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我與小樹同成長(zhǎng)作文
我與小樹同成長(zhǎng)作文（一）
記得去年的植樹節(jié)，我們班全體少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來到了學(xué)校后面的小山坡上參加植樹活動(dòng)。
植樹活動(dòng)開始了，我們的任務(wù)是每人種一棵小松樹苗。我揮動(dòng)著鐵鍬，奮力地挖坑。大約過了半個(gè)小時(shí)，終于把坑挖好了。我把樹苗放在坑里扶正后，又把剛剛挖出來的土往坑里填，不一會(huì)兒就把坑填滿了。為了讓土壤緊一些，我又用鐵鍬拍了拍外面的土�！班�!小松樹就算種好嘍!”接著，我又給小松樹澆了一些水，對(duì)它說:“小松樹，你快快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成參天大樹，做國(guó)家的棟梁�！币魂囷L(fēng)吹來，吹動(dòng)了小松樹嫩綠的枝條，只見它輕輕地?cái)[動(dòng)著細(xì)小的身子，似乎在向我點(diǎn)頭微笑，又好像在對(duì)我說:“謝謝你，小朋友!從現(xiàn)在起，我們是親密的小伙伴了。相信我，我會(huì)很快長(zhǎng)成參天大樹的。我們不妨來比一比，看誰長(zhǎng)得快、長(zhǎng)得好，誰做的好事多!”我望著可愛的小松樹，甜甜地笑了。
此后，我天天上學(xué)或放學(xué)都去小山坡上“看望”我的好伙伴，有時(shí)還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后，我看小松樹已經(jīng)適應(yīng)了這里的生長(zhǎng)條件，加上接踵而來的.大考、小考，我漸漸忘記了我的小松樹。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來臨了。今年學(xué)校沒有組織植樹活動(dòng)，但我猛然想起了我去年種下的小松樹。
放學(xué)后，我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見，我的小伙伴變樣了!不僅長(zhǎng)出了許多枝葉，而且還長(zhǎng)高了一大截，樹干也變粗了一點(diǎn)兒。是啊，在大自然陽光雨露的滋潤(rùn)下，小松樹茁壯成長(zhǎng)。就像我一樣，在祖國(guó)媽媽的懷抱里，幸�？鞓返爻砷L(zhǎng)……
我想，待到20年后，我的小伙伴一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹，或?yàn)槿藗冋趽鯚霟岬年柟�，或把自己貢獻(xiàn)給社會(huì)!而我——一個(gè)朝氣蓬勃的新時(shí)代青年，正昂首闊步地走在建設(shè)祖國(guó)的道路上……
我與小樹同成長(zhǎng)作文（二）
到了，到了，春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊，她走到哪里，哪里就充滿了綠色和生機(jī)。這也是一個(gè)植樹的好季節(jié)，媽媽為我買來一棵小樹苗，我把它“落戶”在我家的后院里。
從那時(shí)起，小樹仿佛成了我們家庭中的一員，每天我都會(huì)去看望它，為它澆水，給它施肥，我與小樹便成了很親密的好朋友。每次我去看小樹苗的時(shí)候，總會(huì)把我的.一些小秘密或一些傷心的事情告訴它。當(dāng)寒冬季節(jié)到來的時(shí)候，我就拿一些草來為小樹苗添上一件新衣裳。作業(yè)做完時(shí)，我也會(huì)來到它的身邊陪著它，讓它感受不到孤獨(dú)。當(dāng)它心情不好的時(shí)候，我便為它唱歌，為它梳頭——剪去枯黃的枝葉，讓它有一個(gè)嶄新的面貌自信地面對(duì)周圍的世界。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我為小樹做了很多，小樹也為我?guī)砹嗽S多快樂，我們彼此相依著。我和小樹同樣經(jīng)歷著許多事情，伴隨著這些事情，我與小樹也慢慢地成長(zhǎng)了起來，同樣我與小樹的感情也越來越好了。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級(jí)了，已經(jīng)是一個(gè)懂事的大小孩了，再也不是以前那個(gè)幼稚天真的小女孩子了。小樹也已經(jīng)不是以前的那棵很孱弱的小對(duì)苗了，它已經(jīng)長(zhǎng)大了，我只能仰視它了。但是，不管它長(zhǎng)的多高，我再懂事、再大，我還會(huì)與它親密無間，一起快樂地成長(zhǎng)，一起回憶美好的過去……
我和小樹一直不離不棄地快樂成長(zhǎng)。春風(fēng)有一次輕輕地?fù)崦洌议_心地對(duì)它說：“小樹的！我親密的朋友，我要與你一起茁壯地成長(zhǎng)�！�
我與小樹同成長(zhǎng)作文（三）
去年春天的時(shí)候，爸爸從奶奶家?guī)砹艘豢脳顦涿�，我與小樹同成長(zhǎng)。我對(duì)那棵楊樹苗極感興趣，很想自己親手來種植它。第二天，我早早地起床了，穿好了衣服，連忙跑到爸爸的房間喊道：“爸爸，爸爸，我們?nèi)ピ孕顦浒�！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我們帶上鏟子、楊樹苗和一個(gè)小桶水。我和爸爸準(zhǔn)備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個(gè)坑，然后我小心翼翼地把楊樹苗栽在坑里，扶正它，填好土。我又用腳使勁地踩用腳使勁地踩了踩樹苗的根部，是為了讓它能夠吸收更多地營(yíng)養(yǎng)，最后我便給小樹苗澆水�？粗约悍N的小楊樹，我的心里突然萌生出一種愿望：我要和小樹同成長(zhǎng)！
每隔一段時(shí)間，我都會(huì)給小樹澆水，還給它施肥。去年冬天，我還特地給小楊樹捆上草繩，讓它能夠度過寒冷的冬天，小學(xué)三年級(jí)作文《我與小樹同成長(zhǎng)》。經(jīng)過一年的變化，小楊樹長(zhǎng)高了不少，剛剛種下它時(shí)，才到我的肚子，現(xiàn)在都已經(jīng)超過我了。同在這一年里，我也有很大的變化。我成了一名四年級(jí)的學(xué)生，而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定。雖然我沒小楊樹長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得快，但我的'身體很健康，我每天都生活得很快樂�，F(xiàn)在小楊樹長(zhǎng)得又粗又壯，我便寫了很多張小卡，掛在它的枝條上。寫著我想和小楊樹說的話。因?yàn)槲乙詢?yōu)異的成績(jī)、健康的身體來和它比一比。
小楊樹和我交了朋友，所以我很愛護(hù)它。記得有一次，家里來了小表弟和小表妹，他們來到小楊樹下，準(zhǔn)備摘幾片葉子去玩，我發(fā)現(xiàn)了他們，便悄悄地走過去，告訴他們：“如果你們摘了樹的葉子，樹也會(huì)感到痛的。”而小表弟卻振振有詞地說：“樹又不是人，怎么會(huì)感到痛的呢？”我耐心地告訴他：“因?yàn)闃淠疽彩怯猩�，如果你是一棵樹，我把你的葉子也摘去玩了，你會(huì)有什么樣的感受呢？”小表弟聽了我的這番話，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“姐姐，我以后一定會(huì)保護(hù)小樹的。”
每當(dāng)我坐在書桌前學(xué)習(xí)，眼睛疲勞的時(shí)候，我一抬頭就能看見小楊樹，它好象在和我招手問好呢！我也在心里默默地說：小樹呀！我與你共同成長(zhǎng)。
我與小樹同成長(zhǎng)作文（四）
春姑娘帶著春天的問候悄然無息地來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春天是播種的季節(jié)。這個(gè)周末，爸爸媽媽帶著我一起到山上植樹。
車開著突然停了，我下車仔細(xì)一看，原來是前來植樹的人太多了，路上都是車，我們的車是不能前進(jìn)了，只好下車徒步前行。我們沿著彎彎的山路，不停地向前走著。路上的風(fēng)景可美了，綠樹紅花漫山遍野，好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的花裙子。迎著暖暖的春風(fēng)，欣賞著春天的景色，我們上山的腳步更加輕快了。
我們終于到了植樹基地。只見那里人山人海，有的再領(lǐng)樹苗，有的`再挖坑，有的在栽樹苗，還有的再給小樹澆水，他們已經(jīng)忙得不亦樂乎了。我跑過去領(lǐng)了三顆樹苗，爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山，爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀察著地形。我催促爸爸媽媽快點(diǎn)上山種樹。爸爸媽媽上來了，選了一個(gè)陽光充足的地方，開始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖，沒挖幾下就滿頭大汗，累得氣喘吁吁了。然后就由爸爸挖，顯然爸爸力氣大，沒過一會(huì)兒三個(gè)大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里扶正，爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿，并壓實(shí)�？粗职謰寢尶彀研浞N好了，我拿起空礦泉水瓶下山給小樹打水。哈哈小樹喝著清澈的泉水一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。最后我們還在小樹旁邊合影留念。
多一片綠葉，地球就多一份生機(jī)。讓我們用勤勞的雙手，為大自然增添更多的綠葉，讓地球變得生機(jī)勃勃。
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