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冬日之日的成語(yǔ)故事

時(shí)間:2023-12-23 11:35:50 曉怡 成語(yǔ)故事 我要投稿
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冬日之日的成語(yǔ)故事

  在平平淡淡的日常中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,你知道經(jīng)典的成語(yǔ)有哪些嗎?下面是小編為大家整理的冬日之日的成語(yǔ)故事,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬日之日的成語(yǔ)故事

  冬日之日的成語(yǔ)故事 1

  這個(gè)成語(yǔ)出自{左傳·文公七年》。

  春秋時(shí),趙衰和趙盾父子二人,都是晉國(guó)的功臣。

  趙衰,是一位很有才能的政治家。他是晉文公重要的`謀士。晉文公是晉獻(xiàn)公的公子,名叫重耳。因?yàn)闀x獻(xiàn)公要讓寵妃驪姬所生的獨(dú)生子奚齊繼位,竟聽(tīng)信讒言,迫害晉獻(xiàn)公其余的幾個(gè)兒子。重耳于是逃奔國(guó)外,在國(guó)外流亡了十九年之久,才回到晉國(guó)。趙衰和狐偃等人,始終伴隨重耳,輾轉(zhuǎn)流亡各國(guó)。重耳回國(guó)即位,即晉文公。趙衰繼續(xù)輔佐,策劃國(guó)政。晉文公之所以成為“春秋五霸”,趙衰是起了重要作用的。文公死后,襄公繼位,趙衰一貫盡忠竭力,為晉國(guó)獻(xiàn)出了他的一生。

  趙衰的兒子趙盾,也相當(dāng)精明強(qiáng)干。晉襄公時(shí),他曾擔(dān)任國(guó)相,主持國(guó)政,頗有成績(jī)。襄公死后,大臣們多主張立公子夷皋為國(guó)君,而趙盾堅(jiān)決反對(duì),說(shuō)夷皋才七歲,實(shí)在太幼稚。大夫狐射姑提出立公子樂(lè),趙盾也不同意。趙盾主張由公于雍繼位。狐射姑卻不服,便離開(kāi)晉國(guó),到狄國(guó)去,住在他外婆家里。

  后來(lái)趙盾還是立了夷皋為國(guó)君,即晉靈公。靈公即位后,果然幼稚無(wú)能,而且驕橫無(wú)理,趙盾幾次嚴(yán)肅地勸諫,不但無(wú)效,而且還要?dú)⒑λZw盾不得不暫時(shí)離開(kāi)了國(guó)都。不久,晉靈公被趙穿所殺,趙盾這才回來(lái),另立了晉成公,他仍舊繼續(xù)輔政。

  《左傳·文公七年》載,有人問(wèn)狐射姑:“趙衰、趙盾孰賢?”狐射姑答1:“趙衰,冬日之日也;趙盾,夏日之日也。”意思是,兩人都不錯(cuò),不過(guò)一個(gè)比較和藹,好比冬天的太陽(yáng),令人可愛(ài);一個(gè)比較嚴(yán)厲,好比夏天的太陽(yáng),令人可畏。

  冬日之日的成語(yǔ)故事 2

  有一年冬天,一個(gè)名叫曹操的人來(lái)到一個(gè)叫許都的地方,發(fā)現(xiàn)城里的居民們都不喜歡他,因?yàn)樗麄冇X(jué)得他不是個(gè)好人。曹操很不高興,于是他決定找到一個(gè)人來(lái)幫他說(shuō)服城里的人。

  這個(gè)人就是劉備,劉備聽(tīng)了曹操的請(qǐng)求后,很爽快地答應(yīng)了。他去了許都,找到了城里的人,給他們講了一個(gè)故事。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)叫關(guān)羽的人,他是劉備的`兄弟,也是曹操的對(duì)手。一天,關(guān)羽的妻子被曹操抓走了,關(guān)羽非常著急,但是他沒(méi)有去找曹操報(bào)仇,而是在山上找到了一位老者,向他求救。老者告訴關(guān)羽,他可以去找另外一個(gè)人幫他。于是關(guān)羽找到了那個(gè)人,他們一起去找曹操,最終關(guān)羽救出了自己的妻子,并且讓曹操對(duì)他的行為感到慚愧。

  城里的人聽(tīng)了這個(gè)故事后,都明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的好壞并不在于他的地位和財(cái)富,而在于他的行為和品德。他們開(kāi)始接受曹操,并且對(duì)他友好起來(lái)。

  從此以后,曹操和城里的人之間建立了深厚的友誼,這也成為了曹操在中國(guó)歷史上的一個(gè)傳說(shuō)。

  冬日之日的成語(yǔ)故事 3

  “冬日之日”這個(gè)成語(yǔ)源于《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》:“子曰:‘吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”意思是每天要反省自己,檢討自己的行為是否合乎道德標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)成語(yǔ)的意思是指在一年的最后一個(gè)月份里,對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻的反省和總結(jié),以期在新的.一年里做得更好。

  在冬日之日里,我們應(yīng)該好好回顧自己在過(guò)去一年里的收獲和不足,反思自己的言行舉止是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)。我們可以借鑒歷史上的人物事跡,從中汲取智慧和力量,不斷完善自己,為自己和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

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