才的，他們成功道路也不是一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)大道，也有陰暗的獨(dú)木橋，也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們面對(duì)的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅(jiān)持，毅力。
誰(shuí)能想到著名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jī)很差，經(jīng)常被父母和先生責(zé)罵。誰(shuí)又能想到著名的醫(yī)學(xué)家—扁鵲冒著生命上山采藥，如果稍不小心就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰(shuí)又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫(xiě)史記。
正是左思這種笨鳥(niǎo)先飛的精神，正是扁鵲這種求知的信念，正是司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過(guò)獨(dú)木橋、羊腸小道終于走向了成功之路。從而書(shū)寫(xiě)他們?nèi)松娜A麗篇章，也成為人類歷史上閃耀的星星
回頭想想，以前的生活實(shí)在太松懈了，遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì)退縮。下棋時(shí)碰到高手了，敗在了他手下，也沒(méi)有想怎么戰(zhàn)勝他而是膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的，也不去理它，心想第二天老師會(huì)講的。但是讀了這本書(shū)以后我要讓自己的生活變得充實(shí)，遇到困難不再退縮。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)在與困難的斗爭(zhēng)中成功。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 9
每一個(gè)人都有一個(gè)是我們的成長(zhǎng)歷程。從小到大，大家不斷成長(zhǎng)著。而且哪個(gè)的成長(zhǎng)中都會(huì)有一段不一樣一般的經(jīng)歷，都會(huì)有一段飛快樂(lè)的時(shí)光。
我是一個(gè)很樂(lè)觀的人，成長(zhǎng)中的快樂(lè)我都銘記在心。自從我上初中以來(lái)，我不只接觸了很多新事物，還認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，新老師。他們對(duì)我都十分友好，這讓我原先的憂慮一點(diǎn)都沒(méi)了。只須我同大伙在一塊，我就感覺(jué)自己十分的快樂(lè)。上中學(xué)了，雖然玩的時(shí)候少了不少，可是卻學(xué)到了很多新的常識(shí)和本領(lǐng)，掌握了如何與其他人友好相處。每當(dāng)我遇見(jiàn)困難或不可以解決的事情時(shí)，我的朋友就會(huì)幫我，不再讓我煩惱。
學(xué)習(xí)也讓我快樂(lè)。今天，我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事：一位是哲學(xué)家，愛(ài)德華家族，愛(ài)德華的后代都非常成功。一個(gè)是酒鬼，結(jié)果后代中大多數(shù)是乞丐和罪犯。探究導(dǎo)致這件局面是什么原因，我想肯定是由于這兩個(gè)家族在文化背景上有非常大的差異吧。這樣來(lái)看文化有多么大的力量。文化可以增漲知識(shí)文化，可以增加本領(lǐng)，文化可以改變生活。因此，每當(dāng)大家學(xué)習(xí)文化的時(shí)候也會(huì)感到快樂(lè)；由于大家正在為大家將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)中的開(kāi)心的'多方面，不必說(shuō)小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的生活，也不必說(shuō)在學(xué)校和同學(xué)們玩耍；單是朋友的幫忙和學(xué)習(xí)文化常識(shí)就可以作為大家成長(zhǎng)過(guò)程中開(kāi)心的源泉，正是這部分快樂(lè)，讓大家戰(zhàn)勝困難，不斷成長(zhǎng)。
當(dāng)然成長(zhǎng)歷程中也會(huì)有煩惱，不過(guò)那也肯定是短暫的瞬間，大家有朋友，有文化常識(shí)，大家肯定會(huì)有能力戰(zhàn)勝煩惱，而后也肯定會(huì)成為大家成長(zhǎng)中的花絮，也是大家開(kāi)心的一部分。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 10
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增多。不僅有學(xué)習(xí)上的煩惱，家長(zhǎng)也施加了不少壓力。
現(xiàn)今，我已是六年級(jí)的學(xué)生，每天作業(yè)一大堆，好容易到了周末可以休息下，卻每天都聽(tīng)到媽媽大吼大叫：“快去寫(xiě)作業(yè)，這都什么時(shí)候了，還在睡，快起來(lái)……”“哎呀，連睡個(gè)懶覺(jué)都不行。”我睜著朦朧的眼，對(duì)媽媽說(shuō)�！榜R上小升初考試了，現(xiàn)在還不抓緊，我都替你著急！”“是！我馬上去。”我只能換好衣服，在書(shū)桌前疾筆如飛地寫(xiě)了起來(lái)。唉，真煩�。�
不僅作業(yè)多，爸媽還每天拿我和別人比較：“你看你們班的×××，作業(yè)寫(xiě)得多工整，成績(jī)多好。你呢，字寫(xiě)得難看，成績(jī)也不如人家，要向她好好學(xué)習(xí)……”啊！爸媽總拿我和別人比較，可是他們?yōu)槭裁纯偰芸吹狡渌松砩系膬?yōu)點(diǎn)，卻看不到我優(yōu)秀的一面呢？
爸媽還給我們報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班：作文班、奧數(shù)班、舞蹈班、鋼琴班……每天除了上課，還要去培訓(xùn)，真的.很累�？蓩寢屪罱执蛩憬o我報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班了�！皨寢�，我不想去學(xué)英語(yǔ)了，每天學(xué)習(xí)任務(wù)那么重，到了暑假，我想玩會(huì)都不行。”“你就知道玩玩玩，都不知道要學(xué)習(xí)。哪個(gè)名人沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力就出名了，你以后要有一番成就，現(xiàn)在就得好好學(xué)。”哎，煩惱真多，怎么辦呢？
我去找老師訴苦，把煩惱一五一十地說(shuō)出來(lái)。老師看我愁容滿面，耐心的開(kāi)導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)，我豁然開(kāi)朗，對(duì)呀！老師布置這么多作業(yè)，是希望我們能夠取得更好的成績(jī)。父母拿我們和別人比較、幫我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班，也是為了我們更有出息��！
事情都有兩面性，從不同的角度看待可以得到不同的啟示，正如大詩(shī)人蘇軾所說(shuō)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 11
在成長(zhǎng)的歷程中，有著豐富多彩的童年，期間的一些趣事都曾給你留下深刻印象，或令你喜出望外，興趣盎然，或令你傷心感慨，啼哭成眠;如今的我隨著歲月的推轉(zhuǎn)，正舉步邁向青年，但成長(zhǎng)中的.故事卻一直隱約地出現(xiàn)在我的腦海里。
那是一年級(jí)放暑假的第一天，我正在屋里玩布娃娃，看見(jiàn)爺爺正坐在大樹(shù)下的小圓桌旁倒酒。由于倒的太猛，酒從高腳杯里溢了出來(lái)，爺爺連忙把嘴貼在小桌上“吱”地一聲把酒吸進(jìn)了肚里。我跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，酒真的有那么好喝嗎?”爺爺說(shuō)：“那當(dāng)然!酒是銀河的水，喝了能長(zhǎng)智慧，唐代有個(gè)大詩(shī)人李白，喝一斗酒能做一百首詩(shī)呢!酒可真是個(gè)好東西呀。”說(shuō)著又忍不住喝了一口。
聽(tīng)爺爺這么一說(shuō)，我還真想嘗嘗這“銀河的水”是什么滋味呢?于是，我便趁著爺爺上廚房端下酒菜時(shí)，把爺爺?shù)木坪认铝硕�。爺爺回�?lái)一看酒沒(méi)有了便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎!真是老糊涂了，喝光了還不知道呢。”邊說(shuō)邊拍了拍后腦勺�？墒�，我怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得這酒有什么好喝的，反而辣乎乎的。
趁著爺爺再次進(jìn)廚房時(shí)，我有端起他的酒杯，快速的把酒吞下了肚。房子怎么在晃啊?樹(shù)好像也在搖，難道要發(fā)生地震了嗎?這是爺爺剛好走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“偷喝了我的酒吧，瞧，還喝多了。睡上一覺(jué)就沒(méi)事了�！闭f(shuō)罷，便抱起我往屋里走，我很想告訴爺爺我沒(méi)醉，但已經(jīng)說(shuō)不出話了。
成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣都會(huì)給人留下深刻的印象，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，印象最深的便是這篇
成長(zhǎng)的故事像水滴，一滴一滴的匯成了大海;成長(zhǎng)的故事像沙粒，一粒一粒組成了沙灘;成長(zhǎng)的故事像珍珠，一顆一顆的串成了項(xiàng)鏈。成長(zhǎng)的故事像影片，永遠(yuǎn)印刻在我的記憶中!
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 12
大家都會(huì)成長(zhǎng)。會(huì)從一個(gè)只能哇哇大哭的孩童，變成一個(gè)自立的人。但在成長(zhǎng)的同時(shí)。你發(fā)現(xiàn)他（她）們的影子了嗎？
總感覺(jué)今天的母親有點(diǎn)兒怪，平常都是拉著我，而今天卻讓我自己走。一直到了馬路邊緣，轉(zhuǎn)過(guò)頭卻不見(jiàn)了她的身影——才想起她說(shuō)過(guò)、卻讓我忽視的“自己走”！
我站在地上跺腳，看著道路那邊的'同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。我只能在這里渴望幫。終于，來(lái)不及了，一股勁頭兒推進(jìn)我邁下臺(tái)階，卻又退了回來(lái)，又勉強(qiáng)走了兩步，腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著母親的樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。
過(guò)了好長(zhǎng)期。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學(xué)校的同學(xué)好像愈加少了。我急了，回頭看看日漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車子好像就要和我撞上了，司機(jī)停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。
我喘息著，雙眼瞪大，緊張的身體僵硬住了，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車，氣流在我身前身后波動(dòng)，書(shū)包重了，心臟“怦怦”地跳著，身上微微抖著，頭上已滴下大滴的汗，淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好，這部分車子通過(guò)只有幾秒鐘，接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。
停了一會(huì)兒，大約一分鐘后才從恐懼中走出來(lái)，向前跑著，一步，兩步……我來(lái)到了對(duì)面，有的驚喜地松開(kāi)緊握的拳頭，全身竟有的癱軟。直到放學(xué)回了家，我還心有余悸。
“其實(shí)，早上母親是故意把你丟在那的，那是訓(xùn)練你。你瞧，像你這么大的小孩，哪有不會(huì)過(guò)道的？”她打著為我好的“旗號(hào)”來(lái)哄著我，哼，我憤憤地回到了我們的房間，依舊生氣！
那時(shí)候我真傻，母親對(duì)我的愛(ài)就在這部分“放手”中啊！這是她在為我的成長(zhǎng)來(lái)幫助的呀！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 13
在我的成長(zhǎng)中，許許多多的事物是不可缺少的，在我眼里，與書(shū)交往便是其中一個(gè)。
現(xiàn)在的社會(huì)喧鬧嘈雜使人手足無(wú)措，于是，人們便想到了許多方法讓自己的心靈放松，有人選擇了驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)，有人選擇了輕歌曼舞的卡拉ok，有人選擇了麻將桌……而我，卻愿意讓自己的心靈與書(shū)交往，讓心靈在書(shū)里休息，在書(shū)里放松。與書(shū)交往，往往能體會(huì)到生命的含義。
書(shū)里的故事是成功與失敗相結(jié)合的'。失敗了，不要緊，只要能做到從哪里跌倒便從哪里爬起，一切重新開(kāi)始；成功了，不驕不躁，因?yàn)橐粫r(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)，生命不會(huì)就這樣結(jié)束，我們還要面對(duì)嶄新的一切，繼續(xù)前進(jìn)！與書(shū)交往，凈化了我的心靈。書(shū)里的故事告訴了我只有擁有寬容才能更好的與人相處，教會(huì)了我成功來(lái)源于勤奮。
它還告訴我：做人就要擁有高尚的品格，安貧樂(lè)道的情操，勤奮上進(jìn)的決心，要時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)微笑……與書(shū)交往，我讀懂了簡(jiǎn)愛(ài)的有理想，有追求，有美的渴望，對(duì)愛(ài)的忠貞不渝，永不放棄；讀懂了林黛玉的緊鎖的眉，酸澀的淚，徘徊的腳步和斷腸的苦酒，也想明白了為什么簡(jiǎn)愛(ài)雖然平凡、卑微、矮小、丑陋，但她活得快快樂(lè)樂(lè)，多姿多彩，而黛玉美麗、有才，但總是艾艾怨怨，因?yàn)轺煊駨奈创蜷_(kāi)快樂(lè)之門(mén)！與書(shū)交往的日子，有喜有憂，有笑有淚，為的是簡(jiǎn)·愛(ài)里的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)獲得了幸福，為的是《駱駝祥子》里的祥子悲慘遭遇，為的是新中國(guó)幸福的開(kāi)始，為的是《美人魚(yú)》里的小公主化作泡沫……書(shū)，讓我品味了千種人生。
與書(shū)交往，我變得機(jī)智，目光炯然；與書(shū)交往，我思維敏捷，思想深刻。成長(zhǎng)中，與書(shū)交往，必不可少。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 14
我的成長(zhǎng)歷程是豐富多彩的，雖然曾經(jīng)悲傷，但也曾歡笑，雖然曾懊悔，但從未放棄過(guò)，雖然有數(shù)不盡的憂愁，但也不乏高興，而正是這一點(diǎn)一滴，促成了我美好的成長(zhǎng)路程。
今天，先撇下那些不講，跟你們說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的煩惱。
每個(gè)人都有自己的煩惱，可能是成績(jī)，自己的行為舉止等等，但我的煩惱就是如此簡(jiǎn)單——讓我們家的五口人快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天，我想用我自己的能力讓他們過(guò)好，但是，我猶豫著，這可能嗎？
事實(shí)告訴我，可能，上帝制造人，肯定有他的作途，“天生我材必有用”每個(gè)人都有他自己的用處，我也可能如此吧。但，我不明白我現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做——我家并不富裕，我爸爸只不過(guò)是一個(gè)給別人修車的，我媽媽在家給我爸爸做飯，弟弟、妹妹在上幼兒園，僅僅一個(gè)學(xué)期就要二三千元，但我爸爸從未抱怨過(guò)。雖然很辛苦，但有時(shí)候，一個(gè)星期可能也掙不到我兩個(gè)星期的生活費(fèi)——60元，甚至還要多，我不知道要怎樣才能安撫爸爸，因?yàn)樗麨槲覀冞@個(gè)家操碎了心，他總是默默無(wú)聞無(wú)休止地工作著，但我一看到他面對(duì)我的假笑，我就想哭，此時(shí)的我愿意為爸爸付出一切，只要他開(kāi)心，而目前能夠使他開(kāi)心的，莫過(guò)于我的成績(jī)，但我不能保證每次都令他滿意，我希望來(lái)用我的真誠(chéng)打動(dòng)上天，讓我爸爸不再如此疲憊，用我自己的知識(shí)和智慧打造出令爸爸滿意的答復(fù)。
我在藍(lán)天的'呵護(hù)下凝思著，藍(lán)天啊，請(qǐng)把我的煩惱帶走，讓我快樂(lè)起來(lái)吧！
我的每一滴進(jìn)步，都將化成我的動(dòng)力，每一次成績(jī)，都來(lái)之不易，而只有這樣喜怒，哀樂(lè)相互交加，我的生活才會(huì)多姿多彩。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 15
她，一雙平淡無(wú)奇的小眼睛中總是閃著好奇的光，看見(jiàn)我走來(lái)，那目光瞬間轉(zhuǎn)為關(guān)切，嘴快的她不停地問(wèn)：“啥事兒？寶貝？啥事兒？”沒(méi)錯(cuò)，她便是我的三姨，我人生中的點(diǎn)燈人。
剛上二年級(jí)，我語(yǔ)文成績(jī)不太理想，老師說(shuō)唯一的提高方法就是多讀書(shū)，三姨聽(tīng)了，當(dāng)天中午就決定帶我去圖書(shū)館看書(shū)。那天中午天色突變，大塊的烏云仿佛壓下來(lái)了一樣，天黑沉沉的，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。我抬頭望了望天空，愁容滿面地對(duì)三姨說(shuō)：“三姨，我們要不別去了，馬上要下大雨了。”三姨抬頭看了看天，摸了摸我的頭，抓起傘，果斷地對(duì)我說(shuō)：“孩子一定要記住，不能因?yàn)槿魏卧蚨艞壸x書(shū)，我們走！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊跟在她身后，要知道三姨代七個(gè)班的科學(xué)課，平均每天至少上三節(jié)課，一上午下來(lái)，她連話都不想多說(shuō)，更別說(shuō)步走去那么遠(yuǎn)的圖書(shū)館了。我小小的心里有了一種莫名的感動(dòng)。當(dāng)我們看完書(shū)，外面已是傾盆大雨�！芭叮@可怎么辦呀？”我皺著眉頭，站在屋檐下，望著淹過(guò)馬路牙的雨水，急得直跺腳。要知道，回不去的話，我的寫(xiě)作業(yè)計(jì)劃就全泡湯了�！案襾�(lái)！”三姨邊說(shuō)邊將她的.衣服脫下來(lái)，給我頂在頭上，隨即又把我抱了起來(lái)，往雨里沖。那一刻，我驚呆了！三姨腰上有病，醫(yī)生告訴她根本不能拿重東西，而此刻她卻抱著80斤重的我過(guò)馬路。路已被雨水淹沒(méi)了，三姨抱著我從雨中穿過(guò)，她的鞋全濕了，而我卻安然無(wú)恙。想著她殘疾的腰，我不禁哭出聲來(lái)。
三姨，您是我人生的點(diǎn)燈人，是您在精神上給予我莫大的幫助，是您在我的成長(zhǎng)中給予了我親密的陪伴，我的成長(zhǎng)之路因?yàn)橛心S富多彩。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 16
在我的成長(zhǎng)中，許許多多的事物是不可缺少的，在我眼里，與書(shū)交往便是其中一個(gè)。
現(xiàn)在的社會(huì)喧鬧嘈雜使人手足無(wú)措，于是，人們便想到了許多方法讓自己的心靈放松，有人選擇了驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)，有人選擇了輕歌曼舞的卡拉ok，有人選擇了麻將桌……而我，卻愿意讓自己的心靈與書(shū)交往，讓心靈在書(shū)里休息，在書(shū)里放松。
與書(shū)交往，往往能體會(huì)到生命的含義。書(shū)里的'故事是成功與失敗相結(jié)合的。失敗了，不要緊，只要能做到從哪里跌倒便從哪里爬起，一切重新開(kāi)始；成功了，不驕不躁，因?yàn)橐粫r(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)，生命不會(huì)就這樣結(jié)束，我們還要面對(duì)嶄新的一切，繼續(xù)前進(jìn)！
與書(shū)交往，凈化了我的心靈。書(shū)里的故事告訴了我只有擁有寬容才能更好的與人相處，教會(huì)了我成功來(lái)源于勤奮。它還告訴我：做人就要擁有高尚的品格，安貧樂(lè)道的情操，勤奮上進(jìn)的決心，要時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)微笑……
與書(shū)交往，我讀懂了簡(jiǎn)愛(ài)的有理想，有追求，有美的渴望，對(duì)愛(ài)的忠貞不渝，永不放棄；讀懂了林黛玉的緊鎖的眉，酸澀的淚，徘徊的腳步和斷腸的苦酒，也想明白了為什么簡(jiǎn)愛(ài)雖然平凡、卑微、矮小、丑陋，但她活得快快樂(lè)樂(lè)，多姿多彩，而黛玉美麗、有才，但總是艾艾怨怨，因?yàn)轺煊駨奈创蜷_(kāi)快樂(lè)之門(mén)！
與書(shū)交往的日子，有喜有憂，有笑有淚，為的是簡(jiǎn)·愛(ài)里的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)獲得了幸福，為的是《駱駝祥子》里的祥子悲慘遭遇，為的是新中國(guó)幸福的開(kāi)始，為的是《美人魚(yú)》里的小公主化作泡沫……書(shū)，讓我品味了千種人生。
與書(shū)交往，我變得機(jī)智，目光炯然；與書(shū)交往，我思維敏捷，思想深刻。
成長(zhǎng)中，與書(shū)交往，必不可少。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 17
十一年如同一陣風(fēng)吹過(guò)去，昔日那個(gè)留著短發(fā)、稚氣十足的小男孩不見(jiàn)了，我如今已經(jīng)是一個(gè)嘗試了酸甜苦辣的成長(zhǎng)中的少年。在成長(zhǎng)道路上，雖然磕磕碰碰的走著，但總有人為我照明-那就是我偉大的母親!
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我“做人，不一定要老實(shí)，但一定要誠(chéng)實(shí)!”讀二年級(jí)的.時(shí)候，我向媽媽要了5元錢(qián)，要買美術(shù)用具。本來(lái)只用了4元，但由于我嘴饞，又花了一元買吃的，心想：回了家說(shuō)花了5元買學(xué)具就行了。可是我終究還是把真相說(shuō)了出來(lái)，我不敢用眼睛正視媽媽，因?yàn)槲液ε�，害怕媽媽那生氣、憤怒的目光。但是我沒(méi)有想到，媽媽并沒(méi)有生氣，而是莊重的說(shuō)：“只要有勇氣承認(rèn)，就說(shuō)明你有決心改正�！辈恢涝趺锤愕�，媽媽雖然沒(méi)有打我，但我還是覺(jué)得鼻子酸酸的，我努力控制自己不許哭，但就是忍不住。后來(lái)，我積攢了一元錢(qián)還給了媽媽，我的心里才有了些安慰，從此我不亂花錢(qián)了。
一天，老師發(fā)下試卷，看到鮮紅的100分，我高興得一蹦三尺高，心想：回家媽媽準(zhǔn)會(huì)夸我的�；氐郊覟榱瞬槐憩F(xiàn)出我的驕傲，我進(jìn)了門(mén)就默默地寫(xiě)作業(yè)，就當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。媽媽來(lái)了，我把試卷拿給她看，便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，不時(shí)的用眼角偷看媽媽，媽媽并沒(méi)有夸我，而是問(wèn)：“這道題有沒(méi)有其他解答方法？”在媽媽的啟發(fā)下，我終于掌握了題的多種解法。在期末考試中，成績(jī)出奇的好。
在我走過(guò)十一年的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽教會(huì)我怎樣生活、怎樣做人，幫我樹(shù)立了正確的人生觀，我感謝媽媽，希望母愛(ài)的光輝照耀我的一生!
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 18
成長(zhǎng)就成長(zhǎng)就像一條條小船，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)；成長(zhǎng)就像一圈圈的樹(shù)輪，一點(diǎn)點(diǎn)的增大；成長(zhǎng)就像一條條小魚(yú)，經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)險(xiǎn)。
在我的記憶中，讓我久久不能難忘的是那次激動(dòng)人心的掌聲。那一次媽媽陪我去香港表演節(jié)目。演出前，我全身發(fā)抖，就像一條快被吃掉的小魚(yú)，緊張得無(wú)法形容。在舞臺(tái)下，我和我的小伙伴爭(zhēng)分多秒的在訓(xùn)練，連喝口水的`時(shí)間都要從那忙碌的訓(xùn)練時(shí)間中擠出來(lái)。這時(shí)那脆弱的小心臟都快要跳出來(lái)似的。老師連忙安慰我們說(shuō)：“不要緊張，放松點(diǎn)，這個(gè)動(dòng)作比老爺爺?shù)难�要彎�！傲硪粋�(gè)老師說(shuō)：”表演時(shí)要一直面帶微笑，把最好最美的自己展現(xiàn)出來(lái)。“我們趕快點(diǎn)點(diǎn)頭。
表演開(kāi)始了，我們排著整潔的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地走到自己的位置上，擺好動(dòng)作。隨著音樂(lè)的響起，表演拉開(kāi)了序幕。我們都像一只只小蜜蜂，忙得不亦樂(lè)乎。下面的觀眾有的在拍照，有的在攝像，燈光像一閃一閃的小星星，把我的眼睛都照花了。
過(guò)了幾分鐘，表演結(jié)束了。我們集體向觀眾敬禮，下面響起了熱烈的掌聲，那掌聲響亮而持久，我們太激動(dòng)了，不知我們表演的那樣好。兩位老師異口同聲地說(shuō)：”孩子們，你們表演得太好了�！埃瑡寢屧谂赃呉猜冻隽诵牢康男δ�。
表演已經(jīng)全部結(jié)束了，主持人開(kāi)始報(bào)名次了，第三名，第二名，第一名都沒(méi)有我們，我有些失望了。焦慮的等待宣布最后一項(xiàng)名次”特等獎(jiǎng)“的名單。報(bào)到了我們的那一刻，集體都跳了起來(lái)，一跳跳了三尺高，下面響起了熱烈的掌聲，熱鬧的歡呼聲。
這次表演只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小片段，但卻讓我明白了一個(gè)大道理:只要自己努力的付出了，就會(huì)有美好的回報(bào)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 19
成長(zhǎng)過(guò)程中，什么事都有，什么事都會(huì)經(jīng)歷。有趣的，困難的，難忘的，快樂(lè)的.，一件一件拼接在一起，才構(gòu)成了一條成長(zhǎng)的道路。
一天中午，快吃午飯了。爸爸剛回到家，手里不知提了包什么，我搶過(guò)來(lái)一看，是幾斤干牛肉。他叫我提回廚房放好，等到中午吃。我老老實(shí)實(shí)的放在了廚房。不過(guò)不得不說(shuō)，那些牛肉確實(shí)很香，隔著層口袋，也能誘惑我情不自禁對(duì)它多看幾眼。我就一直盼著午飯時(shí)去嘗嘗。終于吃午飯了，爸爸把牛肉拿出來(lái)切成一片一片的，然后裝盤(pán)，撒上些辣椒面，再加上調(diào)味的香菜，便端上了桌。我盛了一大碗飯，上了桌，第一筷子便朝著牛肉奔去，夾上一塊放到嘴里。嗯，簡(jiǎn)直是美味極了！我迫不及待地，夾上第二塊，刨了口飯，簡(jiǎn)直不要太爽！這頓午飯，我吃了不下三碗，肉也吃光了，可是我并沒(méi)有吃夠。
我估計(jì)爸爸的牛肉沒(méi)有切完，眼前老是晃動(dòng)著那鮮美的牛肉片，意猶未盡。等爸爸走了，我悄悄溜進(jìn)廚房，果然，還有牛肉沒(méi)裝完，還紅紅地在櫥柜里放著呢，便忍不住偷偷拿了兩塊。心想，就這么點(diǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。嘿嘿，剛拿起一片放嘴里，就聽(tīng)到有腳步聲，我急忙小跑出廚房。剛一出門(mén)，便撞見(jiàn)了爸爸，我慌得臉紅了。爸爸問(wèn)：“你在干嘛呢？”我嘴里銜有東西，就嘟嘟囊囊的說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)怎么呀？”爸爸聽(tīng)我說(shuō)話不對(duì)，戲弄著我說(shuō)：“那你嘴里銜的是什么呀？我知道了，你偷吃東西了吧？”我滿臉通紅，沒(méi)有開(kāi)腔。爸爸接著說(shuō)：“要吃就跟我說(shuō)嗎？何必偷偷摸摸的呢？”“這道你吃夠了沒(méi)有嘛，沒(méi)吃夠，就拿筷子去再夾點(diǎn)來(lái)吃�！卑职株P(guān)切地說(shuō)�！俺詨蛄�，不吃了�！蔽亿s緊說(shuō)。心里一下涌起了一股幸福的暖流。
回想起我當(dāng)時(shí)貪婪偷吃東西的樣子，這事情還真是有點(diǎn)尷尬呀！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 20
翻開(kāi)記錄著我幸福的相冊(cè)，腦中就會(huì)涌出很多幸福的回憶。
學(xué)走路
這是一張我兩歲時(shí)的照片，相片上的我笑容燦爛。媽媽告訴我，那是我才剛剛學(xué)會(huì)走路。爸爸媽媽帶我一起去爬山，我沒(méi)走幾步路就喊累了，撒著嬌要爸爸背，但媽媽卻笑著說(shuō)：“書(shū)璇，自己走上山頂，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你吃一個(gè)冰起淋，好不好呀?”聽(tīng)媽媽一說(shuō)有冰淇淋吃，我馬上又有勁了，為了吃到冰淇淋，我靠自己的力量走到了山頂。雖然當(dāng)時(shí)我滿頭大汗，但我還是很開(kāi)心的'，手里拿著冰淇淋還向爸爸炫耀呢!
戰(zhàn)勝自己
接著，是一張我在舞臺(tái)上的照片。那時(shí)，我是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩，我最怕上臺(tái)表演了，可我越怕就越碰上了表演。在一次舞蹈比賽前，爸爸媽媽和老師為我做了很多的心理工作，我才終于肯上臺(tái)。輪到我上場(chǎng)了，我的心都提到了嗓子眼上，在臺(tái)上看著臺(tái)下的觀眾，我的心更慌了，手心里冒出了汗。這時(shí)，我看到爸爸媽媽的眼神里充滿著鼓勵(lì)，同學(xué)們也期待著我的表演。我心想：我一定不能讓他們失望。于是，我在舞臺(tái)上超常發(fā)揮，贏得了全場(chǎng)觀眾的喝彩，以最高分十分獲得了全場(chǎng)第一。就因?yàn)檫@一次的表演，我慢慢得變得開(kāi)朗起來(lái)了。
感受愛(ài)
再往下翻著相冊(cè)，一張眼角還掛著淚水的相片出現(xiàn)了。那是上三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)橐粋�(gè)作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，偷看了同桌的答案。老師把我的情況反映給了爸爸，我回到家，爸爸氣得吹胡子瞪眼，拿起雞毛撣子打了我。雖然我身上被打得很痛，可是從爸爸的話語(yǔ)中，我知道這是爸爸對(duì)我的愛(ài)。他用嚴(yán)厲幫我改正了我的缺點(diǎn)。
每一張相片里都有著一個(gè)故事，翻著相冊(cè)，我感覺(jué)自己真的好幸福呀!
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 21
打開(kāi)回憶錄，回憶從出生到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，你可以發(fā)現(xiàn)小時(shí)侯的自己是多么得天真可愛(ài)，自由自在，像小鳥(niǎo)一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但也會(huì)有悲傷和為了成功而付出代價(jià)的時(shí)候。請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我在成長(zhǎng)的故事吧！
還記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，我那時(shí)是七歲。一天，我和姐姐在樓下玩，我們一起騎自行車，可我哪會(huì)騎啊！于是，我決定自己學(xué)騎自行車，不會(huì)去接受任何人的幫忙的（就算神來(lái)了也不會(huì)接受）�？蓜偘岩恢荒_放在了腳踏板上，就開(kāi)始發(fā)愁了－－－－怎樣能把另一只腳放在腳踏板上既不會(huì)摔倒有能使自己會(huì)騎自行車哪？于是我左思右想，絞盡腦汁才想出來(lái)一個(gè)辦法：先用還在地上的腳用力一蹬，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把另一只腳放上去，這樣就既不會(huì)摔倒又能學(xué)會(huì)騎自行車了！可做著哪比想著簡(jiǎn)單�。‘�(dāng)我把腳放上去騎的時(shí)候，沒(méi)騎多遠(yuǎn)，我就保持不了平衡了，緊接著就是＂撲嗵＂一聲摔倒了。我沒(méi)有辦法，只好決定請(qǐng)教會(huì)騎自行車的姐姐：＂姐姐，我不會(huì)騎自行車，你教教我吧！＂姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：＂你不是要自己學(xué)的嗎？怎么啦，不行了吧！好吧，我就教你一點(diǎn)兒吧。＂于是，她就教我怎樣把腳放上去，怎樣保持平衡，怎樣騎就讓我慢慢自己學(xué)了。就這樣，我不停地摔倒，又不停地爬起來(lái)，最后，汗流浹背和滿身是傷的'我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲矣米约旱呐Q來(lái)了這份成功和喜悅。
通過(guò)這件事，我明白了做任何事都不要放棄，只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果的。
這就是成長(zhǎng)中的我。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 22
我，亮亮的眼睛不算大，黑黑的頭發(fā)“小板寸”，加上不高的鼻子，不大的嘴巴，普通的衣著……哎，實(shí)在沒(méi)有啥出奇之處，似乎總平平庸庸，平平淡淡。不過(guò)，咱也有自己的愛(ài)好，那就是——?jiǎng)勇?/p>
打小學(xué)起，我就酷愛(ài)動(dòng)漫。每日見(jiàn)到同學(xué)都要大聊“動(dòng)漫情報(bào)”，直到畢業(yè)前也沒(méi)減弱的趨勢(shì)。動(dòng)漫片必看，動(dòng)漫書(shū)必買，動(dòng)漫歌張口就來(lái)，動(dòng)漫畫(huà)隨手而就，人送外號(hào)“動(dòng)漫王子”。但自認(rèn)為“太有才了”的我，由于學(xué)習(xí)受到了影響，綜合能力沒(méi)多大進(jìn)展，自然也就少不了老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。我彷徨，我苦惱，難道做世界動(dòng)漫大師布里茨的粉絲錯(cuò)了嗎？
一次飯后散步，爸爸跟我說(shuō)起了布里茨的故事。原來(lái)，世界動(dòng)漫大師布里茨在校其間就學(xué)習(xí)刻苦，是個(gè)高材生。他知識(shí)全面，成績(jī)優(yōu)良，不但美術(shù)專業(yè)課出類拔萃，還在心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面都有所建樹(shù)，是一個(gè)不可多得的人才。爸爸的一番話讓我恍然大悟：一個(gè)人的成功不是偶然的.，而是長(zhǎng)期努力、全面發(fā)展的必然結(jié)果�。�
自那以后，我像玩了一次“變身”，從懵懂無(wú)知的“動(dòng)漫王子”成長(zhǎng)為令人欣喜的“陽(yáng)光少年”。“華羅庚”、“楊振寧”這些科技精英變成了我的新偶像，“努力學(xué)習(xí)、全面提高”成了我的座右銘。這不，進(jìn)了名校以后，我的學(xué)習(xí)勁頭更足了。“嚼得菜根，做得大事”的校訓(xùn)讓我懂得了只有刻苦，才能陽(yáng)光，只有“現(xiàn)在學(xué)好真本領(lǐng)，將來(lái)才有話語(yǔ)權(quán)”這樣一個(gè)硬道理。目前，我十分努力，認(rèn)真刻苦，在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的前提下，利用自己的動(dòng)漫畫(huà)特長(zhǎng)和電腦相結(jié)合，報(bào)了學(xué)校的Photoshop電腦興趣班，也算是“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”吧，我還想再次由“陽(yáng)光少年”變身為“動(dòng)漫專家”呢！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 23
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”耳邊又響起這熟悉的旋律，我的心情很復(fù)雜，很傷感，要是我能永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大該多好�。∧菢硬粫�(huì)遇到遇到人生的各種選擇題，不會(huì)感到迷茫、困惑，不會(huì)在十字路口迷路，找不到回家的方向，只能沿著錯(cuò)誤的方向一直走下去，也許那時(shí)我會(huì)快樂(lè)許多吧……
我從小就是一個(gè)任性的孩子，跟著大孩子們放肆地為所欲為，是父母的一塊心病。后來(lái)大了一點(diǎn)，爸爸媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格，凡是都得看他們的臉色，我表面上很溫順，但骨子里的叛逆卻不容更改。媽媽因?yàn)楸砀绲钠嬷~冤枉了我，我不為自己辯解，偷偷地跑了出來(lái)，那時(shí)的我沒(méi)地方可以去，只能在街上徘徊，看見(jiàn)別的父母拉著小孩一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，淚水不禁掉了下來(lái)，我想：我一定不是他們的孩子，不然他們?cè)趺磿?huì)不相信我，既然他們那么喜歡表哥，就把他當(dāng)孩子吧……后來(lái)，我還是被爸爸找到了，看著爸爸焦急的.眼神，一絲溫暖滑過(guò)心底，他們還是在乎我的呀。
再大了一點(diǎn)，我當(dāng)然不會(huì)再離家出走，但我卻有更大的煩惱。我面臨著畢業(yè)考，爸媽對(duì)我的期望很高，但我卻考了個(gè)史無(wú)前例的差，后來(lái)在那個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假里，爸爸給我分配了不少任務(wù)，我被沉重點(diǎn)包袱壓得喘不過(guò)氣來(lái)：早上6；00起床讀《古訓(xùn)》，吃過(guò)早飯后預(yù)習(xí)初中數(shù)學(xué)，下午學(xué)英語(yǔ)，晚上做奧數(shù)……在那個(gè)昏暗的夏季，我褪去了我童年的外衣，開(kāi)始了無(wú)邊疼痛的成長(zhǎng)……我知道爸爸媽媽是為了我好，他們的努力也在我的身上得到了回報(bào)。但爸媽，你們是否能解開(kāi)綁在女兒翅上的繩子，讓女兒自由翱翔，也許那時(shí)你們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，這樣我會(huì)飛得更高，看得更遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 24
成長(zhǎng)是一個(gè)海灘，那成長(zhǎng)過(guò)程中的一件件事便是海灘上一個(gè)個(gè)大大小小不一的腳印，有深有淺，有大有小……
喜悅之一：學(xué)會(huì)分擔(dān)
“媽媽，我來(lái)幫你打掃吧。”看著忙碌了一天的媽媽在掃地，我不由得想幫媽媽�！安挥昧耍阙s緊去玩你的吧，沒(méi)事�！蔽抑缷寢尞�(dāng)心什么，擔(dān)心我做不了，擔(dān)心把我累壞了。我聽(tīng)了媽媽的`話后，立馬反駁道：“沒(méi)事的，我多大了，這件小事能難倒我嗎？”說(shuō)著，迅速的搶走媽媽的掃把，把媽媽拉回沙發(fā)上，立馬去掃地了。這一刻，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了分擔(dān)。
喜悅之二：學(xué)會(huì)體諒
一向討厭去姥姥家的我，竟主動(dòng)提出要去姥姥家。剛進(jìn)門(mén)，姥姥急忙出來(lái)，問(wèn)了我一些日常情況。我沒(méi)有像往常一樣，不耐煩的走開(kāi)，而是一一回答姥姥地問(wèn)題。吃飯時(shí)，姥姥往我碗里夾這個(gè)，夾那個(gè)，我沒(méi)有像以前一樣，生氣的說(shuō)：“不吃了。”而是一口接著一口，慢慢地吃了。因?yàn)槲抑�，這里面飽含了姥姥的愛(ài)，這一刻，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了體諒。
喜悅之三：學(xué)會(huì)分享
“誰(shuí)想看就來(lái)借吧，借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了。”我拿出從前舍不得外借的書(shū)籍，一一借給了同學(xué)們，同學(xué)們拿著手中的書(shū)籍，向我致謝之后，帶著一臉的笑容走了。看著同學(xué)們滿臉的笑容，我也很快樂(lè)。這一刻，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了分享。
喜悅之四：學(xué)會(huì)幫助
“謝謝，你真是個(gè)好孩子�！痹诠卉嚿希野奄M(fèi)勁九牛二虎之力才搶來(lái)的座位讓給了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶坐下之后向我說(shuō)了聲“謝謝”，聽(tīng)著那聲“謝謝”，我內(nèi)心感到溫暖。這一刻，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了幫助。
……
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多，喜悅一直陪伴在我的身旁，伴隨在我的日常生活中。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 25
一個(gè)年輕人到河邊散步，忽然發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)飛的鴨子。年輕人立即找到了這只鴨子的主人，年輕人明白，這絕對(duì)不是一只普通的家鴨！
年輕人向鴨子的主人表明自己想買下這只鴨子�？伤�(tīng)了主人的一番話之后，眼睛瞪大了許久——那只鴨子之所以會(huì)飛，是因?yàn)樗鼪](méi)有雙腿！我頓悟：一只家鴨面對(duì)挫折，面對(duì)人生的一大抉擇時(shí)，毅然地選擇了既失之，則安之的`生存方式，求生的欲望迫使它追求上進(jìn)，塑造另一個(gè)自己。讓挫折插上一雙隱形的翅膀，一切皆有可能，鴨如此，人亦然�！氨会t(yī)生認(rèn)定他這輩子是不可能站起來(lái)的瘸子，怎么可能當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)？不可能的！”在大多數(shù)人看來(lái)，這是完全不可能的！但羅斯福卻憑著自己超人的毅力和一絲充滿激情的執(zhí)念成功的當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)！是啊！一滴晶瑩的水珠只有拍打在巖石上，才能發(fā)揮出亮人的光彩！所以我說(shuō)，人生因坎坎坷坷的挫折而坦坦蕩蕩，人生因挫折而精彩！鷹，因?yàn)橛幸浑p龐大有力的翅膀而翱翔于天空，人生也是因?yàn)橛辛舜煺圻@一雙隱形的翅膀才方可活出精彩！如果說(shuō)，失敗是成功之母，那我倒認(rèn)為，挫折是人生的指路明燈，是人生前進(jìn)的動(dòng)力！人從呱呱墜地起，就是為了把挫折這塊絆腳石，轉(zhuǎn)化為助自己一臂之力的墊腳石，一次又一次，一層又一層，方可筑起摩天大樓，鋪起平坦大道！“沒(méi)有腿的家鴨可以生存嗎？不可能的！”
在一般人看來(lái)，這是根本不可能的事情。但這只家鴨做到了。因?yàn)�，它有一種不變的信念，我相信，只要有信念就一定會(huì)翱翔高飛！讓挫折插上一雙隱形的翅膀……
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 26
人生旅途，變幻莫測(cè)，免不了大大小小的煩惱。回想自我的過(guò)去，有過(guò)痛苦，也有過(guò)悲傷，但那都是些一時(shí)的煩惱。時(shí)間久了，自然煙消云散。可有一個(gè)不大不小的煩惱，一向跟隨著我，那就是我的身高。
十幾年來(lái)，這個(gè)煩惱一向伴隨著我。隨著升高的增長(zhǎng)，煩惱也隨之增加。
上幼兒園時(shí)，同別的小朋友一起坐公交車，人家一個(gè)又一個(gè)的走了進(jìn)去，可輪到我時(shí)卻出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)槭燮眴T阿姨攔住了我，對(duì)爸爸說(shuō)：“這小孩要付車票。”我不知所措地看向爸爸，爸爸說(shuō)：“她才上幼兒園，跟前面的那幾個(gè)小朋友是一個(gè)班的。”爸爸順手指向了同我一個(gè)班級(jí)的幾個(gè)小朋友。但售票員阿姨則一臉這種事情我見(jiàn)多了的表情對(duì)爸爸說(shuō)：“不行，這小孩超線了，超線的就要交錢(qián)！”無(wú)奈之下，爸爸只好為我付了車錢(qián)。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我和幾個(gè)小朋友一起吃麥當(dāng)勞。一進(jìn)大門(mén)，我們便興致沖沖地跑向兒童樂(lè)園，爭(zhēng)分奪秒的.脫鞋，奔向滑滑梯。當(dāng)我脫好鞋準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，卻被麥當(dāng)勞的大姐姐攔了下來(lái)，她蹲下來(lái)，拉著我的小手說(shuō)：“小妹妹，你太高，不能夠進(jìn)去哦！”“好吧”我撇撇嘴，低著頭胡亂穿上鞋離開(kāi)了。我心里暗自嘆氣：哎，為什么我不能矮一點(diǎn)呢？
如今，我的身高就像股票一樣，一向處于紅色的上升趨勢(shì)，從未停過(guò)。
此刻，我已近是一名正式的初中生了，雖然高的女生也很多，但沒(méi)有一個(gè)比我高的。排隊(duì)時(shí)，由于女生多出一個(gè)。因?yàn)槲易罡撸灾缓谜境鰜?lái)，與男生一排。但在我周圍的都是一些個(gè)子很矮的男生，與他們站在一起就顯得我跟高了。并且，他們看我時(shí)都要仰著頭。就像小矮人看巨人一般。
哎！如果我能矮一些就好了！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 27
在成長(zhǎng)的這一過(guò)程中，每個(gè)階段的我都是不一樣的。正是因?yàn)檫@種不一樣，這才讓成長(zhǎng)的我?guī)狭霜?dú)特。
成長(zhǎng)中的我有時(shí)是憧憬著，憧憬著快快長(zhǎng)大，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能過(guò)上自己想要的生活。當(dāng)我看著比我大了十幾歲的姐姐從一個(gè)校園走進(jìn)另外一個(gè)校園，又從一個(gè)校園走向了社會(huì)的時(shí)候，我是羨慕的。
有很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，尤其是在我即將結(jié)束小學(xué)生活的時(shí)候，我對(duì)長(zhǎng)大更加的渴望了。那時(shí)的我為自己的長(zhǎng)大設(shè)想了很多的畫(huà)面，我想著長(zhǎng)大后的我會(huì)成為了一個(gè)什么樣的人，又過(guò)上了一種什么樣的.生活，又是否實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
等到我步入初中了后，我對(duì)于長(zhǎng)大又發(fā)生了轉(zhuǎn)變，這個(gè)時(shí)候成長(zhǎng)的煩惱時(shí)刻籠罩著我。身邊發(fā)生的事情在我看來(lái)是是讓我煩惱的，這時(shí)我又想著了，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，就已經(jīng)有了這么多的煩惱了，那等到我長(zhǎng)大了后是否煩惱更多？只要一想到這點(diǎn)，我對(duì)于長(zhǎng)大這個(gè)念頭又產(chǎn)生了抵觸。
成長(zhǎng)中的我在經(jīng)過(guò)了一些事，在走過(guò)了一年又一年后，我也變得不一樣起來(lái)。這種不一樣就體現(xiàn)在我對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題的看法之上，不同時(shí)期的我對(duì)待問(wèn)題的看法有著不同的見(jiàn)解，這些見(jiàn)解也就代表我的成長(zhǎng)。
先不論，現(xiàn)在的我對(duì)于長(zhǎng)大的看法又是如何，但是我已然感受到了我的變化，從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)青春的少年。成長(zhǎng)中的我也正在慢慢的塑造自我，在朝著自己為自己設(shè)下的目標(biāo)而進(jìn)發(fā)著。成長(zhǎng)路上發(fā)生的一切，都是在為成熟的自己提供變化的轉(zhuǎn)機(jī)。成長(zhǎng)中的我在這些轉(zhuǎn)變中漸漸找到了自己的定位，找到了自己未來(lái)的人生方向，找到了一個(gè)真正的自我。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 28
生活中的故事太多了，成長(zhǎng)中的故事也一抓一大把。
我們的成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷很多的事，隨著我們的足跡向前，成長(zhǎng)中大部分的故事都被我們遺棄。而那些還存留在我們腦海里的故事，必定也都是我們成長(zhǎng)中難忘的故事。在我的成長(zhǎng)中就有這么一件難忘的事。
那是一天夜晚，去外地出差的.父母還沒(méi)有回來(lái)，我將屋子里的燈光全都開(kāi)著。因?yàn)檫@是我第一次一個(gè)人晚上呆在家里，所以我心里害怕極了。我坐在客廳的沙發(fā)上，將客廳的電視開(kāi)著，并且盡量將音量調(diào)至最大。我在心里祈禱著，希望父母快快回來(lái)，這樣我也才能安心的去睡覺(jué)。
就在我焦急的等待著的時(shí)候，家里的電話響了起來(lái)。結(jié)果電話，我就在里面聽(tīng)到熟悉的聲音，是爸爸打來(lái)的電話。爸爸朝著我說(shuō)道：“明明，現(xiàn)在路上堵車，我和你媽媽估計(jì)得早上才能到家了……”聽(tīng)到爸爸前面這幾句話，我心里突的一聲。
掛了電話后，我遲疑了老半天，最終還是站起身來(lái)。然后關(guān)掉客廳里的電視，關(guān)掉家里的燈光，然后去了房間。
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，我一直在告誡著自己，自己現(xiàn)在是男子漢了，長(zhǎng)大了，不要害怕。這一晚也不知怎么的就在我迷迷糊糊中過(guò)去了，等到第二天我醒來(lái)，我吃驚的看著外面的晨光，我揉了揉自己的眼睛，“天亮了�！�
我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K是克服了內(nèi)心里的恐懼，學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人睡覺(jué)。后來(lái)，爸媽還不停的夸獎(jiǎng)著我，說(shuō)我長(zhǎng)大了。
我們就是在生活中一步一步成長(zhǎng)的，每當(dāng)我們克服一次我們內(nèi)心里的恐懼的時(shí)候，我們也就迎來(lái)了成長(zhǎng)。相信我們每個(gè)人都有不少成長(zhǎng)中的故事，你們呢？愿意與大家一起分享你的成長(zhǎng)故事嗎？
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 29
在生活中，無(wú)論是誰(shuí)，老師也好，同學(xué)也好，都會(huì)經(jīng)歷過(guò)幾次成功，幾次失敗，當(dāng)然，我也不例外。
媽媽在我5歲的時(shí)候給我報(bào)了一個(gè)興趣班：舞蹈，自從上了舞蹈之后，我才知道跳舞有那么不容易，我先前單知道跳舞就是擺幾個(gè)動(dòng)作罷了，正是因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)才有了這樣的經(jīng)歷：我剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)什么都不會(huì)，踢腿都可以摔跤，壓腿也在唱山歌，有一次老師教我們練側(cè)手翻，別的小朋友差不多都會(huì)了，就我一個(gè)人還不會(huì)翻，我開(kāi)始著急S，腳站的不穩(wěn)當(dāng)，老是摔跤，我腿上一塊青一塊紫的，我忍不住疼，開(kāi)始哇哇大哭，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)幫我噴藥，："媽……媽，我……我不想練了，別人都會(huì)了，就我笨手笨腳的不會(huì)做"，"乖，老師不是說(shuō)過(guò)，做什么事情都不可以輕易的放棄，我們?cè)趫?jiān)持一會(huì)兒，好不好"，媽媽對(duì)我說(shuō)，我聽(tīng)了媽媽的這些話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我只要一有時(shí)間，就去練習(xí)，就像魯迅說(shuō)的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，想起媽媽說(shuō)的話又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，終于"功夫不負(fù)有心人"我終于成功了，當(dāng)然這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我繼續(xù)練習(xí)，只要想起媽媽的話，我立刻打起了12分的精神，繼續(xù)練習(xí)，練到了現(xiàn)在11歲的我，6年是多么一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，有時(shí)候自己想起來(lái)也是挺驚訝的.，但是我仍然堅(jiān)持，堅(jiān)持我的舞蹈夢(mèng)想。
這是一個(gè)辛苦的過(guò)程，雖然辛苦，但是我離成功又近了一步，如果當(dāng)時(shí)我放棄了，我都不知道我現(xiàn)在會(huì)怎么樣，所以我們做任何事情都不可以輕易的放棄，有可能你只離成功一步而以。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 30
在人生當(dāng)中，難免會(huì)遇到一些困難，但更多的是成長(zhǎng)所回饋給我們的“禮物”。
那年，我5歲，我吃力地拿起畫(huà)筆，想要畫(huà)一幅畫(huà)，但是在紙上涂來(lái)涂去，涂了很久卻沒(méi)有畫(huà)出我心中想要的花。媽媽在一旁看著，可就是不幫我，我心中一陣委屈，一滴淚珠滴落下來(lái)。可媽媽竟還是無(wú)動(dòng)于衷，我沒(méi)有辦法，只能努力堅(jiān)持畫(huà)下去，終于，半天時(shí)間過(guò)去了，畫(huà)出了一朵我想要的牡丹花。
那一年，我有了人生中第一個(gè)“禮物”，那就是堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。
7歲那年的某一天，我要去參加古箏比賽，那是我第一次上臺(tái)，第一次參加大型的比賽，內(nèi)心恐慌得無(wú)法自己，雙腿發(fā)抖，內(nèi)心無(wú)比的害怕，但還是堅(jiān)定的走向了舞臺(tái)。
我嘗試把眼睛望向媽媽的座位，咦？媽媽呢？尋母心切的我瞬間心理防線就像沙石那樣崩塌。于是我魂不守舍地坐了下來(lái)，并開(kāi)始了我的曲目。這時(shí)，我正在慢慢進(jìn)入狀態(tài)�？赏蝗晃覐楀e(cuò)了一根弦，那根弦立馬不爭(zhēng)氣地發(fā)出怪聲。“當(dāng)”安靜的人群不禁躁動(dòng)了起來(lái)。我強(qiáng)忍著我的淚水，不想讓它滑落，這時(shí)候，媽媽出現(xiàn)在了門(mén)口，我有了寄托，一顆懸著的'心終于有了著落。我的臉上露出了笑容，低頭繼續(xù)彈奏，不一會(huì)兒我便順利地把曲子彈完了。
那一年，我又獲得了一個(gè)“禮物”，它的名字叫勇敢。
如今的我，已滿11歲了。這幾年參加過(guò)大大小小無(wú)數(shù)的比賽，今年在比賽中更獲得了一等獎(jiǎng)，我高興地拿著獎(jiǎng)杯合照。這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“子宜，把獎(jiǎng)杯拿回去，別在這兒一直拍了，這樣不好，做人不能驕傲自滿�！蔽覒賾俨簧岬乜粗鴭寢屇弥�(jiǎng)杯揚(yáng)長(zhǎng)而去。
十一歲的我，獲得了一個(gè)新的“禮物”，那就是戒驕戒躁。
如今的我，再也不是那一個(gè)粗心大意的小妹妹了，而是細(xì)心、勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 31
時(shí)間過(guò)得好快，似乎一眨眼我就長(zhǎng)大了。這些年媽媽可沒(méi)少給我拍照，沒(méi)事的時(shí)候我總愛(ài)翻出來(lái)看看，過(guò)去的事情仿佛一下子出現(xiàn)在眼前。
有幾張照片令我特別的難忘，好多的故事記得特別清楚。
有一張照片，是我10歲生日的時(shí)候拍的。那天我邀請(qǐng)了幾位好朋友和同學(xué)一起去肯德基過(guò)生日，那次是我過(guò)得最開(kāi)心的生日了，我們幾個(gè)人在那里又吵又鬧，又笑又跳，特別開(kāi)心，他們還送了我好些禮物呢。我們吃完肯德基，臨走時(shí)，媽媽讓我們?cè)诨萆弦黄鹋牧藦埡嫌啊Ｄ菭N爛的`笑容，讓我一直記在心中。
還有一張照片被媽媽發(fā)到了班級(jí)群的相冊(cè)里，我扎著兩根小辮子，笑瞇瞇的眼睛十分呆萌可愛(ài)。但是要仔細(xì)看地話，會(huì)發(fā)現(xiàn)我右眼角旁，有道傷疤，看到那個(gè)傷疤，又想到了幼兒園那噩夢(mèng)般的回憶。
那天中午我在幼兒園睡午覺(jué)，一覺(jué)睡起來(lái)想上廁所，我就慢悠悠地從床上爬了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的，我睡在第二層，我上完廁所想要爬上去，哪知道隔壁一位小朋友一動(dòng)，我踩空了，“噗通”一聲，狠狠地摔了一跤。老師們只是以為我摔了，沒(méi)什么大礙，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我的眼角剛剛好撞到床沿上，鮮血流個(gè)不停，老師嚇壞了，趕緊幫我把鞋子穿好，抱著我打了車就趕緊去了醫(yī)院。
我記得幼兒園的王老師一直抱著我，漸漸地我也不怎么哭了。當(dāng)見(jiàn)到媽媽我又哭得特別傷心，媽媽一見(jiàn)到我臉上還有鮮血，眼淚水也止不住了。醫(yī)生給我打了麻藥，在眼角縫了三針，只記得我緊緊地握著媽媽的手，心里不知道有多害怕和恐懼�，F(xiàn)在只要看到照片上疤痕，心中還有揮不去的陰影。
照片記錄著我經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，也記錄著成長(zhǎng)中的我和我的故事。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 32
有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
看到這個(gè)題目時(shí)，我的思緒一下子就飄到了五年前那年的春節(jié)，真是個(gè)難忘又值得回憶的時(shí)光 。春節(jié)當(dāng)前 爸爸媽媽在外面迎接客人，而我在客廳里正玩的起勁 ，不小心打碎了一個(gè)杯子 ，怎么辦怎么辦，才六歲的我慌了神，我不停的想:“怎么辦呀！要不把它藏起來(lái) ?不行不行 被發(fā)現(xiàn)了 我就完了！那要不那要不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤 ，不行不行 爸爸會(huì)罵死我的 ，唉，蒼天饒過(guò)誰(shuí)～ ”
經(jīng)過(guò)一系列的思想抗?fàn)帲覜Q定還是主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤吧 ，我跑到爸爸跟前 ，磕磕巴巴的說(shuō) :“爸，爸爸，我，我不小心打碎了你的杯子 ”爸爸看著我笑了起來(lái) ，我露出了疑惑的表情 。爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我 ，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖 。說(shuō)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤就是好孩子 ，我第一次嘗到了成長(zhǎng)的滋味 ，像爆酸糖先酸后甜 。
如今的.我 再回想起來(lái) 真是黑歷史啊 ！為了個(gè)杯子 在那兒掙扎半天 。但我有悟出了一個(gè)道理 。人生啊 不能總是逃避 ，積極面對(duì) 有可能等待你的是一顆糖，而不是“苦瓜” 。
父母漸漸的把我們拉扯長(zhǎng)大，我們的能力也越來(lái)越大 ，不是有一句話叫做能力越大 責(zé)任越大嗎 ?我們并不能逃避責(zé)任 還不如積極的面對(duì)它，他其實(shí)并不可怕 只是我們的胡亂猜想讓他變成了一只可怕的怪物而已 。所以呀，積極的面對(duì)會(huì)讓你以為可怕的責(zé)任變得很甜哦 ！
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑，有悲有歡，有苦也有甜
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 33
每當(dāng)我翻開(kāi)童年的相冊(cè)時(shí)，看著一張張熟悉的照片，它使我回憶起很多成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
還記得這張照片是我第一天去幼兒園時(shí)照的呢！那時(shí)的我白白胖胖的，一雙水汪汪的大眼睛特別招老師喜歡，剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候，我咿咿呀呀的連話都說(shuō)不清楚，媽媽把我送去一轉(zhuǎn)身的功夫我就哭個(gè)沒(méi)完。嘴里一直喊：“媽媽，我要找媽媽！”幼兒園的老師會(huì)拿各種各樣的玩具來(lái)逗我開(kāi)心，還換著法的給我變魔術(shù)。和我做游戲，時(shí)間長(zhǎng)了我也習(xí)慣了幼兒園的小班生活，每天我會(huì)學(xué)習(xí)認(rèn)字，畫(huà)畫(huà)，讀古詩(shī)。從咿咿呀呀到自己能滔滔不絕的'背誦幾十首古詩(shī)呢！就這樣我在幼兒園度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的三年，個(gè)子比以前高了一頭，身體也長(zhǎng)壯了許多。
一轉(zhuǎn)眼我八歲了，要正式成為一名小學(xué)生了。這天我早早的起床了，媽媽為我準(zhǔn)備了豐富的早餐，我一邊吃一邊問(wèn)媽媽是您送我去學(xué)校嗎?媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，一走進(jìn)校園，看著一排排整齊的教學(xué)樓還有一間間寬敞明亮的教室，我是既興奮又有點(diǎn)緊張。上了一年級(jí)以后，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫(xiě)的太慢，就沒(méi)有那么多時(shí)間玩了。
記得那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，我高興的想：這下可以堆雪人打雪仗了，偏巧鄰居家的小朋友拿著小鐵鍬來(lái)找我去堆雪人，我說(shuō)等我寫(xiě)完作業(yè)就去找你們，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了，只有一個(gè)雪人孤零零的站在瑟瑟寒風(fēng)中，我走了過(guò)去正了正那歪戴在雪人頭上的草帽，輕輕的對(duì)小雪人說(shuō)：“你真堅(jiān)強(qiáng)，明天我還來(lái)和你玩！”
這就是我成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，有兒時(shí)的活潑可愛(ài)，也有少年時(shí)的勤奮好學(xué)！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 34
燕寶寶舒舒服服的呆在窩里，靜靜的等著媽媽燕回來(lái)喂好吃的蟲(chóng)子。
瘦弱的小鷹站在懸崖邊，渾身發(fā)抖。當(dāng)鷹媽媽回來(lái)時(shí)，她看到了一絲希望。然而，她把小鷹推到了懸崖上。她以為自己的生命已經(jīng)逝去，但奇跡發(fā)生了。她飛了起來(lái)，沖向自己的天空。
小鷹號(hào)和燕是因?yàn)楦改傅膼?ài)而長(zhǎng)大的。他們不禁想起了我和媽媽。
一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子在咿呀學(xué)語(yǔ)
我在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，眼睛在背后盯著我，不小心摔倒哭了。那雙眼睛鼓勵(lì)著我，讓我爬了起來(lái)。
學(xué)了幾個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，第一次喊“媽媽”，那雙眼睛流下晶瑩的淚珠。
絕境逢生
上了小學(xué)，成績(jī)不理想。那一天，我拿著破爛的試卷進(jìn)屋，眼里滿是失落。我媽注意到了一些，沒(méi)說(shuō)什么考試的事�！澳阒历棡槭裁茨茉诰盘靸�(nèi)翱翔嗎？”我看著那雙眼睛，“因?yàn)樗麄兊暨M(jìn)了懸崖，生活在絕望中！”
哦，那雙眼睛給了我勇氣和平靜。不間斷地。
當(dāng)時(shí)我第一次看到鋼琴，就被它演奏的音樂(lè)深深吸引。我嚷嚷著要學(xué)，“好吧，”媽媽摸摸我的頭，“但我一定要堅(jiān)持，不能半途而廢�！薄班牛蔽易孕诺卣f(shuō)好。但是，學(xué)起來(lái)并不容易。手指酸痛，汗水順著額頭流下來(lái)，眼睛失明，也讓我渾身發(fā)抖。我哭著跑去找我媽哭，但是她眼神很嚴(yán)肅。“你不能違背你的諾言，孩子。記住，說(shuō)你能做的，做你說(shuō)過(guò)的�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂那句話的意思，但是媽媽的眼神讓我堅(jiān)持下來(lái)，給了我堅(jiān)定。
“寶寶”媽媽的聲音把我從記憶中喚醒，吸引我目光的'就是那雙眼睛。她已經(jīng)產(chǎn)生了幾條皺紋。
低頭看那雙關(guān)節(jié)清晰的手，它長(zhǎng)大了，有能力建立自己的小天空。
哦！母愛(ài)如燕！讓我溫暖，像鷹一樣去愛(ài)！它給了我在世界上翱翔的能力。
愛(ài)和嚴(yán)格的愛(ài)伴隨著我的成長(zhǎng)。
愛(ài)情在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 35
一顆小小種子，不經(jīng)意被埋在土里，土里烏漆抹黑，期待可以破土而出，看到外面的花花世界；爸爸媽媽辛苦工作賺錢(qián)，期待我們能生活得更快樂(lè)、更幸福；師長(zhǎng)諄教誨、傾囊相授，期待我們能青出于藍(lán)更勝于藍(lán)；而我自己呢？我懷抱著什么樣的自我期待呢？
雖然我已經(jīng)六年級(jí)了，個(gè)子不大，戴個(gè)大眼鏡，像個(gè)博學(xué)多聞的四眼田雞，可是我還是有很多不好的壞習(xí)慣都沒(méi)有改掉，常常丟三落四、糊里糊涂，還要媽媽千盯萬(wàn)囑的收拾善后；我的記性差也沒(méi)責(zé)任心，常常老是忘東忘西的，使用完的東西都亂丟，下一次需要用到的時(shí)候，翻箱倒柜，甚至就再也找不到了。記得以前有一次，我們?nèi)胰艘黄鸬酱a頭玩，在車上的時(shí)候我覺(jué)得太無(wú)聊了，所以就把我的掌上電動(dòng)玩具拿出來(lái)玩；結(jié)果就把我最心愛(ài)的.電動(dòng)玩具放在公交車上，忘了帶下車，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，就再也找不到了！這件事想起來(lái)還真是難過(guò)，早知道我就不要拿出來(lái)玩了，但“千金難買早知道”這件事讓我學(xué)到教訓(xùn)，但似乎我也沒(méi)有學(xué)乖。
有時(shí)候媽媽正在和隔壁鄰居談?wù)撌虑�，我不但沒(méi)有和隔壁鄰居叔叔、阿姨打招呼，而且還一直中途插話，非常的沒(méi)有禮貌，所以常常都被罵到滿頭包，不過(guò)這一件事也讓我知道我的問(wèn)題在哪里了。
新的一年到了，我又多長(zhǎng)了一歲，目前的我一點(diǎn)都不像是準(zhǔn)備要升上初中的樣子。初中的課程比小學(xué)還來(lái)得多元且豐富，面對(duì)升上初中的害怕與惶恐，我深切的期待，期待能懂事、會(huì)做事、會(huì)念書(shū)，并且能夠勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。看到一顆種子的成長(zhǎng)茁壯，我期待我擁有更多的勇氣，也希望我能改掉壞習(xí)慣。期待我都能做得到，因?yàn)槲艺谂χ校?/p>
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 36
人的一生中總會(huì)經(jīng)歷很多的事，每一件事的`背后都可能蘊(yùn)含著一個(gè)道理，而這個(gè)道理往往會(huì)讓我們受益終生。
有一次我參加健美操訓(xùn)練，老師說(shuō)：“今天我們要學(xué)習(xí)分腿支撐。”接著老師就開(kāi)始做示范動(dòng)作。只見(jiàn)老師先坐在地上，把腿分開(kāi)呈“V”字形。然后雙手放在兩腿前方的地面上。臀部到膝蓋到腳尖用力繃直。雙手使勁一撐，除了兩只手著地，整個(gè)身體懸空于地面。
“喔……太漂亮了！”我們驚呼道�？蛇@是不是也太難了？我這小細(xì)胳膊能撐得住嗎？我實(shí)在是沒(méi)有什么信心，硬著頭皮照貓畫(huà)虎地學(xué)習(xí)了起來(lái)。我反復(fù)練習(xí)了整整一節(jié)訓(xùn)練課，可怎么也撐不起來(lái)。下課了，同學(xué)們議論紛紛。“這動(dòng)作也太難了吧？”“是啊是��！沒(méi)有一點(diǎn)希望！”“算了吧，不練了！”于是有很多同學(xué)放棄了�？墒俏倚睦锊环䴕猓医^對(duì)不能放棄，要不然這節(jié)課付出的努力不就白費(fèi)了嗎？老師能做得那么漂亮，我為什么連動(dòng)作都做不出來(lái)呢？我一定要找出失敗的原因。
回到家，我百思不得其解。只好一便又一遍地練習(xí)，直到筋疲力盡，倒頭就睡。連續(xù)幾天，我一回到家就練習(xí)，但仍是毫無(wú)進(jìn)展。我覺(jué)得這樣傻練也不是辦法，于是開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地思考，腦海里全是老師的示范動(dòng)作。突然，我靈光一閃，是不是臀部沒(méi)有用力？腿沒(méi)有加緊呢？想到這里，我趕緊調(diào)整動(dòng)作，再次練習(xí)了起來(lái)。果不其然，我終于用雙手支撐了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我成功啦！
通過(guò)這次的事情，我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母。遇到事情千萬(wàn)不要害怕失敗，如果你退縮了，就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)了。同時(shí)你一定要反復(fù)思考失敗的原因，不能盲目地付出努力，方向不對(duì)，適得其反。只有真正找到了失敗的原因，然后付諸行動(dòng)，等待你的就是成功啦！
成長(zhǎng)中的感動(dòng)作文 37
在成長(zhǎng)的道路中，難免會(huì)遇到坎坷，但會(huì)有一股無(wú)形而有力的力量幫助你跨過(guò)坎坷，一路前行！
NO.1老師給我的力量
那還得在六年級(jí)時(shí)，我參加了演講比賽。在練習(xí)和背誦的三周以來(lái)，我都十分順利，可以完全脫稿�？删驮诒荣惽笆宸昼�，我突然大腦一片空白，大概是因?yàn)檫^(guò)度緊張導(dǎo)致的吧，我急得哭了出來(lái)，老師趕忙跑過(guò)來(lái)安慰我:小宇(此處為化名)，你怎么了？我因?yàn)榭薜?挺厲害，說(shuō)話都結(jié)巴了:“我——我都——忘記了。”老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“不要緊張，放輕松，想一想你平時(shí)最讓你高興的事！”我想了幾分鐘，老師又問(wèn):“想起來(lái)了嗎？”我似乎如有神助，真的想起來(lái)了。終于輪到我上場(chǎng)了，我絲毫不怯場(chǎng)，流利、有感情地演講出來(lái)。最終，在二十名選手中我獲得了第四名的好成績(jī)，以后緊張時(shí)，我想起老師的話，想幾件快樂(lè)的事便會(huì)放松。
NO.2同學(xué)給我的力量
在跑一千米的時(shí)候，我不小心摔倒在地，如同一把刀子捅在了我的大腿上，讓我痛不欲生。小軒看見(jiàn)在地上疼痛難起的我，立刻跑過(guò)來(lái)扶起我，小心翼翼地將我扶到跑道外，以免再次誤傷，他問(wèn)我:“沒(méi)事吧？”就這短短的三個(gè)字，卻給了我無(wú)限的力量，我頓時(shí)感到大腿再也不痛了，便與小軒一起踏上跑道，繼續(xù)咬牙堅(jiān)持！
NO.3大自然給我的力量
那一天，天氣陰沉，給人一種壓迫感，使我喘不過(guò)氣來(lái)，再加上那天卷子發(fā)下來(lái)，僅僅只有106分(數(shù)學(xué))，我十分郁悶，突然，光線穿過(guò)了那一朵朵烏云，太陽(yáng)出來(lái)了！我的心情也被這樣的情況渲染了，我明朗起來(lái)了，這是大自然給我的力量啊，我想去操場(chǎng)上跑兩圈，放松放松。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有力量會(huì)幫你克服一切困難的，所以加油向前沖吧！
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