誠(chéng)信作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的誠(chéng)信作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
這是考前的幾分鐘。其他人都在安靜的看書(shū)或者是討論此刻緊張的心情，單單他一個(gè)，一直在默默祈禱，懇求上蒼保佑他順利通過(guò)這次期末考試。他雙手合十，緊閉著雙眼，嘴里一遍遍的念叨著那句話“考試通過(guò)，考試通過(guò)，考試通過(guò)……”好似一個(gè)將要奔赴刑場(chǎng)的犯人。
鈴聲終于響了起來(lái)，嗯，看來(lái)這是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。
卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他的心跳得特別厲害，自己也不明白是怎么回事。大大小小的考試自己已經(jīng)經(jīng)歷了很多啊，為什么這么一次小小的期末考試能讓自己緊張成這樣。是因?yàn)樯洗蔚氖。�是因?yàn)閷?duì)自己的不自信？算了，他告訴自己，不要多想了，迫使自己的大腦冷靜下來(lái)，開(kāi)始答題。
起初題目答得很順，但是現(xiàn)在遇到了幾道難題，無(wú)法從腦中提出它們的答案來(lái)。而大腦還在提醒著他，自己考試前晚費(fèi)盡心機(jī)做的筆記就在桌洞里�？床豢础�
他沒(méi)有動(dòng)手。他將自己的雙手插在自己的發(fā)絲中，大腦正在快速轉(zhuǎn)動(dòng)，但是就算是他絞盡腦汁，還是無(wú)法思索無(wú)答案。他開(kāi)始手足無(wú)措，開(kāi)始心慌意亂。不知何時(shí)，他的左手竟到了桌洞附近�！翱纯窗�，沒(méi)事的”。心里一直有這個(gè)聲音在和他訴說(shuō)著，像是天使，但是觸摸了便會(huì)變成魔鬼。他在猶豫……
正當(dāng)準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，他的目光瞄到了一句話上“誠(chéng)信答卷”這四個(gè)字好小，卻晃得刺眼。他有過(guò)一瞬間的猶豫，但是他又想起了上次的失敗。對(duì)，他不能再次失�。∷氐阶约涸瓉�(lái)的位置上，他要成功……
他幾乎不能說(shuō)服自己的內(nèi)心了，因?yàn)殡p手正在付諸行動(dòng)。他的雙手在顫抖，嗓子發(fā)干，心跳擊打著心腔一次又一次。他抬起頭來(lái)看看監(jiān)考老師，老師正在看著窗外，一副漫不經(jīng)心的樣子。手離桌洞近了，近了，又近了……
他是憑自己的真憑實(shí)學(xué)考上這所第一中學(xué)的。他在想著自己中考之前的那幾個(gè)夜晚，挑燈夜戰(zhàn)。他想起了自己的母親。那個(gè)沒(méi)有半點(diǎn)文化的農(nóng)村婦女，當(dāng)時(shí)一次一次的鼓勵(lì)著他，讓他考取自己夢(mèng)想的這所中學(xué)。他想起了父母在田間農(nóng)作的背影。嗯，他不能失敗……
他咬著牙，用手指頂著突突亂跳的太陽(yáng)穴，手心應(yīng)經(jīng)汗?jié)�。他把凳子慢慢往后靠了一點(diǎn)，又一點(diǎn)，桌肚露出來(lái)了，他環(huán)視四周，同學(xué)們都在沙沙的寫(xiě)著……
他有時(shí)候非常恨他的這些同學(xué)，什么原因自己也想不出來(lái)�；蛟S是因?yàn)樽约簛?lái)自農(nóng)村，他們不經(jīng)意間表現(xiàn)出來(lái)的嘲笑吧。他沒(méi)有什么能夠比得過(guò)這些城里的孩子，只有成績(jī)。他的成績(jī)能夠給他帶來(lái)無(wú)比的優(yōu)越感，能夠超越別人。他要“報(bào)復(fù)”他們！但是上次的失敗還是讓他痛苦不堪。他還清晰的記得當(dāng)時(shí)得知自己成績(jī)時(shí)他們看他的眼神，譏諷，嘲笑。當(dāng)時(shí)，他握緊了拳頭，強(qiáng)忍著眼淚沒(méi)有讓它掉下來(lái)。他下定決心，他要證明自己，他一定要讓他們后悔！
已經(jīng)到了冬天，但是他額頭上卻有了汗珠，筆在手里拿起放下。他在這時(shí)作出了決定。
“看一次，就一次，肯定沒(méi)事的�！彼咽稚钊胱蓝蠢飼r(shí)這樣想。他的雙手在桌洞里來(lái)回的摸索著，終于摸到了。冰冷的硬硬的封面，輕輕的翻開(kāi)，摩挲著同樣冰涼的紙張，慢慢的往外拉。看到了，看到了……
正當(dāng)他欣喜的時(shí)候，一只手伸到了他的眼前，一個(gè)平靜的聲音響起：“拿出來(lái)�！彼麌樀泌s忙將本子往桌洞里一推，抬起頭來(lái)。“嗡……”地一下大腦空白，眼前一陣眩暈，血液也似乎都聚集到了大腦。他用祈求的眼神看著監(jiān)考老師，他在祈求老師原諒他的第一次嗎？經(jīng)驗(yàn)豐富的監(jiān)考老師早已盯上他了，一會(huì)兒目光游離，一會(huì)兒身體顫動(dòng)的——老師難道是瞎子，會(huì)視而不見(jiàn)？現(xiàn)在人贓俱獲，賴都賴不掉。
他還在看著老師。“拿出來(lái)吧�！彪S著這句話，周圍的同學(xué)注意到了這里。他們都投過(guò)來(lái)了目光，這些目光射到他的身上……
他在這時(shí)想起了他的母親，想起母親在他兒時(shí)時(shí)候和他說(shuō)的話：“無(wú)論如何要做一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)檎\(chéng)信是無(wú)價(jià)的�！彼麩o(wú)奈了，他絕望了。他抽出本子遞給了監(jiān)考老師，絕望的閉上了眼睛。
他感覺(jué)自己的身體正在不斷的下墜，墜入那無(wú)底的漆黑深淵，沒(méi)有人來(lái)救他，他想呼喊卻怎么也喊不出聲音。他努力伸出手想抓住什么卻什么也抓不住。周圍還伴隨著一個(gè)聲音：“誠(chéng)信無(wú)價(jià)�！彼谝徊讲降南鲁�，下沉……
誠(chéng)信作文 篇2
所謂誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)和守信。一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就無(wú)法贏得他人的信任；一個(gè)人如果不守信，就無(wú)法得到別人的信賴。誠(chéng)信是人品、道德的根本，誠(chéng)信無(wú)法用金錢來(lái)衡量。
美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候得到了一把斧頭，他想試試斧頭的鋒利，把他爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)砍掉了。爸爸回來(lái)看到后，怒氣沖沖地說(shuō)：“只要讓我知道是誰(shuí)砍的，他就慘了�！比A盛頓還是誠(chéng)實(shí)地向爸爸坦白了實(shí)情。爸爸聽(tīng)了，非但不再生氣，而且很激動(dòng)，因?yàn)樗吹搅巳A盛頓的優(yōu)秀品質(zhì)--誠(chéng)實(shí)，他感到很欣慰，最后原諒了華盛頓。
故事《狼來(lái)了》講述了一個(gè)牧童在放羊時(shí)，為了尋開(kāi)心，三番兩次地撒謊，喊“狼來(lái)了”，當(dāng)山下的鄉(xiāng)親們扛著鋤頭，拿著鐮刀，跑來(lái)救他時(shí)，才知道上當(dāng)了�？僧�(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他再拼命地喊“救命”，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救他，那是因?yàn)樗チ苏\(chéng)信。最終，牧童和他的羊群們都被狼吃掉了。
在我們的日常學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)為了應(yīng)付老師，抄襲作業(yè)，雖然一時(shí)瞞過(guò)了老師的眼睛，自己感覺(jué)很輕松，但是，沒(méi)有真正學(xué)好知識(shí)，沒(méi)有掌握真正的本領(lǐng)，最終還是沒(méi)用的；有些同學(xué)喜歡搞惡作劇，欺騙同學(xué)，我覺(jué)得《狼來(lái)了》這篇故事應(yīng)該給他們敲響了警鐘，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該及時(shí)改正；有的同學(xué)弄壞了別人的文具用品，也不承認(rèn)，我覺(jué)得華盛頓就是他們學(xué)習(xí)的榜樣。我們從小就要做誠(chéng)實(shí)守信的人。
海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出一朵美麗的花朵�！蔽蚁耄褐挥姓\(chéng)信的人，才會(huì)擁有更多的朋友，得到更多的幸福。
誠(chéng)信作文 篇3
一個(gè)講信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)時(shí)有把握，生活中有朋友。誠(chéng)信就是一張使你受歡迎的名片，誠(chéng)信就是成功的保障。
我聽(tīng)說(shuō)，有家名為“同仁堂”的藥店。這家藥店一直堅(jiān)守著一條古訓(xùn)——“炮制雖煩必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力�！彼杂蒙铣说馁|(zhì)量贏得了廣大顧客的信任。上海地區(qū)甲肝流行時(shí)，板藍(lán)根在市場(chǎng)上已經(jīng)由每包三角多漲到了八九角，但同仁堂還按原來(lái)的價(jià)格把所有板藍(lán)根運(yùn)到上海。同仁堂，中國(guó)民族藥業(yè)一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹱终信疲?00多年來(lái)長(zhǎng)盛不衰，奧秘在哪里呢？是誠(chéng)信創(chuàng)造的奇跡。
當(dāng)然，我們也要從小就守信，也要信任別人。有一次，我的爺爺去幫我買東西，走到那里后才發(fā)現(xiàn)，口袋里沒(méi)有帶錢，興高采烈的我變得垂頭喪氣，可店老板的一句話又讓我綻開(kāi)笑臉：“不要不高興，現(xiàn)在你們先拿走，下次路過(guò)時(shí)再還錢吧！”我拿到了夢(mèng)寐以求的玩具，；連聲向老板道謝。到了家后，我又快馬加鞭地跑到商店，并付了錢。信任別人的老板，生意一定會(huì)很紅火；而信守承諾的我不僅得到了玩具，也得到了快樂(lè)！
種瓜得瓜，種豆得豆，我們播種真誠(chéng)，才能收獲友誼，成為大家信得過(guò)的朋友！
誠(chéng)信作文 篇4
我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)十分講誠(chéng)信得人。我哥哥認(rèn)為，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。城實(shí)：作了什么事，要敢作敢當(dāng)，要說(shuō)實(shí)話，不能有一句假話；守信：和別人約好要做的事，一定到做到。
就拿上一次的事來(lái)說(shuō)吧，我和哥哥約好了，周六上午9：00去書(shū)城，結(jié)果那天他們學(xué)校臨時(shí)通知，主持人訓(xùn)練，他急的要死，但他為了和我的一個(gè)約定，沒(méi)有去參加主持人的訓(xùn)練。
我和哥哥走在大街上，我發(fā)現(xiàn)他心神不定的，老是看表，就問(wèn)他怎么了，他只是笑笑，說(shuō)沒(méi)事。我懷疑的反問(wèn)，他卻答不出來(lái)，在我的強(qiáng)制逼問(wèn)下，他終于說(shuō)出了真相。我嚇了一跳！因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這次主持很重要，好像還關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)，就說(shuō)：那你怎么辦？他還是笑笑。我又說(shuō)：你為什么不通知我？他說(shuō)：找不到你，又怕你等不著，碰見(jiàn)壞人。
我們就這樣玩了一天，可我總覺(jué)得并不爽，總想哥哥回去后，會(huì)被老師怎么樣。如果老師讓他退出，哥哥就完了，因?yàn)樗娴氖窒矚g主持��！我該怎么辦呢
直到事情的第二天，我才得知，哥哥被老師罵了一頓，多虧了哥哥誠(chéng)心向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師才往開(kāi)一面，讓哥哥補(bǔ)課。但是這幾天他總是精神恍惚，好象沒(méi)有睡醒似的。我想勸他，沒(méi)有用，他的脾氣太倔了，誰(shuí)的話都不聽(tīng)。看來(lái)，只有靠他自己了。
雖然這樣，但我還是十分佩服我親愛(ài)的哥哥，因?yàn)樗偸悄苷\(chéng)實(shí)守信，他也有很多朋友；他的朋友們也很信任他。我一直都把思想品德老師的一句話，幾年后，誠(chéng)信排人生在第一位。的確，誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。你誠(chéng)實(shí)守信，你身邊就會(huì)有很多朋友，你也會(huì)變的越來(lái)越受人歡迎！反之，你會(huì)越來(lái)越孤僻，沒(méi)有人在相信你咯。
所以，誠(chéng)信從現(xiàn)在開(kāi)始！
誠(chéng)信作文 篇5
“參加初賽的814篇學(xué)生作文中，屬于抄襲的文章竟然多達(dá)108篇，占總數(shù)的13.3%，甚至在108篇文章中還有3篇以‘誠(chéng)信’為主題，時(shí)評(píng)：且慢將作文抄襲等同于不誠(chéng)信�！备钊送葱牡氖�，在初賽之前，每個(gè)學(xué)生都簽署了誠(chéng)信聲明。在昨天舉行的上海市中學(xué)生作文現(xiàn)狀研討會(huì)上，大賽組委會(huì)拋出的這項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，讓在場(chǎng)的語(yǔ)文專家一片嘩然。
10篇作文中有一篇來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)抄襲，上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽傳出的這個(gè)信息的確令人震驚，所謂“我手寫(xiě)我口”，文章既是個(gè)人表達(dá)能力的體現(xiàn)，也是個(gè)體道德修養(yǎng)的主要承載，所以中國(guó)人歷來(lái)有“文如其人”、“文以載道”的說(shuō)法。而一次中學(xué)生的作文大賽，非但沒(méi)能賽出中學(xué)生的作文新面貌，卻演繹成了一場(chǎng)抄襲與反抄襲的惡戰(zhàn)。
的確，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上傳數(shù)達(dá)到13萬(wàn)篇之多，抄襲率居然超出一成以上的作文大賽，是很可以引發(fā)我們太多的論說(shuō)的，但是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)再想想，這是一次作文大賽本該承載的功能嗎？
我想不是，理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹袑W(xué)生的作文比賽，它首先不是道德思想大賽，對(duì)一個(gè)學(xué)者教授來(lái)說(shuō)，我們希望他們嚴(yán)守道德底線，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，珍惜個(gè)人榮譽(yù)，即使他不簽誠(chéng)信責(zé)任書(shū)，我們也不會(huì)原諒他們的抄襲之舉；但是對(duì)于學(xué)生，特別是對(duì)于還未成年的學(xué)生來(lái)講，那就不一樣了，因?yàn)楸荣愖钪匾哪康牟⒉皇菣z驗(yàn)他們的思想境界與道德情操，而是提高他們寫(xiě)作的興趣，提升他們的表達(dá)能力，中考語(yǔ)文參考《時(shí)評(píng)：且慢將作文抄襲等同于不誠(chéng)信》。在這樣的前提下，只要學(xué)生們積極參與了，不管是從網(wǎng)上選擇素材，還是摘抄經(jīng)典，只要不是原封不動(dòng)地照抄照搬，就不應(yīng)該是什么大不了的問(wèn)題，進(jìn)而言之，對(duì)于絕大多數(shù)的'學(xué)生而言，他們的作文還只是一個(gè)學(xué)習(xí)階段，模仿、借鑒與參考應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的一種主要方式，即使抄襲也不是個(gè)壞名詞。
至于網(wǎng)絡(luò)上借鑒，利用百度或者GOOGLE，那更算不得什么問(wèn)題了。今天的學(xué)生，身處網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的今天，選擇網(wǎng)絡(luò)作為寫(xiě)作的一種手段更無(wú)可厚非，也再正常不過(guò)。倒是反過(guò)來(lái)，如果今天的孩子寫(xiě)作文時(shí)，不懂得利用網(wǎng)絡(luò)工具，不會(huì)網(wǎng)絡(luò)搜索，甚至不知網(wǎng)絡(luò)為何物，那才真出問(wèn)題了呢。
筆者這樣說(shuō)，絲毫沒(méi)有為今天中學(xué)生誠(chéng)信水平辯護(hù)的意思，也不是說(shuō)今天中學(xué)生的誠(chéng)信水平已經(jīng)很高，但筆者堅(jiān)持認(rèn)為，對(duì)于學(xué)生作文比賽中的抄襲之處，照搬之舉，真不能以不誠(chéng)信的大棒一掃了之。
筆者倒是覺(jué)得，與其深刻揭批網(wǎng)絡(luò)的弊端，倒不如更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能。既然有網(wǎng)絡(luò)，反抄襲也是易如反掌之事，那么，何不將大賽得獎(jiǎng)作文悉數(shù)上網(wǎng)亮相，讓更多的學(xué)生與網(wǎng)友去評(píng)判、打分、審讀，以從結(jié)果上確保比賽的公正與公平呢？只要我們確保抄襲者最終不可能獲大獎(jiǎng)，真正原創(chuàng)的優(yōu)秀作文能夠脫穎而出，即使有“抄襲者”參與又有什么大不了的呢？
誠(chéng)信作文 篇6
正所謂“誠(chéng)信是金”，可見(jiàn)誠(chéng)信在我們生活中是十分重要的。
不久前，一個(gè)新聞轟動(dòng)了美國(guó)：一名教師因?yàn)閷W(xué)生缺乏誠(chéng)信，28名學(xué)生生物課的成績(jī)被判成0分，并警告他們將要面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。之后，家長(zhǎng)大鬧，學(xué)校也對(duì)老師施加壓力。然而這位女教師對(duì)校方和家長(zhǎng)的要求嚴(yán)詞拒絕，結(jié)果執(zhí)拗不過(guò)，只得憤然離職。
在我看來(lái)，這位女教師是正確的。因?yàn)�，她深知，如果現(xiàn)在不把那些孩子抄襲的問(wèn)題抓出來(lái)，等他們長(zhǎng)大成人以后，可就不是抄抄作業(yè)那么簡(jiǎn)單了。過(guò)度的包庇他們錯(cuò)誤的行為，不是在幫他，而是在害他。事后，很多公司知道了這件事情后，紛紛向?qū)W校索要那些不誠(chéng)信孩子們的名單，在招人的時(shí)候，避免招到那些不誠(chéng)信的人。我們無(wú)法取笑美國(guó)人的小題大做，倘若一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他就會(huì)變得爾虞我詐；一個(gè)企業(yè)失去了誠(chéng)信，就會(huì)生產(chǎn)出假冒偽劣商品；一個(gè)社會(huì)要是缺失了誠(chéng)信，就會(huì)到處充斥著奸詐欺騙的小人！
同學(xué)們，讓我們的生活中充滿誠(chéng)信，讓這個(gè)社會(huì)更誠(chéng)信吧！
誠(chéng)信作文 篇7
迎著五星紅旗在空中飄揚(yáng)的旗影，我們共同在旗幟下成長(zhǎng)。文明和禮貌伴隨我們成長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)和守信在我們心中滋生。
溫馨的大家庭中總不時(shí)回蕩著朗朗書(shū)聲，校園里的句“老師好”溫暖了老師的心，一句禮貌的話語(yǔ)，足以表現(xiàn)我們的成長(zhǎng)在一步步向文明的未來(lái)進(jìn)發(fā)。當(dāng)我們?yōu)槔夏棠獭⒗蠣敔斪屪鶗r(shí)，總是聽(tīng)到他們表達(dá)的謝意；當(dāng)我們以微笑待人時(shí)，也總能看見(jiàn)他們泛起微微的笑容。所以，文明、禮貌不僅是我們表現(xiàn)的進(jìn)步，更是社會(huì)中美的傳遞。
《狼來(lái)了》的故事是大家耳熟能詳?shù)模ㄟ^(guò)這個(gè)故事，我們都知道了誠(chéng)實(shí)是多么地重要，如果總是撒謊，那別人就再也不會(huì)相信你了。誠(chéng)實(shí)是中華民族的一種美德，也是我們當(dāng)今中學(xué)生應(yīng)有的一種修養(yǎng)，我們都能場(chǎng)起“明禮誠(chéng)信”的風(fēng)帆，一路前進(jìn)！
未來(lái)的世界，我們不知是怎樣的，可如果我們能攜手一起創(chuàng)造出更美好的現(xiàn)在，那么，我相信我們就一定能暢想出未來(lái)的綠色自然！
我想，“明禮”兩字并不是單單說(shuō)出來(lái)的，社會(huì)中的許多人現(xiàn)在仍還在為我們做出榜樣，在我們年輕一代的身上大力地倡導(dǎo)文明、誠(chéng)實(shí)。禮貌是中國(guó)自古以來(lái)所崇尚的一種文化，我們應(yīng)該更加努力地將中國(guó)“禮儀之邦”的美名名傳承下去，懂得尊敬老人、孝順父母、感恩老師、和諧相處同學(xué)等一些文明禮儀，讓我們的身邊永遠(yuǎn)飄蕩著那正義的道德之風(fēng)。
誠(chéng)實(shí)，我們每個(gè)人所必備的原則。有了誠(chéng)信，才能有朋友，有了誠(chéng)信，才能樹(shù)立個(gè)人的品質(zhì)。即使在面臨誘惑時(shí)，也絕不能放棄自己的原則，愿我們每個(gè)人都能遵守自己的原則，不在誘惑面前屈服。
誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)信是一面清澈的明鏡，照亮著你我的內(nèi)心；誠(chéng)信是一塊成功的基石，讓與它我同行……以誠(chéng)待人，這是做人的宗旨。英國(guó)的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的根本。
記得那是去年的期末調(diào)研考試，語(yǔ)文、英語(yǔ)都考完了，最后剩下胸有成竹的一門——數(shù)學(xué)，所以我心情大好。但是，心里默默在想：認(rèn)真、仔細(xì)、快速地做好每一道題，考出好水平，放假就好玩了。
不一會(huì)兒，上課鈴響了，考試的時(shí)間到了，我飛快地跑進(jìn)教室。只見(jiàn)老師抱著一大摞試卷，嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，鬧哄哄的教室立馬鴉雀無(wú)聲。我原本平靜的心開(kāi)始忐忑不安，老師開(kāi)始發(fā)試卷了，嶄新的試卷攤在我的桌子上。我迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)，一道、兩道、三道……一會(huì)兒功夫，我就做完了。前面的基礎(chǔ)題都做完了，只剩下最后一道奧數(shù)填數(shù)字的題目，我左思右想了許久，都沒(méi)個(gè)頭緒，汗水像斷了線的珠子，順著我的臉頰往下流。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可教室里靜得出奇，就連掉根針在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我好想瞅瞅?qū)W習(xí)委員的答案，趁老師沒(méi)注意時(shí)，我瞟了一眼學(xué)習(xí)委員的答案，心想：如果我寫(xiě)了答案，不就等于偷了別人的東西嗎？但是，我如果不寫(xiě)，那我渴望的冠軍頭銜就被學(xué)習(xí)委員給霸占了，我該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)地心理爭(zhēng)辯，我咬了咬牙，決定把正確的答案寫(xiě)到試卷上�？墒钱�(dāng)我寫(xiě)完時(shí)，我的心開(kāi)始砰砰直跳，以為老師正注視著我，看到了我“偷”答案的一舉一動(dòng)，可是，當(dāng)我抬頭看老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有看我這個(gè)位置，我心中做賊心虛的大石頭總算落下了。
我把試卷交了上去，在焦急地等待中，老師宣布了成績(jī)：學(xué)習(xí)委員一百分，歐思佳宇一百分……老師報(bào)完成績(jī)后，同學(xué)們向我們投來(lái)羨慕的目光，但我并不是很愉悅，因?yàn)槲腋`取其他人智慧的結(jié)晶。記得泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借本身長(zhǎng)與權(quán)力中而變得真實(shí)”。此時(shí)此刻我才真真切切地感悟這句話的含義。
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最樸實(shí)的衣服，手捧心靈最純潔的花束，讓誠(chéng)信之花在每一個(gè)人的心靈中都能盡情綻放，只要大家都行動(dòng)起來(lái)，誠(chéng)信才會(huì)與我們同行！
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