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高中誠(chéng)信的議論文優(yōu)秀

時(shí)間:2021-06-15 12:05:59 誠(chéng)信 我要投稿

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)

  在個(gè)人成長(zhǎng)的多個(gè)環(huán)節(jié)中,大家都寫過(guò)論文,肯定對(duì)各類論文都很熟悉吧,論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編為大家收集的高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)1

  小男孩用石頭與小女孩的糖果交換。他把最大最好看的石頭留了起來(lái),結(jié)果卻徹夜難眠。因?yàn)樗约憾热,?dān)心被騙。只有以誠(chéng)待人,這種情況才能避免。

  與人交往,要講究誠(chéng)信,要出于自愿:你稀罕糖果,就換;你稀罕石頭,就不換;你既稀罕糖果又稀罕石頭,就換一半。為什么說(shuō)好全換又不算?你留下兩塊最大最好看的石頭干什么,那也填補(bǔ)不了你心靈的缺陷。

  相反,小女孩則如她允諾的那樣,把所有糖果都給了小男孩,而那天晚上,小女孩就睡得很香。其實(shí),這就是君子和小人的區(qū)別:君子喻于義,小人喻于利;君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;君子不以物喜不以己悲,小人則憂心忡忡患得患失。

  所以我們要做君子,不做小人。歷史上有很多名人偉人給我們做出了榜樣。商鞅變法立木為信從而成功,香港回歸50年不變保持繁榮,百花齊放政策讓莫言得了諾獎(jiǎng)。美國(guó)也不乏例子,當(dāng)然有正有反。華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹(shù),卻在盛怒的父親面前勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,稱華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。同樣是美國(guó)總統(tǒng),尼克松因在“水門—事件而被迫引咎辭職;克林頓也因?yàn)樵诓还獠实木p聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈劾。一個(gè)因誠(chéng)實(shí)而受到愛(ài)戴和尊敬;兩位因撒謊而在政史上留下污點(diǎn),他們倆得到的結(jié)果,卻不僅僅是一夕難眠而是終生遺憾。

  當(dāng)然,說(shuō)到利益交換,還有個(gè)價(jià)值對(duì)等的問(wèn)題,又得根據(jù)具體情況而定。天朝上國(guó)就講究個(gè)體面,所以用豐厚的賞賜換取周邊的朝貢,明成祖朱棣甚至派鄭和七下西洋以揚(yáng)我天威,這是花錢買面子。晚清唯求自保,量中華之物力,結(jié)與國(guó)之歡心,袁世凱為稱帝甚至不惜簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《二十一條》,這是損公以肥私。改革開(kāi)放之初,中國(guó)提出了市場(chǎng)換技術(shù)的政策,吸引了大批外資和技術(shù),初步實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化和信息化,現(xiàn)在海爾、華為、高鐵已成功打入國(guó)際市場(chǎng)。其間得失,讓人感慨。

  總之,我們要以誠(chéng)待人。因?yàn)槿藷o(wú)信不立,而信人示己之誠(chéng),疑人示己之詐。石油大亨洛克菲勒曾諄諄告誡子孫成功的兩條秘訣,一則曰言必有信,一則曰從不許諾。頗可玩味!

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)2

  再說(shuō)誠(chéng)信被那個(gè)年輕人拋到水里以后,他拼命地游啊游,終于游到了一個(gè)小島上。誠(chéng)信就躺在沙灘上休息,等待著哪位路過(guò)的朋友救他一命。

  突然,誠(chéng)信聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡快的音樂(lè)。他馬上站起來(lái),向著音樂(lè)傳來(lái)的方向望去,看見(jiàn)一只小船正向這邊駛來(lái)。船上有面小旗,上面寫著 “榮譽(yù)”二字,原來(lái)是榮譽(yù)的小船。

  誠(chéng)信忙喊道:“榮譽(yù)榮譽(yù),我是誠(chéng)信,你拉我回岸可以嗎?”

  榮譽(yù)一聽(tīng),笑著對(duì)誠(chéng)信說(shuō):“不行不行,我一有了誠(chéng)信就失去了榮譽(yù),你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話而得不到榮譽(yù),對(duì)不起,我無(wú)能為力!闭f(shuō)罷,榮譽(yù)走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,金錢也來(lái)了,誠(chéng)信忙喊到:“金錢金錢,我是誠(chéng)信,我想搭你的船回家可以嗎?”金錢忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)誠(chéng)信說(shuō):“不行不行,誠(chéng)信可不能搭我的船,我的金錢來(lái)之不易!有了你這個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉,連金錢也難以保住!”

  誠(chéng)信很失望地看著金錢的背影,眼里充滿了不解和疑惑,他又接著等待。

  隨著一陣有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來(lái),機(jī)敏乘著小船來(lái)了,誠(chéng)信喊道:“機(jī)敏,機(jī)敏,我能不能搭你的小船一程?”機(jī)敏問(wèn)道:“你是誰(shuí),你能給我多少好處?”

  誠(chéng)信不想說(shuō),怕說(shuō)了又沒(méi)人理,但誠(chéng)信畢竟是誠(chéng)信,他最終還是說(shuō):“我是誠(chéng)信……”

  “你是誠(chéng)信啊,你這不存心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們?cè)趺锤乙阏\(chéng)信?”言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“孩子,上船吧!” 一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在船上掌著舵慢慢靠了過(guò)來(lái)。

  誠(chéng)信問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)老伯伯,您是誰(shuí),您怎么敢救我!”

  老人微笑著說(shuō):“我是時(shí)間老人,因?yàn)橹挥袝r(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要!”

  在回家的路上,時(shí)間老人指著因翻船而落水的“榮譽(yù)”、“ 金錢”、“機(jī)敏”,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“沒(méi)有誠(chéng)信,得來(lái)的榮譽(yù)不會(huì)長(zhǎng)久,金錢再多也沒(méi)用,再機(jī)敏最終也會(huì)失敗!

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)3

  大家說(shuō)誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。我們身邊到處都存在人和人之間交流。答應(yīng)過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠(chéng)信我們的城市將會(huì)是什么樣子人人將會(huì)失信于人,我難以想象那樣的社會(huì)。所以我們需要誠(chéng)信。在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)誠(chéng)信!給大家舉個(gè)例子好了

  具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。”電話打過(guò)去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說(shuō):“王老師還沒(méi)回家呢!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說(shuō):“學(xué)校剛開(kāi)學(xué),還有很多事要做哪。”我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

  說(shuō)了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應(yīng)該從自身做起從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真誠(chéng)待人一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí)。今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)4

  經(jīng)歷了成長(zhǎng),誠(chéng)實(shí),已漸漸被我淡忘,重新將他挖掘出來(lái)時(shí),那曾經(jīng)的守護(hù)早已灰飛煙滅…

  幼時(shí)的我,是多么乖巧懂事,而對(duì)長(zhǎng)輩,我又是那么的誠(chéng)實(shí),每一次淘氣,在我誠(chéng)實(shí)的敘訴了事情之后,大人對(duì)我也更加寵愛(ài),在慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的心中,對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)也漸漸稀薄了。而自從一次我打碎了花瓶卻支支吾吾,大人并沒(méi)有再過(guò)問(wèn)時(shí),那份對(duì)誠(chéng)實(shí)的守護(hù)也悄悄地溜直,慢慢退也了那份成長(zhǎng)的蛻變中。

  我開(kāi)始學(xué)會(huì)了撒謊。一次,我在家偷偷地看電視,那精彩的節(jié)目,有趣的動(dòng)畫深深地吸引了我,抬頭一看,早已過(guò)了睡覺(jué)時(shí)間,想想媽媽要回家了,我卻只看了電視,而媽媽交代的彈琴卻沒(méi)有做,我慌張的心情一下顯而易風(fēng),門外傳來(lái)了熟悉的腳步聲,媽媽出現(xiàn)在了我面前,媽媽慈愛(ài)的眼神下我渾身不自在,媽媽隨口一問(wèn):“鋼琴?gòu)椡炅?”“嗯…剛彈完”…?/p>

  11歲的我竟撒了謊,從此便一發(fā)不可收拾。媽媽問(wèn)有看書嗎,有!然而電視后還有一絲微微的余溫;爸爸問(wèn)下午去哪了,在家!我的胃里卻充滿了炸食;爺爺問(wèn)看過(guò)《紅樓夢(mèng)》了嗎,看過(guò)了!其實(shí)《紅樓夢(mèng)》依舊默默地躺在一個(gè)角落里,沒(méi)動(dòng)絲毫……愈來(lái)愈理直氣壯的我終于在那個(gè)夏天得到了覺(jué)悟。

  也許是外邊的炎炎烈日的緣故,坐在書店里,我心情越發(fā)的煩躁,我捧著書,卻看不進(jìn)去,不時(shí)地瞅瞅身邊的媽媽,心里想著編個(gè)怎樣的理由逃離這書店,忽然,我的目光落在了媽媽手上的書:《誠(chéng)實(shí)之道》, “誠(chéng)實(shí)”,我細(xì)細(xì)品味著這個(gè)詞,嘴角勾起了一絲苦笑,似乎很久都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)了,我搖搖頭,繼續(xù)準(zhǔn)備佯裝看書時(shí),媽媽輕輕地說(shuō)了一句:“這些愛(ài)撒謊的人天天活在謊言里,不累嗎?”媽媽嘆了一口氣,繼續(xù)沉醉在書中,而我,卻在一旁發(fā)了呆,媽媽的話觸動(dòng)了我的心,是啊,我正如媽媽所說(shuō),天天生活在謊言中,這時(shí)真的感到累了,我想起小時(shí)候,他人對(duì)我的夸贊,小時(shí)我多誠(chéng)實(shí)啊,而現(xiàn)在的我……

  如今,那一段時(shí)光,一段不堪回首的時(shí)光早已被我拋棄,誠(chéng)實(shí),我開(kāi)始了對(duì)它的守護(hù),也許守誠(chéng),將會(huì)是之后我人生的道路吧……

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)5

  誠(chéng)信是一團(tuán)火,它可以讓人充滿向上的熱情,促使你做事盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔。

  有一次我陪媽媽在超市里購(gòu)物,付款時(shí),收銀員找了我們20元;丶液,我們把錢拿出來(lái)仔細(xì)一看。嘿,居然是一張假錢!爸爸知道后不禁大聲說(shuō)道:“居然是一張假錢,那百貨公司還有沒(méi)有誠(chéng)信了?”媽媽也隨聲附和著說(shuō):“就是,他們以后一定一個(gè)東西都賣不出去!”爸爸對(duì)我說(shuō):“你出去吧,這二十塊你自由處理,快點(diǎn)!”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“這樣不好吧!”爸爸不由分說(shuō),把我推了出去!

  我出門后先后在附近找了兩家便利超市,有一家是由一個(gè)做事認(rèn)真的老板娘看管著,一位看上去很年輕的叔叔去那兒買東西。付款時(shí),老板娘把錢舉起來(lái)仔細(xì)地看了又看,又抖了抖,聽(tīng)了聽(tīng)聲音,確認(rèn)不是假錢后才說(shuō)了一聲:“你走吧。”我好奇地問(wèn)她:“阿姨,你這么認(rèn)真,不怕別人不在這買你東西嗎?”她微笑著說(shuō):“小朋友,誠(chéng)信是人類的脊梁,你這么小,是不懂的!崩习迥锏倪@句話一下子讓我的決心產(chǎn)生了動(dòng)搖。我像一只小老鼠一樣灰溜溜地。

  我又去了第二家,店里有一個(gè)7、8歲的小妹妹,她大大的眼睛,濃濃的眉毛,看上去天真可愛(ài)。我決定在這里用掉那20元錢。當(dāng)我準(zhǔn)備買下一件20元的商品時(shí),那個(gè)小妹妹對(duì)我說(shuō):“小哥哥,建議你買另一個(gè),它更實(shí)用!笨吹叫∶妹谜嬲\(chéng)的臉,我的心又一次翻騰了,就像一片大海。聽(tīng)完這句話,我用掉20元錢的決心一下破碎,我走到外面,把它撕了個(gè)粉身碎骨,扔進(jìn)了垃圾桶里。我拍拍手,懸在半空的心這才平靜了下來(lái)。

  我像霜打的茄子,回到了家,向爸爸說(shuō)明了一切,想不到爸爸非但沒(méi)有生氣,而且還很高興,他說(shuō):“很好,這就是我想要的結(jié)果,兒子,你令我很自豪,我受寵若驚,這都是誠(chéng)信的功勞。

  我心里默念:給心靈一片凈土,給誠(chéng)信一片天地,人生的道路讓我與誠(chéng)信同行!

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)6

  七年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信的作文:誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn) 樹(shù)底下枯萎的殘葉,卷著打著旋兒,天空灰蒙蒙的一片,一場(chǎng)暴雨將要來(lái)臨,我掖了掖衣角,躬著身子,一步步急促地向站臺(tái)走去……

  站在等車亭下的我,凍得我打寒顫,在行人疑惑的眼神下,緊握著傘柄的`手慢慢往下滑著,讓傘遮擋住了我的視線。

  雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音越來(lái)越大,變成了“嗒嗒嗒嗒…”像是有指揮家指揮的樂(lè)隊(duì)一樣,整齊有節(jié)奏。漸漸地,腳邊浸上了一層淺淺的水流,傘沿流下的水珠,一顆緊連一顆,串成一條流動(dòng)的銀鏈,“啦啪”地一聲,落入地下,綻放只有一息的水花。 我伸出手,雨便落入掌心,冰冰的,涼涼的,冷得我又打了一個(gè)寒顫。

  她怎么還沒(méi)到?她不來(lái)了嗎?我的心里發(fā)出一連串的疑問(wèn)。她會(huì)失約嗎?就因?yàn)橄掠,她就遲到了嗎?難道,我們的約定就這樣不重要嗎?我的心漸漸沉到了底。 正值我失望透頂之際,一聲急切的叫喊聲傳入我的耳朵里。我緊張地一回頭,正是朋友那張熟悉的臉,F(xiàn)在,那張臉上掛滿了焦急和雨水,撐著一把傘急沖沖地向我奔來(lái)。

  “你怎么現(xiàn)在才來(lái)?”我疑惑地沖她問(wèn)道:“你看你,打把傘都能淋濕”。

  “這不是水,是汗!”她邊說(shuō)邊把臉上的水擦掉,哪分明就是水!“我問(wèn)你怎么現(xiàn)在才到!”我氣憤地沖對(duì)她說(shuō)。 “我起床起晚了!一睡才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)多了,才急急忙忙地坐車趕來(lái),結(jié)果還是遲到了!”她遺憾地說(shuō)著。 “你呀”,我一邊“教育”她一邊給她用手背擦去臉上的“汗水”:“你可真能睡,以后也別再遲到了,我還以為你不來(lái)了!” “是是是,您說(shuō)的太對(duì)了!彼呎f(shuō)邊裝作恭敬的樣子。

  “算了,走吧!”…… 那天,好像就算是雨天,太陽(yáng)也在我的身邊。我發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)7

  “賣海蠣咯——賣海蠣咯——”伴著我長(zhǎng)大的是這一聲聲吆喝,還有那“半斤剩海蠣”。

  我媽媽是個(gè)地道的農(nóng)村婦女,從我記事起,她就在村口賣海蠣,每天起早貪黑。海蠣沉甸甸的,壓在她瘦小的身上,留下一股洗不掉的腥味;海蠣殼很鋒利,在她的手上留下了一道道傷疤。

  暑假里的一天,我和媽媽一起去賣海蠣。一轉(zhuǎn)眼都快中午了,可清晨撬好的海蠣還剩下半斤呢。它們被太陽(yáng)曬得失去了光澤,像一只只渾濁無(wú)神的眼睛。我眼看著市場(chǎng)上沒(méi)什么人了,心里干著急。

  嘟——一個(gè)騎車的阿姨停了下來(lái)。“我急著出去,你給我送一斤海蠣到家里。”阿姨邊說(shuō)邊瞅了一眼盆里的半斤剩海蠣,“要現(xiàn)撬的,盆里的我可不要!”說(shuō)完阿姨揚(yáng)長(zhǎng)而去。媽媽開(kāi)始熟練地撬著海蠣殼,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我看了看媽媽翻飛的雙手,又看了看盆里剩下的半斤海蠣,不禁想起奶奶的嘮叨:“你媽啊,就是死心眼,放久的海蠣混在現(xiàn)撬的里面,是看不出來(lái)的呀……”我碰了碰媽媽的胳膊,努努嘴提醒她盆里還有海蠣。媽媽搖搖頭說(shuō):“這可不好,下次人家就不相信你了。”我暗暗叫苦:哎,今天又得吃剩海蠣了,媽媽真是死心眼。

  媽媽三下五除二撬好一斤鮮海蠣,送到那個(gè)阿姨家,然后收了攤,和我一起回家。一進(jìn)家門,奶奶瞧見(jiàn)那半斤剩海蠣,眉頭立刻皺了起來(lái),又開(kāi)始嘮叨了。哎,媽媽什么時(shí)候才能不這么死心眼。

  直到后來(lái),老師給我們講“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的含義時(shí),我才恍然大悟:媽媽的那半斤剩海蠣不是死心眼,而是經(jīng)營(yíng)之本,更是做人之本。當(dāng)我給大家講“半斤剩海蠣”的故事時(shí),贏得了一片掌聲,我的自豪之情溢于言表。

  媽媽的海蠣攤?cè)栽诖蹇跀[著,鄉(xiāng)親們逢人就夸媽媽做生意實(shí)在,海蠣攤的生意越來(lái)越好。那半斤剩海蠣則一直留在我的心里,像一個(gè)羅盤,讓我在人生的海洋中不會(huì)迷失方向。

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)8

  自從“文明少年,時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后,文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn),文明誠(chéng)信的故事層出不窮,這里就有一個(gè)。

  一天,一位男孩奉母親之命去買豆芽,他交上5元錢,買了1元錢的豆芽,攤主找錢后,男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊,把錢交給媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角!把,攤主多找給我們5角。”男孩對(duì)媽媽說(shuō)。“這5角錢,你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想,我是一名少先隊(duì)員,老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里,對(duì)媽媽說(shuō):“我去還錢”。

  可就在他要去還的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段距離了,向后望,都望不到哪個(gè)找他錢的小攤了。他又猶豫了,當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭,為了五角錢跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說(shuō):“天這么熱,賣菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì),賣菜的確實(shí)不容易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴(yán)寒,一分一分地賺錢太難了,我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考,男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢,飛快地向小攤跑去,到小攤時(shí)已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終于把五角錢還給了攤主,周圍地人紛紛向他投去贊許的目光。攤主是位老大爺,他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調(diào)皮地說(shuō):“不知道”便跑了。

  你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊(duì)員,因?yàn)槲覀儾还苁钦l(shuí),遇到這樣的事,都會(huì)這么辦的。

  生活中,不僅誠(chéng)信無(wú)處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下去,文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

  專家點(diǎn)評(píng):

  本文引用“文明少年,時(shí)尚生活”開(kāi)篇,引出了敘事的主人公小男孩,合理而更顯巧妙。文章主旨高尚,以社會(huì)熱點(diǎn)——誠(chéng)信立意,極具有教育意義,是一篇很好的誠(chéng)信教育文章。

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)9

  真誠(chéng)是一種不加掩飾不加遮蓋的透明,是一種沒(méi)有面具沒(méi)有虛偽的坦露,時(shí)至今日,賣菜老大爺那真誠(chéng)樸實(shí)的形象總是不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前。

  那是一個(gè)星期六的早上,奶奶交代我買一回菜,我雖然滿口答應(yīng),其實(shí)心里卻慌得很,我可從沒(méi)買過(guò)菜呀。

  我來(lái)到菜市場(chǎng)漫無(wú)目的地逛著。說(shuō)實(shí)話我對(duì)小販們有些反感,常聽(tīng)大人們講,他們?cè)卓偷幕佣嗟氖,那些注水豬、注水雞、化肥魚都是他們的“杰作”,而且不是在秤上做手腳,就是亂抬菜價(jià)。

  唉!都快逛完一圈了,最終我在一位老大爺?shù)臄偽磺巴O铝四_步,干脆就在這兒買棵白菜吧,要不然就該空手了。

  老大爺抬頭招呼我了!袄洗鬆,這白菜怎么賣?”我指指老大爺手邊的白菜,問(wèn)道!鞍嗣唤,放心,保證不比別人貴!”“那行,我來(lái)挑一棵!彼呐氖稚系膲m土,接過(guò)我遞過(guò)去的白菜,眼底閃過(guò)一絲真誠(chéng)的光:“那棵不太好,我?guī)湍闾粢豢冒!”喲!哪有嫌自己菜不好的?而且他在稱重前居然撕掉了白菜外面的一層,那不就少賣錢了嗎?看來(lái)這真是一位老少無(wú)欺的好人吶。

  這時(shí)旁邊過(guò)來(lái)了一位老奶奶,拿起幾根蔥:“怎么賣?”老大爺扭頭看了看老奶奶和蔥,擺擺手:“這幾根蔥不值錢,我自家地里長(zhǎng)的,你拿走吧!”還有白送人的東西?真沒(méi)想到。

  趁老大爺稱重的機(jī)會(huì)我仔細(xì)打量起他來(lái),只見(jiàn)他花白的頭發(fā)亂糟糟的,布滿皺紋的臉,被曬得黝黑。上身穿一件皺巴巴的短袖汗衫,下身穿一件灰色短褲,赤腳穿著一雙藍(lán)色的拖鞋,顯得很樸實(shí)。我付了錢之后,老大爺又拿過(guò)一個(gè)袋子小心翼翼幫我裝上了菜,并囑咐我路上小心點(diǎn)。

  望著老大爺親切慈祥的面龐,我心中不禁涌起一股暖流。生活中,多一份真誠(chéng),就多一份自在;多一份真誠(chéng),就多一份坦率;多一份真誠(chéng),就多一份祥和。

高中關(guān)于誠(chéng)信的議論文(優(yōu)秀)10

  在這個(gè)色彩斑斕的社會(huì)中,童年早已離我而去,早已找不到一點(diǎn)童年時(shí)代的影子,這沒(méi)什么值得感傷,因?yàn)槲乙巡饺肓肆硪粋(gè)世界。這其中有一件是令我難忘,因?yàn)樗虝?huì)了我“誠(chéng)信”二字。

  我離開(kāi)了童年,也離開(kāi)了生活了十年的平房,買了一套樓房開(kāi)起了超市,生意雖不算好,可總算過(guò)得去。

  剛搬到這的時(shí)候,正是雪花紛飛的冬天,而附近的一家麻將館,卻是夜夜燈火通明。那的老板經(jīng)常光顧,后來(lái)要了我家的電話號(hào)碼,說(shuō)他們忙時(shí)就送貨。

  記得有一天晚上,已是晚上八點(diǎn)多了,電話突然響了,打電話的正是那位老板,要了一點(diǎn)貨,讓媽媽送過(guò)去,此時(shí)外面正下著大雪,超市早就關(guān)門了,但媽媽還是答應(yīng)送去。

  簡(jiǎn)單的收拾一下,媽媽就拿著貨出門了,留我一人在家。除了我的臺(tái)燈發(fā)出的那昏暗的燈光外,黑漆漆一片。那一刻,感到時(shí)間過(guò)得很慢。幾分鐘后,媽媽回來(lái)了,她滿臉通紅,像極了圣誕老人。不過(guò)媽媽并沒(méi)有脫掉外衣,而是從口袋中拿出了一盒煙,從貨架上換了一個(gè),我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。她又出去了,我走到窗邊,看著外面雪花紛飛,想想都讓我打寒顫。

  媽媽終于回家了,似乎比上一次用的時(shí)間還多。媽媽回來(lái)之后,我立刻問(wèn)她:“媽,你剛剛干嘛去了?”媽媽回答說(shuō):“有人換一下煙!钡乙(jiàn)媽媽仍然沒(méi)有休息的意思,就問(wèn)她:“你還要去?”媽媽沒(méi)有回答我,我又問(wèn)了一遍,媽媽才回答:“他們還需要零錢,我得送去!蔽艺f(shuō):“這不是在折騰人嘛,不送不就行了嗎!”媽媽說(shuō):“那哪能行?再說(shuō)我們已經(jīng)答應(yīng)他們了。怎么能食言?況且人家還等著呢!這是誠(chéng)信問(wèn)題!”說(shuō)完媽媽就走了。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,媽媽終于回來(lái)了,我見(jiàn)她一句話都沒(méi)說(shuō),默默地坐在床上……

  “誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!边@是艾琳卡瑟的一句名言,我媽媽就是這樣,為我樹(shù)立了榜樣。

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  談起”誠(chéng)信“一詞,不禁使人反思它其內(nèi)在的誼意義。然而,誠(chéng)信是什么,人們的理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去,我只是無(wú)知地認(rèn)為誠(chéng)信只不過(guò)是人與人之間的信任罷了。但是,我也太天真了,把誠(chéng)信想得那么地幼稚。那么,誠(chéng)信究竟是什么呢?我始終感到迷惘。當(dāng)我在讀了,《誠(chéng)信是什么》這篇文章后,受到了啟發(fā),對(duì)當(dāng)初誠(chéng)信的理解有了質(zhì)的變化。

  這篇文章主要寫了主人公李明與他爸爸去菜場(chǎng)買蔥準(zhǔn)備回家做紅燒魚,由于李明爸爸剛好身上沒(méi)帶零錢,全是100元的人民幣,一時(shí)找不開(kāi)。好心的賣蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚,然后再送蔥錢也不遲;氐郊遥蠲靼职植幌肴ニ褪[錢。李明死活不同意,講道理給爸爸聽(tīng):”誠(chéng)信很重要,人要講誠(chéng)信,大媽種點(diǎn)蔥不容易。“最后,李明還是說(shuō)動(dòng)了爸爸去還錢。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,這就是我找到的什么是誠(chéng)信的正確答案。

  掩卷沉思,主人公一語(yǔ)到出了誠(chéng)信的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為自己過(guò)去的幼稚無(wú)知而感到羞愧。簡(jiǎn)單的人與人之間的信任并不是誠(chéng)信真正其內(nèi)在的意義,只不過(guò)是誠(chéng)信的一面罷了。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),講信用。誠(chéng)信涉及到社會(huì)的方方面面,里里外外,生意場(chǎng)上要講信用,要公平競(jìng)爭(zhēng),不能使用旁門左道;買賣場(chǎng)上要講城信,要貨真價(jià)實(shí),不能以假冒偽劣產(chǎn)品坑害消費(fèi)者的利益;考場(chǎng)上要講誠(chéng)信,要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,不要用炸騙手段作弊。

  我覺(jué)得誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子,它會(huì)毫不隱瞞地告訴你,你的心靈上有沒(méi)有污斑。我還覺(jué)得,在思想里,人們也不能沒(méi)有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子,我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有了可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。正如古代一位君王李世明所:”人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失。誠(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么地重要,假如這個(gè)社會(huì)一旦失去了誠(chéng)信,人們生活在互相猜疑中,那社會(huì)將會(huì)怎么樣。

  感謝你《誠(chéng)信是什么》,你使我變得更加成熟。你不僅使我認(rèn)識(shí)了什么是真正的誠(chéng)信,而且使我懂得了今后我的一生該怎么過(guò),怎樣做人!

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  自古以來(lái),少不了的二字,便是誠(chéng)信,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而誠(chéng)信考試也是一個(gè)體現(xiàn)。

  讀書人都是以求知為本,以誠(chéng)信為基。而我們學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍瘢覀冄鐾n穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一。德萊說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。”以表現(xiàn)誠(chéng)信載人一生之中的地位?鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。但是誠(chéng)信有時(shí)更像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?

  誠(chéng)信不僅是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重與內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!币苍S有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷。

  所以,誠(chéng)信考試不僅是別人對(duì)自己的信任,更是豎起自己的靈魂!

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  看到這個(gè)題目,大多數(shù)人的第一反應(yīng)就是“狼來(lái)了”,說(shuō)的就是如果一個(gè)人一而再,再而三的欺騙別人,當(dāng)遇到困難時(shí)別人也不會(huì)理會(huì)他。因?yàn)樗呀?jīng)失去了人與人最基本的信任,所以,一點(diǎn)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  相信同學(xué)們都在父母面前撒過(guò)謊吧,最常見(jiàn)的莫過(guò)于隱瞞成績(jī)、排名,或者是繳費(fèi)時(shí)多要的錢這點(diǎn)小心機(jī)了。

  就拿我自己來(lái)說(shuō),我也在父母面前撒過(guò)謊。記得最清楚的是上小學(xué)的那一次,爸爸的平板電腦在家里放著,我便偷偷拿去在院子里玩。一不小心就把平板給摔到地上了,屏幕摔碎了。

  因?yàn)樵谖业挠∠罄锲桨迨欠浅YF重的東西,我十分害怕,便偷偷把平板藏了起來(lái),不敢告訴爸爸。但是等大人們下班回來(lái)后,還是發(fā)現(xiàn)平板不見(jiàn)了,就問(wèn)我,我支支吾吾,十分害怕。大家一看就明白了,爺爺氣得把巴掌掄了起來(lái),我嚇壞了,便跑到房間里把媽媽叫了過(guò)來(lái),因?yàn)閶寢屢恢倍甲o(hù)著我,我便把事情經(jīng)過(guò)都告訴了她,“有媽呢,沒(méi)事了!边@件事也就那樣過(guò)去了。

  后來(lái)又有一次,我在院子里看爺爺種的花,一時(shí)手癢便動(dòng)手抓了,一不小心把爺爺最愛(ài)的那朵花給折斷了,爺爺剛好從外面進(jìn)來(lái),一看到便沖過(guò)來(lái)吼我問(wèn)我:“是不是你掐壞的?”我小心翼翼地給爺爺?shù)狼刚f(shuō):“我不是故意的!苯Y(jié)果爺爺錯(cuò)聽(tīng)成“不是我弄的”,爺爺便當(dāng)場(chǎng)打了我一個(gè)巴掌吼著說(shuō):“明明就是你弄的,又想騙人!”奶奶看見(jiàn)了,便拉著爺爺問(wèn)怎么回事兒,我哭著給奶奶說(shuō):“我一不小心把花折了,爺爺問(wèn)我怎么回事,我給爺爺說(shuō),我不是故意的,然后爺爺就打我!笔潞竽棠谈艺f(shuō),因?yàn)槲疑弦淮伟哑桨逅ち,卻撒了謊,爺爺就以為我這次還在撒謊。

  “狼來(lái)了”故事里的放羊娃騙了村民,自食惡果,我自從撒了那一次謊后,爺爺便一直認(rèn)為我愛(ài)撒謊。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,正如高爾基說(shuō)“人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)”。生活中唯有講誠(chéng)信,才會(huì)和諧美好,我永遠(yuǎn)記在心里了。

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  “信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富!边@句話是日本的松下幸之助說(shuō)的。他說(shuō)的這句話我深有體會(huì)。沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是人生中最大的財(cái)富。它可以讓一個(gè)人的生活更加美好。

  這件事發(fā)生在我8歲時(shí)。

  我因?yàn)樘肴埿《浼依锿媪耍揖蛽芡穗娫挘骸拔,是龍小朵嗎?我下午要去你家里玩,好不好?”“好!”“那下午?jiàn)!記得要再家喔!”我掛了電話,興奮不堪。下午,爸爸說(shuō)要帶我去購(gòu)物!鞍?可是我答應(yīng)了龍小朵下午去她家玩的……”我解釋著說(shuō)!凹s定是可以推遲的嗎,明天再去好嗎?”爸爸勸道!安!我不想破壞我們的約定!”我委屈著說(shuō)。“那好吧,隨你便了,祝你在朋友家玩的開(kāi)心!”爸爸說(shuō)著,便把門“哐啷!”一聲關(guān)了。

  我看見(jiàn)爸爸走遠(yuǎn)了,我興高采烈地往龍小朵家跑去。因?yàn)辇埿《浼译x我家很遠(yuǎn),我跑了半個(gè)小時(shí)才趕到。我氣喘吁吁地跑到龍小朵家門前,按了一聲門鈴,“叮鈴叮鈴……”門鈴響了很久,仍然沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門,我失望了,我像個(gè)泄了氣的皮球,打不起精神,垂頭喪氣的回到家。“加寶,你怎么不高興?朋友家好玩不?”爸爸一個(gè)勁的問(wèn)我!拔遗笥巡辉诩!蔽揖趩实鼗卮。“什么?朋友不在家?與其這樣還不如陪我去購(gòu)物呢!”爸爸說(shuō)。

  “鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”電話響了,我立刻去接電話,是龍小朵打來(lái)的。龍小朵用飽含歉意的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽突然犯了病,我必須把她送進(jìn)醫(yī)院里,所以我沒(méi)有在家……對(duì)不起!”龍小朵很傷心,我知道她在輕輕的哭,我只好傻傻地說(shuō)了一句:“我不會(huì)怪你的,我會(huì)原諒你的……”我說(shuō)完便掛了電話。這件事讓我對(duì)龍小朵那誠(chéng)實(shí)的高貴品質(zhì)更加敬佩和贊嘆!

  我自從這件事以后,越來(lái)越講誠(chéng)信,誠(chéng)信讓我交到了很多朋友,這讓我明白了:誠(chéng)信是人生中最寶貴的東西。誠(chéng)信,我愛(ài)你!

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  “來(lái),麻煩你幫我遞一下”“嗯,幫遞一下”……“給你”“謝謝你!”

  聲音是從公共汽車上后門位置傳來(lái)。上下班時(shí)間,由于上班族差不到都在這個(gè)時(shí)段去乘車,造成站臺(tái)附近人群涌涌,車上人滿為患。車到站了,人滿蜂擁而上,前門位置站滿了人,手臂根本伸不到打卡機(jī)位置。實(shí)在上不了,部分人只能從后門擠上去,然后再讓靠前方的乘客幫忙,把羊城通或現(xiàn)金傳遞到打卡機(jī)付費(fèi)。擠公共汽車,上了車而暫未付費(fèi),于是有了開(kāi)頭的簡(jiǎn)短對(duì)話。

  在廣州,坐公共汽車是我往返于住處與工作地點(diǎn)的交通工具,乘車擁擠情況,有些人已經(jīng)習(xí)以為常了,有些人卻會(huì)去抱怨:抱怨相關(guān)部門路線規(guī)劃不合理,而導(dǎo)致交通堵塞;抱怨公共汽車公司不增設(shè)多幾趟車輛緩沖車少人多的情況;抱怨上下班時(shí)間段過(guò)于集中而導(dǎo)致人潮擁擠;抱怨辦公場(chǎng)所太集中,導(dǎo)致人們坐車無(wú)法分散。抱怨是沒(méi)有用的,因?yàn)槟遣皇且粫r(shí)半會(huì)能夠解決的,既然不能夠改變,那就選擇適應(yīng)吧。

  但是,在開(kāi)篇那一幕對(duì)話,是人們彼此之間的信任,自愿付出的行為。多么美好的景象啊!令我我心中沉寂已久的感動(dòng)種子如逢陽(yáng)光雨露而油然而生。我被感動(dòng)了,這也是我期盼已久的美麗風(fēng)景線!

  誠(chéng)信是建立在彼此的信任基礎(chǔ)上,透過(guò)先上車再付費(fèi)的行為?梢钥闯鲆韵聨讉(gè)誠(chéng)信的跡象:

  司機(jī)允許乘客從后門先上車再打卡。是司機(jī)對(duì)乘客的充分信任,我相信你會(huì)自己付費(fèi),如果司機(jī)一定要按照“前上后下”的條款。那么會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?會(huì)出現(xiàn),后門位置空蕩蕩,前門位置黑壓壓。乘客因某些原因不愿意往后靠攏,那么還沒(méi)有擠上車的乘客會(huì)纏繞在前門位置,拼命擠上去,即使是擠上一只腳。車關(guān)不了門,只能耽誤彼此的時(shí)間,有些司機(jī)的高明的,顛覆死板的“前上后下”的條款,而有利于乘客,節(jié)約彼此的時(shí)間,從而還提高效率。

  羊城通或現(xiàn)金遞出去的瞬間,就是乘客對(duì)乘客的信任,是誠(chéng)信的體現(xiàn)。我相信你會(huì)把卡還回來(lái)的。有時(shí)候幫忙傳遞的人不是一兩個(gè)人,而是十幾個(gè)人幫忙傳遞著,一去一回。那是集體誠(chéng)信度的凝聚,是信任平臺(tái)的成功搭設(shè)。

  為乘客義務(wù)遞羊城通或現(xiàn)金的行為,是乘客心里熱情種子的萌芽,是助人助己效應(yīng)的回歸,是一種崇高的行為集體迸發(fā)。

  當(dāng)今

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