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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2024-01-05 11:24:59 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信的作文【共10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的誠(chéng)信的作文10篇,歡迎大家分享。

誠(chéng)信的作文【共10篇】

誠(chéng)信的作文 篇1

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

  我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生。誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。

  在我的身邊發(fā)生過(guò)這樣的一件事,在上星期星期六的.晚上,我回到了宿舍,宿舍里的舍友問(wèn)我有沒(méi)有丟錢,我一摸口袋,里面的八十多塊錢全沒(méi)了,接著,我和他核對(duì)一下錢的數(shù)目,他便把錢給了我,我心里一驚,如果他沒(méi)有跟我說(shuō),這八十多塊錢他完全可以收入自己的囊中,而且我也不會(huì)懷疑是他撿的錢,但是他沒(méi)有這么做,我想,這就是誠(chéng)信的力量吧。

  對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。

  誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母,沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。

誠(chéng)信的作文 篇2

  你可能想問(wèn)我最珍貴的,有人說(shuō)母愛(ài)最珍貴,還有人說(shuō)童年最珍貴,還有人說(shuō)他的游戲號(hào)英雄級(jí)的和要錢的最珍貴,但我認(rèn)為誠(chéng)信最珍貴。

  在每天早晨,遠(yuǎn)處都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)買豆腐的人的響聲,雖然是冬天,但他每天都出攤,雖然他家庭貧苦,但他和老伴從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò),從不要兒女的一分錢,他經(jīng)常教導(dǎo)子女:人做事是要靠良心的,所以他的'生意很好,從來(lái)不多要一分錢,他一天的伙食就是一個(gè)燒餅夾咸菜,連一口水都沒(méi)喝。不久,他被評(píng)為“良心哥”,爸爸整天嘮叨我要做他那樣的人,長(zhǎng)大為國(guó)做貢獻(xiàn)!

誠(chéng)信的作文 篇3

  今天下午,老師和我們做了一個(gè)游戲,就是在一張紙上寫(xiě)數(shù)字,從1寫(xiě)到300,但必須不錯(cuò)一個(gè)字,如果對(duì)的人超過(guò)15人的話,我們今晚就沒(méi)做啦。我們都覺(jué)得這小菜一碟,連一年級(jí)小朋友都會(huì)得,我們?cè)趺纯赡軙?huì)錯(cuò)呢?我一想到這兒,就自信滿滿的開(kāi)始寫(xiě)了。

  寫(xiě)的時(shí)候,我就覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了,閉著眼我都能寫(xiě)全對(duì)。這樣,老師可虧慘了。我正寫(xiě)的時(shí)候,忽然,我看見(jiàn)我們的楊大班長(zhǎng)寫(xiě)錯(cuò)了,而且是第一個(gè)。我笑笑,根本沒(méi)放在心上。最后,我看見(jiàn)接二連三的有人出錯(cuò),就開(kāi)始小心了。突然,因?yàn)槲业腵大意,我把117寫(xiě)成111了,正當(dāng)我慌亂之時(shí),我想到了一個(gè)好主意。我把1上面加了一個(gè)橫。這樣,就修好了,我真是天資聰明啊!我忍不住自夸道。又有許多人寫(xiě)錯(cuò)了,我現(xiàn)在變得十分小心。當(dāng)我寫(xiě)到280的時(shí)候,我的心就開(kāi)始砰砰的跳了,害怕自己到快寫(xiě)完的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了,那可真是太可惜了!297、298、299、300!ye!我全寫(xiě)對(duì)了,我馬上跑去交給了老師。最后的統(tǒng)計(jì)是:有18個(gè)人全對(duì)!我們贏了!我們一片歡呼!晚上沒(méi)作業(yè)了!楊永偉還拿這掃把當(dāng)吉它,彈著唱起歌來(lái)呢!

  這次玩的游戲就是想讓我們誠(chéng)實(shí),錯(cuò)了就主動(dòng)說(shuō)出來(lái)。所以,這就叫做“誠(chéng)信數(shù)字”。

誠(chéng)信的作文 篇4

  同學(xué)們,你們都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧!講的是一個(gè)小孩因多次撒謊,從而最終導(dǎo)致自己養(yǎng)的羊被狼全吃掉的悲慘結(jié)果。

  這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)實(shí)守信的重要性,如果一個(gè)人不懂得誠(chéng)實(shí)守信,那么,他將吞下自己埋下的苦果,到那時(shí)真是后悔莫及。

  在平時(shí)的生活中,我們往往會(huì)忽略一些微小的細(xì)節(jié)。借了別人的東西,你是否準(zhǔn)時(shí)歸還?今天老師布置的作業(yè),你是否能夠獨(dú)力完成?這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴正體現(xiàn)做人的素質(zhì)。你是不是值得別人相信,委以信任的人呢?是不是可以讓人依靠、相信的好同學(xué)呢?你是不是一個(gè)遵紀(jì)守法,遵守行為規(guī)范的好公民呢?我們要時(shí)刻記住和重視這些生活中的點(diǎn)滴。

  我身邊就有這樣一位老奶奶,她原來(lái)是郎村民族村的婦女主任,她就是一個(gè)講信用的楷模。記得有一次,畬村幼兒園接到通知,說(shuō)林奶奶要來(lái)看望孩子們,大家聽(tīng)了都高興得跳了起來(lái)。可沒(méi)想到,到了下午,天突然刮起大風(fēng),霎時(shí)飛沙走石,吹得大樹(shù)彎了腰,電線也吱吱響,人睜不開(kāi)眼。大家都以為林奶奶不會(huì)來(lái)了。正在這時(shí),門(mén)外卻傳來(lái)了腳步聲,原來(lái)林奶奶頂著大風(fēng),冒著漫天塵沙來(lái)了。

  林奶奶笑瞇瞇地走到孩子們的中間。周老師不安地說(shuō):天氣不好,您就改日再來(lái)嘛!林奶奶搖搖頭,認(rèn)真地說(shuō):不!我不能失信,我應(yīng)該遵守我所說(shuō)的諾言!就連老奶奶都如此的堅(jiān)守信用,怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?我們要像林奶奶那樣,從小做個(gè)講信用的人。

  講信用是十分重要的,一個(gè)人言而有信,說(shuō)到做到,才能得到別人的信任,不講信用的人,不僅得不到別人的.信任,而且還會(huì)耽誤事情。我曾經(jīng)遇到過(guò)這么一個(gè)人,他十分不講信用。有一次,我們班的同學(xué)叫他去書(shū)店帶作業(yè)本,并把錢交給了他。但是,他并沒(méi)有把作業(yè)本帶來(lái)。還把錢用掉了,同學(xué)們說(shuō)他不講信用,留下了不好的印象。

  從上述事例中可以知道,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人會(huì)得到別人的尊重,對(duì)此,我們要以講成信的人為榜樣,傳承中華美德。時(shí)刻謹(jǐn)記要做一個(gè),言必行,行必果。言行一致,守信重諾的人。

誠(chéng)信的作文 篇5

  比金錢更重要的是誠(chéng)信;比美貌更重要的也是誠(chéng)信;比榮譽(yù)更重要的還是誠(chéng)信!誠(chéng)信是一種美德;誠(chéng)信是一種智慧;誠(chéng)信是一種財(cái)富!金錢、美貌和榮譽(yù)都很重要,可它們和誠(chéng)信相比,卻一文不值。

  《狼來(lái)了》的故事,我們應(yīng)該再也熟悉不過(guò)了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí),他的話再也沒(méi)人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?

  我們每個(gè)人都擁有著誠(chéng)信,但稍不留意它就會(huì)被丟棄。在一次班隊(duì)課的小品上,同學(xué)們背著人生的七個(gè)行囊:健康、才華、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、美貌和誠(chéng)信,然而在一次渡江中,當(dāng)大家所乘小船超載時(shí),我們一定要扔掉其中一個(gè)包裹,同學(xué)們思索一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里,他們?nèi)拥袅俗砸詾槭抢圪樀摹罢\(chéng)信”……到最后,卻變得一事無(wú)成。沒(méi)有了誠(chéng)信,即使你擁有再多的財(cái)富,最終你也將會(huì)成為最貧窮的人……失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去了誠(chéng)信,你所擁有的一切:健康、才華、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、美貌,也將會(huì)一件件地失去……如果你有了誠(chéng)信,你將會(huì)擁有一切;如果你失去了誠(chéng)信,你將失去擁有的一切……

  誠(chéng)信是一顆寶石,無(wú)論在誰(shuí)的`身上都會(huì)發(fā)出耀眼的光。

  誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),信是信用,誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的基本道理。我們大家都學(xué)過(guò)《小珊迪》這篇文章,課文中的小珊迪為了誠(chéng)信,被馬車活活地壓死,如果小珊迪不急著把這幾個(gè)便士還給那位先生,也許就不會(huì)死去…… 小珊迪的誠(chéng)信感動(dòng)了大家,感動(dòng)了作者,作者就是因?yàn)樾∩旱系恼\(chéng)實(shí)守信才答應(yīng)照顧小珊迪的弟弟小利比。誠(chéng)實(shí)守信是我們?nèi)松分械臒o(wú)價(jià)之寶……

  同學(xué)們,誠(chéng)信是做人的根本道理,讓我們?nèi)巳酥\(chéng)信,人人講誠(chéng)信。讓誠(chéng)信為人生導(dǎo)航!讓誠(chéng)信遍布世界的每一個(gè)角落!讓誠(chéng)信伴隨著每一個(gè)人,讓全世界充滿誠(chéng)信!

誠(chéng)信的作文 篇6

  每個(gè)人的心中都有一顆誠(chéng)信的種子,而“貪婪”總阻礙這顆種子茁壯成長(zhǎng)。 ——題記

  還記得五、六年級(jí)時(shí),我們班掀起一波“讀書(shū)”熱潮,我也踏上了這熱潮,開(kāi)始只是讀一些科普小品類的圖書(shū),后來(lái)進(jìn)而發(fā)展到了讀名著,漸漸地我迷上了《巴黎圣母院》這本書(shū)。于是我在校圖書(shū)館里借閱了它,可是在短短的一周內(nèi),我并不能讀完它,并且我不僅僅想讀完它,更想擁有它。也許,那就是一個(gè)十幾歲孩子的虛榮心吧!

  我的好朋友張得知這個(gè)消息后,幫我想盡了辦法。例如:讓家長(zhǎng)買!可我又不好意思向媽媽張口,一下子,事情進(jìn)入了僵局。連我自己都放棄了,而她——我的朋友卻積極為我找資料,鼓勵(lì)我、告訴我總有辦法的,日子一天天過(guò)去,可始終都沒(méi)結(jié)果!

  那天,張興高采烈地跑到我面前,身后還藏著什么東西,“猜我給你帶什么東西了?”我很奇怪地看著她!扒校苡惺裁春脰|西,呵呵”當(dāng)她從身后拿出時(shí),我驚奇地瞪大了眼睛,那是怎樣的一本書(shū)呀!嶄新,精致的封面,是我最愛(ài)的《巴黎圣母院》。我好奇地問(wèn)道“你怎么得到的?”“磨了我媽半天呢!”望著她向我討同情的一副神態(tài),我感激的笑了。她開(kāi)口道:“先借你看吧”。 “謝謝!”我開(kāi)心地答道。

  隨后的一個(gè)月里,天天沉浸在雨果精美的句子里,曲折的`故事情節(jié)已令我癡迷。早已忘了這本書(shū)原本不屬于我!

  一個(gè)月后,張問(wèn)我“那本書(shū)好看嗎?”經(jīng)她這么一說(shuō),我才恍然大悟忙解釋道“好看,我忘了還你,對(duì)不起!”她微微一笑道:“我相信你!”我也沖她尷尬地一笑。

  回到家,望著靜靜躺在書(shū)桌上的書(shū),是那樣精美,令我愛(ài)不釋手。而我又不能欺騙我的好朋友。事情好像越變?cè)綇?fù)雜。并不像我想象中的那么單純!凹热凰嘈盼,不知道我喜歡這本書(shū),朋友之間一本書(shū)算什么呀!要不不還了,況且,時(shí)間一久,她會(huì)忘的!”心中的邪念之火好似越燒越旺,漸漸將我的良知吞沒(méi)。

  我變得手足無(wú)措。

  猛然間,想起她的那句話和那種眼神,那種眼神充滿對(duì)我的信任,對(duì)我的肯定!拔蚁嘈拍恪边@句話總在我腦海里徘徊?墒穷^腦中只有那熊熊燃燒的貪婪的火焰。不,還有,還有一個(gè)微弱的聲音告訴我:誠(chéng)信是做人的基本。這句話喚醒了我潛在的良知。我想:她對(duì)我誠(chéng)信,我也要用我的誠(chéng)信回報(bào)她的誠(chéng)信。

  第二天,我將心愛(ài)的書(shū)還給了她,雖然有許多不舍,卻留下了許多感觸,我將誠(chéng)信的種子種在心田,它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一本書(shū)。

誠(chéng)信的作文 篇7

  金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光又很有用的東西。最美的是金子嗎?不,最美的是誠(chéng)信,一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切

  有一年暑假,我隨媽媽一同去鄉(xiāng)下,出來(lái)開(kāi)門(mén)迎接我的是一位小妹妹,奶奶向我們介紹這是我們的鄰居。我仔細(xì)打量著這位小妹妹,她身上穿著一件淡粉色的外衣,有些土氣,上面有許許多多的小斑點(diǎn),看起來(lái)不是很干凈,但從心里我還是接納了她,一會(huì),我就和那小妹妹在外面玩了起來(lái)。妹妹突然拉著我的手說(shuō):“姐姐,我們這兒的田野可漂亮了,我?guī)闳タ窗!”她的話剛說(shuō)完,就拉著我一起去看田野了。來(lái)到田野,放眼望去,不遠(yuǎn)處,有許多的野花亭亭玉立,似害羞的少女般可愛(ài),田野正中有一條清澈的小溪,溪水如一面透明的鏡子,銀光閃閃,美麗極了!我微微低下頭來(lái),里面有好多小金魚(yú),它們自由自在地游著,我不由地發(fā)出感慨:“好可愛(ài)的小魚(yú)!如果能捉幾條回去養(yǎng)在家里,那該多好!”“姐姐,你喜歡這小金魚(yú)啊,我?guī)湍阕桨!”妹妹十分認(rèn)真地說(shuō)。聽(tīng)了她的話,我差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái),心里暗暗說(shuō)道:“你這么矮小的一個(gè)小孩怎么可能捉得到這些小魚(yú)?就別說(shuō)你了,就連我也不可能”。隨后,我們就回去了。

  第二天早上,我看見(jiàn)小妹妹的手上有許多小黑點(diǎn),我想:這不會(huì)是她捉魚(yú)弄的吧?墒俏矣窒胂,絕對(duì)不可能,肯定是貪玩弄到的唄!以后的幾天,我每天看見(jiàn)妹妹很早就提著一個(gè)大桶出去了,看來(lái)她真的是為我去捉魚(yú)了,我有點(diǎn)感動(dòng)了,我不忍心看這么小的`妹妹為了我一句不經(jīng)意的話而受罪,便勸她:“小妹妹,我只是跟你開(kāi)玩笑的的,你以后別再去了!笨墒,小妹妹還真熱情,她堅(jiān)持說(shuō):“姐姐,我答應(yīng)你的,我一定給你把小金魚(yú)帶回來(lái)!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼暑假要結(jié)束了,我也該回去了,這次,我卻沒(méi)看見(jiàn)小妹妹,我想她一定是沒(méi)捉到魚(yú),不好意思來(lái)送我,我這么不經(jīng)意的一句話,她卻那么認(rèn)真,當(dāng)我即將要走的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)小妹妹跑著來(lái)了,她手里拿著一個(gè)黑黑的小盒子,臉上滿是汗,她跑到我面前,笑著說(shuō):“姐姐,這是我送你的禮物,等上了車才能打開(kāi)哦!”我上了車以后,打開(kāi)盒子一看,是那幾條小金魚(yú),小妹妹那銀鈴般的聲音好像在說(shuō)“誠(chéng)信最重要,誠(chéng)信最美麗,誠(chéng)信最珍貴!”

  讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍我們身邊!

誠(chéng)信的作文 篇8

  相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說(shuō):相信你!此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信;舒開(kāi)緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說(shuō):真誠(chéng)地祝賀你!此景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有———可以信任的世界。

  拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的`五彩面紗,露出的是君子們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐朽的氣息,太可怕了!

  誠(chéng)信的云翳被拋棄,再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。我向往真誠(chéng),渴望信任,希望曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。

  背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

誠(chéng)信的作文 篇9

  從小,父母告訴我,要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我們要誠(chéng)信待人。那么,誠(chéng)信到底是什么呢?

  從字面上來(lái)看,誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),信實(shí)信任。說(shuō)起倒是輕松。∪鐣(huì)都在說(shuō):我們要真誠(chéng)待人,要信任別人?蔀槭裁醋銎饋(lái)如此不易呢?

  走在街上,如果你看見(jiàn)一個(gè)老人跌倒,你會(huì)是什么反應(yīng)?是毫不猶豫將老人扶起,還是裝作沒(méi)看見(jiàn),悄悄離開(kāi)?

  說(shuō)實(shí)話,我不敢回答這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樯鐣?huì)上發(fā)生過(guò)不止一次的這樣的問(wèn)題。有好心路人將跌倒老人扶起,老人不但不感激,還要反咬一口。昧著良心將一切過(guò)失推給幫助了自己的人,甚至鬧上法院。善良又無(wú)辜的人啊,沒(méi)有證據(jù),更沒(méi)有目擊者為自己證明清白。只能獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任,盡管他毫無(wú)過(guò)錯(cuò)。

  這是個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。善良的舉動(dòng)遭到了迫害!因?yàn)槔先说牟徽\(chéng)信,就需要讓善良的人承擔(dān)子虛烏有的罪過(guò)嗎?更有甚者還會(huì)來(lái)一句:“不是你撞的我,你會(huì)扶我?”這多讓人寒心啊!因?yàn)槔先说牟徽\(chéng)信,讓做好事的人怕了,他說(shuō)以后再也不會(huì)扶起跌倒老人了;因?yàn)槔先说牟徽\(chéng)信,讓我們大家處在一個(gè)糾結(jié)的矛盾里。不幫吧!我們良心不安!中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德去哪兒了?文明古國(guó)一代一代的道德修養(yǎng)去哪兒了?幫吧!為了做這一件好事要承擔(dān)的'風(fēng)險(xiǎn)也太大了!因?yàn)槟悴恢滥銓⒁獛椭膶?duì)象他誠(chéng)信與否。

  和諧的社會(huì)需要誠(chéng)信!安定的生活需要誠(chéng)信!生活處處需要誠(chéng)信!

  你在街邊有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)乞討的人。也許他們是真的遇到困難,走投無(wú)路?墒牵械娜藚s是在欺騙我們。他們假裝殘疾,博取人們的同情心來(lái)騙錢。他們衣衫襤褸,待到華燈初上。他們便換上了新潮的衣服,與普通人沒(méi)什么兩樣。幫助他們的人要是知道了該有多么憤懣。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要做到誠(chéng)信不易,但也不能因?yàn)椴灰拙鸵稽c(diǎn)兒也不向好的方面努力!

  只有我們大家,全體社會(huì)成員都行動(dòng)起來(lái),一起努力,遵守道德規(guī)范。法律的約束必定有限,最重要的還是要恪守我們的道德底線。誠(chéng)信靠自覺(jué)。

誠(chéng)信的作文 篇10

  誠(chéng)信是做人的根本。

  媽媽從小就告訴我,誠(chéng)信是做人的根本,但我一直是似懂非懂,直到最近發(fā)生的一件事情才讓我明白了這句話的含義。

  上個(gè)月有個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起出去玩,臨走的時(shí)候突然想到一件事情,原來(lái)之前已經(jīng)答應(yīng)了老師今天過(guò)去練琴的,想起來(lái)后就趕快跟媽媽說(shuō)了,媽媽看到我為難的樣子,就對(duì)我說(shuō),要不給老師打個(gè)電話,就說(shuō)臨時(shí)有事,今天沒(méi)辦法過(guò)去了,改天過(guò)去補(bǔ)上不就行了嗎?我聽(tīng)了媽媽的話,我想了一會(huì),跟媽媽說(shuō),這樣做不太好,您想一想,如果我們現(xiàn)在給老師打電話說(shuō)去不了,老師今天所做的一切準(zhǔn)備工作不就白費(fèi)了嗎,還讓人家等了我這么長(zhǎng)的時(shí)間,要不我們改天再出去玩吧。媽媽聽(tīng)了,就微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來(lái)媽媽帶我去了學(xué)校,見(jiàn)到老師后,老師看到我很驚訝,問(wèn)我不是出去玩了嗎,怎么又過(guò)來(lái)了?我把事情的原由給老師講了。老師聽(tīng)了,說(shuō),其實(shí)上次接你媽媽的電話,她就告訴我你們今天準(zhǔn)備出去玩。她讓我不要告訴你,今天要上小提琴課,想看看你今天的.表現(xiàn),真高興你做了正確的決定。聽(tīng)了老師的話,我恍然大悟,原來(lái)媽媽是想通過(guò)這件事來(lái)讓我明白誠(chéng)信的道理。

  人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不興,國(guó)無(wú)信不強(qiáng),說(shuō)的就是這個(gè)道理,從現(xiàn)在起,我一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

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