學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信（通用22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信，歡迎大家分享。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇1
一位華僑富商，決定在家鄉(xiāng)投資辦廠(chǎng)。很多人都希望自己能夠成為老華僑的合作者，紛紛跟他聯(lián)系。在眾多的人選中，老人挑選了兩個(gè)比較合適的人選，但是他只能選擇一個(gè)作為自己在國(guó)內(nèi)投資的經(jīng)營(yíng)管理者。老人酷愛(ài)下棋，而剛好那兩個(gè)候選者也都是下棋高手，老人便對(duì)他們倆說(shuō)："你們誰(shuí)下贏了我，那么我就與誰(shuí)合作。"
第一個(gè)人以一子之差惜敗于老人；第二個(gè)人很精明，在老人轉(zhuǎn)身去倒水時(shí)，偷偷地?fù)Q了一個(gè)棋子。最后，他獲得了勝利。但是，在后來(lái)，老人卻選擇輸了棋的那個(gè)人來(lái)作為自己的合作者。第二個(gè)候選人責(zé)問(wèn)老人："明明是我贏了，你為什么選擇他呢?"老人說(shuō)："第一個(gè)人雖然沒(méi)有贏我，但他是憑著自己的實(shí)力，沒(méi)有想著去耍小計(jì)謀，誠(chéng)心誠(chéng)意地與我對(duì)弈，從這一點(diǎn)就可以看出他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人；而你，自以為換了個(gè)棋子無(wú)人知曉，但恰恰被我從鏡子里看到了。
雖然你贏了這盤(pán)棋，但你輸?shù)袅四愕娜似�。我又怎么�?huì)選擇你作為我的合作者呢?"誠(chéng)信經(jīng)得起考驗(yàn)，虛假欲蓋彌彰。輸贏并不重要，重要的是人品怎么樣。換了你，你會(huì)選誰(shuí)?
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇2
誠(chéng)信好比一座金庫(kù)，它帶給你富足的生活；誠(chéng)信好比一束陽(yáng)光，它帶給你無(wú)盡的光明和溫暖；誠(chéng)信好比一份友誼，它帶給你快樂(lè)和歡笑……
在放假的時(shí)候，我去附近的一家書(shū)店里看書(shū)，我邊看邊想：這本書(shū)真好看呀！如果這本書(shū)是我的話(huà)那就太好了。我心里就萌生了一種念頭：把書(shū)偷偷地拿回去，看完了再悄悄地還回來(lái)，反正也沒(méi)人知道，嘻嘻嘻！想干就干，我先偷偷看了一下四周，小心翼翼地把書(shū)放入書(shū)包里，輕聲輕步地溜了出去。
我舒了一口氣，可不知為何心里卻更加緊張�；丶业穆飞希孟袼械娜硕加蒙鷼獾难酃饪粗�，他們好像還說(shuō)：“這個(gè)小孩太差了，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)偷書(shū)了！”樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，聽(tīng)在我耳里就成了：“壞小孩，壞小孩，會(huì)偷書(shū)，會(huì)偷書(shū)！”頓時(shí)我的臉變得紅通通的，心里也越來(lái)越不安分，好似心里裝著很多只活蹦亂跳地小兔子怦怦亂跳，我又從書(shū)包里拿出那本書(shū)，它似乎憤怒地說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我，光天化日之下你竟然綁架我！我想叫警察叔叔來(lái)！”我實(shí)在受不了了，就用閃電一樣的速度跑向書(shū)店。
我走向收銀臺(tái)，害羞地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起阿姨，我不該偷拿你的書(shū)，請(qǐng)指責(zé)我吧！”沒(méi)想到阿姨笑了一下，摸了摸我的頭說(shuō)：“有了誠(chéng)實(shí)比什么都好！”我恍然大悟！
誠(chéng)實(shí)，是做人最基本的素質(zhì)，如果你沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，就相當(dāng)于沒(méi)了伙伴，沒(méi)有了光明和財(cái)富。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇3
爸爸經(jīng)常教育我：做人要坦誠(chéng)，為人要真誠(chéng)。這句話(huà)時(shí)刻在我耳邊響起，提醒我：要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
有一件關(guān)于誠(chéng)信的事至今令我記憶猶新，使我很受感動(dòng)。那天，我和媽媽早早的起床，去鍛煉身體，經(jīng)過(guò)一番運(yùn)動(dòng)后，大汗淋漓的我們?cè)谝患倚★堭^休息，順便在飯館吃早飯。我和媽媽各點(diǎn)了一碗面，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。之后，我們叫了一位店員結(jié)賬，便走了。走著走著，我們似乎聽(tīng)見(jiàn)身后有人在喊，便停下腳步。一回頭，原來(lái)是剛才的那位店員。他氣喘吁吁地追上我們，上氣不接下氣地對(duì)我們說(shuō)：“嗯，總算追上你們了。”媽媽問(wèn)：“有什么事嗎？”他似乎有些不好意思說(shuō)：“對(duì)不起，剛才結(jié)賬的時(shí)候，我不小心多算了一元錢(qián)。錢(qián)雖少，但也不能昧著良心，做人要誠(chéng)實(shí)……”我仔細(xì)地打量起這位店員來(lái)：二十幾歲的年紀(jì)，通紅的臉上露出憨厚的笑容，眼睛里充滿(mǎn)真誠(chéng)�！斑@一元錢(qián)，現(xiàn)在還給你們。”那位小伙子說(shuō)著，從口袋里掏出一元錢(qián)，遞給媽媽?zhuān)澳俏揖拖茸吡�，再�?jiàn)�！眿寢寗傁胝f(shuō)些什么，店員卻一溜小跑，消失在人群之中。
我望著他的背影，心想：他是多么的高尚。這次經(jīng)歷讓我知道了誠(chéng)信的可貴。我雖然并不知道那位店員的名字，但他的一言一行在我的心里深深的種下了一顆美德的種子，激勵(lì)著我前行。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇4
俗話(huà)說(shuō)得妙“誠(chéng)信可貴”每當(dāng)我想起這句話(huà)，便不知不覺(jué)地自豪起來(lái)。
記得那年的夏天，天氣很炎熱，我家開(kāi)了服裝店，坐在家里都很熱。于是，我吃完午飯，就跑到媽媽那里去，幫媽媽看著店，讓媽媽回來(lái)吃飯，坐在那里，天氣更熱，可想而知，媽媽是多么的辛苦。我就把電風(fēng)扇打開(kāi)，扇著扇著就睡著了。
過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)年輕人走了進(jìn)來(lái)，挑了挑衣服，便問(wèn)我：“小伙子，這件衣服多少元��？”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“60元�！辟I(mǎi)不買(mǎi)隨便。他挑了兩件現(xiàn)在最流行的服裝，然后便給了我一百二十元，轉(zhuǎn)身走了，我也不想瞌睡了，什么都不想，便打主意把一百二十元貪一半吧！反正現(xiàn)在天氣很熱，去買(mǎi)點(diǎn)雪糕吃，沒(méi)事去買(mǎi)兩本《格林童話(huà)》、《一千零一夜》什么之類(lèi)，那如果媽媽追究起來(lái)怎么辦啊？想來(lái)想去，還是沒(méi)想出什么主意。
就在這時(shí)，我的媽媽來(lái)了。問(wèn)我“兒子，有沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)衣服”，我支支吾吾的說(shuō)：“有……有……有”，她又問(wèn)我：“賣(mài)了幾件啊？”我想了想：“這幾個(gè)月天氣很熱，媽媽每天都待在這里，而且沒(méi)有任何怨恨的話(huà)，又對(duì)我這么好，不該不誠(chéng)實(shí)，我再看抬起頭來(lái)，看了媽媽的慈祥面孔，臉上布滿(mǎn)皺紋，顯得很老�！蔽一卮鹫f(shuō)：“賣(mài)了兩件，賣(mài)了120元�！蔽野彦X(qián)遞給了媽媽。我沉重的心終于放了下來(lái)，媽媽看看我：“好兒子，你真乖，好樣的�！蔽业男默F(xiàn)在像吃了甜糖一樣甜，回味無(wú)味，至今難忘啊！
我懂得了誠(chéng)信的高貴、可貴。懂得了我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇5
又到一年一度的中秋節(jié)了，別家的人們都開(kāi)開(kāi)心心地吃著月餅，可我們家卻沒(méi)有那閑情逸致。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
昨天，爸爸在家旁邊的小作坊買(mǎi)了一袋月餅，我因?yàn)樨澇员愦蜷_(kāi)包裝袋，正準(zhǔn)備吃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)月餅上竟長(zhǎng)出了幽幽的綠毛。多嚇人呀！但我和爸爸沒(méi)有斤斤計(jì)較，只是馬上拿去換了一袋。
不一會(huì)兒，新?lián)Q的月餅就到了，我迫不及待地拆開(kāi)，檢查了一翻，便開(kāi)吃了�？墒俏乙灰氯�，就后悔了，因?yàn)樵嘛瀮吼W竟然發(fā)霉了。我急忙看了看包裝紙，媽呀，過(guò)期月餅！幸虧我沒(méi)咽下去，要不然可就麻煩了！我一想到這些，便破口大罵：“這個(gè)混賬蛋糕店，居然賣(mài)東西一點(diǎn)質(zhì)量都沒(méi)有，還說(shuō)什么是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)戶(hù)，這簡(jiǎn)直就是無(wú)恥，比三無(wú)產(chǎn)品還低檔，不，應(yīng)該是沒(méi)有檔次！這家店肯定是家黑店中的黑店�！�
說(shuō)完，我和老爸便氣沖沖地跑去找“黑店”老板評(píng)理，要求退錢(qián)，這要求總不過(guò)分吧！可那黑店老板呢，還理直氣壯地說(shuō)他的月餅沒(méi)有問(wèn)題。最可惡的是，他還說(shuō)是我們自己運(yùn)氣差，故意來(lái)找茬。
一聽(tīng)這話(huà)，老爸就氣了，和那老板吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，還驚動(dòng)了警察。不過(guò)，最終那個(gè)黑店老板還是得到了應(yīng)有的懲罰——暫停營(yíng)業(yè)，沒(méi)收了店內(nèi)的所有物品。最重要的是，因?yàn)檫@件事，他的這家黑店在附近出了名，相信很少會(huì)有人再去他的店買(mǎi)東西了吧！希望這件事能讓他明白：只有真正的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，才能贏得回頭客。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇6
列寧小時(shí)侯很喜歡玩游戲，特別愛(ài)玩捉迷藏的游戲。
有一回，列寧和哥哥、姐姐一起到姨媽家玩。表兄弟姐妹聚在一起很開(kāi)心。當(dāng)姨媽在忙著做事的時(shí)候，孩子們玩起了捉迷藏的游戲。他們?cè)诜孔永飽|奔西跑，玩的非常開(kāi)心。
不料一件意外的事情發(fā)生了。列寧在跑的時(shí)候經(jīng)過(guò)一張桌子時(shí)，不小心將桌上的一只長(zhǎng)頸玻璃花瓶碰到了地上，頓時(shí)，花瓶摔了個(gè)粉碎。孩子們都驚呆了，嚇的站在一邊不敢動(dòng)。這時(shí)，姨媽聽(tīng)見(jiàn)響聲，走進(jìn)屋子，指著地上的碎玻璃問(wèn)：“孩子們，是誰(shuí)把花瓶打碎了？”
“不是我。”“不是我�！备绺缃憬愣歼@么說(shuō)。列寧是最小的，他打碎了花瓶，本來(lái)心里就很害怕，見(jiàn)姨媽查問(wèn)，就學(xué)著哥哥、姐姐的話(huà)，怯生生的說(shuō)：“我沒(méi)有……”
游戲當(dāng)然沒(méi)有繼續(xù)下去，孩子們的心就像是壓了一塊鉛那么重。
傍晚，列寧他們回到家里，沒(méi)人說(shuō)起花瓶的事。
列寧的媽媽來(lái)到列寧的床前，看見(jiàn)列寧捂著被子在哭。媽媽問(wèn)他為什么哭，列寧傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉熳隽隋e(cuò)事，我把姨媽家的花瓶打碎了�！�
“好孩子，知錯(cuò)能改就好！媽媽會(huì)寫(xiě)信告訴姨媽的，姨媽會(huì)原諒你的。”媽媽安慰著列寧。
“可是，我對(duì)姨媽撒了慌，對(duì)不起�！眿寢屄�(tīng)著列寧真誠(chéng)的表白，既心疼，又為列寧的誠(chéng)實(shí)感到高興。
��！誠(chéng)信是多么重要�。∪艘怯辛苏\(chéng)信，就等于擁有了一大筆財(cái)富。誠(chéng)信不可缺，做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，誠(chéng)信最可貴！
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇7
我常常讀一些關(guān)于誠(chéng)信的故事，那今天我就給大家講幾個(gè)發(fā)生在我身邊的誠(chéng)信的故事吧！
有一次，我和弟弟去超市，我們買(mǎi)了零食和玩具，回到家，我們就開(kāi)始分享美食，突然發(fā)現(xiàn)，多了一件小熊玩具，這只小熊玩具非�？蓯�(ài)，我們愛(ài)不釋手，都想擁有它。這時(shí)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)不是自己的東西不能要，要還給別人。我仿佛看到售貨員阿姨焦急的樣子，正在尋找丟失的小熊。我決定把小熊送回超市，當(dāng)售貨員知道我的來(lái)意后，非常感動(dòng)，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)好孩子�！弊叱龀校腋杏X(jué)特別的輕松。
還有一次，我在門(mén)口的閆家驢肉火燒店吃火燒，不知道是我特別餓了還是火燒特別香特別好吃，吃完一個(gè)沒(méi)吃飽，還想再吃一個(gè)，媽媽給了我十元錢(qián)，我自己又買(mǎi)了一個(gè)，阿姨找給我的錢(qián)我隨手就裝進(jìn)了口袋，狼吞虎咽的吃起來(lái)，香香的火燒吃飽了準(zhǔn)備回家了，媽媽說(shuō)：“你的口袋太淺了，把錢(qián)給我吧�！�
媽媽打開(kāi)錢(qián)一看，“咦？怎么是六元，記得平時(shí)吃火燒是六元一個(gè)呀！”于是，我拿著錢(qián)走過(guò)去，問(wèn)了一聲；“阿姨，一個(gè)火燒多少錢(qián)呀？”“是六元一個(gè)呀，怎么了？”阿姨問(wèn)道�！鞍⒁棠愣嗾医o我兩元錢(qián)，應(yīng)該找給我四元錢(qián)呀！”阿姨感激地說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，下次阿姨請(qǐng)你吃火燒�！�
構(gòu)建和諧社會(huì)，講文明，講誠(chéng)信，從小事做起，從你我身邊做起吧！
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇8
那年，我剛滿(mǎn)十歲。有一天，我在放學(xué)回家的路上，看到了一位老爺爺在賣(mài)文具。
我上前去瞧了瞧，忽然看到了一本十分耀眼的語(yǔ)文本。我盯著那個(gè)語(yǔ)文本看了好一會(huì)兒，正籌備要買(mǎi)時(shí)。一大波的小孩們都圍在老爺爺?shù)纳磉�。我不幸被擠了出來(lái)。
忽然，我腦袋中閃出了一個(gè)念頭：在這擁擠而又嘈雜的人群中，我可以悄悄地順手帶走那本心愛(ài)的語(yǔ)文本。頓時(shí)感到高興極了。于是我便順著人群的縫隙，小心翼翼地把它拿出來(lái)。一看，老爺爺與周?chē)娜朔路鸲紱](méi)注意到我的舉動(dòng)，就一蹦一跳回家了。一路上我在想：“我把這件事告訴母親，母親準(zhǔn)會(huì)夸獎(jiǎng)我的�！�
回到家時(shí)，我把這件事一五一十地告訴了母親，沒(méi)想到母親頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“你如何能白白拿老爺爺?shù)臇|西，你如此做，是不誠(chéng)實(shí)的�！蹦赣H既嚴(yán)肅又認(rèn)真地教訓(xùn)我：“你要么把本子還給老爺爺，要么用我們的零燒錢(qián)把本子買(mǎi)下。請(qǐng)你做一個(gè)選擇。”我太喜歡這個(gè)本子了，可我又沒(méi)足夠的零錢(qián)來(lái)買(mǎi)它。只能還給老爺爺了。
我慢慢地把那個(gè)十分耀眼的訓(xùn)練本從書(shū)包里拿出來(lái)，依依不舍地還給了老爺爺。沒(méi)想到的是他并沒(méi)訓(xùn)斥我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩。我微微地笑了笑。
幾年的時(shí)間過(guò)去了，我再也沒(méi)買(mǎi)到當(dāng)年的那本訓(xùn)練本。但，在近幾年中卻不只一次遇見(jiàn)相類(lèi)似的魅惑人的“訓(xùn)練本”。每當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽過(guò)去告誡我的話(huà)：“道德只不過(guò)個(gè)容易的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻非常難�！�
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇9
誠(chéng)信是一盞燈，照亮你前行的路；誠(chéng)信是一把傘，在前行的路上為你遮風(fēng)擋雨；誠(chéng)信是一架飛機(jī)，把你帶向人生巔峰，因?yàn)檎\(chéng)信最可貴！
記憶的魚(yú)兒游向那一天——
我和小明約定好在星期天上午在圖書(shū)館見(jiàn)面。離約定的時(shí)間還有30分鐘，可是太陽(yáng)火辣辣的，大地都可以煎雞蛋了，想必小明也不會(huì)去了吧。于是，我打開(kāi)電視，打開(kāi)空調(diào)，打開(kāi)一包瓜子嗑了起來(lái)。
這時(shí)，電話(huà)響了�！罢�(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？″我禮貌的問(wèn)。
“是我呀，我是小明，你怎么還沒(méi)來(lái)呀？小王？”
“天氣那么熱，我還以為你不去了呢。”我不好意思地回答道。
“怎么會(huì)呢？老師不是經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。嗎？”
經(jīng)小明這么一說(shuō)，我想起了一句名言：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
于是，我趕忙穿好鞋子，拼命跑向圖書(shū)館。
來(lái)到圖書(shū)館，小明已經(jīng)等候多時(shí)了，便和小明一起走進(jìn)了圖書(shū)館。
這時(shí)，望望窗外，天是那么藍(lán)，草是那么綠，空氣是多么清新，此時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，小草微微扭動(dòng)腰肢，樹(shù)葉沙沙舞動(dòng)，像是在表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí)守信嘞。
誠(chéng)信是一把火，照亮前行的道路；誠(chéng)信是一艘船，讓我們遨游人生這個(gè)廣闊的海洋；誠(chéng)信是一首美妙的樂(lè)曲，讓人聽(tīng)之動(dòng)容，就讓我們一起守護(hù)誠(chéng)信，就讓誠(chéng)信之花在我心中生根、發(fā)芽、綻放吧！
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇10
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小就講誠(chéng)信最起碼的'標(biāo)準(zhǔn)。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來(lái)，我大吃一驚，居然卷子上得了100分，多么美好的事情啊！隨后，老師就開(kāi)始評(píng)卷。評(píng)著評(píng)著，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題是老師把錯(cuò)的改成對(duì)了，所以我就得了100分。應(yīng)該是99才對(duì)呀！我心里很著急，想馬上問(wèn)個(gè)究竟，當(dāng)場(chǎng)就想站起來(lái)。突然，有兩個(gè)精靈像攔路虎一樣攔住了我，在我腦海里不停地暗示我：“不要告訴老師，你告訴他，你的100分就沒(méi)了。”而另一只精靈在不斷地說(shuō)：“快去告訴老師吧，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”我忐忑不安，思前想后。想到爸爸媽媽小時(shí)候告訴我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，終于鼓起勇氣邁向莊嚴(yán)的講臺(tái)，跟老師一五一十地說(shuō)清楚了。老師在全班同學(xué)面前為我的誠(chéng)實(shí)點(diǎn)贊，教室里頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。一剎那，心里那一塊沉重大石頭終于落了下來(lái)！頭也不昏了，心里美滋滋的，整個(gè)人都覺(jué)得輕多了。誠(chéng)實(shí)比得100分還重要，比金子還更有價(jià)值。
是��！誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)人們講究誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史悠久，誠(chéng)信之氣勢(shì)光大華夏，充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇11
動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了，小田鼠的媽媽給它買(mǎi)了一塊新穎別致的橡皮，小田鼠可喜歡了!
旁邊的小棕熊看見(jiàn)這塊橡皮是日本進(jìn)口的，上面還有一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。它愛(ài)不釋手，于是問(wèn)小田鼠能不能送給它，小田鼠怎么也不同意。小棕熊每天看見(jiàn)小田鼠小心翼翼地用著橡皮，再把它擦得干干凈凈地放入鉛筆盒中。小黑熊的心里直癢癢，他多么想要那塊橡皮呀!可是小棕熊家里窮，買(mǎi)不起呀!
直到有一天，他趁小田鼠不注意，偷偷拿走了那塊橡皮。四顧無(wú)人，它提心吊膽地拿出那塊橡皮，仔細(xì)端詳起來(lái)。橡皮上的小倉(cāng)鼠突然不可愛(ài)了，而像是譏笑他一樣。它好像拿了個(gè)燙山的山芋一樣，不敢光明正大地把它拿出來(lái)用。唉，這樣擁有它又有什么快樂(lè)可言呢?
那天下午，小田鼠發(fā)現(xiàn)那塊橡皮不見(jiàn)了，怎么也找不到，便嗚嗚嗚地哭了起來(lái)�？匆�(jiàn)小田鼠哭得那么傷心，小棕熊也很內(nèi)疚，可他又不敢對(duì)小倉(cāng)鼠說(shuō)。
后來(lái)，他終于忍不住了，哭著對(duì)小田鼠說(shuō)：“對(duì)不起，是我拿了你的橡皮，請(qǐng)你原諒我吧!”
小田鼠望著小棕熊，愣住了，隨后又破涕為笑：“謝謝你還給我橡皮，你這么有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，我很佩服你!既然你這么喜歡這塊橡皮，那就送給你吧!”
小棕熊也笑了：“謝謝你那么寬宏大量地原諒我，還把橡皮送給我，謝謝你!我下次再也不會(huì)做這種可恥的行為了。”
他們互相對(duì)望了一眼，都笑了。從此以后，他們成了最要好的一對(duì)朋友。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇12
人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵。我們?cè)诮⑷松^的時(shí)候就像扣扣子一樣，如果第一�？坼e(cuò)了，其余的也會(huì)錯(cuò)，所以我們要提醒自己，扣好人生第一粒扣子。
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字中有“誠(chéng)信”這一詞。我也曾看到過(guò)一過(guò)這樣的故事：古時(shí)候，一個(gè)名叫呂元膺的人酷愛(ài)下棋。一天，他和一過(guò)部下正下得難分輸贏時(shí)，突然來(lái)了公文，呂元膺只好離開(kāi)棋盤(pán)，到公案前去批閱公文，那位對(duì)手乘機(jī)挪動(dòng)了一顆棋子。最后呂元膺輸了棋。其實(shí)呂元膺看到了他挪動(dòng)了棋子，只是沒(méi)說(shuō)破。不久之后，呂元膺就辭退了棋友，
我看到這個(gè)故事，我覺(jué)得呂元膺做得對(duì)，雖然挪動(dòng)一顆棋子，看起來(lái)是一件微不足道的小事，似乎不值得認(rèn)真，但小事雖小，卻可以從中見(jiàn)大。
其實(shí)我們生活中也有過(guò)這種不誠(chéng)信的行為。
記得有一次，我和媽媽去買(mǎi)蘋(píng)果，遇到了一件令人生氣的事!媽媽在小攤上挑了5個(gè)蘋(píng)果，可稱(chēng)竟有2千克多。稱(chēng)上的標(biāo)尺也的確已經(jīng)超過(guò)了2千克，可媽媽覺(jué)得分量不夠，就和小販爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，但小販一口咬定沒(méi)問(wèn)題。周?chē)腥苏f(shuō)：“看他的稱(chēng)!”媽媽迅速拿過(guò)稱(chēng)，翻過(guò)來(lái)一看，竟有一塊吸鐵石在稱(chēng)盤(pán)底下!
剛剛理直氣壯的小販在眾人的責(zé)罵聲中灰溜溜地走了。
通過(guò)這兩個(gè)故事，讓我懂得了誠(chéng)信的可貴。我以后要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇13
誠(chéng)信，這就像一股暖流，常常溫暖著人們的心。
窗外陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在不停的叫著，花兒也跟著跳起舞來(lái)，傳來(lái)陣陣花香，我激動(dòng)的揉著手，大步邁進(jìn)書(shū)店。里面的人都在安靜的看書(shū)，安靜的都聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。一個(gè)位置都沒(méi)有了，我正準(zhǔn)備坐在地上看書(shū)，一個(gè)阿姨輕輕對(duì)我說(shuō)：……小姑娘，地上冷，你坐我的位置吧，正好我也要走了�！�
我無(wú)奈的搖了搖頭，坐到了位置上，這時(shí)旁邊放著一部大紅色的手機(jī)，吸引了我的注意。旁邊是兩個(gè)初中生模樣的男生，應(yīng)該不會(huì)用大紅色的手機(jī)吧？我看了看四周，終于下了結(jié)論：那個(gè)阿姨的手機(jī)落下了。我心里忐忑不安啊�！瓚�(yīng)該很快就回來(lái)了，我就等等吧，但是我下午還有事呀。我咬了咬牙，決定等阿姨回來(lái)。
不知過(guò)了多久，窗外傳來(lái)了滴答滴答的水滴聲，下雨了。這下的雨點(diǎn)兒打濕了窗戶(hù)窗外美麗的景色，漸漸模糊了，好像等待著人們來(lái)揭開(kāi)它那神奇的面紗。我看了看鐘兩個(gè)小時(shí)都過(guò)去啦，看書(shū)的人漸漸少了�！赡苁窍掠陼�(huì)來(lái)晚點(diǎn)吧�！湮野参恐约�。不久，書(shū)店要關(guān)門(mén)了，看書(shū)的人就只剩我了。我來(lái)到外面看著繁榮的街道，手里緊緊地握著那個(gè)手機(jī)，任由寒風(fēng)往我臉上割，我都凍得都僵直了，當(dāng)我頭昏眼花的時(shí)候，一個(gè)女聲打破了這意境。
我看著寒風(fēng)中走過(guò)來(lái)的身影開(kāi)心的笑了，此時(shí)夜空中那千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛格外明亮，我的心里也有一股溫暖的氣流。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇14
那次表?yè)P(yáng)讓我深刻地理解到誠(chéng)實(shí)的含義。
那是五年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試。我心想：新的學(xué)期一定要有一個(gè)好的開(kāi)端。考試前我復(fù)習(xí)的很充分，考試時(shí)有很認(rèn)真地做卷子。真是功夫不怕有心人，我得了個(gè)好成績(jī)——100分！我好像看到試卷上鮮紅的“100分”在沖我笑，好像一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷，我不斷的舉手，聽(tīng)得很投入。正當(dāng)老師在講一道計(jì)算題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的答案和黑板時(shí)的不一樣。要是平常，我會(huì)毫不猶豫地把試卷給老師看，老師也會(huì)夸一句：“你真誠(chéng)實(shí)！”但是，這可是難得的100分��！我猶豫了。我看到那道題目變成一張可怕的臉在對(duì)我獰笑，好像冬日里的一盆冷水無(wú)情地潑在我省身上。
這是我的腦海里浮出了一張慈祥的臉，那是媽媽的臉。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)比什么都重要�！边@時(shí)，我突然為我剛剛的猶豫感到羞恥。我立刻和老師說(shuō)了我卷上的錯(cuò)誤。老師看了看我，頓了一下，笑了笑，接著站起來(lái)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我長(zhǎng)舒了一口氣，仿佛解脫了許多。
這是一次令我終生難忘的表?yè)P(yáng)，我戰(zhàn)勝了想撒謊的念頭，我得到了比100分更高的99分，雖然扣了一分，但我卻拾回了最珍貴的東西——誠(chéng)實(shí)。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇15
做人不能沒(méi)有誠(chéng)信，否則靠騙術(shù)處世只會(huì)讓自己遭受失敗，因?yàn)檎\(chéng)信是做人的基本品質(zhì)，而欺騙著最后一個(gè)人欺騙對(duì)象而是自己。
在一些人的眼里，對(duì)老實(shí)人存在著很深的偏見(jiàn)，這些人總是認(rèn)為老實(shí)人吃虧，老實(shí)是無(wú)用的代名詞其實(shí)這種偏見(jiàn)是錯(cuò)誤的，在中國(guó)的企業(yè)管理中的經(jīng)驗(yàn)有三老四嚴(yán)之說(shuō)，三老指的是：做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)。無(wú)數(shù)的事例證明，老實(shí)人并不吃虧，做誠(chéng)實(shí)的人更不會(huì)吃虧。
有一個(gè)寓言故事講的是一位賢明受人愛(ài)戴的國(guó)王把國(guó)家治理的人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)事井井有條。可是國(guó)王年紀(jì)漸漸大了，但膝下并無(wú)兒女。于是他決定，在全國(guó)范圍內(nèi)挑選一個(gè)孩子作為義子，培養(yǎng)這個(gè)孩子成為未來(lái)的國(guó)王。
國(guó)王選子的辦法很獨(dú)特，他把一些花種子發(fā)給全城的孩子們，同時(shí)宣布誰(shuí)種出的花朵最美麗，就可以成為國(guó)王的義子。
孩子們得到種子后，回到家精心的培育，每天按時(shí)澆花，施肥，松土，誰(shuí)都想成為國(guó)王的義子。
有一個(gè)叫做雄日的男孩，他和其他的孩子一樣也每天精心的培育，10天過(guò)去了，半個(gè)月過(guò)去了，他的花盆里的種子連芽也沒(méi)發(fā)，更別說(shuō)開(kāi)出美麗的花朵了，他很失望。
國(guó)王決定觀花的日子到了，無(wú)數(shù)個(gè)穿著漂亮的孩子涌出來(lái)，孩子們都手里捧著開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花盆，盼望著國(guó)王看中自己。國(guó)王環(huán)視著美麗的花和漂亮的孩子們，并沒(méi)有像大家想的那樣高興。
忽然，國(guó)王看見(jiàn)了捧著空花盆的雄日。他無(wú)精打采的站在那里，國(guó)王把他叫在面前，說(shuō)；為什么你棒這空花盆？
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇16
誠(chéng)信，折射你的靈魂。
在做一件只有所謂“天知，地知，你知，我知”的事兒時(shí)你誠(chéng)信與否，將折射出你靈魂的崇高或卑劣。比如說(shuō)，在沒(méi)有監(jiān)考老師的考場(chǎng)中，你手里又恰好有你不會(huì)做的那道題的話(huà)；比如，在監(jiān)視器壞了的超市里，你看中了一樣小東西卻又沒(méi)帶足夠的錢(qián)。比如……
或許，作弊能給你帶來(lái)虛榮心的滿(mǎn)足；或許“順手牽羊”能給你送去“計(jì)劃外”的收獲；或許……
但是，你所付出的，將是非常非常寶貴的品格——誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
不講“誠(chéng)信”的人，對(duì)自己對(duì)他人都不負(fù)責(zé)任，那還談和崇高？就算他身體健康，外表美麗，又很機(jī)敏有才華，但是這一切都是無(wú)用的，因?yàn)樗娜烁癫⒉唤∪男撵`更不健全。就別說(shuō)他的靈魂健全了。
誠(chéng)信，升華你的靈魂。
每一個(gè)人都渴望成為崇高的人，于是就像哪個(gè)渡水的年輕人一樣，因?yàn)榭释桨驳牡竭_(dá)理想的彼岸，而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠(chéng)信。但那個(gè)最為重要的誠(chéng)信被丟棄后，你將變成平庸，世俗，你再也無(wú)法找到可以通往成功的道路了。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人信用；對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)任何人都負(fù)責(zé)任；你將成為一個(gè)誠(chéng)信的人，你將會(huì)擁有一個(gè)或許平凡，但卻閃閃發(fā)光的心靈，一個(gè)完美的靈魂！
同學(xué)們！做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！完美你的靈魂吧！讓你的生活更加多姿多彩，快樂(lè)非凡。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇17
世界最可貴的東西是什么呢？你肯定會(huì)選擇金錢(qián)、生命，還有權(quán)力�？烧瘴艺f(shuō)，這些通通都不是，我覺(jué)得最可貴是媽媽教給我的誠(chéng)實(shí)！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我看見(jiàn)桌上放著一包“統(tǒng)一100”方便面，我動(dòng)了把它把吃掉的念頭，但是快吃飯了，我不敢跟媽媽要，因?yàn)閶寢屢欢R我說(shuō)：“快吃飯了，你還吃這種東西，快把它放好！”我看看四周，發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做菜，其他人都各忙各的，沒(méi)人注意我，我馬上把這包方便面揣在懷里，跑回房間，收藏在枕頭底下。 誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，媽媽做完菜出來(lái)，發(fā)現(xiàn)那包方便面不見(jiàn)了，便大聲呵斥道：“桌上的方便面誰(shuí)拿了？”我和表哥慢慢地走出來(lái)，媽媽問(wèn)表哥：“這方便面是不是你拿了？”表哥搖搖頭說(shuō)：“不是我拿的�！眿寢尩哪抗饪粗�，我的臉紅通通的，我心里正在做著巨大的斗爭(zhēng)，是說(shuō)實(shí)話(huà)還是撒謊呢？過(guò)了一會(huì)，說(shuō)實(shí)話(huà)的一方戰(zhàn)勝了另一方。但在這一會(huì)，我遲疑了一下，說(shuō)出來(lái)后我會(huì)不會(huì)挨罵、挨打呢？可是望著媽媽那期待的目光，我知道這謊是撒不成了，我只好吞吞吐吐地說(shuō)；“我，我……是我……拿……了�！眿寢屝牢康匦α耍骸昂⒆�，你想吃就告訴媽媽?zhuān)灰蛇@種偷雞摸狗的事情。下次不要再犯這種錯(cuò)誤�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，只好老老實(shí)實(shí)地把方便面拿了出來(lái)，媽媽不但沒(méi)有罵我，還夸獎(jiǎng)我知錯(cuò)就改。
今天，我終于明白了“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞語(yǔ)的意義，我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇18
那年，我剛滿(mǎn)十歲。有一天，我在放學(xué)回家的路上，看到了一位老爺爺在賣(mài)文具。
我上前去瞧了瞧，突然看到了一本十分耀眼的語(yǔ)文本。我盯著那個(gè)語(yǔ)文本看了好一會(huì)兒，正準(zhǔn)備要買(mǎi)時(shí)。一大波的孩子們都圍在老爺爺?shù)纳磉�。我不幸被擠了出來(lái)。
突然，我腦袋中閃出了一個(gè)念頭：在這擁擠而又嘈雜的人群中，我可以悄悄地順手帶走那本心愛(ài)的語(yǔ)文本。頓時(shí)感到開(kāi)心極了。于是我便順著人群的縫隙，小心翼翼地把它拿出來(lái)。一看，老爺爺以及周?chē)娜撕孟穸紱](méi)有留意到我的舉動(dòng)，就一蹦一跳回家了。一路上我在想：“我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢寽?zhǔn)會(huì)夸獎(jiǎng)我的�！�
回到家時(shí)，我把這件事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“你怎么能白白拿老爺爺?shù)臇|西，你這樣做，是不誠(chéng)實(shí)的�！眿寢尲葒�(yán)肅又認(rèn)真地教訓(xùn)我：“你要么把本子還給老爺爺，要么用自己的零花錢(qián)把本子買(mǎi)下。請(qǐng)你做一個(gè)選擇�！蔽姨矚g這個(gè)本子了，可我又沒(méi)有足夠的零錢(qián)來(lái)買(mǎi)它。只能還給老爺爺了。
我慢慢地把那個(gè)十分耀眼的練習(xí)本從書(shū)包里拿出來(lái)，依依不舍地還給了老爺爺。沒(méi)想到的是他并沒(méi)有訓(xùn)斥我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我微微地笑了笑。
幾年的時(shí)間過(guò)去了，我再也沒(méi)有買(mǎi)到當(dāng)年的那本練習(xí)本。但是，在近幾年中卻不止一次遇到相類(lèi)似的誘惑人的“練習(xí)本”。每當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起母親曾經(jīng)告誡我的話(huà)：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！�
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇19
今天上英語(yǔ)培訓(xùn)課的時(shí)候，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)袋子，里面有新書(shū)及兩本練習(xí)本，又說(shuō)有些袋子老師忘了放練習(xí)本，沒(méi)拿到練習(xí)本的同學(xué)下課問(wèn)老師拿，并要求每位同學(xué)再去買(mǎi)兩本，每本2元。
下課了，一位小朋友去老師處拿本子，我發(fā)現(xiàn)老師根本就不看袋子，就直接把兩本本子遞給了她。我想，反正我們也要花錢(qián)再買(mǎi)的，還不如免費(fèi)拿兩本來(lái)，騙媽媽要了錢(qián)，說(shuō)是去買(mǎi)練習(xí)本，這樣我就可以用4元錢(qián)買(mǎi)我喜歡的零食或玩具，媽媽和老師也不會(huì)知道的。這樣做行嗎？我正在心里盤(pán)算著，這時(shí)，我感覺(jué)有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“老師、媽媽不知道，你就可以買(mǎi)以前江曉萱帶到學(xué)校來(lái)的果凍泥、書(shū)簽、……你一定很喜歡，多次請(qǐng)媽媽買(mǎi)，媽媽都拒絕了，這次你可以自己用錢(qián)去買(mǎi)了�！蔽液孟窀杏X(jué)到了美食及玩具正在向我招手呢。我剛想對(duì)老師開(kāi)口，這時(shí)仿佛聽(tīng)到另一個(gè)聲音揪著我耳朵說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，你得到了本子，失去了誠(chéng)信，是得不償失，誠(chéng)信最可貴！”我猶豫了會(huì)兒，最終還是選擇了誠(chéng)信。
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兩本本子只不過(guò)4元錢(qián)，而誠(chéng)實(shí)卻是千萬(wàn)元都買(mǎi)不到的，誠(chéng)實(shí)是金，孩子記住，誠(chéng)實(shí)最可貴，今天，你真棒！”
是呀，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的，今天我戰(zhàn)勝了自己，做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我好棒！
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇20
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切：金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，終日會(huì)隨風(fēng)而去。
一位在意大利留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，擁有滿(mǎn)腹才華，卻在這兒找不到工作，他自己也很納悶，直到又一次求職碰壁后，他著急又疑惑地問(wèn)負(fù)責(zé)人才揭開(kāi)了答案。原來(lái)，他曾經(jīng)三次被人檢出在無(wú)人售票車(chē)上沒(méi)有買(mǎi)票。而在意大利無(wú)人售票車(chē)上，檢票是偶爾的事。因此，他在意大利失去了誠(chéng)信，以致沒(méi)有一家公司愿意聘用一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人。
可見(jiàn)失去誠(chéng)信，虛偽將充質(zhì)生活的每個(gè)角落，再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。
誠(chéng)信不僅對(duì)個(gè)人在社會(huì)立足有作用，在生意上也起到非常大的作用。
我的姑姑是做批發(fā)生意的。有一次，一位商人要來(lái)訂五萬(wàn)元的貨，可他結(jié)賬時(shí)不小心多給了一萬(wàn)多。姑姑算完錢(qián)后發(fā)現(xiàn)多了一萬(wàn)多，便馬上把錢(qián)還給了這位商人。由于姑姑的誠(chéng)信，那位商人常年與她合作，這份誠(chéng)信使她贏得了更多的財(cái)富。
我渴望信任相信誠(chéng)信，希望曠野望天時(shí)，天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。為了自己，也為了世界更美好，讓我們帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光！
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇21
可貴的誠(chéng)信大家都說(shuō)，信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。我們應(yīng)該遵守信用，匯聚誠(chéng)信，才會(huì)得到別人的尊重。上幼兒園的時(shí)候，小紅和我是好朋友。一次，因?yàn)樗蛱焱砩贤縻U筆了，所以向我借，我毫不猶豫地借給了她一枝新鉛筆。她很感激：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”下課的時(shí)候，她紅著臉不好意思地走過(guò)來(lái)，悄聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你借給我的鉛筆弄丟了，不過(guò)，我一定會(huì)找到還給你的�！蔽译m心里有些不高興，可還是客氣的說(shuō)：“沒(méi)事，再借你一枝吧。”她把頭搖成了撥浪鼓，愧疚的說(shuō)：“我一定會(huì)還給你的�！闭f(shuō)完，她主動(dòng)為班級(jí)值日，一邊認(rèn)真掃除，一邊在專(zhuān)注的尋找那根丟失的鉛筆。我想，只是一枝鉛筆，至于她這么認(rèn)真嗎？然而，功夫不負(fù)有心人，她終于在地上找到了那枝鉛筆，及時(shí)還給了我。我對(duì)她說(shuō)：“我都已經(jīng)原諒你了，你為什么還要這么努力的去尋找它？”她鎮(zhèn)定的說(shuō)：“我必須有誠(chéng)信，因?yàn)槲抑溃挥姓\(chéng)信、真誠(chéng)的對(duì)待人家，才會(huì)得到別人對(duì)自己的尊重�！蔽页聊耍脑�(huà)使我深思，“誠(chéng)信”是人類(lèi)最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花，我們誰(shuí)都不能將它丟棄。
學(xué)生作文可貴的誠(chéng)信 篇22
在生活中誠(chéng)信最可貴，如果沒(méi)有誠(chéng)信，會(huì)得不到別人的信任，你自己也找不到一個(gè)依靠。
記得在上幼兒園大班時(shí)，我和一個(gè)女同學(xué)玩得特別好，一看到她就開(kāi)心。可是，我做錯(cuò)了一件事，她遠(yuǎn)離了我。有一次，她跟我說(shuō)，能幫我一件事，好嗎？我說(shuō)，好呀，啥事呀？她說(shuō)，你有幾本語(yǔ)文書(shū)呀，能借我一本嗎？我知道她很會(huì)開(kāi)玩笑，我以為這次又開(kāi)玩笑，我戲答道，好幾本呢。她又問(wèn)，在書(shū)包里嗎？我回答，在。她笑了，說(shuō)，好，上課借我哦。我嗯了一聲，接著找了幾個(gè)同學(xué)玩起了游戲。上課了，她問(wèn)我，拿來(lái)一本語(yǔ)文書(shū)。我才意識(shí)到她沒(méi)有開(kāi)玩笑，而是認(rèn)真的。我紅著臉慢吞吞地說(shuō)，我沒(méi)有，她臉上笑容沒(méi)有了，生氣地問(wèn)，你不是有嗎？我說(shuō)，對(duì)不起，我只有一本。
這時(shí)老師來(lái)了，她連忙回到自己位置上。老師見(jiàn)她沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，就問(wèn)，你的語(yǔ)文書(shū)呢？她小聲地說(shuō)，沒(méi)帶。老師一聽(tīng)就開(kāi)始訓(xùn)斥她，站起來(lái)，你不帶語(yǔ)文書(shū)怎么把自己帶來(lái)了，你還不如不來(lái)了！我聽(tīng)見(jiàn)嚇了一跳，看著她眼眶里已經(jīng)有了眼淚。我開(kāi)始后悔了，我不該騙她。老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，而是想我和她開(kāi)心的時(shí)候。
誠(chéng)信，是不可缺少的，這個(gè)教訓(xùn)，讓我明白很多。
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