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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2023-12-02 12:11:56 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信的作文4篇【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的誠(chéng)信的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信的作文4篇【熱門】

誠(chéng)信的作文 篇1

  誠(chéng)信是人與人之間互相交流的工具。

  暑假里,太陽(yáng)炙烤著大地。我哼著小調(diào),來(lái)到樓下便利店買糖。我挑了幾顆糖,付了錢,找的錢直接塞進(jìn)兜里,就回家了;丶液笪夷贸鲥X,沒(méi)想,這收銀員吧10塊錢看成5塊錢找給我。我的內(nèi)心十分糾結(jié):這十元還能買好幾顆糖呢!可不還總覺(jué)得心里長(zhǎng)了個(gè)大疙瘩。哎,該怎么辦才好呢?我的心里就想懸了塊千斤的`大石頭,一直在做思想斗爭(zhēng)。還,十塊錢對(duì)我來(lái)說(shuō)可是筆不小的數(shù)目!不還,會(huì)對(duì)不住自己的良心呀。

  終于,我鼓起勇氣,拿著10元錢又來(lái)到便利店收銀臺(tái),膽怯地對(duì)收銀員阿姨說(shuō):“阿,阿姨,您之前多找了我五元,給你。”“謝謝你,小朋友,很抱歉!”阿姨笑盈盈地說(shuō),又把10元錢換成了5元錢。

  在回去的路上,我頓時(shí)覺(jué)得心里的千斤石頭好像落了地,身心也輕松了許多,仿佛馬路也不再喧鬧、嘈雜,周圍的空氣中都充滿了溫馨,世界也變得美好。

  學(xué)會(huì)誠(chéng)信,愿誠(chéng)信伴你一生!

誠(chéng)信的作文 篇2

  人人都說(shuō)誠(chéng)信可貴,原來(lái)的我對(duì)誠(chéng)信了解不深,自從讀了《中彩那天》這篇文章后,我懂得了誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種做人的準(zhǔn)則。正如喬叟所說(shuō):“真誠(chéng)是人生最高的美德!,的確,無(wú)論你高低貧賤,都必須遵守信用,做到:言必信,行必果。

  后來(lái)我又閱讀了非常多有關(guān)誠(chéng)信的文章,其中給我印象最深的是《建設(shè)誠(chéng)信的校園》這個(gè)故事中的一節(jié):0分成績(jī)。

  故事是這樣的:美國(guó)一所中學(xué)的多名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物作業(yè)時(shí),從互聯(lián)網(wǎng)上抄了一些現(xiàn)成的材料,被科任老師發(fā)覺(jué)了,被判定為抄,并毫不客氣的判這些同學(xué)生物成績(jī)?yōu)?分。這位老師說(shuō):他第一天上課就和這些學(xué)生們定下協(xié)議,并由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可,要求布置的作業(yè)必須由學(xué)生獨(dú)立完成,欺騙或抄的將導(dǎo)致作業(yè)失敗。

  這位老師真給學(xué)生判了個(gè)“0分成績(jī)”,他深刻地詮釋了“不自欺,不欺人”的含義,因?yàn)樗澜逃龑W(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)的公民比通過(guò)一門功課更重要。這值得我們?nèi)ド钏迹鳛橐幻麑W(xué)生,我們就應(yīng)該從小做一個(gè)城實(shí)守信的人。

  我也聽(tīng)爸爸講過(guò)這樣一個(gè)故事,里面的主人翁是馬濤,馬濤在一次英語(yǔ)考試中拿了一百分,心里美滋滋的;氐郊液,馬濤自豪的拿給他爸爸看,起初他爸爸的'臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅?蓾u漸地馬濤爸爸的臉色沉了下來(lái)說(shuō):“馬濤,你過(guò)來(lái)一下……嗯……你看,這道題你寫錯(cuò)了,按理說(shuō),應(yīng)該扣掉一分的。”,

  那時(shí)馬濤心想:我不要嘛,萬(wàn)一扣掉一分的話,那我就不是第一了。再說(shuō),反正老師不知道……

  這天晚上,馬濤躺在床上翻來(lái)覆去難以入睡,那兩個(gè)紅圈圈就好像一雙尖銳的眼睛看著我,在諷刺我、嘲笑我……,第二天,馬濤來(lái)到了學(xué)校,盡管極不情愿的把試卷交給老師重新打分,但還是向老師說(shuō)明了情況,并重新打了分?jǐn)?shù)。老師夸馬濤是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,馬濤笑了。爸爸母親知道了這件事后,都高興地豎起大拇指表?yè)P(yáng)他。

  我們?cè)谌松穆吠局行凶撸恳徊蕉紩?huì)留下一個(gè)腳印,那腳印不可能深淺一致,也不可能紋絲不亂,因?yàn)槿穗y免不會(huì)犯錯(cuò),一但犯錯(cuò),我們需要做的就是努力改正錯(cuò)誤而不是隱瞞錯(cuò)誤。只有以實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)失,才能使自己變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直,有責(zé)任心而又博得別人信任和喜愛(ài)的人。

  我要做個(gè)誠(chéng)信的人,因?yàn)閾碛姓\(chéng)信,一根小小的火柴可以照亮整個(gè)天空;擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花可以濺起整片海洋;擁有誠(chéng)信,一片小小的樹(shù)葉,可以顛倒整個(gè)季節(jié)。相信只有一路真誠(chéng),才能一路陽(yáng)光,才能國(guó)強(qiáng)民富。

誠(chéng)信的作文 篇3

  言而不信,必殺之。——墨子

  自古以來(lái),中華民族就有著誠(chéng)實(shí)守信、言必行的優(yōu)良品德,在文化歷史的進(jìn)程中,我們更是堅(jiān)持弘揚(yáng)并發(fā)展誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信使得民族在一代代的日月更替中經(jīng)久不衰,使得生命在歷史長(zhǎng)河中保持著歷久彌新的光彩。

  誠(chéng)信,顧名思義。“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇,更多的強(qiáng)調(diào)對(duì)待自己對(duì)待他人的一種不欺騙的真誠(chéng)的態(tài)度,是指主體內(nèi)在的美好道德品質(zhì);“信”指守信知信,主要是指為人處事方面應(yīng)該有著“言必行,行必果”的高風(fēng)亮節(jié)。說(shuō)得出做得到,不欺瞞不隱藏。誠(chéng)實(shí)、守信體現(xiàn)在一個(gè)人生活中各個(gè)細(xì)小的方面!罢\(chéng)”、“信”一組合,就形成了一個(gè)內(nèi)外兼修、表里如一的具有豐富內(nèi)涵的詞匯。千百年來(lái),中華民族就把誠(chéng)信當(dāng)作是自身必修的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。一個(gè)誠(chéng)信的人雖不能說(shuō)一定就會(huì)是人生的贏家,但一個(gè)有著誠(chéng)信品質(zhì)的人一定能夠在她自己的世界里活出屬于他自己的`色彩和光芒。“誠(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),在起初是分開(kāi)使用的。孟子說(shuō)“誠(chéng)者,天之道也,誠(chéng)之者,人之道也!薄吨杏埂分幸舱f(shuō):“誠(chéng)者天之道,誠(chéng)之者人之道!毙诺幕竞x是指遵守承諾,言行一致,真實(shí)可信。最先將“誠(chéng)”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠(chéng)匡助,以輔殖財(cái)!薄案缸又g觀其孝慈,兄弟之間觀其友和,君臣之間觀其忠愚,鄉(xiāng)黨之間觀其信誠(chéng)!边@里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思。

  堅(jiān)守誠(chéng)信,保持一顆純凈的心靈。生活中難免會(huì)遇到各種苦惱各種消極的事情向我們傳達(dá)著消極的情緒,往往這種時(shí)候我們最難握緊誠(chéng)信的手柄。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,可以說(shuō)是公民的第二個(gè)身份證。從整體上看,社會(huì)公民整體上關(guān)于誠(chéng)信的意識(shí)還是很好的,但是依然會(huì)出現(xiàn)誠(chéng)信缺失的狀況,這種情況的出現(xiàn)不是偶然,而是各種因素的影響才最后出現(xiàn)的結(jié)果。就拿當(dāng)今的大學(xué)生為例,每個(gè)人的家庭背景、自身情況、心態(tài)狀況、思想高度等等都是有著很大差異的,這也直接導(dǎo)致了不誠(chéng)信的欺騙行為的發(fā)生。古語(yǔ)有云“欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意!边@樣看來(lái),誠(chéng)信的重要性也就勿庸置疑了,誠(chéng)心不僅影響著一個(gè)人的一生,也影響著社會(huì)的發(fā)展。因此作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,誠(chéng)信使必不可少的品質(zhì)。誠(chéng)信沒(méi)有嚴(yán)格的定義要我們?nèi)ツ爻梢?guī),去按著一定的規(guī)矩做,他不是要求你所有的事說(shuō)到就必須做到,不是要求你無(wú)論什么時(shí)候都必須誠(chéng)實(shí),他只是要求你真誠(chéng)的去待人,去做事,只要你的出發(fā)點(diǎn)是好的,目的是好的就行。它是一種追求真善美的體現(xiàn),所以,在追求誠(chéng)信時(shí),原則上必須堅(jiān)決,方式上要懂得善于變通。因此無(wú)論何時(shí),請(qǐng)保持一顆純凈的心,有彈性的看待這個(gè)世界,用最真誠(chéng)的心靈去面臨生活中所遇到的不順心、逆境。誠(chéng)信能夠使你的靈魂變得澄澈,使你心靈變得輕透,使你自己在日復(fù)一日的生活中找到那個(gè)發(fā)光的你自己。

  相信大家都知道曾子殺豬教子的的故事:曾子的妻子要去市集,兒子哭鬧著要跟著去。曾妻便哄兒子說(shuō):“你就留在家里玩,等我回來(lái)后,我就殺豬給你吃。”當(dāng)妻子從集市回來(lái),看見(jiàn)曾子準(zhǔn)備殺豬。妻子連忙阻止說(shuō):“我只是跟孩子說(shuō)著玩的!痹诱f(shuō):“不能跟小孩子開(kāi)玩笑。孩子年紀(jì)幼小,不懂知識(shí),會(huì)模仿父母的行為,聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。今天你欺騙他,就等于教他學(xué)你那樣騙人。母親欺騙自己的孩子,孩子就不會(huì)相信自己的母親。”于是,曾子殺了那頭豬,并煮了豬肉給孩子吃。為著給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的誠(chéng)信的父親形象,曾子用自己的行為作出了表率。曾子的作法值得我們借鑒學(xué)習(xí),因?yàn)閳?jiān)守誠(chéng)信是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,堅(jiān)守誠(chéng)信不僅能夠使自己更卓越更高雅的處于世間,同時(shí)也能夠讓社會(huì)變得更美好。

  莎士比亞說(shuō)“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己!蹦敲,堅(jiān)守誠(chéng)信吧!

誠(chéng)信的作文 篇4

  “誠(chéng)信,誠(chéng)信,自從立下了你,世界變得更美麗,我一直都非常在遵守著你,你是上帝,你是我肢體,誠(chéng)信,誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信……”咦!這是從哪兒來(lái)歌聲,我思索著。忽然我往后一扭頭,噢,原來(lái)是我好朋友——曹程寒在放聲歌唱。我走過(guò)去說(shuō):“寒寒,又得了什么便宜,這么高興?”她神秘地朝我一笑,眨了眨她那水靈靈大眼睛,饒有風(fēng)趣地說(shuō):“你猜呀?”“準(zhǔn)是又做了什么驚人事跡!薄斑是好朋友你了解我!蔽业靡獾匦χf(shuō):“那還用說(shuō),那到底是什么事?”她又故意賣起了關(guān)子,在我再三糾纏下,她終于說(shuō)出了事情來(lái)龍去脈。

  “我今天數(shù)學(xué)考了100分,每次發(fā)下試卷來(lái),媽媽都要檢查一遍,可這次偏偏錯(cuò)了一道口算,我還跟同學(xué)打了賭呢!并保證發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題后絕對(duì)讓老師扣分。我不能得第一了,可我也不能說(shuō)話不算數(shù)。雖然試卷上是鮮紅100分,可思想品德這一關(guān)只能打0分。我為了誠(chéng)實(shí)守信用,找了老師。雖然老師重判了分?jǐn)?shù),但是我為自己所作所為感到滿足……”還沒(méi)等寒寒說(shuō)完,我插了嘴:“你真傻!讓老師重判了分?jǐn)?shù),不就表示100分不翼而飛了嗎?不就表示你在同學(xué)面前丟了面子嗎?不就表示第一名不屬于你了嗎?”對(duì)于這些問(wèn)題,寒寒沒(méi)有作答,只是送我一句話:“做人要講誠(chéng)信,否則你將一無(wú)所有!

  我獨(dú)自走在回家路上,反復(fù)思考著那句話,感到寒寒一句樸素話,似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)哲理:成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)表示,可一個(gè)人品質(zhì)不能用分?jǐn)?shù)表示,只有用你實(shí)際行動(dòng)才能代表你誠(chéng)心,才能給自己畫上一個(gè)圓滿句號(hào)!

  我耳邊又響起了那首自創(chuàng)歌:“誠(chéng)信,誠(chéng)信,自從立下了你,世界變得更美麗……”同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們誠(chéng)心和信譽(yù)去共同創(chuàng)建美好未來(lái)吧!

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