誠(chéng)信是金作文[匯編15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信是金作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信是金作文1
當(dāng)我看到電視上播出的“假乞丐”故作殘疾或生病利用人們的同情心騙取錢財(cái)?shù)男侣剷r(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛,我更加痛恨他們的行為。
從小到大,媽媽教育我“誠(chéng)信是金”,在學(xué)習(xí)和生活中要始終堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)、守信,最終才能取得優(yōu)異的成績(jī)和同學(xué)們的認(rèn)可。但我在生活中也遇到過(guò)這樣的事情,比如身邊的一些同學(xué),她們因?yàn)橐恍┬∈虑,?jīng)常鬧一些小矛盾,而且互相猜忌、懷疑,嚴(yán)重影響了她們之間的友誼。在學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)不能堅(jiān)持做到“知之為知之、不知為不知,是知也”,最終導(dǎo)致考試一塌糊涂。這些都是因?yàn)椴荒茏龅秸\(chéng)信給自己帶來(lái)的危害,因此我更堅(jiān)信“誠(chéng)信是金”的道理。
“誠(chéng)信,乃立身之本!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,誠(chéng)信將伴隨我們的一生,是一個(gè)人立足社會(huì)的根本。一個(gè)人只有時(shí)刻講誠(chéng)信、重誠(chéng)信,才能取得大家的信任,從而才能更好的學(xué)習(xí)和工作,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
誠(chéng)信是金作文2
是金。還記得這樣一個(gè)故事,一位年輕人在自己擁有的“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān),他竟將“誠(chéng)信”丟掉了!那是多么愚蠢的做法呀。
還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人,如果連自己也不能坦誠(chéng)相待,那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的里,永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己,面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),才能真正正大光明地去對(duì)待生活,挺胸昂頭于天地之間!
還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中唯一一頭豬,曾子的.言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。
誠(chéng)信也是企業(yè)的,當(dāng)今企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,但也不能不誠(chéng)信。對(duì)對(duì)手欺騙,就是對(duì)自己的實(shí)力不相信;對(duì)客戶誠(chéng)信,會(huì)獲得客戶的信賴,贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種品質(zhì),會(huì)使你的人生更美麗!
誠(chéng)信,在你我心中。誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
誠(chéng)信是金作文3
誠(chéng)信是金,是人生的一把利刃,。
誠(chéng)信,在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有人說(shuō):“誠(chéng)信事兒很小,你即使不講誠(chéng)信,也不用判刑。沒(méi)有誠(chéng)信,人照樣能好好地活著。”可是,你如果那樣想,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
之前我遇到這樣一件事:當(dāng)時(shí)我在等媽媽買菜回來(lái),等累了,就找了個(gè)干凈的地方坐下等。這時(shí),我看見(jiàn)前面有一群人圍在那里,我很好奇,就扒過(guò)頭去看。原來(lái),是一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子在毆打一個(gè)年紀(jì)很大的老大爺。小伙子嘴里罵罵咧咧,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)老頭子蠻不講理,他一見(jiàn)到我就罵我!罵我母親,罵我父親!還把我祖宗十八代罵了個(gè)透!該死的`,你們說(shuō)他該不該打!那群人大多應(yīng)和著:“對(duì),該打!”我低下頭,其實(shí)我看到了:小伙子在菜市場(chǎng)吸煙,滾燙的煙灰落在了老人手臂上,老人說(shuō)了兩句,勸阻他不要在人多的地方吸煙,他反倒把老人家揍了一頓!然后又說(shuō)出了那些沒(méi)有誠(chéng)信的話來(lái)。
誠(chéng)信,如果你把它保護(hù)得很好,那么你就會(huì)有無(wú)限風(fēng)光。哪怕你只是個(gè)平平之輩。你丟棄了誠(chéng)信,那么你就是空殼一具,這個(gè)社會(huì)你已經(jīng)沒(méi)有存在感了。
請(qǐng)你好好把握“誠(chéng)信”這把利刃,在人生的道路上披荊折棘,人生的光芒越來(lái)越亮!
誠(chéng)信是金作文4
一天中午,媽媽給我十元錢到肯德基買甜筒。
我高興地跑到了肯德基門前,手在口袋里一摸,發(fā)現(xiàn)我的十元錢放在桌子上沒(méi)有拿。我心想:如果現(xiàn)在回去拿的話,那甜筒肯定已經(jīng)賣完了,可是不回去拿的話,那就更沒(méi)希望了。在我覺(jué)得買甜筒快沒(méi)希望的.時(shí)候,傳來(lái)一個(gè)令人興奮的消息,馬上新做的甜筒就可以出來(lái)了。
我跑回家拿完錢了以后,就飛奔到了肯德基,我發(fā)現(xiàn)很多人在那里排隊(duì)。我心想:“天啊!如果有很多人要買甜筒的話,那我不是又買不成了。算了,天聽(tīng)由命吧,我還是在那里慢慢地排著隊(duì)。
終于輪到我了,我給了服務(wù)員十元錢,說(shuō):”來(lái)一個(gè)甜筒。”“好的”服務(wù)員回答好。我心里暗自喜滋滋的:“幸好,還有甜筒。服務(wù)員給了我一個(gè)甜筒,把錢找給我了,我接過(guò)錢一數(shù),多找了我十二元。我心想:我是把多找的錢還給服務(wù)員,還是我自己留著呢,還給服務(wù)員的話那我就給別人留了一個(gè)好印象;如果不還的話,我就多了十二元。一番思考后,我還是決定把錢還給服務(wù)員,服務(wù)員夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,我心里別提多高興了。
如果你講信用,別人都會(huì)夸你有顆金子般的心。這種優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)伴隨我們一生,它是無(wú)價(jià)的。
誠(chéng)信是金作文5
人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,像一盞明燈照耀著我們的生活,美好的生活不可缺少誠(chéng)信。我的朋友李康鑫就是一個(gè)講誠(chéng)信的`人。
記得有一次,我正津津有味地看著一本故事書。突然,耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“可以借我看看嗎?“我抬頭一看,原來(lái)是李康鑫。見(jiàn)她非常想看,我便借給了她。我隨口開(kāi)了個(gè)玩笑:“記得明天還我哦,不然你慘了!”李康鑫笑了笑,答道:“好的!钡诙欤襾(lái)到學(xué)校,昨天開(kāi)的玩笑我早就拋到九霄云外。這時(shí),陳超跑來(lái)跟我說(shuō):“你借李康鑫的書她今天忘帶了!”我毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事的,那她人跑哪去了?”陳超著急地說(shuō):“她去門衛(wèi)打電話了!讓她媽媽把書送過(guò)來(lái)。”我大叫道:“老師不是說(shuō)過(guò)沒(méi)有什么重要的事不要去那邊打電話呀!我們趕緊去追她吧!”陳超和我趕緊跑向門衛(wèi)那邊。還好,李康鑫還沒(méi)開(kāi)始打,我趕緊阻止她,說(shuō):“昨天我是和你開(kāi)玩笑的,再說(shuō)不就是一本書嗎,明天再還也不遲呀!”可李康鑫說(shuō):“可我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你了呀。如果做不到,我的心里會(huì)不舒服的!笨粗龍(zhí)拗的神情,我被感動(dòng)了,心里充滿了敬佩。
這件事牢牢地記在了我的心里,每當(dāng)想起,我都情不自禁地想給她豎起大拇指。
誠(chéng)信是金作文6
“以誠(chéng)相待,以信相交”,對(duì)于這句話,我深有感觸。
在期中考試的時(shí)候,老師讓我們幫她看幾個(gè)科學(xué)客觀題。有的同學(xué)為了讓別的同學(xué)得高分,把錯(cuò)的題看成對(duì)的。老師念得不是很快,但是有些同學(xué)卻說(shuō)是老師念得太快,跟不上,把責(zé)任全推到了老師身上。結(jié)果,到了下午,老師大發(fā)雷霆,還把一盆蘭花摔了,老師對(duì)我們說(shuō):“成績(jī)不好可以通過(guò)努力慢慢提上去,但是如果誠(chéng)信丟了,就很難再找回來(lái)。你們現(xiàn)在可能覺(jué)得事情的問(wèn)題并不大,可是等你們長(zhǎng)大了,就知道我為什么這么生氣了。”老師還讓我們每人寫一篇作文,名字叫“我欺騙了老師”,要發(fā)到博客上,還要評(píng)老師的博文“希望你們真行知錯(cuò)就改——寫給桃花源班的`孩子們”和“我情何以堪”,老師為我們付出了真情,而收獲的,是假意。
我們?yōu)榱俗尷蠋熢徫覀,我們湊錢買了圣誕樹(shù),在上面掛上可愛(ài)的裝飾品,還有同學(xué)們給老師的禮物——蘋果。我們還拿出了額外的一個(gè)盒子,全班同學(xué)(除了ZRH)都寫了一個(gè)小紙條放在盒子里,連同圣誕樹(shù)一起放到老師的桌子上去。老師終于原諒了我們……
“守信是一項(xiàng)才寶,不應(yīng)該隨意虛擲!边@句話我永記心中!
誠(chéng)信是金作文7
一個(gè)人可以平凡,但是一個(gè)人不可以沒(méi)有誠(chéng)信。這是我們班的“二哈”說(shuō)的話。而我,認(rèn)為特別對(duì)。
有一次,我偷偷地拿到了媽媽的手機(jī),(那時(shí),我已經(jīng)超過(guò)了一天玩手機(jī)限制的`30分鐘)并且,我又玩了三局“絕地求生,刺激戰(zhàn)場(chǎng)”。突然,老媽過(guò)來(lái)了!呀,我只好把手機(jī)藏到了自己的口袋里。
老媽走后,我又玩起了手機(jī),一邊玩還一邊吶喊:“加油!沖進(jìn)決賽圈了!”
事后,我美滋滋地躺在了沙發(fā)上,打了個(gè)小哈欠。(當(dāng)時(shí)我已經(jīng)玩了整整一個(gè)小時(shí),眼睛吃不消這巨大的壓力,所以有一些犯困)老爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“許梓晨,你媽媽說(shuō)她的手機(jī)非常燙手,應(yīng)該是你玩成這樣的吧?”他的表情十分陰沉,我都不敢直視他,只是用余光瞥了他一眼。
我只好說(shuō):“嗯……”
他立刻從旁邊拿起一根狼牙棒,我果斷從沙發(fā)上跳起。跑到門外,立刻下了樓梯,跑到停車庫(kù)里。但他還是跑過(guò)來(lái),抓住了我。
“老實(shí)一點(diǎn),否則你的下場(chǎng)就是這支筆……”他打斷了一支鉛筆?粗@支悲慘的鉛筆,我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了。
這次的教訓(xùn)使我明白:誠(chéng)信是金,我們一定要誠(chéng)實(shí)守信!這種說(shuō)出實(shí)話舒暢的感覺(jué)與之前“偷樂(lè)”的感覺(jué)真是天壤之別!我再也不敢這樣了!
誠(chéng)信是金作文8
誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越充盛中華,誠(chéng)信之光越是普照華夏。誠(chéng)信是我們中華民族的血液。成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
答應(yīng)別人的`事情要說(shuō)到做到。像我剛剛上七年級(jí)的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)朋友,可漸漸地我?guī)屯瑢W(xué)于某某做了一件事情。一次,他讓我下樓買瓶水給他,我剛要說(shuō)好啊,可是他怕我不去買,就說(shuō):“只要你去買,就給你一元錢!蔽乙膊辉诤,因?yàn)橹藶闃?lè)是快樂(lè)之本。等我買上來(lái),給他了,他說(shuō):“呵呵,騙ni的!蔽乙矝](méi)理他,轉(zhuǎn)身就走了。
和朋友你有誠(chéng)信嗎?比如你的一個(gè)朋友約你明天去大球,你答應(yīng)了,可是又有一個(gè)朋友約你明天去她家給她補(bǔ)習(xí),你也答應(yīng)了,那你應(yīng)該怎么辦呢?你同一天都有約,你去誰(shuí)家呢?就這樣失信于人,你還有朋友嗎?
曾子曰:“與朋友交而不信乎?”意思是和朋友交往是否誠(chéng)實(shí)呢?我們不管是交朋友也好,做別的事情也罷,我們大家都應(yīng)該說(shuō)到做到。
只要你擁有誠(chéng)信二字,你就什么也不缺了,因?yàn)榻鹁驮谀闵磉叄y道不是嗎?
誠(chéng)信是金作文9
誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸,誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累,誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近。誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙!}記。
誠(chéng)信從古至今在我們中國(guó)便一直久留,誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的生命都非常重要,人們?nèi)绻B最基本的誠(chéng)信都做不到,那么他在這個(gè)社會(huì)上也難以立足。鄭州市一家饅頭店的店主是一位七旬老人,他的饅頭店幾乎不怎么看攤,他每次回家睡覺(jué)就會(huì)在攤上放一個(gè)牌子,讓買饅頭的人自覺(jué)留錢。這一個(gè)行為告訴我們,其實(shí)誠(chéng)信的人很多,只要你愿意全心全意的'相信別人,那么別人也會(huì)全心全意的對(duì)你好。當(dāng)你對(duì)一個(gè)人天天充滿不信任時(shí),試問(wèn)又會(huì)有幾個(gè)人對(duì)你滿是信任?所以我們應(yīng)做到誠(chéng)信做人,不要想著貪圖小便宜。
人以誠(chéng)為本以信為天,沒(méi)有誠(chéng)信的人活在世界上如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處事才能在社會(huì)上立足。才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途。出淤泥而不染,濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的屈原啟迪我們要勇于追求。言必信行必果的曾子教育我們要老實(shí)守信。只有相信別人做到誠(chéng)實(shí)守信,別人也會(huì)為你誠(chéng)信。
誠(chéng)信是金作文10
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò);生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。是啊,誠(chéng)信是任何金銀財(cái)寶、錦衣華服都換不回來(lái)的。 每當(dāng)看到這句話,我就會(huì)有一絲自豪感涌上我的心頭,因?yàn),在一次面臨誠(chéng)信的選擇時(shí),我選擇了誠(chéng)信。在聽(tīng)寫的時(shí)候,我有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫,左思右想還是想不出來(lái),這時(shí),一個(gè)念頭從腦海里閃現(xiàn),F(xiàn)在,老師站在最后面,同學(xué)們也在細(xì)心檢查,要不然。。。。。。不行!這是不誠(chéng)信的行為?墒,假如寫不出的話,下午就要重新聽(tīng)寫,多沒(méi)面子呀!真讓我左右為難。"以誠(chéng)信守信為榮,以見(jiàn)利忘為為恥。"媽媽說(shuō)過(guò)的話一直在我耳邊回蕩。 最終,我選擇了誠(chéng)實(shí),哪怕要留下來(lái)聽(tīng)寫,我也認(rèn)了,這樣我才心安。現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得我的選擇是對(duì)的。誠(chéng)信比一百分重要,誠(chéng)信是金!它是春天的花兒,能結(jié)出豐碩的'果實(shí),它是冬日的太陽(yáng),能溫暖冰冷的寒冬!
誠(chéng)信是金作文11
道德是表達(dá)誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)的一樣?xùn)|西。
在10月16那天,媽媽來(lái)接我接的很晚。我一下學(xué)就像往常那樣坐在一個(gè)小店的門口慢慢的等著媽媽,漸漸的'天已經(jīng)很晚了小店門口就剩我一個(gè)人了。過(guò)了一會(huì),一個(gè)奶奶走了過(guò)去那位奶奶的錢包掉了下來(lái),可是我剛要去撿,還給那位老奶奶,可就被一個(gè)二、三年級(jí)的小朋友撿到了。
這個(gè)小朋友站了起來(lái)猶豫了我覺(jué)得他可能在思考這樣一個(gè)道德問(wèn)題,到底把這個(gè)錢包還不還給老奶奶呢?可過(guò)了三分鐘他就迅速地跑到了那位老奶奶的面前,我聽(tīng)到了那位小朋友說(shuō)“老奶奶您的錢包掉了,剛剛被我撿到了,現(xiàn)在還給你!”那位老奶奶向小朋友摸了摸頭對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“謝謝你小伙子。給這是5元錢送給你!”
那個(gè)小朋友說(shuō):“謝謝您,不用了,我先走了再見(jiàn)!”說(shuō)完他就走了回來(lái)。
當(dāng)時(shí)我口袋里有5毛錢,我向小朋友走了過(guò)去對(duì)他說(shuō):“小朋友你的行為很讓我驕傲!我這有5毛錢,我請(qǐng)你吃東西!”
小男孩搖搖頭就向遠(yuǎn)處走去。我看了看他的身影漸漸地消失在黑夜中,此時(shí)我的心里想:“我以后也要像他一樣,撿到東西還給失主。”于是我下定決心不做虧心事,撿到所有東西都交還給失主。
誠(chéng)信是金作文12
如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只是失去了一半;如果你失去了誠(chéng)信,那你就一貧如洗了。誠(chéng)信是甚么呢?他是中國(guó)俠客永恒的旋律;情人纏綿的絕唱;清官嚴(yán)守的戒律。
農(nóng)民說(shuō):“誠(chéng)信是一粒種子,為了大地的豐收,就要在烈日下成長(zhǎng)。”
工人說(shuō):“誠(chéng)信是一口冶爐,為了祖國(guó)的建設(shè),就要把生鐵練成好鋼!
軍人說(shuō):“誠(chéng)信是一個(gè)哨位,為了祖國(guó)的重托,就要守衛(wèi)在邊疆。”
學(xué)生說(shuō):“誠(chéng)信是一棵小樹(shù),為了報(bào)答園丁的'哺育,就要成為棟梁!
誠(chéng)信不是金錢,但千金難買季布一諾;誠(chéng)信不是美貌,但它使狡詐的鄭秀黯然失色;誠(chéng)信不是知識(shí),但勝過(guò)張儀的學(xué)富五車。
有了誠(chéng)信,就有了健康;有了健康,就有了金錢。誠(chéng)信——中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。我們要將這一美德發(fā)揚(yáng)光大。
誠(chéng)信是金作文13
今天下午放學(xué)后,我又像往常一樣由爸爸把我送到我彈鋼琴的地方。
今天,老師說(shuō)讓我把學(xué)過(guò)的曲子復(fù)習(xí)一下,彈熟以后就再給我講新的曲子。于是,我就認(rèn)真的開(kāi)始復(fù)習(xí)我的曲子。可是老師不講信用,我讓她聽(tīng)聽(tīng)我彈的熟練程度怎樣,她聽(tīng)后說(shuō)可以了,不但沒(méi)有給我講新的`曲子,反而讓我收書了。我心里想,老師你也太不誠(chéng)實(shí)了,太不講信用了。再說(shuō),我也沒(méi)有彈多長(zhǎng)時(shí)間呀!在這個(gè)時(shí)代,一定要誠(chéng)實(shí)守信,這樣才能贏得別人對(duì)你的信任和信賴。如果你不誠(chéng)實(shí),不但會(huì)受到批評(píng)和指責(zé),周圍的人也會(huì)漸漸的討厭你和不信任你。所以,做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信。作為辦鋼琴班的你,也是在做生意,更應(yīng)該要學(xué)會(huì)守信,如果你這樣的不守信用的話,生意一定不會(huì)長(zhǎng)久的。
人們需要誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信。
誠(chéng)信是金作文14
去年的一件事讓我終身難忘,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的.。
那天,我和媽媽去博庫(kù)看書,看完書去物美買東西,可是在去物美的路上,媽媽的手提包掉了,我和媽媽誰(shuí)都不知道包掉了這件事情。到了物美,媽媽問(wèn)我包在不在我那里時(shí),我奇怪地說(shuō):“包不是你背著嗎?怎么會(huì)在我這里!痹捯魟偮,媽媽大叫道:“不會(huì)吧,包丟了。”聽(tīng)到這話,我?guī)缀踅^望了,因?yàn),爸爸的醫(yī)保卡,市民卡,等貴重物品全部都在包里,我和媽媽焦急地原路返回去找包。
可是,找了幾圈都沒(méi)有找到,于是,媽媽就借別人的手機(jī)給她的手機(jī)打電話。因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)也跟著包一起丟了,前兩次電話都沒(méi)打通,媽媽把手機(jī)弄成了靜音,第三次終于打通了。這時(shí)我滿懷希望,是一個(gè)叔叔接的電話,他告訴媽媽他在博庫(kù)對(duì)面的警務(wù)室,到了警務(wù)室,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔是一個(gè)快遞員,他把工作扔到了一邊,一直在警務(wù)室等著我和媽媽去拿包。
我以后一定要向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)。以后我撿到不屬于自己的東西,一定要盡快聯(lián)系到它的主人,把別人的東西還給別人。
誠(chéng)信是金作文15
誠(chéng)信就是待人真誠(chéng),說(shuō)話真誠(chéng),答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。可是有一次我失信了。
那是領(lǐng)取通知書的前一天,晚上我對(duì)媽媽吹牛說(shuō):"媽,我這一次考試一定能考到90分以上,如果考上了您一定要帶我去西湖玩!"媽媽皺皺眉頭,答應(yīng)了。我想,媽媽一定是怕我考了高分,還帶我去西湖,這筆花費(fèi)她覺(jué)得不劃算。況且西湖我已經(jīng)去了一次了。
第二天,我一路高高興興地走到學(xué)校,準(zhǔn)備接受我那90分以上的喜悅?墒牵蠊麉s令我大吃一驚,我才考了89.5分。0.5分,可憐的我唉!這次西湖不泡湯都不行了。唉,我低頭而去。
回到家里,我告訴了媽媽自己的`分?jǐn)?shù),媽媽哭笑不得,還指著我說(shuō):“哈哈,讓你再吹牛上次我皺眉就是因?yàn)槲乙呀?jīng)知道你的分?jǐn)?shù),你太高傲了。”我真后悔,唉,下次我再也不敢開(kāi)口說(shuō)大話了。我又想了想,便自言自語(yǔ)道:“君子養(yǎng)心善于誠(chéng),這次本來(lái)就是我失信了,下次我再去不就行了嗎!”
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