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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2023-07-11 17:57:07 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信的作文[精選15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信的作文[精選15篇]

誠(chéng)信的作文1

  古人云,人而無信,不知其可也。以誠(chéng)待人,以信取人。

  誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中,我們時(shí)常接受誠(chéng)信的洗禮,生活變得更美好。此時(shí),我又不禁想起那次難忘的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)仲夏的傍晚,夕陽西下,知了卻依然在歌唱。我和爸爸媽媽決定去稅東街的一家粥鋪,嘗嘗海鮮粥、解解熱。哇,果真是家網(wǎng)紅店,店門口排起了長(zhǎng)隊(duì),經(jīng)過靠近一個(gè)小時(shí)的`焦急等待,我們終于坐上桌、喝上粥。繼續(xù)排隊(duì)的人依然很多,我們吃好后立即把座位讓給旁邊焦急等候的顧客,匆匆離開,趕著去萬達(dá)看七點(diǎn)半的電影。

  觀看完電影,我們有說有笑地回到了家。突然,爸爸摸著口袋一愣:“糟了!”。我跟媽媽一臉驚訝,齊聲問到:“怎么啦?”“今天吃飯?zhí)颐,吃完飯忘記付錢了,但現(xiàn)在飯店肯定已經(jīng)關(guān)門了。”爸爸耷拉著腦袋,“明天一早就送去,這錢不能不給,我們要做個(gè)誠(chéng)信的人,不能貪圖便宜。否則社會(huì)就不成樣了”。我和媽媽十分贊同爸爸的意見,決定明早一起去把錢送過去,并表達(dá)我們的歉意。這一夜,我總感覺睡得不踏實(shí)。

  第二天早晨,太陽剛剛升起,金燦燦的陽光灑滿一地。我們直奔飯店,可惜飯店張貼的8點(diǎn)開門,我們餓著肚子在門口等了半個(gè)多小時(shí),老板才姍姍來遲。爸爸趕緊給老板遞上錢,“不好意思,昨晚走得匆忙,忘記付錢了”,老板一臉茫然,慢慢緩過神,“你們真是守誠(chéng)信的一家子呢。你們不說,我還真不知道到。我也要謝謝你們,為我做了誠(chéng)信的榜樣。我今天也遲到了,讓你們久等了,我該向你們道歉。只有我們大家都誠(chéng)信了,生活才會(huì)更美好!”

  老板沒有責(zé)怪,反表揚(yáng)了我們。那一刻,我們心中的那個(gè)石頭落地了,我和爸爸媽媽不約而同的露出了笑容。

誠(chéng)信的作文2

  “誠(chéng)”與“信”一組合,就形成了一個(gè)內(nèi)外兼?zhèn)洌哂胸S富內(nèi)涵的詞匯,其基本含義是指誠(chéng)實(shí)無欺,講求信用。千百年來,誠(chéng)信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),在基本字義的基礎(chǔ)上形成了其獨(dú)具特色并具有豐富內(nèi)涵的誠(chéng)信觀!罢\(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),在起初是分開使用的。孟子說“誠(chéng)者,天之道也,人之道也!薄吨杏埂分幸舱f:“誠(chéng)者天之道,誠(chéng)之者人之道!

  誠(chéng)信,關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒有立足之地,讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠(chéng)信,就會(huì)失去朋友。一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將會(huì)失去一切!一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將會(huì)沒有人格,在人生的天平上沒有分量,最后將一步步毀掉自己的`人生。誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到是一輩子的后悔。一個(gè)公司沒有誠(chéng)信,就沒法生存。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要,一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。在今后的日子里,我一定會(huì)讓誠(chéng)信的美德守護(hù)著我,健康快樂地成長(zhǎng)。

  誠(chéng)信能給人帶來溫暖,有時(shí)很難做到,有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話語就是一份誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信,整個(gè)世界將會(huì)變的無比美好!人人都會(huì)露出笑臉!

  誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人,處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他的存在;所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是立人之本,誠(chéng)信是齊家之道,誠(chéng)信是經(jīng)商之魂,誠(chéng)信是心靈良藥,綜觀而言,誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營(yíng)商以至為政,都是一種不可缺少的美德,可見誠(chéng)信在人類社會(huì)中是非常重要的。為了把誠(chéng)信——這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德流傳下去,使它不再?gòu)娜藗兊氖种袉适В屛覀儚男∽銎,養(yǎng)成講真話、做真事的習(xí)慣,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!

誠(chéng)信的作文3

  我名叫誠(chéng)信,是一本厚厚的書。我記載著人情世故,我在世間游蕩,記載著關(guān)于誠(chéng)信的酸甜苦辣。

  一天,我回到我的家——圖書館時(shí),注意力突然被一個(gè)小女孩吸引過去了。她頭發(fā)烏黑,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛,年齡大概十歲左右,偌大的圖書館里少見的可愛。此時(shí),她選好了一本書向一個(gè)女人走了過去。

  在圖書館里選書、借書原本是一件普通的事,沒什么大驚小怪的。我正準(zhǔn)備休息的時(shí)候,這對(duì)母女的對(duì)話打破了我內(nèi)心的平靜。“媽媽,”小女孩手里摸著那本書、壓低聲音,“這本書……”小女孩神神秘秘的,她停頓了片刻,才說,“這本書咱們借了之后能不能不還了呢?我太喜歡了!”也許在這個(gè)小女孩心里是一件很小的事,但卻是一件和我有關(guān)的大事,我要看看這件事會(huì)怎樣發(fā)展。

  小女孩的.媽媽神情嚴(yán)肅地質(zhì)問到:“你能告訴我為什么要這樣做么?”小女孩羞答答地回答:“因?yàn)樵蹅円峒伊,而且新家離這里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),咱們?cè)賮磉@里就不方便了。”此刻,這位媽媽的選擇是事情發(fā)展的重要關(guān)頭,一定要做出正確的選擇呀!我發(fā)自肺腑地在心中吶喊。

  “孩子,你知道一句話么,”這位媽媽語重心長(zhǎng)地說,“有借有還再借不難,如果你借書不還的話,無論到哪里,你都永遠(yuǎn)借不到書了,對(duì)于本不屬于自己的東西不能通過不正當(dāng)?shù)氖侄螕?jù)為己有呀!”這時(shí),她把我拿了起來,指著我的書名,問小女孩:“你知道這兩個(gè)字是什么意思么?誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信的意思。在這件事上如果你有借無還的話還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子么?”

  小女孩瞬間臉紅了一下,沒有遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著媽媽的手去辦借書手續(xù)了。

  我很是欣慰地將這件事記在書中,我想這位母親的一番話一定會(huì)成為小女孩人生最重要的一堂課。

誠(chéng)信的作文4

  那天,小明的橡皮擦沒有帶,就向小紅借。小明說:“小紅,你能借給我橡皮擦嗎?明天我就還給你!”

  “可以,你拿去用吧!”小紅爽快地說。

  第二天,小明沒有把小紅的橡皮擦還給她。又對(duì)小林說:“小林,你能借給我鉛筆刨嗎?明天我就還給你!”

  “可以,你拿去用吧!”小明就把小林的鉛筆刨拿走了。

  第三天,小明還是沒有把小紅的橡皮擦和小林的`鉛筆刨還給他們。又向小剛借鉛筆說:“小剛,你能借我一支鉛筆嗎?明天我就還給你!”

  “不可以!”小剛很堅(jiān)決地回答。

  “為什么呀?”小明很驚訝。

  “因?yàn)槟憬枇藮|西總是不及時(shí)還給人家,失去了別人對(duì)你的信任。如果你不改正不誠(chéng)實(shí)、不守信用的毛病,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)和你做朋友!”

  小明害羞地低下了頭。

  同學(xué)們誠(chéng)實(shí)、守信是多么的重要啊!愿大家都來做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  誠(chéng)信一直是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)/做人準(zhǔn)則,也一直為人們提倡。今天發(fā)生的一件事感到了誠(chéng)信的可貴。

  兩年前媽媽買了一組沙發(fā),由于我經(jīng)常把它當(dāng)做蹦蹦床,坐墊里的彈簧很快就被我踩壞了。今天媽媽把它打開,打算修理一下。誰知打開一看,自己根本修不上。媽媽就抱著試試看的想法,找到經(jīng)銷商,銷售商二話沒說,就派來一個(gè)修理工,把沙發(fā)給修好了。媽媽連聲道謝,高興地說:“你們家的售后服務(wù)太好了,下個(gè)月我要在你家給孩子選一個(gè)書柜”。

  誠(chéng)信是市場(chǎng)交易的一桿秤,是人生道路上的指南針,它可以讓人與人之間有很多信任,可以讓我們這個(gè)充滿歡樂的世界更加美好。

誠(chéng)信的作文5

  《論語》中有一句話說道:言忠信,行篤敬。這句話說的是:說話必須講究誠(chéng)信,終于國(guó)家。做事情必須禮貌待人,尊敬他人。誠(chéng)信,是每個(gè)人都需要有的品格,沒有誠(chéng)信的人是會(huì)受人鄙視和看不起的。

  是的,不論有多偉大的目標(biāo),有多偉大的事業(yè),都要遵守自己的承諾,百事可樂的總裁卡爾就是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。某天,卡爾在科羅拉多大學(xué)演講前答應(yīng)與一個(gè)叫杰夫的商人在演講后進(jìn)行十五分鐘的會(huì)談,可是他講得過于盡興,時(shí)間過了也不知道,當(dāng)有人上臺(tái)來告訴他的時(shí)候,他猛然醒悟,當(dāng)即終止演講,下臺(tái)對(duì)杰夫道歉并與之交談。這位是一個(gè)事業(yè)有成的大人物,可在演講的時(shí)候果斷終止,這是對(duì)他人的承諾和信用啊。所以卡爾不但事業(yè)成功,也獲得別人的尊重。

  很多人都認(rèn)為誠(chéng)信是尚的品質(zhì),在講究誠(chéng)信的同時(shí)也獲得了人生的愉悅!一則故事就體現(xiàn)誠(chéng)信的高尚品質(zhì)!一個(gè)年輕的藝人在演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)一張中了50萬美金的獎(jiǎng)券放在了他的禮帽中,第二天他就帶著這一張紙去演奏,紙上寫著這獎(jiǎng)券的失物招領(lǐng),一個(gè)中年人看到了急忙走過來,語無倫次的領(lǐng)回獎(jiǎng)券并千謝萬謝。原來是中年人錯(cuò)把獎(jiǎng)券放入了藝人的禮帽里了。一個(gè)貧困的藝人能在巨額金錢前不為所動(dòng),歸還失主,因?yàn)樗兄械钠焚|(zhì)——誠(chéng)信,并收獲了誠(chéng)信帶給自己的愉悅。

  很多講誠(chéng)信的人都會(huì)受到他人的尊敬,美國(guó)的前國(guó)務(wù)卿基辛格在出訪以色列的時(shí)候,想去一個(gè)小酒店里消遣,于是他打電話給小酒店老板,要求老板拒絕其他的'顧客,可是老板謝絕了,因?yàn)樗木频昀镉性S多老熟客,他不愿意把他們拒絕于門外,他要對(duì)他的顧客負(fù)責(zé)任和講信用。酒店老板的做法就體現(xiàn)了誠(chéng)信的精神,也體現(xiàn)了誠(chéng)信的力量。他更受到他的顧客的尊敬了。

  誠(chéng)信是的智慧,誠(chéng)信是事業(yè)發(fā)展的先決條件。

誠(chéng)信的作文6

  “高譽(yù)生,你賣給我的《小學(xué)生作文》是盜版!”

  “還有我的電動(dòng)小風(fēng)扇,用了不到兩天就壞了!”

  “高譽(yù)生,退貨!”

  剛進(jìn)教室,我便看到許多同學(xué)把高譽(yù)生的座位圍得水泄不通,拿著幾天前從他那里買的東西要求退貨。

  “廣志,快救我!”高譽(yù)生像抓到救命稻草一樣,緊拉著我的書包背帶不讓我離去。

  兄弟有難,我自然不能不幫,“好吧,不過你要先告訴我這是怎么一回事兒!

  高譽(yù)生還未說什么,羅伊便搶先答道:“高譽(yù)生賣給我的.《小學(xué)生作文》是盜版,有很多錯(cuò)別字不說,連頁碼都不對(duì)!”說著,他氣呼呼地把書摔到桌子上,“你賣給我的時(shí)候口口聲聲說保證正版,現(xiàn)在呢?我以后再也不去你的‘譽(yù)生小店’買東西了!”

  “‘譽(yù)生小店’是什么?”

  “是我在淘寶上開的店鋪,”高譽(yù)生看著桌子上的《小學(xué)生作文》沉默許久,才繼續(xù)說,“唉,要不是我貪便宜,就不會(huì)去無照小地?cái)偵吓l(fā)盜版書籍和低質(zhì)量的物品了,F(xiàn)在同學(xué)們說我不講誠(chéng)信,都不愿意理我了。我該怎么辦。俊笨吹贸鰜,他懊悔又著急。

  “譽(yù)生,我想你應(yīng)該給同學(xué)們道歉并進(jìn)行賠償,那樣同學(xué)們才有可能原諒你。”

  “只道歉行不行?”讓這個(gè)“小氣鬼”出錢真是難于上青天。

  “不行。誠(chéng)信是做生意的基本道德,你賣出去的東西給同學(xué)們?cè)斐闪私?jīng)濟(jì)損失,所以你必須要賠償!蔽依^續(xù)堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。

  高譽(yù)生最終聽取了我的建議,對(duì)買過東西的同學(xué)進(jìn)行道歉和賠償,同學(xué)們也原諒了他,連羅伊都說:“如果‘譽(yù)生小店’不再賣盜版,我想我以后還是會(huì)光顧的。”

  我知道,將來有一天,我也一定會(huì)走向社會(huì),成為一名商人或者從事其他職業(yè)。但不管干什么,我們都應(yīng)該把誠(chéng)信牢記心中。失去誠(chéng)信,就像地基不牢的大廈,無論多高,終會(huì)轟然倒塌。

誠(chéng)信的作文7

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是人與人之間的的紐帶,讓我們的溝通變的單純而高效;誠(chéng)信,是春天里的花兒,給人以溫馨;誠(chéng)信是夏日里的涼風(fēng),給人以清爽;誠(chéng)信是秋日的田野,給人以收獲之喜;誠(chéng)信是冬天里的陽光,給人以溫暖。

  翻開歷史的畫卷,我們看見了誠(chéng)信的力量推動(dòng)著人與人之間的交往,因?yàn)橛辛怂,使多少千古風(fēng)流人物名留史冊(cè),永不磨滅?鬃诱f過:“人而無信,無知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!笨梢姽湃藢(duì)誠(chéng)信是多么看重!而且有這樣一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)永遠(yuǎn)停留在我的腦海中,揮之不去。

  在很久以前個(gè)國(guó)王,他平生最愛干的事就是做實(shí)驗(yàn),這一天,他又想到了一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn),他讓侍衛(wèi)找來了許多的茉莉花種,并發(fā)給他們國(guó)家所有的小朋友,還在大街小巷貼滿了紙張,紙上寫著:誰若是在三個(gè)月內(nèi)能種出小花來,便能獲得800兩銀子。孩子們一聽可開心啦,急急忙忙的就拿出自己家的小花盆兒,把茉莉花種子種了進(jìn)去,澆了點(diǎn)水,細(xì)心的照料著,可是兩個(gè)月過去了,種子就是沒有發(fā)芽,這可急壞了所有的孩子們,恰好這時(shí)有人在路上賣茉莉花,孩子們看到后十分開心,這可解決了大問題。

  第三個(gè)月到了,國(guó)王站在城堡上對(duì)孩子們喊:“孩子們呀,你們種的茉莉花發(fā)芽了嗎?開花了嗎?”孩子們異口同聲地答道:“當(dāng)然啦!辈⑴e起了手中的茉莉花。國(guó)王十分失望,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走,可這時(shí)有一個(gè)小朋友站了出來,捧著裝滿泥土卻沒有一株花的花盆,國(guó)王一眼就瞅見了他,走下城堡拉著他的手說對(duì)大家說:“我發(fā)給你們的種子全是被炒熟了的,怎么可能發(fā)出小苗呢?我就是想看看大家的誠(chéng)信,可是當(dāng)我看到一簇簇潔白的茉莉時(shí),我卻失望了,孩子們,做人要講誠(chéng)信,我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是為了告訴你們,無論在何時(shí)何地,都要把誠(chéng)信頂在頭上。”隨后重重的`獎(jiǎng)賞了那個(gè)孩子。

  國(guó)王的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,孩子過上了幸福的生活,這獎(jiǎng)賞的不是那空空的花盆兒,而是這個(gè)孩子誠(chéng)信澆灌出的茉莉花,我想這茉莉花將會(huì)永遠(yuǎn)的開在孩子的心田吧。

誠(chéng)信的作文8

  誠(chéng)實(shí)就是說話、做事表里一致,不虛假、不欺騙、不隱瞞;守信是指說話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,認(rèn)真履行諾言,說到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,人們就把誠(chéng)實(shí)守信視為做人最起碼的品德。在我國(guó)的成語典故中就有“言而有信”、“一諾千金”等“狼來了”的故事,也是從古代傳到現(xiàn)在,它們之所以能夠世代流傳,說明歷代人們都把誠(chéng)實(shí)守信作為做人的基本道德,都很重視教育下一代要誠(chéng)實(shí)守信。

  誠(chéng)實(shí)守信是做人之本。首先要做誠(chéng)實(shí)守信的人,一個(gè)人如果任何時(shí)候都能做到表里一致、待人真誠(chéng),說話辦事講信用,就會(huì)得到人們的信任和尊重。古代有一個(gè)才子叫晏殊,14時(shí)參加科舉考試,當(dāng)考題發(fā)下來后,他發(fā)現(xiàn)是自己已經(jīng)做過的.,便向考官說明后重新?lián)Q一道題。皇帝知道了此事,對(duì)他的誠(chéng)實(shí)贊不絕口,看到他寫的一手好文章,破格提升他做官。后來又讓他當(dāng)太子的老師,皇帝說:“晏殊勤奮好學(xué),為人誠(chéng)實(shí),做太子的老師最合適!

  其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都有著關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例,今天就發(fā)生了一件令我生氣的事。本來,我和時(shí)麗約好一起去愛書人借書,我們約定的時(shí)間是兩點(diǎn),而我一點(diǎn)半就出發(fā)了,到那里后還沒有兩點(diǎn),于是,我就耐心地等了起來,足足等了兩個(gè)小時(shí)。見她還沒來,我就氣乎乎地回家了;丶液,我就打電話給時(shí)麗,接電話的是她的媽媽,我問時(shí)麗去哪兒了,她媽媽的回答,令我更生氣了,時(shí)麗去廣場(chǎng)商廈了。

  我可不要當(dāng)時(shí)麗那樣不守信用的人,同學(xué)們,你們要做哪種人呢?

誠(chéng)信的作文9

  文明,會(huì)使世界更加美好;美德,會(huì)使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C。這是我對(duì)“文明美德”這四個(gè)字的理解。這本書讓我了解了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人勤儉樸素的美德,還讓我讀到了普通老百姓背后的感人故事。

  2020年5月12日,一場(chǎng)災(zāi)難降臨,劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園,四川省北川中學(xué)初二(1)班,正在上物理課,地震降臨,兩位老師為保護(hù)學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。這讓我們想起保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!毕氡卮蠹叶贾肋@句名言吧。人類破壞環(huán)境導(dǎo)致生態(tài)不平衡,引發(fā)的.災(zāi)害不可計(jì)數(shù)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此非常關(guān)心和重視,,親自來四川慰問。看到老百姓生活困難,,在地震災(zāi)區(qū)只吃一碗米飯,一碗菜湯,我們?yōu)榇烁袆?dòng),有時(shí)我還不想好好吃飯,浪費(fèi)糧食,真是不對(duì)啊!原云南保山地委書記楊善洲決定為老百姓造一片綠洲,他在一次,修剪樹枝時(shí)不慎滑倒,導(dǎo)致了左腿粉碎性骨折,大家都讓他休息,但是他拄著拐杖,又進(jìn)入大山,他還把收下的酬金捐給了各個(gè)困難的部門,他們是我們的好領(lǐng)導(dǎo)啊。

  讀了這本書,我感受到了一位老百姓,身后感人的故事,值得我學(xué)習(xí)。山區(qū)的誠(chéng)信老爹吳乃宜欠下很多錢,別人都以為他還不了的。但是他沒有別人的幫助,省吃儉用,把錢一點(diǎn)一點(diǎn)地還了回來,贏得了人們的尊重。我們平時(shí)對(duì)老媽給的錢不知道珍惜,有時(shí)候會(huì)花錢大手大腳,看到他們的故事我知道了以后一定要合理使用,多積累一些,幫助有困難的人,或者買些實(shí)用的東西,如學(xué)習(xí)用品等,不能只想著好吃的零食。

  這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了副總隊(duì)長(zhǎng),靠的是大家對(duì)我的信任。信任是怎么來的?靠得是我對(duì)別人的友善,對(duì)同學(xué)的幫助。別人信任我,我對(duì)別人也很守信。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,好美德,這樣才能成為一個(gè)好學(xué)生。

誠(chéng)信的作文10

  誠(chéng)信是什么?在百度上,誠(chéng)這個(gè)字是儒家為人之道的中心思想,立身處世,當(dāng)以誠(chéng)信為本。

  有一個(gè)故事是這樣的:顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī),“在我的賬單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后有你一份好處!彼麑(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求,顧客糾纏說:“我的生意不算小,會(huì)常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑,并滿懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店,我今后會(huì)常來!钡曛魇刈 罢\(chéng)信”的經(jīng)營(yíng)之道,最終贏得了客戶的信任,迎來了生意。

  記得有一次,我太忙了來不及還書,所以找了一個(gè)同學(xué)幫我還一下。到了期末,圖書館管理員總會(huì)列一張清單,里面寫著哪些人沒還什么書。我好奇地看了一下,發(fā)現(xiàn)有我的名字,而沒還的那本書,正是我托那個(gè)同學(xué)還的`那本。我急忙跑過去問,她說:“書我已還了,肯定是大媽媽弄錯(cuò)了。”我聽了,半信半疑,但沒有繼續(xù)追問。中午休息時(shí)間,我去收作業(yè),正好還差一本她的,我立刻跑過去問她作業(yè)呢?她只“哦”了一聲,便急忙去書包里翻,正巧把那本書翻了出來。我見了,立馬問:“你書包里的書是怎么回事?”她一臉茫然地說:“書?哪來的書?”我指了指她的書包。她好像沒理由狡辯了,就遮掩著拿出來,說是自己的。我讓她把手拿開,她就突然頓住了。但過了一會(huì),她又說:“本來想今天還的,既然你看見了就自己還吧,反正我也不想再跑來跑去了!彼琢宋乙谎劬妥吡。

  后來我還了書,事情就這樣過去了。這不算什么大事,但我看出了這位同學(xué)太不守信,是多么令人討厭。誠(chéng)信是一種美德,而那位同學(xué),卻連基本的誠(chéng)信也做不到。學(xué)習(xí)不好沒關(guān)系,沒有什么大成就也沒關(guān)系,但是“誠(chéng)即天道,天道酬誠(chéng)。”一個(gè)有誠(chéng)信的人,必會(huì)受人尊敬。

誠(chéng)信的作文11

  “賣海蠣咯——賣海蠣咯——”伴著我長(zhǎng)大的是這一聲聲吆喝,還有那“半斤剩海蠣”。

  我媽媽是個(gè)地道的農(nóng)村婦女,從我記事起,她就在村口賣海蠣,每天起早貪黑。海蠣沉甸甸的,壓在她瘦小的身上,留下一股洗不掉的腥味;海蠣殼很鋒利,在她的`手上留下了一道道傷疤。

  暑假里的一天,我和媽媽一起去賣海蠣。一轉(zhuǎn)眼都快中午了,可清晨撬好的海蠣還剩下半斤呢。它們被太陽曬得失去了光澤,像一只只渾濁無神的眼睛。我眼看著市場(chǎng)上沒什么人了,心里干著急。

  嘟——一個(gè)騎車的阿姨停了下來!拔壹敝鋈,你給我送一斤海蠣到家里!卑⒁踢呎f邊瞅了一眼盆里的半斤剩海蠣,“要現(xiàn)撬的,盆里的我可不要!”說完阿姨揚(yáng)長(zhǎng)而去。媽媽開始熟練地撬著海蠣殼,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我看了看媽媽翻飛的雙手,又看了看盆里剩下的半斤海蠣,不禁想起奶奶的嘮叨:“你媽啊,就是死心眼,放久的海蠣混在現(xiàn)撬的里面,是看不出來的呀……”我碰了碰媽媽的胳膊,努努嘴提醒她盆里還有海蠣。媽媽搖搖頭說:“這可不好,下次人家就不相信你了。”我暗暗叫苦:哎,今天又得吃剩海蠣了,媽媽真是死心眼。

  媽媽三下五除二撬好一斤鮮海蠣,送到那個(gè)阿姨家,然后收了攤,和我一起回家。一進(jìn)家門,奶奶瞧見那半斤剩海蠣,眉頭立刻皺了起來,又開始嘮叨了。哎,媽媽什么時(shí)候才能不這么死心眼。

  直到后來,老師給我們講“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的含義時(shí),我才恍然大悟:媽媽的那半斤剩海蠣不是死心眼,而是經(jīng)營(yíng)之本,更是做人之本。當(dāng)我給大家講“半斤剩海蠣”的故事時(shí),贏得了一片掌聲,我的自豪之情溢于言表。

  媽媽的海蠣攤?cè)栽诖蹇跀[著,鄉(xiāng)親們逢人就夸媽媽做生意實(shí)在,海蠣攤的生意越來越好。那半斤剩海蠣則一直留在我的心里,像一個(gè)羅盤,讓我在人生的海洋中不會(huì)迷失方向。

誠(chéng)信的作文12

  “守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲!碑(dāng)我讀到這句名言,讓我不禁想起讀五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

  那是在陽光明媚的一天,我和小伙伴在前一天就約定這天7:30分一起去健身廣場(chǎng)玩。為了這件事,我便早早的起了床。一切準(zhǔn)備停當(dāng),一看時(shí)間,離約定時(shí)間還很遠(yuǎn)。我心想:時(shí)間還早著呢!我不如先去看一會(huì)兒電視吧!于是,我便躡手躡腳地走到電視機(jī)前,小心翼翼地打開了電視機(jī),并把聲音調(diào)到最低,生怕打擾了爸爸媽媽睡覺。不知不覺,我看電視越看越上癮,竟然把和小伙伴的約定和約定時(shí)間拋到了九霄云外。這時(shí)爸爸媽媽醒了,看見我還在這里津津有味地看著電視,便大聲地說:“今天你不是和小伙伴約定要去健身廣場(chǎng)玩嗎?你看看,現(xiàn)在離你們約定的時(shí)間都超出十分鐘了!甭犃藡寢尩脑,我猛然間醒悟過來,急忙沖出了家門,飛快地向約定地點(diǎn)健身廣場(chǎng)跑去,心里著急地想:快了——快了——,小伙伴,你可一定要在呀!想著,我便來到了健身廣場(chǎng)門口。剛停下來,我便大口大口的'喘著粗氣,我抬頭一看,突然,一個(gè)人影映入我的眼簾,我走了過去,只見小伙伴還站在那里,等待著我的到來。我立刻朝他揮了揮手。他看見我來了,就高興地跑了過來。我不好意思地問:“我分明遲到了,你為什么還要等待著我的到來?”他卻毫不猶豫地說:“因?yàn)槲覀円呀?jīng)約好時(shí)間了,可要守信哦!”聽了他的話,我不由得臉紅起來。最后,我們就一起高高興興地玩了起來。

  雖然當(dāng)時(shí)他并沒有埋怨我,我們玩得也很快樂。但現(xiàn)在想想,的確,既然你和同學(xué)有了約定,就一定要守信。因?yàn)槭匦攀且豁?xiàng)財(cái)寶,是不應(yīng)該隨意虛擲的。

誠(chéng)信的作文13

  誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

  大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。

  由此,我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次,放學(xué)回家,看見家門口有一位老爺爺在賣粽子?礃幼,她的生意并不怎么好。當(dāng)我就要與她擦肩而過時(shí),老爺爺問我:“小朋友,吃粽子嗎?”“可我沒帶錢!蔽液π叩卣f。“沒事兒,想吃就送你一個(gè)!闭f著,老爺爺遞給我一個(gè)粽子!斑@怎么行,爺爺您等著,我回去拿錢。”說完,我?guī)е兆语w快地往家趕。可我剛進(jìn)家,發(fā)現(xiàn)我最愛看的`動(dòng)畫片開始了,就把老爺爺忘得一干二凈了。就這樣,我失信了。為了看動(dòng)畫片,我吃了這樣一個(gè)粽子。后來,我再也沒有遇到過這位老爺爺。每當(dāng)我想起這件事兒,就想摑自己一巴掌,我為自己曾做過一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。

  俗話說:“精誠(chéng)所至,金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

  誠(chéng)信無價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

誠(chéng)信的作文14

  你知道嗎?在5月19日的上午,發(fā)生了一件悲傷的事,不過我依然很誠(chéng)信。你想知道這一件事嗎?那就往下看吧。

  在5月19日的下午,我起了床,刷了牙,吃了早飯……一切都很正常,當(dāng)我出了家門,才發(fā)現(xiàn)好像忘了什么。奇怪啊,我心想:我都戴了紅領(lǐng)巾帶了??難道是沒有帶我的魔方?不管了,我直接走出了家門。

  當(dāng)我走到了門口的時(shí)候,看見了我們班的兩名值日生,小孔和小欣。但是,小孔卻一直在對(duì)我做一個(gè)動(dòng)作:他把兩只手的食指都伸了出來,然后移到了腰部那里去,最后就一直在指著腰部,我一直都看不明白他這是什么意思?當(dāng)我走進(jìn)黃線的`時(shí)候,心里才想到:難道是——我沒束衣服!我本來想要走回去束了衣服再進(jìn)來的,但是我又想到,做人要誠(chéng)實(shí),所以沒有回去,最后還是被記名了。我從小孔和小欣的眼里看出了他們的悲傷,因?yàn)槲覀儼嘤直挥浟艘环帧?/p>

  后來我回到了班里,很多同學(xué)都來問我是怎么回事。于是我就把一整件事情的來龍去脈都說了一次,大家才知道整件事情的經(jīng)過。

  我們班有一個(gè)規(guī)矩,一旦被記名就要掃一個(gè)星期的地,這也算是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),讓我好好反省一下。

  我曾經(jīng)有許多次被記名,但是這一次只是我五年級(jí)第二次被記名。這一件事讓我想起了曾經(jīng)的我在一年級(jí)的時(shí)候是那么天真無暇,當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)被記過無數(shù)次,全都是因?yàn)闆]有戴紅領(lǐng)巾,沒有帶?,沒有束衣服,不穿校服只穿便服,在學(xué)校里追逐。

  通過這件事讓我知道了做人要有誠(chéng)信,也讓我想起了曾經(jīng)的我,我希望大家都有誠(chéng)信。也希望大家好好珍惜自己的童年,自己童年的朋友。

誠(chéng)信的作文15

  誠(chéng)信,指的是誠(chéng)實(shí)與守信,它是一種品質(zhì),也是一種美德,更是建立社會(huì)人們互相信任的基礎(chǔ)。

  誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量一個(gè)人品行優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)之一。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),更是人之間友誼的精神基礎(chǔ)。

  回首過往,一個(gè)盛夏的周五,父母因出差而不能接我回家,讓我一個(gè)人坐的士回家,并囑咐我不要坐陌生人的車,我便答應(yīng)了。那天的太陽很烈,好似要把大地烤干,而我只能躲在樹蔭下,焦急而煩躁地等待著。

  突然,一輛車停在我面前,搖下車窗,一個(gè)中年男子道:“小弟弟,你在等車嗎?”“是!薄叭ツ膬喊?”我一怔,心想這不會(huì)就是那些騙小孩的人吧!我仔細(xì)的打量著他,沒有詭異的笑容,沒有非主流的發(fā)型,有的只是關(guān)懷的'眼神,心中等車的煩悶在此時(shí)爆發(fā),我告訴了他自己的家庭住址,“哦,正巧順路,如果你不怕我是騙子就上車吧!”他笑著打趣道!昂冒!”我便上了車。

  一路上,他都在和我談話“現(xiàn)在的學(xué)生可真累!作業(yè)多壓力大,考不到好成績(jī),家長(zhǎng)老師都沒有好臉色。”“是啊!蔽覜_他笑了笑。

  清風(fēng)拂過,吹在臉上好清爽,所有的煩惱都隨風(fēng)而過了,昔日的學(xué)習(xí)壓力,為考試失利而流的淚水,拼命學(xué)習(xí)而流的汗水,都在此刻飛走了……一個(gè)急剎車,“到家了。”我回過神來,背起書包,打開車門,回頭看著他:“謝啦,那個(gè),再見啦,大叔!蔽覔]揮手,看到他臉上的微笑,他不會(huì)是壞人的。

  誠(chéng)信,可能只是在約定時(shí)間到了現(xiàn)場(chǎng),也可能只是買了曾說要送給他的禮物,誠(chéng)信只是小事,卻促進(jìn)著人們之間關(guān)系的發(fā)展,擁有誠(chéng)信的人受人喜愛,沒有誠(chéng)信的人不愿接觸,這都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模上攵摹?/p>

  那個(gè)中年人,他遵守誠(chéng)信,將我送回家,而社會(huì)上的騙子,說著要帶小孩子去玩,其實(shí)是趁家長(zhǎng)不注意而拐走孩子,拋開身上的欺騙、虛偽,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路火星,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一路風(fēng)光!

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