初一以誠(chéng)信為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初一以誠(chéng)信為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
初一以誠(chéng)信為話題的作文1
誠(chéng)信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠(chéng)信似河，執(zhí)著向前；誠(chéng)信似光，照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美；因?yàn)檎\(chéng)信，一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采；因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。
誠(chéng)信，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊。
東漢末年，群雄爭(zhēng)霸，一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅(qū)時(shí)，無忘赤帝；青燈現(xiàn)青史，提青龍偃月，隱微處，不愧青天。這贊的是關(guān)羽，誠(chéng)心的典范忠義的象征。只因桃園結(jié)義時(shí)的一句"生死相隨"，他付出了一生。即使戰(zhàn)亂時(shí)投了曹操，在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投，過五關(guān)斬六將盡顯英雄本色。"拼將一死酬知己，致令千里仰義名"。時(shí)光荏苒，三國(guó)已成為歷史的足跡，但歲月帶不走，那一個(gè)個(gè)鮮活的面容，英雄的故事必將永遠(yuǎn)留傳……
不得不說，誠(chéng)信造就了英雄。
"在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝"。這是玄宗與楊貴妃的承諾，他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死，玄宗依舊不忘舊日的誓言，于是七月七日長(zhǎng)生殿，玄宗思念逆流成河。"天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期"。有一種愛是生死相隨，"君當(dāng)為磐石，妾當(dāng)為蒲葦；蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移"。這是蘭芝與仲卿的承諾，他們也做到了，自此，孔雀東南飛，五里一徘徊。
于是余有嘆焉，誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的愛情神話。
"他既下世為人，我也是去下世為人，但把我一生所有的眼淚流盡，才償還得過他了。"這是絳珠仙草的誓言。她無悔，任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏，任憑"眼空蓄淚淚空垂"，"彩線難收面上珠"，"已教淚灑窗紗濕"，黛玉無怨，因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今，我們只能嘆：瀟湘妃，枉凝眉，三生石畔還你一生淚，花謝花飛，淚已盡，紅樓夢(mèng)中千古愛一回。
有時(shí)，誠(chéng)信更創(chuàng)造了神話，創(chuàng)造了傳奇。
誠(chéng)信是金，我們應(yīng)把它一直傳承。讓誠(chéng)信帶著我們，一起飛向美好的明天。
初一以誠(chéng)信為話題的作文2
有人曾問我：“誠(chéng)信是什么？”
我說：“誠(chéng)信是清泉，能說清你節(jié)操的一眼清泉�！�
有人曾問我：“誠(chéng)信是什么？”
我說：“誠(chéng)信是渾然天成的美玉，容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)�！�
也有人問我：“誠(chéng)信是什么？”
我說：“誠(chéng)信是花，能給整個(gè)世界帶來芳香的花�！�
是��！誠(chéng)信是清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉，我們的周圍有太多的欺騙和謊言，我們多么想擁有一片承諾于人，守信于人的藍(lán)天，有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼，有人因?yàn)橹e言而眾叛親離，也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣，試問，我們身邊沒有欺騙，那該有多好�。∮腥藶榱诵攀爻兄Z而至死不渝，那桃園里的三拜首，豈能忘記？關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣？面對(duì)高官厚祿，面對(duì)加官進(jìn)爵，他毅然過五關(guān)斬六將，留下千古美名，只為一個(gè)“信”字。
誠(chéng)信是玉，是一塊價(jià)值連城的寶玉。
它有著玉的清潔，它有著玉的高貴，它更有玉的.堅(jiān)貞，歷來文人學(xué)士以玉為友，以玉為伴，這就是玉與信的融合吧！他們?cè)谟竦纳砩蠈W(xué)到了信，一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則�！把远鵁o信，不知其可”。古人也有無信的代表，一代豪杰呂布，手持方天化戟，身騎赤兔烈馬，那是何等威風(fēng)，何等的英雄，可到頭來，卻為一個(gè)“信”字搭上了身家性命，他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲，只仗自己一身好武藝，那是他愚�。∧鞘撬麩o信��！假若給他一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)從信開始的機(jī)會(huì)，歷史或許真的要重寫。
誠(chéng)信是花，是一花一世界的豪語。是的，我們的生活更需要鮮花來裝點(diǎn)，我們的人生更需要鮮花來陪伴，陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言，與菊花結(jié)緣，他守望著那一棵棵誠(chéng)實(shí)的菊花，活的多么自在，又怎愿與那充滿欺騙，黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污？他做不到，他也不想做到，因?yàn)橛心钦\(chéng)信的山菊為他作伴，他生活得很充實(shí)，很自然。
在這片誠(chéng)信的藍(lán)天，不需要欺騙，不需要謊言，要的只是那清澈的泉，堅(jiān)貞的玉，芬芳的花，因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋�(gè)字——“信”。
初一以誠(chéng)信為話題的作文3
天使的翅膀斷了，落到人間，成了我們的憂傷；誠(chéng)信的背囊拋了，散到人間，成了撒旦的魔杖。人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康相伴；失去了健康，有才學(xué)相隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)心呢？
失去誠(chéng)信，所擁有的一切：金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，方可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的葉子，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
我們崇尚這樣一種誠(chéng)信，仰起希望的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底沒涌動(dòng)起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往這樣的一種誠(chéng)信，舒開緊緊的眉，露出笑臉，快步走到朋友面前，說：“真誠(chéng)的祝賀你�！�
此情此景，難道你的頭腦中沒閃爍過一片快樂的彩云？播種誠(chéng)信，你收獲的不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的友人。拋棄信任，虛偽的面目充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落，撩起人們面前五彩的面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，漂浮著腐朽的氣息，太可怕了！
誠(chéng)信的花朵被拋棄，再也映不出夕陽西下采下的絢爛。我向往真誠(chéng)，渴望信任。希望曠野望天時(shí)，天藍(lán)草碧、云白風(fēng)清。背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才更堅(jiān)實(shí)！天使用誠(chéng)信做繃帶，醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言會(huì)被揭穿，他的魔杖會(huì)失靈，他會(huì)打敗仗，誠(chéng)信不可拋，它是法寶！
身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光！
初一以誠(chéng)信為話題的作文4
“誠(chéng)信”這個(gè)詞相信大家都知道，可有沒有人真正做到誠(chéng)信呢?
那一天，語文考試，大家心里都很緊張。試卷一發(fā)下來，我看了看，好難啊，我拿起筆開始答題，第一大題是看拼音寫詞語，我驕傲地說了一聲:“小意思，我最拿手了�！蓖缆牭搅�，冷笑著說到:“呵呵，別高興的太早了，先看看再說吧�！蔽彝乱豢�，天哪!是我眼睛瞎掉了嗎?居然全是沒學(xué)過的詞語，我頓時(shí)慌慌張張的，一看分值，居然值十分，這一下十分就沒了，九十分都不會(huì)考滿了。我心情低落了起來，以為又要考八十幾分了，可是，我預(yù)料錯(cuò)了，接下來的題目一個(gè)比一個(gè)難，分值一個(gè)比一個(gè)高，我心里害怕極了，我怕迎接我的會(huì)是六十幾分，甚至是不及格，漸漸地，一滴滴眼淚掉在了課桌上，我不敢哭出聲來，因?yàn)槲抑肋@是考試，我只好擦干眼淚，繼續(xù)考試。不行了，太難了。這時(shí)我瞟了一眼同桌的試卷，沒想到她全部填滿了，一個(gè)空的都沒有，作文也全寫滿了，還多了幾行。唉!這就是學(xué)霸與學(xué)渣之間的較對(duì)嘍。頓時(shí)我腦子里冒出了一個(gè)可怕的念頭，我盯著同桌的試卷，把她的答案抄在了我的試卷上，作文的話，我就把我的本事全用了上去，終于寫完了。試卷發(fā)下來后，我看見我的試卷上用紅筆大大地寫了一個(gè)讓我難以置信的數(shù)字“24”�！斑@不可能�！蔽易哌M(jìn)老師的辦公室，跑到了老師的面前問老師“老師，為什么我的試卷上全是勾，作文扣了六分，你就要算我24分，這差距太大了?”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“因?yàn)槟阃悼茨阃赖拇鸢�，而作文是自己寫的，我�?duì)你很失望�！蔽易叱隽死蠋煹霓k公室，淚水已經(jīng)模糊了我的視線。從此以后，我努力學(xué)習(xí)，再也沒有作弊，事后，我也和老師，我的同桌道歉，并發(fā)誓以后再也不偷看答案，她們的話語讓我很難過“只要你肯悔改，你就還是老師我心目中的好同學(xué)!”“你該道歉的因該是你自己!”
現(xiàn)在再想想那件事情，它任然使我難過，害怕，我甚至看到我以前的老師和我的同桌都很害怕，可不管怎么樣，她們總是給我微笑，讓我覺得很溫暖!
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