誠(chéng)信同行作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的誠(chéng)信同行作文，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信同行作文1
誠(chéng)信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠(chéng)信似河，執(zhí)著向前；誠(chéng)信似光，照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美，因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。
孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；成之者，人之道也。”歷史上有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事，如：蘇武牧羊，一棵櫻桃樹(shù)……在我身上也發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。
那天上午，馮梁燁小跑到我座位上，小聲地對(duì)我說(shuō)：“楊宇華，你家有沒(méi)有高爾基的《童年》，能不能借我看一個(gè)月？”
我聽(tīng)了這話，臉上流露出為難的神情，一個(gè)月呀！太長(zhǎng)了吧？可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，同學(xué)不過(guò)找我借本書(shū)嘛！
“好呀！下午帶給你�！蔽揖瓦@么答應(yīng)她了。
誰(shuí)知，中午我回到家，翻遍了書(shū)柜，卻還是看不見(jiàn)那本書(shū)的影子。糟了！，我的心咯噔一下，看來(lái)《童年》是無(wú)法借給她了！可是，不借，自己不是不講信用了嗎？思前想后，唯有一個(gè)辦法——去書(shū)店買(mǎi)一本《童年》，再借給她。心里這么決定！于是抱起我的小金豬儲(chǔ)錢(qián)罐，咬咬牙，倒出了硬幣，嘩嘩嘩……“小豬，放心吧！我一定會(huì)把你再喂胖的。”
下午，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本《童年》，交給了馮梁燁。她拿到書(shū)后，露出了驚訝之情，“這本書(shū)怎么這么新，連折痕都沒(méi)有？”我撓了撓腦袋，不好意思的說(shuō)：“我家的《童年》不見(jiàn)了，但我答應(yīng)你下午帶給你，所以又買(mǎi)了一本新的。”馮梁燁臉上露出詫異的神情，斬釘截鐵地說(shuō)“你這個(gè)朋友我交定了�！�
從那以后，我開(kāi)始明白什么叫一諾千金；明白魯迅先生說(shuō)的“誠(chéng)信乃為人之本。”
生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳；生活如畫(huà)，或明麗，或淡雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗；生活如書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)字要我們用誠(chéng)信去寫(xiě)，我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)！
誠(chéng)信同行作文2
記得少時(shí)剛讀書(shū)那會(huì)兒，被教師教育要不說(shuō)謊話往往用狼來(lái)了的故事，大致內(nèi)容是一個(gè)小孩閑得無(wú)聊，牧羊時(shí)幾次三番呼救狼來(lái)了，同村的人都信以為真跑來(lái)幫忙，到最后真的狼來(lái)了時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)幫他……現(xiàn)在中國(guó)漸漸地走向富裕了，我們古人的一諾千金早在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，消失殆盡。更為可怕的是，不少人還對(duì)這種種現(xiàn)象見(jiàn)怪不怪、習(xí)以為常。誠(chéng)信缺失已成為當(dāng)今社會(huì)不能忽視的一個(gè)問(wèn)題。究竟是什么讓誠(chéng)信如此加速地流失?面對(duì)社會(huì)的考驗(yàn)，我們果真要象渡江人那樣，首先丟掉誠(chéng)信之囊?倘不如此，我們果真再無(wú)他徑可尋?于是，近年來(lái)，人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈。
如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信，他就無(wú)法在群眾中取得威信!
如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信，他就無(wú)法在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取勝!
如果一個(gè)老師不講誠(chéng)信，他就無(wú)法培育出祖國(guó)的棟梁!
讓誠(chéng)信歸來(lái)吧，它比榮譽(yù)更長(zhǎng)久!因?yàn)闆](méi)有一蹴而就的業(yè)績(jī)，沒(méi)有一成不變的江山，沒(méi)有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子。榮譽(yù)是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它再美麗，也只是一小段的人生，但誠(chéng)信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子，你一直耕耘，他就會(huì)一直美麗。
讓誠(chéng)信歸來(lái)吧，它比美麗更厚重!因?yàn)闆](méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生;但若沒(méi)有誠(chéng)信的人生則足以是沒(méi)有一絲光明的人生。人不可以失去別人對(duì)你基本的信任。要讓別人講誠(chéng)信，首先要讓自己講誠(chéng)信。
讓誠(chéng)信歸來(lái)吧，它比金錢(qián)更珍貴!金錢(qián)有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來(lái)，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤與豐富的含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。
然而在全社會(huì)誠(chéng)信呼聲漸高的今天，象牙塔里的學(xué)生們似是進(jìn)了世外桃源，與世隔絕了!
誠(chéng)信同行作文3
與誠(chéng)信同行誠(chéng)信是每個(gè)人必不可少的一樣?xùn)|西。誠(chéng)信、守信一直是華夏民族引以自豪的品格。
“言必言，行必果�！庇械娜俗龅搅耍�有一些人之做到“言必言”卻沒(méi)做到“行必果”，甚至有的還推卸責(zé)任。但是他們這樣做的最終結(jié)果是自討苦吃，而且不會(huì)再有人信任他�！叭艘哉\(chéng)為本，以信為天�！痹趯W(xué)校里，老師經(jīng)常教育我們要誠(chéng)信待人，誠(chéng)信考試，可是有的同學(xué)就偏偏做不到，只顧眼前的好處，不顧眼前的好處，不顧事后的結(jié)果，就像“濫竽充數(shù)”里的南郭先生一樣。
記得在一次大考中，坐在我前面的那位同學(xué)，趁著老師不注意是傳字條給四周的同學(xué)，但是老師心中有數(shù)，在時(shí)間到時(shí)，老師把那位同學(xué)的試卷拿走，并且該科的成績(jī)以零分處理。這件事不正是告訴了我們要誠(chéng)信考試了么？如果當(dāng)初每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試的話，也就不會(huì)有這種下場(chǎng)了。除此之外，我也明白了誠(chéng)信是需要我們自覺(jué)、自律，否則“欺騙”將會(huì)代替“誠(chéng)信”。
“誠(chéng)信”從字眼上看，“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇，不弄虛作假；“信”則是信用、信任，對(duì)別人講信用�？梢�(jiàn)二者結(jié)合體現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的到底追求，對(duì)我們有著很大的重要性。
比如“三鹿”奶粉，為了個(gè)人的利益而不顧公共利益，出售假奶粉，造成百上千個(gè)嬰兒受難。這也是不誠(chéng)實(shí)守信的行為。這也不正是表現(xiàn)了“言不信者，行不果”當(dāng)然也有一些守信用的人，例如古代的曾子，為了信守兒子的諾言作文，回到家時(shí)把豬給殺了。這不正是表現(xiàn)了“言必言，行必果”這兩句話么張瑞敏也曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的企業(yè)要想永續(xù)經(jīng)營(yíng)，首先要得到社會(huì)的承認(rèn)、用戶的承認(rèn)�！边@些不都體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要性么？
一件小事、一次不經(jīng)意的失信，可能會(huì)毀掉我們的終生的名譽(yù)。所以我不能不誠(chéng)信待人，誠(chéng)信考試啊！
誠(chéng)信同行作文4
生活中，不少人都希望擁有至高無(wú)上的權(quán)力，至于才學(xué)、健康等，更是常人的夢(mèng)想。但是有些人卻忽略了最寶貴的美德——誠(chéng)信。暑假中，我就遇到了這類(lèi)事。
那天中午，我坐公交車(chē)回家，津津有味地看一本課外書(shū)。忽然眼前晃動(dòng)著一張熟悉的臉，是同校的同學(xué)，過(guò)去上學(xué)、放學(xué)乘車(chē)時(shí)常遇到。他湊過(guò)來(lái)翻看了封面，激動(dòng)地說(shuō)：“喂，哥們兒，這本書(shū)不錯(cuò)，借我看兩天吧?”多么熟悉的面孔啊!看著他眼里隱隱閃著的渴望神情，我不忍讓他失望，不假思索地把書(shū)遞給他。他如獲至寶，眉飛色舞地說(shuō)：“謝了謝了，過(guò)兩天就還你�！睅滋旌�，我們又在同一輛公交車(chē)上相遇了。我見(jiàn)他閉口不提還書(shū)的事，便忍不住提醒他，不料，得到的卻是他奇怪的眼神和回話：“我什么時(shí)候向你借書(shū)了?莫名其妙!”我有點(diǎn)吃驚：“你說(shuō)什么啊，怎么能夠借書(shū)不還呢?”他一副若無(wú)其事的樣子：“誰(shuí)能夠證明我向你借書(shū)了?”我雖然有些憤怒，但是卻啞口無(wú)言，我倒不是痛心這本有去無(wú)回的心愛(ài)之書(shū)，而是痛心他的言行啊!
孔子曾說(shuō)：“民無(wú)信不立�！崩献右苍f(shuō)：“誠(chéng)信如金�！笨梢�(jiàn)誠(chéng)信在古人心中是何等重要、何等神圣啊!不料，世易時(shí)移，傳統(tǒng)不守，失信的歪風(fēng)竟影響到了青少年。從這件小事中，可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)啊!
誠(chéng)信是一個(gè)人不可或缺的美德。我深深知道誠(chéng)信在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性，所以在這里道出我經(jīng)歷的故事，以此呼喚誠(chéng)信的回歸，并攜手大家一起重建誠(chéng)信長(zhǎng)城。不管是在校，還是今后走向社會(huì)，我都將恪守中華民族這一傳統(tǒng)美德，一輩子以誠(chéng)立世，以信服人!
誠(chéng)信同行作文5
爭(zhēng)做講文明，誠(chéng)實(shí)守信小公民——致爸媽的一封信親愛(ài)的爸媽：你們好!我寫(xiě)這封信是想讓你們認(rèn)識(shí)到講文明，誠(chéng)實(shí)守信的重要性。父母是兒女心中的偶像;是兒女前進(jìn)的指路燈;是兒女一言一行的率表。父母的言行對(duì)孩子有著至關(guān)重要的作用。爸爸媽媽，也許你們不文明時(shí)沒(méi)有看到我緊皺的眉頭，但你們的舉動(dòng)卻深深的觸動(dòng)了我的心靈。還記得嗎?
爸爸。那次你隨地吐痰，其實(shí)垃圾箱就在前方不遠(yuǎn)處，只要再忍忍就行了。對(duì)于周?chē)啡送秮?lái)的責(zé)備的眼神，你似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得自己有什么不對(duì)的地方。還有一次，你把擦完手的紙，隨手就扔在了草叢中。似乎這是一件理所當(dāng)然的事情。正是這所謂的”理所當(dāng)然”讓生機(jī)勃勃的草地上少了一絲生氣。其實(shí)就算周?chē)鷷簳r(shí)沒(méi)有垃圾箱，也可以先握在手里，等見(jiàn)到了垃圾箱再把垃圾扔進(jìn)去。
還記得嗎?媽媽。那次你去醫(yī)院看望住院的奶奶，你居然去闖紅綠燈，可把當(dāng)時(shí)的我嚇壞了，這可是違反交通規(guī)定的。這樣做不僅給自己帶來(lái)了危險(xiǎn)，還給他人帶來(lái)了困擾。希望您能夠不要在犯這樣的錯(cuò)誤了。還有一次，你本和你的朋友們約好了一起去逛街，可你卻為了一部新電視劇而言而無(wú)信。也許你的朋友等了很久心中不理解。中國(guó)有著上下五千年的文化歷史，我們要努力延續(xù)下去!文明是從小事從身邊做起的，誠(chéng)實(shí)守信是中華的美德。自然，我們每一個(gè)公民都務(wù)必要學(xué)會(huì)文明，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信并遵守它們。父母更是如此。世界的美好離不開(kāi)每一個(gè)人的努力，紅花也因綠葉的襯托變得更加美麗。這是一個(gè)道理。祝：身體健康，萬(wàn)事如意!
誠(chéng)信同行作文6
孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我看來(lái)，誠(chéng)信也是做人的一種美德。誠(chéng)信意味著實(shí)事求是，表里如一；說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事。
“人，以誠(chéng)為本，以信為天�！薄独莵�(lái)了》的故事人人皆知，那個(gè)放羊的小孩最終為自己的不誠(chéng)實(shí)而付出了慘重的代價(jià)；《國(guó)王和種子》的故事我們也并不陌生，日雄因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而當(dāng)上了國(guó)王；烽火戲諸侯的故事，更讓周幽王因不講誠(chéng)信而喪國(guó)，自己也命喪黃泉。上述三則故事雖很簡(jiǎn)單，卻告訴了世人一個(gè)深刻的道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)、要講信用，千萬(wàn)不能說(shuō)假話、做假事，不能言而無(wú)信。
怎樣做一個(gè)講誠(chéng)信的人呢？我覺(jué)得，我們應(yīng)該從身邊的每一件具體小事做起，事事講誠(chéng)信、處處講誠(chéng)信。講誠(chéng)信的人，也會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊敬。第二單元英語(yǔ)練習(xí)卷發(fā)下來(lái)了，我得了96分，心里美滋滋的�？勺屑�(xì)看了試卷以后，發(fā)現(xiàn)老師批錯(cuò)了，實(shí)際了我只有95分。我想偷偷地把試卷上的答案改一下，不告訴老師。我這樣想著，也就這樣做了。改好后，雖然沒(méi)人知道，可我心里忐忑不安。后來(lái)，我還是鼓起勇氣告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)了我，夸我真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。原來(lái)，誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出真話，竟能得到這么高的評(píng)價(jià)。
“君子一言，駟馬難追”，話說(shuō)出口，就一定要算數(shù)。有一天下午，爸爸說(shuō)：“我們到秀水廣場(chǎng)去玩吧�！蔽液芨吲d，我一直想叫爸爸帶我去那里玩，爸爸卻一直沒(méi)能抽出時(shí)間。臨出門(mén)的時(shí)候，我忽然想起跟同學(xué)約好下午四點(diǎn)到我家來(lái)拿書(shū)。我一看，已經(jīng)三點(diǎn)半了，就跟爸爸說(shuō)：“我跟同學(xué)約好了，今天他來(lái)我們家，我不去了。”雖然很遺憾不能跟爸爸一起出去玩，但是我遵守了和同學(xué)的承諾，我還是很高興。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。人生的道路讓我們與誠(chéng)信攜手同行！讓誠(chéng)信與我們的世代同行！
誠(chéng)信同行作文7
人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。
我們也許只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許我們只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們只是蕓蕓眾生中一個(gè)平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……我們可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與我們同行。
記得有這樣一句話：“言必信，行必果”。只要一個(gè)人講信用，說(shuō)了就一定要守信用，做事一定要辦到，不拖拉，那他一定會(huì)有許多的知心朋友。那些答應(yīng)別人的事而做不到的人，肯定會(huì)沒(méi)有朋友。就算他再怎么有才，別人也不會(huì)再理會(huì)他，因?yàn)樗菚r(shí)已經(jīng)失去了中一個(gè)重要的東西—誠(chéng)信。話說(shuō)回來(lái)，這世上又有幾個(gè)人可以一輩子做到讓誠(chéng)信與他同行呢？
誠(chéng)信是很重要的：在生活中，我們需要誠(chéng)信；在商業(yè)中，我們需要誠(chéng)信；在社會(huì)上，我們需要誠(chéng)信；在學(xué)校里，我們需要誠(chéng)信……在很多的地方，我們都需要誠(chéng)信！
在中華民族五千年的歷史中，有不少關(guān)于誠(chéng)信的故事。這又說(shuō)明了誠(chéng)信的重要。
誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。
誠(chéng)信是一輪閃耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。
在這個(gè)世界上，誠(chéng)信是多么的重要。一個(gè)人若擁有誠(chéng)信，那他將會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可，相反，那些不講信用的人，將會(huì)得到社會(huì)的遺忘。所以，千萬(wàn)不要小看誠(chéng)信，他可是一個(gè)人最好的名片。
同學(xué)們！朋友們！讓我們手拉著手，用真心幫助每一個(gè)需要幫助的人，令誠(chéng)信的花朵開(kāi)滿世界的各個(gè)角落，讓我們的世界更加朝氣蓬勃，充滿生機(jī)！
誠(chéng)信同行作文8
蔡銘超高價(jià)拍下兔首、鼠首卻拒絕付款，在我看來(lái)，這是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。兔首、鼠首雖然價(jià)高，但是，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
我認(rèn)為，做(作)為一個(gè)中國(guó)人，我們必須也必定要做到誠(chéng)信。
誠(chéng)信可以增進(jìn)個(gè)人乃至國(guó)家之間的感情。且不說(shuō)佳士得拍賣(mài)行是不是違背國(guó)人的心意，可是既然坐到拍賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)去，就得遵循拍賣(mài)的規(guī)則。蔡銘超的流拍顯然沒(méi)有遵循(拍賣(mài)規(guī)則)。放大一步想，人家法國(guó)人會(huì)怎么想我們中國(guó)人呢。甚至嚴(yán)重地說(shuō)，中法關(guān)系難道不會(huì)因?yàn)檫@次流拍事件受到影響嗎?所以，做一個(gè)誠(chéng)信的人，才能做到和諧共處。
誠(chéng)信可以化干戈為玉帛。藺相如完璧歸趙，想必這是大家耳熟能詳?shù)氖�。秦王�?yīng)允給趙國(guó)一座城池做交易，而私下卻想白白得到一塊美玉�？墒�，失信于人的人也必將得不到他人的(信)任。藺相如看出秦王不是誠(chéng)心，便以“璧有瑕，請(qǐng)(指)示之(王)”拿回和氏璧。我們稱贊藺相如的智謀而貶(抑)秦王的失信，所以，做一個(gè)誠(chéng)信的人，你也可以收獲他人的信任。
誠(chéng)信可以讓人快樂(lè)。街頭藝術(shù)家湯姆在行人施舍的錢(qián)幣中發(fā)現(xiàn)一張中了頭等獎(jiǎng)的彩票，第二天本打算回學(xué)校的湯姆沒(méi)有回去，而是到那天演藝的地方等待遺失的人。事后有人問(wèn)他為什么不自己拿走，他只簡(jiǎn)單地回答：“我誠(chéng)信，我快樂(lè)�！痹囅�，假如湯姆沒(méi)有回去送還彩票，他也許可以靠獎(jiǎng)金生活一輩子，衣食無(wú)憂�？墒悄菢拥脑�，湯姆也許要永遠(yuǎn)活在悔恨和痛苦之中了。所以，做一個(gè)誠(chéng)信的人，我們的心靈得到洗禮，我們的生活才會(huì)多姿多彩。
我們不難想象，一個(gè)不誠(chéng)信的人會(huì)多么讓人瞧不起，讓人唾棄;一個(gè)不誠(chéng)信的名(民)族會(huì)多么讓人鄙夷和失望。曾經(jīng)的美利堅(jiān)是不誠(chéng)信的，所以才有馬丁·路德·金的黑人運(yùn)動(dòng)，就像他說(shuō)的：“我們不會(huì)滿足，只要黑人還在水深火熱之中，只要黑人沒(méi)有得到真正的自由，為自由而戰(zhàn)的斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停業(yè)。”
中華民族自古就有“言必信，行必果”的教訓(xùn)，作為現(xiàn)代人的中國(guó)人民，我們更必須做到誠(chéng)信，誠(chéng)信待人也是真心待己，誠(chéng)信無(wú)價(jià)!
誠(chéng)信同行作文9
如果有人問(wèn)你，世界上最珍貴的東西是什么?或許你會(huì)回答金子。其實(shí)，世界上最珍貴的東西是誠(chéng)信，這是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水，是世間萬(wàn)物生長(zhǎng)源泉。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。
我們中華民族的偉人宋慶齡小時(shí)候就是一個(gè)講誠(chéng)信的人。一次，小慶齡的父親準(zhǔn)備帶她去一位叔叔家，小慶齡聽(tīng)見(jiàn)了一蹦三尺高。她最喜歡去那位叔叔家了，因?yàn)槟俏皇迨屦B(yǎng)的鴿子很漂亮，上次小慶齡去的時(shí)候還答應(yīng)送幾只鴿子給她。出門(mén)前，小慶齡突然想起：她答應(yīng)了好朋友小珍教她做花筒，于是就對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)不去了。媽媽讓她明天再去做花筒�！安�!媽媽，您不是常說(shuō)要信守諾言，我答應(yīng)了別人的事，怎麼可以隨意改變呢?”小慶齡不停地?fù)u著頭說(shuō)。“我明白了，我們的慶齡是一個(gè)守信用的孩子，不能自食其言是嗎?”媽媽望著慶齡笑了笑。當(dāng)爸媽回家時(shí)也拿回了幾只鴿子，原來(lái)小慶齡的舉止打動(dòng)了叔叔。
做為中學(xué)生的我們，是祖國(guó)未來(lái)的接班人。有幾個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)：我是一個(gè)誠(chéng)信的人嗎?又有幾個(gè)可以挺起胸膛，理直氣壯地拍著胸膛說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)違背誠(chéng)信的事。有些學(xué)生，為了玩游戲，上網(wǎng)而欺騙父母，為了考試取得好成績(jī)而抄襲欺騙老師。到最后，發(fā)展為自欺欺人。國(guó)家的美德在哪里?民族的發(fā)展又在哪里?不要讓我們的國(guó)家最終毀在我們?nèi)狈φ\(chéng)信上。
一個(gè)國(guó)家只有講誠(chéng)信才能越來(lái)越繁榮昌盛，一個(gè)人只有講誠(chéng)信才能取得成功。
誠(chéng)信是一朵花，是一朵開(kāi)在我們心靈間的，一朵不易枯萎的花，我們需要用心去澆灌它，用心去呵護(hù)它，它才能永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的心靈間。
同學(xué)們，拾起誠(chéng)信的包囊吧，用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝誘惑，用你的誠(chéng)信創(chuàng)造美好的人生。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)與我們同行!
誠(chéng)信同行作文10
古人有云：“誠(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道也”意思是說(shuō)，誠(chéng)，是天道，對(duì)別人講誠(chéng)信，是做人之道。
誠(chéng)信是一種美德
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財(cái)富，是為人做事的基本準(zhǔn)則，是生活無(wú)形的美麗，誠(chéng)信是人與人之間交往的潤(rùn)滑劑。
東漢時(shí)期，張劭與范式在京城洛陽(yáng)讀書(shū)，結(jié)下了深厚的友誼。學(xué)業(yè)結(jié)束了，兩人分別是，范式答應(yīng)張劭?jī)赡旰笕タ赐�，約定的日期到了，范式果然風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)，所以古人出了這樣一句話：“與朋友交，言而有信�！迸笥阎g不僅要有誠(chéng)信，任何關(guān)系都要誠(chéng)信來(lái)經(jīng)營(yíng)。北宋的晏殊參加殿試，發(fā)現(xiàn)考題是自己曾經(jīng)練習(xí)寫(xiě)過(guò)的。他毫不猶豫地向君主和主考官說(shuō)明實(shí)情。天地自然是真真實(shí)實(shí)的，做人也要想天地自然一樣真實(shí)，不要弄虛作假，自欺欺人。
誠(chéng)信是一種資源
人貴在誠(chéng)信。孔子把誠(chéng)信視為做人的首要之德，他說(shuō)：“人之所以立，信，智，勇也”，誠(chéng)信是在社會(huì)中立足的資源。
誠(chéng)信好比是社會(huì)中的“水資源”，不僅滋潤(rùn)了“社會(huì)大地”上的人們的心，也補(bǔ)足“社會(huì)大地”的干涸之處——X敗的社會(huì)風(fēng)氣。
創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖然經(jīng)歷風(fēng)雨，但一直生生不息。有一次，一幫外地商販以廉價(jià)賣(mài)假藥給同仁堂，同仁堂沒(méi)有接受，還將這些賣(mài)假藥的商販繩之以法。同仁堂以一貫之地堅(jiān)持誠(chéng)信為本的美德思想。在同仁堂下屬的各藥店都掛著一幅對(duì)聯(lián)“炮制雖繁必不敢省人工，品位雖貴必不敢減物力”。之所以同仁堂這樣，有所誠(chéng)信，才能讓更多人們買(mǎi)藥放心。誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富。
誠(chéng)信永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)是中華民族傳統(tǒng)文化。希望我們每個(gè)人都能誠(chéng)信做事，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更美好！
誠(chéng)信同行作文11
天空陰沉沉的，仿佛要壓下來(lái)，楊柳耷拉著枝條，連小鳥(niǎo)也不叫了，整個(gè)世界顯得一片陰沉。一片壓抑，總讓人覺(jué)得會(huì)發(fā)生些糟糕的事……
那天，我和媽媽一起去逛百匯，在百匯門(mén)口跪著一個(gè)消瘦的男子，佝僂著背，單薄的背影讓人憐惜，頭發(fā)散落在臉龐，讓人看不清他的表情。他身邊有一個(gè)木牌還有一個(gè)小木箱。這年頭裝可憐的人多著呢，無(wú)非就是想騙取人們的同情心，我才不上你的當(dāng)呢。瞟了一眼我就跑進(jìn)了商店。
未曾想到，當(dāng)我走出百匯，再次看到時(shí)，那個(gè)人還跪著，周?chē)鷩簧偃�，大家指著木牌議論紛紛，說(shuō)的都是可憐與同情的話。眼前的男子仿佛被這情景觸動(dòng)了，不停地抹著眼淚，而他的小木箱已經(jīng)滿的不能再滿了。我想:這眼淚，這滿箱子，應(yīng)該不是騙人的。想著想著，我就向媽媽拿了20元，捐給那個(gè)可憐的人。
回家的路上，我心里甜滋滋的，為自己做了一件善事。公交車(chē)在泉港酒店的路口�？康臅r(shí)候，倚窗沉思的我突然看見(jiàn)一道熟悉的背影，那背影一閃而過(guò)，如此熟悉，總覺(jué)得似曾相識(shí)，我絞盡腦汁終于想起來(lái)了，是那個(gè)在百匯門(mén)口的可憐之人，可他不是很落魄嗎?現(xiàn)在怎么能夠進(jìn)入如此豪華的酒店呢?難道他欺騙了我們?我的心里蒙上了一片陰影，他是進(jìn)去打工還是進(jìn)去吃飯呢?
公交車(chē)?yán)^續(xù)前行，車(chē)內(nèi)的音樂(lè)緩緩響起，而我起伏不定的心再也無(wú)法隨音樂(lè)平靜下來(lái)，只是閉上眼睛靜靜地思索著……
幾經(jīng)思想斗爭(zhēng)后，最終我選擇相信他，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，人與人之間要相互信任。我愿今天的信任是一縷春風(fēng)，能讓枯藤綻開(kāi)新綠。
誠(chéng)信同行作文12
我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！备嬖V我們做人要講信用。
上學(xué)期我辦關(guān)于誠(chéng)信的《手抄報(bào)》時(shí)，查閱了有關(guān)誠(chéng)信的資料，從里面閱讀了很多誠(chéng)信的故事。讓我深受鼓舞，獲益匪淺�！对託⒇i》這個(gè)故事讓我至今記憶猶新：
曾子的妻子要去市場(chǎng)，不想讓兒子隨行，就謊稱要?dú)⒇i給他吃，讓他在家里好好待著。妻子回家后看見(jiàn)曾子準(zhǔn)備殺豬，就急忙說(shuō)：“我是騙他的�！痹诱f(shuō)：“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無(wú)知，經(jīng)常從父母那里學(xué)習(xí)知識(shí)，聽(tīng)取教誨。如果我們現(xiàn)在說(shuō)一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時(shí)能哄得過(guò)孩子，但是過(guò)后他知道受了騙，就不會(huì)再相信媽媽的`話。這樣一來(lái)，你就很難再教育好自己的孩子了。”曾子為了讓兒子成為一個(gè)講信用的人，毫不猶豫地把豬給殺了。
從此，誠(chéng)信如影隨行，一直陪伴在我的左右。
從一年級(jí)到三年級(jí)，老師的教學(xué)話筒經(jīng)常不能正常使用，要不是忘記了給電池充電，要不就忘記了給擴(kuò)音器充電�？粗蠋熣f(shuō)話時(shí)吃力的神情，聽(tīng)見(jiàn)老師嘶啞的聲音，我心里很心痛。有一天，我悄悄地去跟老師說(shuō)我來(lái)管理話筒，保證話筒每天都能正常使用。從那天起我暗下決心：一定要盡職盡責(zé)地對(duì)待這項(xiàng)不起眼的工作，成為老師合格的小幫手。于是我每天下午放學(xué)后，都把電池取下來(lái)充電，第二天來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是把電池裝好，并試試話筒能否正常使用，然后才放心地回到座位上讀書(shū)。我任勞任怨地去做，得到了老師的信任和夸獎(jiǎng)，同時(shí)也從中感受到了誠(chéng)信帶給我的幸福和快樂(lè)。
誠(chéng)信是心靈最美麗的外套，最圣潔的鮮花，與誠(chéng)信同行，你會(huì)收獲幸福和快樂(lè)，也會(huì)收獲更多的誠(chéng)信。
誠(chéng)信同行作文13
人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，作為為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題面前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)象中，人失去了什么？又得到了什么？
失去了美貌卻有健康相伴，失去了健康卻有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)又機(jī)遇相跟……而失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中花、鏡中月，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
可見(jiàn)，信用對(duì)人是多么重要。就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過(guò)早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門(mén)時(shí)，突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃，便停下腳步，爸爸和她的姐姐都讓小慶齡明天再教小珍，但小慶齡說(shuō)什么也要今天教，父親聽(tīng)了以后很高興……小小年紀(jì)的宋慶齡就懂得言而必行的道理。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有過(guò)守信的快樂(lè)。
那天晚上，我準(zhǔn)備回家，走了一大半路，發(fā)現(xiàn)自己忘了拿課本，只好返回去取。在路上，遇到了小蘭，真巧，她也忘了拿。于是，我答應(yīng)幫她拿上。當(dāng)我到了教室時(shí)，我拿上了自己的書(shū)，然后便自覺(jué)地走到她的座位上，去上她的。心想:這回可不能失信于人！當(dāng)我把書(shū)交給她時(shí)，看著她那高興的樣子，我的心里比吃了蜜還要甜！
人，不可失去別人對(duì)你的基本信任�！叭�，以誠(chéng)為本，以信為天�！睕](méi)有誠(chéng)信，生存在世間的你將要作為一粒懸浮其中的塵粒嗎？
誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁；誠(chéng)信，是一首勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音……
誠(chéng)信是金，觸動(dòng)了人們內(nèi)心深處最敏感的心弦，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不泯滅的心燈。人生路上，與誠(chéng)信同行！
誠(chéng)信同行作文14
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，古人云“人無(wú)信而不立”，因此，誠(chéng)信一旦消失便是丑惡的開(kāi)始。我們的小小誠(chéng)信，將會(huì)給社會(huì)帶來(lái)一份光彩。
人若以誠(chéng)信為本，便能塑造一個(gè)完美人生。就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過(guò)早餐后，就準(zhǔn)備去父親的一位朋友家做客，小慶齡聽(tīng)了，高興地蹦來(lái)蹦去。她最喜歡那位叔叔了，叔叔家還養(yǎng)著許多小白鴿，可漂亮了。叔叔還說(shuō)送她一只呢！正當(dāng)全家出門(mén)時(shí)，她突然想起要教好朋友小蘭編花籃便停下了腳步。小慶齡把這件事告訴了爸爸，家人都說(shuō)讓?xiě)c齡明天再教，可是小慶齡說(shuō)什么都要今天教所以就留下來(lái)了。
宋慶齡的故事告訴我們一個(gè)道理：許人一物，千金不移；君子一言，駟馬難追。
可是，當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信卻隨著時(shí)間飛快流逝，不講誠(chéng)信的事越來(lái)越多，譬如：那年轟動(dòng)一時(shí)的安徽假奶粉事件，這些商家為了自己的利益想那些剛出生的嬰兒下黑手，我倒是想問(wèn)問(wèn)那些人：難道你們沒(méi)有一點(diǎn)兒同情心嗎？難道你們連一點(diǎn)兒道德觀念都沒(méi)有嗎？這不僅給人們的身體造成傷害，還給社會(huì)蒙了一層黑布。別看他們光給社會(huì)帶來(lái)了這么多的危害，還給自己帶來(lái)了巨大的影響。有些人面臨破產(chǎn)，有些人則進(jìn)入監(jiān)獄。
別光說(shuō)大人的事，還有我們這些小學(xué)生的事件，比如：為了自己成績(jī)好，而考試作弊。這樣不僅欺騙了老師和同學(xué)們，更欺騙了自己。還有一些同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，可是來(lái)到學(xué)校后卻告訴老師說(shuō)沒(méi)有帶。這是多么可恥的事情��！我想奉勸你們一句：誠(chéng)信是一個(gè)人最大的財(cái)富它比金錢(qián)、榮譽(yù)、地位等等更加寶貴，不要讓私欲蒙蔽了雙眼。
“人無(wú)信而不立”。這不僅僅是一個(gè)人的內(nèi)涵與修養(yǎng)，更是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)美德，讓誠(chéng)信在人生中開(kāi)辟一條陽(yáng)光大道，讓誠(chéng)信與我們同行。
誠(chéng)信同行作文15
誠(chéng)信是做人的基本品德，是一種自我約束。誠(chéng)信是通往高尚的通行證，是邁向成功的奠基石，是我們快樂(lè)生活的指航燈。
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是平凡普通的事，做這等事不需要有華麗的外衣。隨著年級(jí)的增高，作業(yè)量也越來(lái)越多，有個(gè)別同學(xué)能偷懶就偷懶，做作業(yè)時(shí)掐頭去尾，中間能少寫(xiě)就少寫(xiě)，這樣做不僅欺騙了老師，更是欺騙了自己。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，也是一種不誠(chéng)信的表現(xiàn)。
我就遇到過(guò)那么一件記憶猶新的事。那天是周末，我去上新概念英語(yǔ)。等老師來(lái)收作業(yè)時(shí)，我才想起英語(yǔ)家作忘做了。怎么辦？說(shuō)沒(méi)做吧，一定會(huì)給老師留下不好的印象，弄不好按照規(guī)定還得罰做幾遍。如果說(shuō)忘了帶，說(shuō)不定還能混過(guò)一次。可轉(zhuǎn)念一想，我也曾因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而對(duì)爸爸說(shuō)：“卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)�！币苍�?yàn)橄肟淳实碾娨暪?jié)目而對(duì)媽媽謊稱口頭作業(yè)已經(jīng)完成。結(jié)果我的謊言經(jīng)常會(huì)被戳穿，因此爸爸媽媽都有些不相信我了。我十分苦惱。想起爸爸常教育我說(shuō)：“你還小，犯錯(cuò)誤是難免的；但犯了錯(cuò)卻又隱瞞，不誠(chéng)實(shí)，這才是不可寬恕的！”
于是，我當(dāng)著老師、同學(xué)的面，紅著臉說(shuō)：“我忘做了。”老師很生氣，讓我把課文多抄三遍。同學(xué)們都有些驚訝，議論紛紛，還不時(shí)奇怪地看我兩眼。幾個(gè)平時(shí)要好的“哥們”都湊過(guò)來(lái)說(shuō)我傻，說(shuō)沒(méi)帶就萬(wàn)事大吉了，他們有的時(shí)候都是這樣的混過(guò)去的。
回到家，我有些沮喪地把這件事告訴了爸爸。這一次爸爸并沒(méi)有過(guò)多地批評(píng)我，反而還贊許地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比什么都重要�！背檎n文花了我兩個(gè)多小時(shí)，這本該是我玩的時(shí)間。但我很坦然地接受了這樣的“懲罰”。
為了得到老師、父母的信任，為了得到同學(xué)們的信任，我必須要堅(jiān)持做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，做一個(gè)值得別人信賴的人。
誠(chéng)信是金。一次又一次，我用誠(chéng)信校正成長(zhǎng)的腳步，用誠(chéng)信攀登知識(shí)的高峰，用誠(chéng)實(shí)守護(hù)心靈的天空，用真誠(chéng)結(jié)下真摯的友誼。人生道路上，讓我們與誠(chéng)信同行！
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