《不恥下問》成語故事讀書筆記（通用5篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編收集整理的《不恥下問》成語故事讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《不恥下問》成語故事讀書筆記 篇1
春秋時代的孔子，名丘，使儒家學(xué)派的創(chuàng)始者。歷代封建統(tǒng)治者都遵奉他為天生的最有學(xué)問的“圣人”。但是他自己卻認(rèn)為：“余非生而知之者（我不是生下來就有學(xué)問的）。”
《論語八佾》載：“子入太廟，每事問�；騿枺骸胫^鄒人之子知禮乎？入太廟，每事問。’子聞之，曰：‘是知禮也�！�
太廟，是國君的祖廟�？鬃尤ヌ珡R參加魯國國君祭祖的典禮。他一進(jìn)太廟，就向人問這問那，幾乎每一件事都問到了。當(dāng)時有人譏笑他：“誰說‘鄒人之子，懂得禮儀？來到太廟，什么事都要問�！保ㄠu，當(dāng)時縣名，孔子出生地，在今山東曲阜縣東南十里西鄒集�？鬃拥母赣H叔梁紇，做過鄒縣的縣官，所以當(dāng)時有人管孔子叫“鄒人之子”，意即鄒縣縣官的兒子。）孔子聽到人們對他的議論，答道：“我對于不明白的事，每事必問，這恰恰是我要求知禮的表現(xiàn)啊！”
那時，衛(wèi)國有一個名叫孔圉的大夫，死后諡文，所以人們又稱他為孔文子。對于這件事情，孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“孔文子何以謂之‘文’也（孔文子憑什么被稱為‘文’’呢）？”孔子答道：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以為之‘文’也。”
這是《論語公冶長》中所載的原文。孔子說的是：孔圉聰敏而勤學(xué)，肯向地位在他之下的人求教而不以為恥，所以用文字作為他的諡號。
成語“不恥下問”，就是從孔子的這句話兒來的�，F(xiàn)在我們形容謙虛、好學(xué)、眼睛向下、真心誠意向群眾提問請教，這就叫“不恥下問”。
《不恥下問》成語故事讀書筆記 篇2
今天，天空中下起了毛毛細(xì)雨，這時是讀書最愜意的時候，可不能錯過啊。于是，當(dāng)我寫完作業(yè)后便拿起了一本《成語故事》的書，聚精會神的看了起來。里面有一篇《不恥下問》的成語故事，特別讓我深受啟發(fā)。
它主要講述了春秋時期，衛(wèi)國的大夫叫孔圉，他聰明好學(xué)，勇于向地位和學(xué)識不如自己的'人虛心請教，而不會感到丟臉，受到人們的好評。他死了以后，衛(wèi)國的國君為了表彰他，并讓后人學(xué)習(xí)他的好學(xué)精神，就賜給他一個“文”的謚號。
啊，孔圉那種勤奮好學(xué)，為人謙虛德爾精神真的很值得我們后人去學(xué)習(xí)。有句話說得好：“問”常常是打開知識殿堂的金鑰匙，市通向成功之門的鋪路石。老師的。嘴里也常念叨著：“善問的孩子比成大器�！笨赡苁且驗槔蠋煹囊环�，使得我們班出了幾個愛問家，有時連芝麻丁點的瑣事，也要向老師問得個清清白白！
而我，可沒有他們那么大的勇氣，總覺得向老師或是向?qū)W識差的人請教是一件很丟臉的事情。應(yīng)此，當(dāng)我遇到問題需要解答的時候，很少去請教學(xué)識差的人和老師，最多也只是問問成績好的同學(xué)罷了。
但看了這個成語故事后，我明白道：向別人請教并不是一件丟臉的事情，而是對知識充滿好奇的態(tài)度，是一種很好的學(xué)習(xí)方法，不管你請教的那個人年長年幼，地位高低，只要他確實能給你啟發(fā)，給你幫助，都可以成為你的老師，都應(yīng)該向他請教。古人說的“能者為師”就是這個道理。
學(xué)與問是相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。從今以后，我再遇到問題，就要大膽的向別人請教，即使說錯了也沒關(guān)系。
《不恥下問》成語故事讀書筆記 篇3
勤學(xué)好問，這一橫貫古今的求學(xué)法寶，已經(jīng)跨越了歷史千年。古時候就有“三人行，必有我?guī)熝伞�，“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也�！钡群芏嘀晾砻�。許多學(xué)時淵博，德行高深的學(xué)者或者名人，也正是用這樣的古訓(xùn)不斷地進(jìn)取和端正自己的求學(xué)道路，才對世人有了卓越的貢獻(xiàn)。
據(jù)《不恥下問》文中記載，春秋時期衛(wèi)國的孔圉大夫死后，最高領(lǐng)導(dǎo)就賜予他“文”的稱號，也就是后人所稱的孔文子。孔子的學(xué)生子貢有些不服氣，他認(rèn)為孔圉也有不足的地方，于是就去問孔子：“老師，孔文子憑什么可以被稱為‘文’呢？”孔子回答：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之‘文’也�！币馑际钦f孔圉聰敏又勤學(xué)，不以向職位比自己低、學(xué)問比自己差的人求學(xué)為恥辱，所以可以用“文”字作為他的謚號。
世間像孔圉大夫這樣好學(xué)，虛心求教的人也很多。他們雖然資質(zhì)聰敏，學(xué)識淵博，但還是虛心地像那些地位和學(xué)時都比自己差的人請教。他們并不認(rèn)為那些學(xué)識和地位低下的人就永遠(yuǎn)比不上他們。相反，在那些人當(dāng)中，虛心地像他們請教，就能在求學(xué)的路上不斷地完善自我。
學(xué)者、大師、圣人尚且如此，作為意氣風(fēng)發(fā)的少年兒童更是責(zé)無旁貸了。無論成績的好與壞，學(xué)識的深淺，我們都應(yīng)該虛心地向別人請教，而不是驕傲自大，自以為是。常言道：“學(xué)問學(xué)問，不懂就問。”請教并無壞處，既能有效地與老師、同學(xué)溝通，加深友誼，又能提升自己的學(xué)識和凈化自己的心靈，我們又何樂而不為呢？
《不恥下問》成語故事讀書筆記 篇4
今天我和媽媽一起讀了成語故事這本書里的不恥下問這個故事，故事講的是孔子是春秋時代偉大的思想家，政治家，教育家，儒家創(chuàng)始人，他勤奮好學(xué)，知識淵博，在當(dāng)時很有名望，人們都尊奉他為圣人。那時，衛(wèi)國有個叫孔圉的大夫不幸去世了，在他死后，衛(wèi)國國君賜他一個“文”的謚號。按照當(dāng)時的習(xí)俗，謚號是授予最高統(tǒng)治者或有地位的人死后的一個稱號。這事傳到了孔子學(xué)生子貢的耳朵里，子貢有些不服氣，因為他知道在衛(wèi)國有很多人的學(xué)問比孔圉高，卻沒有被賜“文”的謚號，于是他就問孔子：“老師，孔圉憑什么被稱為文呢？”孔子說道：“孔圉聰明好學(xué)，遇到任何不懂的事情，即使對方的地位比自己低，學(xué)問比自己差，他都會謙虛而大方的請教，一點都不感到羞恥，這就是他的可貴之處，所以衛(wèi)王賜予他“文”的稱號。
這個故事告訴我們，三人行，必有我?guī)煹牡览�。在學(xué)習(xí)和生活中我們要向孔圉學(xué)習(xí)，遇到不懂的事情要學(xué)會放下自己的架子，虛心向他人請教，這樣自己的知識才能越來越多，長大后才能成為有用的人。
《不恥下問》成語故事讀書筆記 篇5
今天我讀了《不恥下問》這個故事。
故事講：一次，孔子去魯國國君的祖廟去參加典禮，他向人詢問了許多問題。有些人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀，什么都要問�？鬃勇牭竭@些議論后說：“對于很多不明白的事情，問個明白，這才是我要求知禮的表現(xiàn)呀！”
據(jù)說有一次，衛(wèi)國有一個叫孔圉的官員去世了。他死后，衛(wèi)國國君賜他“文”的謚號�？鬃拥茏迂曋懒艘院�，不明白衛(wèi)王為什么賜他“文”的謚號？
就問孔子：“老師，孔圉學(xué)問雖然很高，但還有許多比他有學(xué)問的人，衛(wèi)王為什么賜他“文”的謚號呢？孔子說：“孔圉非常勤奮，腦筋聰明又上進(jìn)，而且有不懂的事，就算對方地位或?qū)W問不如他，他也會大方謙虛的請教，一點也不因此而感到羞恥，這是他難得的地方，因此，他被衛(wèi)王賜為“文”。
子貢恍然大悟：“看來我要向他好好學(xué)習(xí)呀！”
讀了這個故事，我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有固定的老師，不論有多大的學(xué)問，有不明白的地方，不明白的事情，就應(yīng)該虛心的向別人請教。想要有學(xué)問，就必須好好學(xué)習(xí)、多學(xué)多問、不恥下問��！
這個故事讓我倍感深刻的體會到，好學(xué)多問的重要，謙虛的可貴……
現(xiàn)在我明白了一個道理，學(xué)問不是天生就有的，而是通過以后努力的學(xué)習(xí)，謙虛大方的向別人請教而得來的……
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