【必備】文明誠(chéng)信作文4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的文明誠(chéng)信作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明誠(chéng)信作文 篇1
人而無(wú)信，不獨(dú)為道德之羞，亦且為經(jīng)濟(jì)之累。
雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。
我站在學(xué)校門口干著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復(fù)習(xí)，偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我：“姐姐，沒(méi)帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn)：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，我于是便邁開(kāi)了步子，男孩個(gè)子小，我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我，他在上小學(xué)五年級(jí)，馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了，他的成績(jī)是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂(lè)。“還真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子。”我想。
在他高興的話語(yǔ)聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點(diǎn)兒也不在意，心中只有他人。
我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng)，我很感動(dòng)。
誠(chéng)信方能成為人。
文明誠(chéng)信作文 篇2
如今，社會(huì)上正在提倡：誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)、文明、敬業(yè)、公正、民主、……這二十四個(gè)公民法則大大提倡我國(guó)公民的文明素質(zhì)，當(dāng)然，我們青少年也不例外。
愛(ài)國(guó)
愛(ài)國(guó)，這個(gè)詞對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)比較陌生，我們無(wú)法像那些略有名氣的科學(xué)家們?yōu)樽鎳?guó)制造出偉大的發(fā)明，也無(wú)法在國(guó)家危難的時(shí)候挺身而出。但是，我們也可以為國(guó)家做出一些小小的奉獻(xiàn)。在報(bào)紙上，那一篇篇愛(ài)國(guó)的文章，那慷慨激昂的詞句，無(wú)不表現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，遇到關(guān)于國(guó)家的捐款活動(dòng)我們都豪不吝嗇地將自己的零花錢贈(zèng)與國(guó)家……
前幾天，老師給我們上了一課《理想的風(fēng)箏》，這篇課文中的劉老師使我深深感動(dòng)。劉老師雖然是個(gè)殘疾人，但他卻頑強(qiáng)不屈地生活下來(lái)。恰好就在昨天，老師向我們提起了助殘捐款活動(dòng)，我想都沒(méi)想就把自己今天的零花錢全部捐了上來(lái)�？刹恢l(shuí)說(shuō)了一句：“聽(tīng)說(shuō)四（5）班有幾個(gè)子同學(xué)都捐了一百元�！蔽倚南耄核哪昙�(jí)的同學(xué)雖然年紀(jì)小，但他錢捐得比我們多，可見(jiàn)他是多么富有同情心。我也不能輸給他。于是，我在第二天將我的零花錢都都拿到學(xué)校捐給老師。
文明
如今，文明、和諧已成為了我們生活中不可缺少的部分。有一次，在校門口，我看見(jiàn)一位青年人丟一個(gè)垃圾到垃圾桶里，可是卻沒(méi)丟進(jìn)去，那位青年并沒(méi)有將垃圾撿進(jìn)去，而是若無(wú)其事地走掉了�！皳爝M(jìn)去吧，我可能會(huì)遲到？”“不撿吧，又……”我猶豫不決。不過(guò)，最后我還是走過(guò)馬路，彎下腰，將垃圾放回了它的“家”，然后沖進(jìn)了學(xué)校。不出所料，我遲到了！沒(méi)想到老師卻表?yè)P(yáng)了我。原來(lái)，老師在進(jìn)校時(shí)看到了事情的經(jīng)過(guò)，這時(shí)我的心里比吃了蜜還要甜。
講文明，有禮貌。如果你不小心撞到人，總會(huì)向別人說(shuō)聲：“對(duì)不起”。朋友相處的時(shí)候要待人和善，舉止文明。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不能口出臟話，盡量和平解決問(wèn)題。這些行為都是我們中國(guó)人應(yīng)該做到的，所以從現(xiàn)在起，請(qǐng)讓“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝”等等一些禮貌用語(yǔ)成為我們的口頭禪吧！
誠(chéng)信
誠(chéng)信不僅僅是公民法則，它還是人們道德的一個(gè)檢閱站。一個(gè)人有沒(méi)有道德，就看他是否誠(chéng)實(shí)守信。我們青少年就是一個(gè)很好的例子。有的人十分誠(chéng)信，約定好了的事情從不失約，而有的人經(jīng)常失約在同學(xué)心中產(chǎn)生了一種不好的`印象。這時(shí)，我的耳邊響起兩個(gè)聲音，天使說(shuō)：“去吧，你和別人約好了的！”魔鬼說(shuō)：“下這么大的雨，別去了！”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我沖出了家門。“叮咚”我按響了小紅家的門鈴。打開(kāi)門，小紅驚呆了，她看見(jiàn)了滿身雨水的我，好奇地問(wèn)：“下這么大的雨，你不來(lái)？”我笑著說(shuō)：“和你約好了的，怎么能言而無(wú)信呢？”真的，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。在這里，我要?jiǎng)窀婺切┎徽\(chéng)信的學(xué)生，要講誠(chéng)信，盡快通過(guò)道德的檢閱站，不讓你永遠(yuǎn)滯留在那里。
在誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)、文明、敬業(yè)、公正、民主……這二十四個(gè)法則的影響下，我們國(guó)民的文明素質(zhì)漸漸提高。在此時(shí)我們的科技更加進(jìn)步，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)更加和諧。
文明誠(chéng)信作文 篇3
老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是：《文明與誠(chéng)信》。大家都知道年第六屆全國(guó)農(nóng)民 運(yùn)動(dòng)會(huì)將第一次在我省一個(gè)有文化論蘊(yùn)支撐又有現(xiàn)代化特色的城市——泉州舉行，那一刻，泉州將成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，那一刻，將是讓所有泉州人驕傲的時(shí)刻。為了那一刻的到來(lái)，我們要做出表率，這就是我今天想說(shuō)的：做文明人，做誠(chéng)信人。
古今中外，講文明的人，那是數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，為了迎接20xx年農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來(lái)，也有更多的人加入了這個(gè)行列，就連我們小學(xué)生也懂得了講文明的重要性。我們班的蘭蘭同學(xué)和同桌艷艷本來(lái)是一對(duì)很要好的朋友，可就因?yàn)樽罱m蘭不小心把毛筆劃在了艷艷的衣服上，而鬧了別扭。蘭蘭賠了不是，可艷艷卻不罷休，說(shuō)了許多出口成章的臟話，可見(jiàn)，艷艷是一個(gè)不講文明的女孩子。這件事最后還是熱心的同學(xué)幫蘭蘭解了圍。大家想一想，要是沒(méi)有同學(xué)相助，那艷艷說(shuō)不定還會(huì)因?yàn)樽约簬拙渑K話，而傷了兩個(gè)女孩子之間的友誼，這樣多不好�。〔贿^(guò)現(xiàn)在，她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，她還準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)全班同學(xué)，讓全班同學(xué)都成為講文明的好孩子，真是知錯(cuò)能改。
說(shuō)完了文明，再來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信。文明與誠(chéng)信就像是一對(duì)好兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就拿我媽工作單位與兩家合作單位所發(fā)生的故事來(lái)說(shuō)吧！幾個(gè)月前，媽媽單位和某超市建立了友好合作關(guān)系，一方面是我媽單位鼓勵(lì)職工到該超市購(gòu)物，另一方面超市有責(zé)任提供刷卡服務(wù)。不過(guò)有好多次，媽媽興沖沖地采購(gòu)了許多物品，但結(jié)帳時(shí)收銀小姐都謊稱刷卡機(jī)壞了，非讓媽媽付現(xiàn)金不可。經(jīng)了解，其實(shí)刷卡機(jī)并無(wú)大礙，是超市老板不想因?yàn)樗⒖ǘ巡糠只乜圩尷o銀行，于是想出了這個(gè)瞞天過(guò)海之計(jì)。這個(gè)老板可真不講誠(chéng)信。相反，另一家商店的態(tài)度卻非常好，不管什么時(shí)候刷卡，服務(wù)小姐都熱情招呼，甚至把刷卡廣告張貼在醒目的位置。為什么這家商店如此講誠(chéng)信呢？因?yàn)樵摾习逵X(jué)得刷卡可以促進(jìn)消費(fèi)，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額，讓一點(diǎn)利益是值得的，薄利多銷嘛。同學(xué)們，要是所有泉州人都能這樣講文明、講誠(chéng)信，那該多好�。�
同學(xué)們，如果“文明”兩個(gè)字能一直伴隨在你的身邊，那么，你將是一個(gè)真正的泉州人，作為東道主，讓我們一起行動(dòng)吧！為了農(nóng)運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓我們一起在文明的世界里遨游飛翔！
最后祝第六屆全國(guó)農(nóng)民 運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！ 謝謝大家！
文明誠(chéng)信作文 篇4
校園文明建設(shè)是一個(gè)校園精神文明的主要內(nèi)容，每個(gè)同學(xué)也要有高素質(zhì)來(lái)凈化，修飾校園環(huán)境。誠(chéng)信與文明為人之本。但是，在整個(gè)學(xué)校氛圍中仍然存在著許多不文明行為。
中國(guó)是禮儀之邦，中華古城更應(yīng)該具備文明與誠(chéng)信，這些現(xiàn)象要通過(guò)大家的自我約束來(lái)杜絕。文明不是一個(gè)目標(biāo)，而是一種自我素質(zhì)的境界，成為文明人，建造文明校園，是不斷追求的一個(gè)過(guò)程，
踏入校園，學(xué)習(xí)就不容置疑地放在首位。在教室里，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課，把與課堂無(wú)關(guān)的事留到課后處理。營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃的學(xué)習(xí)環(huán)境。
樹(shù)立文明楷模，榜樣的力量是無(wú)窮的，在這個(gè)信息化的時(shí)代，一個(gè)人的行為，一旦得到認(rèn)同，成為榜樣，就能帶動(dòng)無(wú)數(shù)追隨者去與之共同進(jìn)步。
古今中外，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，誠(chéng)信是社會(huì)的根本，也是個(gè)人的基礎(chǔ)。戰(zhàn)國(guó)哲學(xué)家韓非說(shuō)過(guò)：內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。文明會(huì)使我們?nèi)伺c人之間更加親近，如果一個(gè)人待人不誠(chéng)，就會(huì)失去了一切，人們之間要交往，就會(huì)發(fā)生社會(huì)關(guān)系，如果連最基本的誠(chéng)實(shí)守信都做不到的話，那么這個(gè)社會(huì)還能有秩序的維持下去嗎？
文明與誠(chéng)信都是做人最基本的，作為中國(guó)人，我們更應(yīng)提高自我的素質(zhì)，做一個(gè)文明守信的人。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該用誠(chéng)信文明裝點(diǎn)自己，讓祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌。
誠(chéng)信文明，從我做起。
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