誠(chéng)信的作文精華[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的誠(chéng)信的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　"這次期中考試采用誠(chéng)信考試，就是沒(méi)有老師監(jiān)場(chǎng)的考試，大家能做好嗎？"宋老師站在講臺(tái)上問(wèn)。誠(chéng)信考試？就是學(xué)校以前對(duì)四、五年級(jí)實(shí)施的無(wú)人監(jiān)考考試？我的心一下子充滿(mǎn)了許多疑問(wèn)。

　　"叮鈴鈴，叮鈴鈴"上課鈴響了，我的心好像變成了一只活蹦亂跳的兔子，砰砰地跳著。"認(rèn)為自己能在誠(chéng)信考試上做到誠(chéng)信的同學(xué)，就在這張紙上簽上你的名字，如果做不到，就和我一起去辦公室，那里有老師監(jiān)考。"當(dāng)紙傳到我的手中時(shí)，我還在猶豫，一看紙上的簽名，哇！只要是拿到紙的同學(xué)都簽了自己的名字，我怎么能不簽?zāi)兀课姨袅艘恢ЬG色彩筆，工工整整的寫(xiě)上了自己的名字。

　　呀！出現(xiàn)了一只"攔路虎"，自己拿不準(zhǔn)，想看看別人的準(zhǔn)確答案。我的兩只守護(hù)精靈鉆進(jìn)我的大腦，和我通話(huà)，一只惡魔精靈說(shuō)："看看其他同學(xué)的吧，這樣你會(huì)獲得好成績(jī)的。"一只天使小精靈說(shuō)："別聽(tīng)他的，他是在害你，你既然承諾了就應(yīng)該做到。"惡魔小精靈說(shuō)："聽(tīng)我的吧，這樣你會(huì)有個(gè)好成績(jī)。"......它們倆還在爭(zhēng)吵，我已經(jīng)想好了，絕對(duì)不抄，抄來(lái)的'成績(jī)是虛假的，再高也沒(méi)用。

　　在這期間，還不時(shí)的有老師來(lái)巡視，還拍了照片，但是最重要的是我做到了誠(chéng)信。這就是我這次誠(chéng)信考試最大的收獲。

誠(chéng)信的作文 篇2

　　大家還記得《狼來(lái)了》這個(gè)故事嗎？故事里放羊的孩子連著撒了三次謊，到后來(lái)狼真的來(lái)了的時(shí)候，誰(shuí)也不相信他了。他失去了誠(chéng)信，付出了生命的代價(jià)。

　　陶行知爺爺說(shuō)：人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)。古往今來(lái)，在歷史上，正是有了誠(chéng)信，商鞅才能夠順利變法；有了誠(chéng)信，齊桓公才能成就春秋霸業(yè)；有了誠(chéng)信，徐虎才能在平凡的崗位上閃爍出耀眼的光芒。誠(chéng)實(shí)守信是做人的'根本。它像春雨，沖刷掉人們心靈的塵埃；它像沃土，孕育出世界上的信任之花；它像彩虹，裝扮著我們美麗的人生。

　　隊(duì)員們，講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言，兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾。你宣誓要做一個(gè)“原離網(wǎng)吧，科學(xué)上網(wǎng)的文明小公民”，那么你就要嚴(yán)于律己，說(shuō)到做到；你承諾要做一個(gè)“勤奮刻苦，不讓父母操心的好孩子”，那么你就要積極進(jìn)取，從點(diǎn)滴做起；你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難，那么你就要不厭其煩，盡心盡力……無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做任何事情，我們都要表里如一、真誠(chéng)守信。

　　誠(chéng)信是我們的興國(guó)之本，只有每個(gè)人的心中都播種下了誠(chéng)信的種子，誠(chéng)信之花才會(huì)如期開(kāi)放，誠(chéng)信之果才會(huì)開(kāi)滿(mǎn)枝頭，我們偉大的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富！

誠(chéng)信的作文 篇3

　　民無(wú)信不立�！�—題記

　　相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)雨，挫折，阻撓的人，他擁有了七個(gè)背囊：“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”�？稍谒�過(guò)河的時(shí)候，遇到了風(fēng)雨。這時(shí)，艄公說(shuō)：“公子你只要扔掉一個(gè)背囊，就可平安渡過(guò)難關(guān)。“那人左看右看，把”誠(chéng)信“扔進(jìn)了河里……我原以為對(duì)同學(xué)誠(chéng)信，對(duì)父母誠(chéng)信，對(duì)朋友誠(chéng)信就可以遠(yuǎn)離”“民無(wú)信不立”這句話(huà)，可出乎意料的是，竟有人用這句話(huà)來(lái)形容我。

　　我和弟弟的關(guān)系一向不太好，他問(wèn)我題的時(shí)候我也不太給他講。不知道為什么，我就是不想見(jiàn)到他。

　　他又來(lái)問(wèn)問(wèn)題了，但媽媽在，我無(wú)奈之下幫他看了題。但因我一時(shí)粗心，那道題的答案就被我脫口而出：“零!”一向喜歡反抗的他在不久后第二次問(wèn)了這道題，我想到剛才的粗心，便在為他細(xì)細(xì)講解時(shí)說(shuō)出了正確的.答案。但是在大約五分鐘后，我看他的那道題的答案還是零，我盡量問(wèn)聲細(xì)語(yǔ)的告訴他，：“那道題錯(cuò)了�！闭l(shuí)知這家伙毫不領(lǐng)情：“你不是說(shuō)答案是零嗎?”我怒了：”你怎么誰(shuí)的話(huà)都信啊!平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你這么聽(tīng)話(huà)啊!”他還沒(méi)來(lái)得及接下一句，媽媽就替他出頭了：“你是他的姐姐，他不信你的話(huà)信誰(shuí)的話(huà)去啊?什么叫‘誰(shuí)的話(huà)都信’?你說(shuō)的話(huà)究竟那一句是真的?要知道，民無(wú)信不立……“聽(tīng)到這兒，我開(kāi)始冷笑，媽媽卻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一般繼續(xù)了下去，：”他究竟要怎么才能信你的話(huà)?“就這一句，點(diǎn)燃了我心中的怒火，就如同火上澆油，心里在想：他想信就信，不想信就不信，關(guān)我屁事。再者說(shuō)，究竟是誰(shuí)無(wú)信?我和同學(xué)約定結(jié)伴而行。你卻臨時(shí)將我留下，讓同學(xué)在哪兒苦苦等待。這樣的失信，明明是受家長(zhǎng)的指揮;無(wú)信的是他，答應(yīng)的事情沒(méi)有一件能辦到……但若真的這樣從口中說(shuō)出，便是不孝。面對(duì)媽媽?zhuān)�我只能壓制著怒火，說(shuō)：“以后，我……說(shuō)實(shí)話(huà)�！�、

　　大人們一直認(rèn)為，小孩子之間是可以不用誠(chéng)信的�？伤麄儏s沒(méi)有意識(shí)到小孩子的自尊心也是很強(qiáng)的。隨著我們的長(zhǎng)大，誠(chéng)實(shí)守信成為了自尊心的一部分，大人們卻說(shuō)我們丟掉了自尊。到底是我們丟掉了自尊，還是大人們丟掉了誠(chéng)信?

誠(chéng)信的作文 篇4

　　天上的星星有多少？數(shù)也數(shù)不清。我的記憶就像這些星星一樣，每一顆就代表著我以前經(jīng)歷的事。其中最大的一顆就是我終生難忘的那件事。現(xiàn)在我就說(shuō)一說(shuō)那件事吧。

　　那是一次期末考試，我胸有成竹地答著卷子。突然，一道刺眼的思考題映入了我的眼簾�？粗�周?chē)�的同學(xué)都在鎮(zhèn)靜得答著卷子，我心里著急得不得了。我又有點(diǎn)后悔了，因?yàn)橛幸凰鶎W(xué)校提前考試，同學(xué)們都去打聽(tīng)到了思考題的.答案，而我卻認(rèn)為自己能做出這道題，所以沒(méi)有去打聽(tīng)。可是現(xiàn)在，我看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，額頭上留下了一大滴汗。突然，我找到了這道題的重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了我的反復(fù)思考，我終于做出了這道題。我心中的那塊大石頭總算掉下來(lái)了。

　　期中考試的試卷發(fā)下來(lái)后，我一看分?jǐn)?shù)：100分！我高興極了。

　　雖然這次考試的這道題很多人作對(duì)，但是他們做對(duì)這道題的價(jià)值和我的不同，我是自己想出來(lái)的，他們是打聽(tīng)到答案后才做對(duì)的，我得到了比一百分更重要的東西，那就是誠(chéng)信。

　　六年級(jí):彭心儀

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