關(guān)于誠(chéng)信友善作文（精選20篇）
導(dǎo)語(yǔ)：因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛杏焉疲覀兊男囊黄痫w揚(yáng)，下面由小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信友善作文，希望可以幫助到大家！
誠(chéng)信友善作文 篇1
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河，流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美。
見(jiàn)到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，不亂踏草坪，真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來(lái)呵護(hù)，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī)，知法、守法、護(hù)法，自覺(jué)弘揚(yáng)文明道德之風(fēng)，對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制，把自己融入家庭、集體、社會(huì)，那么祖國(guó)便會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
誠(chéng)信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書。他們用自己行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。我覺(jué)得，溫和待人、友善相處，才能提高我們的國(guó)民素質(zhì)，才能使祖國(guó)變得更好。友善是和諧社會(huì)的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎(chǔ)；心與心溝通的紐帶，國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的橋梁也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄。
每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國(guó)這一條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
誠(chéng)信友善作文 篇2
近年來(lái)，我國(guó)為了構(gòu)建和諧社會(huì)，一直在倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其中，“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是對(duì)每個(gè)公民的要求。自古以來(lái)，作為友誼之邦，中華民族都有友善待人的傳統(tǒng)美德。簡(jiǎn)而言之，就是做到樂(lè)于助人，不嘲笑他人，不講粗言穢語(yǔ)。
在父母、老師的教導(dǎo)下，在社會(huì)氛圍的影響下，我在日常的生活中處處講友善，做到樂(lè)于助人。記得去年暑假的某一天，我和奶奶在家看電視，突然聽見(jiàn)對(duì)面屋子里有人大聲呼叫。我和奶奶急忙地沖出家門看看發(fā)生了什么事。原來(lái)是對(duì)面屋的王阿姨突然肚子疼，貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差，沒(méi)人在家照顧她�？吹酵醢⒁淘絹�(lái)越辛苦，奶奶叫我馬上回屋撥打120，然后她就陪在王阿姨身邊安撫她。很快救護(hù)車就到了，醫(yī)護(hù)人員迅速地把王阿姨抬上救護(hù)車并送到附近的醫(yī)院去。過(guò)了幾天，王阿姨的丈夫親自登門向我們報(bào)喜致謝，并感激地對(duì)我們說(shuō)：“幸虧得到你們的幫助，才有了她們母子倆的平安。”我也十分高興地對(duì)他說(shuō)：“不用客氣，這是我們應(yīng)該做的，作為左鄰右里，就應(yīng)該互相幫助，這只是舉手之勞，能幫到你們我感到很高興�！�
之前時(shí)有新聞報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在的人越來(lái)越冷漠無(wú)情，在路上看到有人受傷了也見(jiàn)死不救。其實(shí)這也只是個(gè)別例子，我相信很多人還是好人。在當(dāng)今社會(huì)，友善待人，互相幫助的精神應(yīng)該得到大力提倡，這樣會(huì)使我們的社會(huì)變得更加和諧。只要我們付出多一點(diǎn)，就會(huì)收獲別人更多的幫助與關(guān)懷。
誠(chéng)信友善作文 篇3
寬容像蜜糖，你越品嘗越覺(jué)得甜。當(dāng)你寬容了別人，你也會(huì)覺(jué)得幸福。自從我們學(xué)校開展了“仁恕學(xué)生”活動(dòng)后。我特別喜歡：“正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人”這句話。
正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人，下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個(gè)真實(shí)的事情：在我們班里，王雨桐同學(xué)是最令老師費(fèi)心的同學(xué)。每一次作業(yè)都不按時(shí)交送，作業(yè)拖拖拉拉，家庭作業(yè)不寫。老師檢查作業(yè)的時(shí)候，王雨桐就會(huì)說(shuō)：“老師，我忘了帶作業(yè)了�！泵看危蠋煻紝捜萘怂�，慢慢的，王雨桐感受到老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，他變得努力學(xué)習(xí)了，上課積極發(fā)言，作業(yè)也按時(shí)交送了王雨桐覺(jué)得自己做的不對(duì)，他自己努力的去改正了。終于，王雨桐比以前進(jìn)步多了。
我曾聽別人講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位同學(xué)帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)去比賽滑雪。比賽開始了，滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來(lái)覆蓋了滑雪的整個(gè)小隊(duì)。同學(xué)們雖然被父母救了出來(lái)，但是都已經(jīng)受了重傷，有的家長(zhǎng)去找這所學(xué)校的校長(zhǎng)，叫校長(zhǎng)開除這位同學(xué)。校長(zhǎng)說(shuō)：“各位家長(zhǎng)們，他畢竟是個(gè)小孩子，他們又不太懂事，讓這位家長(zhǎng)好好教育自己的孩子，以后不讓小孩子擅自外出了，這樣做行嗎？”
瞧，這不就是正直誠(chéng)信，友善對(duì)待他人的例子嗎？仁恕讓一個(gè)人重新有了活力，有了奮斗的信心。因此，作為一個(gè)人，仁恕應(yīng)是我們大家一生去最重要的人生準(zhǔn)則和為人踐行的目標(biāo)。
今天上午，在老師的講解下，我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛(ài)，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，將不會(huì)有朋友，也不會(huì)得到朋友的愛(ài)，己所不欲，勿施他人�！八 笔且环N態(tài)度，對(duì)待別人要有一顆包容的心。作為小學(xué)生，我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，做一個(gè)正直誠(chéng)信之人和同學(xué)友善相處。
讓我們做友善對(duì)待他人的好少年吧！
誠(chéng)信友善作文 篇4
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。
誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。 ”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢！ ”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？ ” 面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。
所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。 朋友們，中華民族歷來(lái)崇尚社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，但這種再想的藍(lán)圖的形成不能一蹴而就，所以這就需要我們的不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效凝聚我們這個(gè)國(guó)家，尤其是凝聚我們青年人的意識(shí)形態(tài)，更須要我們?yōu)橹l(fā)展敬上僅有的綿薄之力。
明天的我們將會(huì)怎樣，顯然，答案是明確的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！只有把個(gè)人追求和價(jià)值觀融入到國(guó)家建設(shè)綱領(lǐng)，偉大事業(yè)中去，才能在人生的道路上擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間，才能使平凡的你實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
誠(chéng)信友善作文 篇5
黨的十八大提出的“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，不僅是對(duì)人們行為規(guī)范的基本要求，更是一種人格、一種信仰，它能幫助人們正確認(rèn)識(shí)和自覺(jué)遵守社會(huì)的行為規(guī)范和道德規(guī)范，形成愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善的良好社會(huì)風(fēng)尚。
大學(xué)生作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)未來(lái)的接班人，是社會(huì)的`希望、國(guó)家的棟梁、祖國(guó)建設(shè)的主力軍，理應(yīng)深入學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)并以此指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)、工作和生活。
熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民。愛(ài)國(guó)是對(duì)一個(gè)我們最基本、最低層次的要求，是一種最樸素的情感。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，要求我們大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)國(guó)情和社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，提高明辨是非、辨別真假、判斷對(duì)錯(cuò)的能力，不讓大學(xué)生竊取國(guó)家信息和校園中非法傳教的不法行為發(fā)生在我們和身邊同學(xué)身上。將愛(ài)國(guó)主義情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，詮釋愛(ài)國(guó)主義的真正內(nèi)涵，把個(gè)人理想同國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)相統(tǒng)一，緊跟時(shí)代步伐。
努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。大學(xué)生的敬業(yè)，最根本體現(xiàn)就是勤奮學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。要通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等體驗(yàn)來(lái)加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值的理解，不斷提高自己，完善自己。
誠(chéng)實(shí)守信，健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信自古以來(lái)便是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，對(duì)現(xiàn)代公民而言，誠(chéng)信已不再局限于個(gè)體的道德修養(yǎng)層面，它已拓展為建立在現(xiàn)代公民意識(shí)之上自覺(jué)的公德。誠(chéng)信是人生立身之本、國(guó)家立業(yè)之本、人類發(fā)展之本。大學(xué)生要“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”要時(shí)時(shí)刻刻用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)規(guī)范言行，做到誠(chéng)信于己，誠(chéng)信于人。
友善待人，和諧相處。友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，它無(wú)形勝似有形。友善可以為我們創(chuàng)造一個(gè)安定、和諧的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。如果我們都能以“與人為善”的心態(tài)去處理日常生活中各種事情，那么我們的生活就會(huì)更加舒暢。
“愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善”不是一句喊得響亮的口號(hào)，應(yīng)該是我們前行的方向。讓我們以滿腔的熱情積極投身到學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值的活動(dòng)中去，將其內(nèi)化于思想、外化于行動(dòng)，立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，自覺(jué)踐行樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的新時(shí)代大學(xué)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！只有把個(gè)人追求和價(jià)值觀融入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)這偉大事業(yè)中去，才能在人生的道路上擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間，才能使平凡的你實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
誠(chéng)信友善作文 篇6
友善無(wú)處不在。如果我們沒(méi)有友善，世界將會(huì)變得黑暗無(wú)比。
記得有一次，我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子，媽媽坐下來(lái)，我也坐下來(lái)。就在開車不久，車子有徐徐停了下來(lái)，我看見(jiàn)一位中年婦女抱著一個(gè)嬰兒，從門口走上來(lái)，她左右望望，見(jiàn)沒(méi)有位子坐，便抱著嬰兒?jiǎn)问址鲋鴹U站在車上。我想：“如果司機(jī)急剎車，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎么辦？”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來(lái)，走上前去對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨您坐吧”！阿姨說(shuō)：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見(jiàn)了，臉上露出欣慰的笑容，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了！”我自己也在心里說(shuō)：“是啊，我真的長(zhǎng)大了。”
我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見(jiàn)到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣！
還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里還在想：萬(wàn)一她是要飯的，想要框住我怎么辦？唉！但是，善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂(lè)。然后，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！
幸福，又是一個(gè)甜甜的夢(mèng)！漸漸的，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)神就在我身邊。
如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模诎档氖澜鐚⒆兊霉饷�！如果我們�(nèi)巳硕加杏焉频男模械幕ǘ涠紩?huì)盛開！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開吧！
誠(chéng)信友善作文 篇7
今天想和您聊聊“誠(chéng)信立身，友善待人”。
在我們身邊呢，經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎\(chéng)信不足而引發(fā)一些事情，從而又引起一系列問(wèn)題。那么面對(duì)這些問(wèn)題，你會(huì)如何看待呢？
我認(rèn)為我們必須“誠(chéng)信立身，友善待人”。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于誠(chéng)信和友善的一組課文，給我感觸很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了：在二戰(zhàn)時(shí)，父親無(wú)意抽中了大獎(jiǎng)，但是抽中了大獎(jiǎng)的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，他把大獎(jiǎng)送還了同事。父親放棄了汽車，選擇了誠(chéng)信。聽了這個(gè)故事，你有什么感受呢？如果你是父親，你會(huì)怎么做？我覺(jué)得一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，就等于有了一大筆財(cái)富。
在生活中換位思考很重要。如果我是她會(huì)怎么想，怎么說(shuō)，怎么做？人與人之間發(fā)生了矛盾，多多換位思考會(huì)縮短人于人之間的距離，多些寬容和理解，會(huì)少了許多矛盾。因?yàn)闆](méi)有換位思考，有時(shí)候，一件很小的事也會(huì)鬧的天翻地覆不可開交，從而使彼此受到傷害。多點(diǎn)歡樂(lè)多點(diǎn)愛(ài)，讓我們一起友善待人吧！一個(gè)優(yōu)秀的人必定具備“誠(chéng)信立身，友善待人”的品質(zhì)，我覺(jué)得做到“誠(chéng)信立身，友善待人”就要做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人。在生活中不欺騙他人，說(shuō)話必須真誠(chéng)，為他人著想。
2、學(xué)會(huì)友善待人。對(duì)他人友善，不把小矛盾放在心上，不責(zé)怪他人。
3、學(xué)會(huì)換位思考，將心比心。
讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身，友善待人”的人吧！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
誠(chéng)信友善作文 篇8
人生是一場(chǎng)包羅萬(wàn)象、富含哲理的考場(chǎng)。它的一道道題目，都像是甘甜的乳汁哺育著我們，教育著我們?nèi)绾巫鋈�。有些人想拿高分，但他們不愿付出艱辛，經(jīng)受不住那一份磨礪，于是他們開始欺騙、弄虛作假把社會(huì)搞得“烏煙瘴氣、民不聊生”。有些人付出了那份艱辛，即使他們“考得不太好”也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)的對(duì)待了“考試”。
為了搞好“各科”的成績(jī)，人們艱苦創(chuàng)業(yè)，辛勤工作。為家庭忙碌，為生活奔波，用愛(ài)心于成績(jī)、用滿腔熱情，來(lái)證明這一生不曾枉活，因而等待他們的將是美麗的鮮花于雷鳴的掌聲。
有一些人也想拿高分，但是他們卻害怕艱苦的鍛煉和生活的考驗(yàn)，庸庸碌碌、糊里糊涂地走完了他們的一生。
有一些人表面看似大好人，而背地里卻做著見(jiàn)不得光的事。“爬格子”經(jīng)不起退稿的挫折，干脆抄來(lái)別人的文章，寫上自己的名字，便成了自己的“杰作”；有權(quán)勢(shì)的玩弄手中的公章，開后門、營(yíng)私利，依仗自己的權(quán)勢(shì)欺壓窮苦老百姓；不法廠家生產(chǎn)假冒偽劣食品、發(fā)虛假?gòu)V告，這些“垃圾”食品進(jìn)入腹中后，便開始發(fā)揮它的“作用”，把人搞得不是上吐下瀉，就是“生不如死”，而他們卻若無(wú)其事的從中牟取暴利；不法分子販賣毒品，使得一些家庭支離破碎，走上犯罪的道路；一些“不務(wù)正業(yè)”的兒童，結(jié)識(shí)了一群“狐朋狗友”在偏僻的小胡同里“打劫”，而他們的父母知道后，仍置之不理；甚至有一些“狼心狗肺”的父母指使自己的孩子到處裝可憐，用他們的人格和未來(lái)作代價(jià)以換取善良人的同情，乘機(jī)“敲詐”……
他們也有可能獲得鮮花和掌聲，但一切都是那么短暫。因?yàn)樯钍亲罟�，一切欺騙行為，一切投機(jī)取巧都會(huì)真相大白，從而受到公正的裁決。有那么一天，當(dāng)他們的“光環(huán)”消失了，手中的鮮花凋謝了，憤怒的斥責(zé)聲代替了雷鳴般的掌聲，一切的一切將變得暗淡無(wú)光，他們終將為自己所犯的罪過(guò)而付出慘痛的代價(jià)。
人生的試題是深?yuàn)W綿長(zhǎng)的，生活的考試是嚴(yán)峻艱苦的。成功的路上鋪滿荊棘，我們只有披荊斬棘，才能獲得高分。或許你一生一直處在荊棘叢中，或許一切只是在默無(wú)聲中進(jìn)行。真誠(chéng)是互助的能源，也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓地球變得更加美好；也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓社會(huì)更加光明；也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓家庭更加和睦，社會(huì)變得更加和諧。你的人生可以沒(méi)有一時(shí)顯達(dá)，沒(méi)有一刻輝煌，然而生活可以沒(méi)有燦爛，但是卻不能失去真誠(chéng)。
誠(chéng)信友善作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間在指尖悄然流逝，似一夜之間，我想起來(lái)了，那些斑駁的難以忘記的記憶，有的似刀客刻的，深深印在心中，有的似風(fēng)，在隨著化為一縷春風(fēng)飄散……
那天，細(xì)雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在到街上走著，看見(jiàn)前面有一名婦女，手中抱著一個(gè)小女孩，應(yīng)該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著路過(guò)的人群。這個(gè)小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應(yīng)該好幾天沒(méi)吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人，我也忍不住駐足觀望。
這時(shí)，一個(gè)六七歲小男孩走了過(guò)來(lái)，用好奇的目光望了望他們。只聽那位婦女說(shuō)：“小朋友，給我們一點(diǎn)錢吧，我們已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個(gè)小女孩，她小小年紀(jì)，眼睛里去沒(méi)有那個(gè)年齡階段的小孩應(yīng)有的無(wú)憂無(wú)慮，反而讓人覺(jué)得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無(wú)聲地央求著這個(gè)小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢，正向那名婦女遞去。
“別給她”。一位年輕漂亮的阿姨說(shuō)，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討！”周圍的人開始議論起來(lái)：“是呀！肯定是騙人的！這些人真是太可惡了，只會(huì)裝可憐來(lái)獲取別人的同情！”小男孩猶豫了，把手伸了回來(lái)。
幾分鐘之后，小男孩再一次伸出了手，把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說(shuō)了一句：“我相信她！”然后就走開了。
我愣住了，所有的人都愣住了，都為小男孩的做法感到吃驚。
更為他的那一句話感到感動(dòng)。我原以為小男孩會(huì)收起這五元錢，沒(méi)想到他竟還是把錢給了這位婦女�？吹贸鲞@位小男孩是多么相信這位婦女，同時(shí)又是多么同情她呀！在場(chǎng)的人也紛紛拿出了錢給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。
雨越下越大，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的。回頭再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺(jué)得她也不是很漂亮了……
成長(zhǎng)的腳步中少不了那一些信任與誠(chéng)實(shí)，這都是相互的，所以當(dāng)你有一天，覺(jué)得累的時(shí)候，不妨停下來(lái)，回頭看一看，想一想，你是否以坦誠(chéng)相代之？然后昂首仰頭繼續(xù)上路……
誠(chéng)信友善作文 篇10
誠(chéng)信是在公交車上給孕婦與老人讓座，誠(chéng)信是在朋友有困難的時(shí)候幫助他，誠(chéng)信是在正直的人受到傷害時(shí)敢于挺身而出。下面就舉兩件事例，這兩件事例讓我記憶猶新。
一件是在上個(gè)星期六，我在家無(wú)聊，就玩起了媽媽的手機(jī)，我正玩的時(shí)候，我的好朋友楊浩然來(lái)叫我出去玩，我聽見(jiàn)了飛快地跑出去。在我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)手機(jī)的屏幕摔壞了，我很害怕，怕媽媽打我，所以媽媽回來(lái)的時(shí)候我給他撒了謊。媽媽問(wèn)我是誰(shuí)弄的，我說(shuō)是姐姐碰我的肩膀，我一下子把手機(jī)摔壞了，媽媽看穿了我是在說(shuō)謊話，下午媽媽又問(wèn)我一次是誰(shuí)弄的，我沒(méi)有說(shuō)話，媽媽說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話是誰(shuí)摔壞的？”我說(shuō)：“是我摔壞的”。媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)才是好孩子”。
還有一次是在我們班發(fā)生的，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師有一個(gè)小錯(cuò)誤宋世文上去指導(dǎo)，他也弄糊涂了，坐在前面的劉佳俊跑了上去，不小心頭碰到了宋世文的頭上，宋世文的牙一下子撞到了班班通上，牙撞爛了。回到家里宋世文的媽媽問(wèn)宋世文說(shuō)：“兒子你說(shuō)怎么辦？”宋世文說(shuō)：“劉佳俊不是故意的，我原諒他了�！毕挛缤趵蠋焼�(wèn)他媽媽怎么說(shuō)的，宋世文就把他與媽媽的對(duì)話重復(fù)了一遍，頓時(shí)，王老師的眼睛模糊了。
從這兩件事中我懂得了我們要做一個(gè)正直誠(chéng)信、友善對(duì)待他人的好學(xué)生。
誠(chéng)信友善作文 篇11
誠(chéng)信很重要，和做正確的事一樣重要。不管是什么時(shí)候，也不管是在什么情況下，誠(chéng)信都能讓你贏得他人的尊敬和信任。
從前有一個(gè)賢明而受人愛(ài)戴的老國(guó)王，他沒(méi)有子女，他想從國(guó)家的子民中選取一位繼承者。于是，他把許多花種子，發(fā)給全國(guó)的孩子們說(shuō)：“誰(shuí)能用這些種子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出最美麗的花朵，那個(gè)孩子就是我的繼承人。”
國(guó)王規(guī)定日子到了，其他孩子手里都捧著鮮花，只有一個(gè)小男孩，站在自家店鋪門口，雙手捧著空花盆哭泣。國(guó)王見(jiàn)了，把小男孩叫面前問(wèn)：“你為什么捧著空花盆呢？”小男孩誠(chéng)信地將他如何用心地培育，而種子卻怎么也不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽完后滿心歡喜地拉著他的手說(shuō)：“你就是我誠(chéng)信的兒子，因?yàn)槲医o大家的種子都是煮熟了的，根本就發(fā)不了芽，開不了花。”
因?yàn)檎\(chéng)信，小男孩繼承了國(guó)王的王位。讀了這篇故事后，讓我更加理解了誠(chéng)信就是財(cái)富的道理，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生，讓誠(chéng)信成為我們一生最大的財(cái)富。
誠(chéng)信友善作文 篇12
有人說(shuō)，誠(chéng)信就是立身之本；有人說(shuō)，誠(chéng)信就是老實(shí)，老實(shí)就會(huì)吃虧。如果你們是我，會(huì)同意誰(shuí)？下面這個(gè)故事的主人公：宋濂，就能算是第一觀點(diǎn)的極力支持者。
宋濂，是明朝開國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。他學(xué)識(shí)淵博，這是因?yàn)樗\(chéng)信守信、堅(jiān)忍不拔的緣故。
有一次，宋濂看到一本好書，他借下書，并和書的主人約好還書時(shí)間，他不顧天寒地凍，連夜抄寫，終于在期限內(nèi)還給了主人。
在現(xiàn)在，誠(chéng)信也是一種很好的美德，當(dāng)你付出時(shí)，你就會(huì)得萬(wàn)分艱苦；當(dāng)你收獲時(shí)，會(huì)有說(shuō)不出的喜悅。
而且誠(chéng)信幾乎體現(xiàn)在每一件事上，像今天科學(xué)課上老師讓我們發(fā)言過(guò)的同學(xué)去領(lǐng)銀星。誠(chéng)信是一把刀，可以攻克虛假，走向成功。
誠(chéng)信友善作文 篇13
一個(gè)人做人要有誠(chéng)信，這是老師教的，家長(zhǎng)也這樣說(shuō)，如果不誠(chéng)信就一定會(huì)要報(bào)應(yīng)的。
誠(chéng)信守信要先做到要對(duì)自己城市，不自欺欺人。那樣才能做到對(duì)別人誠(chéng)信，那樣才會(huì)交到朋友，如果你不誠(chéng)信守信的話，別人就不會(huì)和你交朋友。
但是有時(shí)也要用一些善意的謊言，以為這樣會(huì)安撫別人的心靈，使人的心情特別的舒暢。
人無(wú)信不立，誠(chéng)信是公民的第二身份證。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)信守信的品格，在人的交往和合作中，不誠(chéng)信守信會(huì)在短時(shí)間內(nèi)給你帶來(lái)一定的利益但是最終受傷害的還是你自己，不誠(chéng)信守信必然會(huì)付出昂貴的代價(jià)。
誠(chéng)信守信是為人之本。我有一個(gè)同學(xué)在小學(xué)。把班里的飲水機(jī)給能壞了。當(dāng)時(shí)辦理一個(gè)人也沒(méi)有，他想逃避責(zé)任。只好當(dāng)沒(méi)有此事。同學(xué)們都來(lái)了見(jiàn)到地上都是水就問(wèn)：“是誰(shuí)干的，那么缺德，讓我們都喝不了誰(shuí)了。他耍的一下臉紅了。到了第二天，他叫爸爸把飲水機(jī)修好了。老師上課專門表?yè)P(yáng)了他。他下課找到了老師，給他說(shuō)了實(shí)話。正當(dāng)他準(zhǔn)備好要挨吵的時(shí)候，老師還是表?yè)P(yáng)了他，因?yàn)樗恼\(chéng)信。
誠(chéng)信友善作文 篇14
一天，小熊溫迪肚子餓了，準(zhǔn)備找蜂蜜吃。他在森林里走啊走，突然，他看見(jiàn)一棵大樹，樹上有個(gè)蜂窩。溫迪心想，這蜂窩里面說(shuō)不定有很多的蜂蜜呢！于是，小熊就爬上了樹。哇，好多的蜂蜜呢！溫迪饞得口水直流�？烧�(dāng)他伸手去拿蜂蜜時(shí)，一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)。溫迪嚇得從樹上跌了下來(lái)，疼得眼淚都出來(lái)了。
蜜蜂飛到溫迪身邊，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，把你嚇一跳，害你從樹上掉下來(lái)。你在這兒干什么呢？”溫迪哭喪著臉說(shuō)：“我…我肚子餓了，想吃你的蜂蜜…對(duì)不起…”蜜蜂見(jiàn)他誠(chéng)信，又道歉得很誠(chéng)懇，就說(shuō)：“你真是一只誠(chéng)信的小熊，我愿意交你這個(gè)朋友。現(xiàn)在，我邀請(qǐng)你到我家去吃蜂蜜吧！”溫迪笑了，蜜蜂也笑了。
誠(chéng)信友善作文 篇15
誠(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ)。每當(dāng)讀到這句話，我就想起了發(fā)生在我身上的一件小事。
記得那天，媽媽答應(yīng)我看一集動(dòng)畫片，可是我看了兩集，我就很害怕，怕媽媽過(guò)來(lái)訓(xùn)我，果然過(guò)了一會(huì)兒，媽媽真的來(lái)書房了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“千千，你是不是多看了呀？”這句話本來(lái)就被媽媽說(shuō)得陰沉沉的，再加上那天晚上下著瓢潑大雨，閃電能把天照得像白晝，雷聲緊接著又來(lái)了，“轟隆隆，轟隆隆”，弄得我心驚肉跳。媽媽又重復(fù)了一遍，把我給弄得更恐怖了，簡(jiǎn)直就像恐怖片，而且情節(jié)還那么精彩。
我想了一下，忽然，我想到“誠(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ)”這句話，我就說(shuō)：“我看了兩集�！眿寢屨f(shuō)：“那明天不看了，因?yàn)榻裉彀衙魈斓目催^(guò)了。”我好慘，不過(guò)明天不看總比聽媽媽嘮叨好吧。而且，我沒(méi)有撒謊，我還是個(gè)誠(chéng)信的孩子。結(jié)果晚上媽媽又溫柔起來(lái)了，大概媽媽也覺(jué)得我是個(gè)誠(chéng)信的孩子吧。
誠(chéng)信友善作文 篇16
人生離不開誠(chéng)信友愛(ài)，和諧的社會(huì)離不開誠(chéng)信友愛(ài)，世界更離不開誠(chéng)信友愛(ài)。
誠(chéng)信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠(chéng)信像我們那勤勞的雙手，讓我們創(chuàng)造出自己的天地;誠(chéng)信像我們那堅(jiān)毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數(shù)艱難。人類因有誠(chéng)信而得到了高尚，社會(huì)因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展，世界因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì)里，我們小學(xué)生也要講誠(chéng)信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會(huì)、我們的生活才會(huì)充滿友愛(ài)，充滿陽(yáng)光!我們作為新一代接班人，更應(yīng)該把“誠(chéng)信”兩個(gè)字牢牢的記在心上，因?yàn)橹挥袚碛姓\(chéng)信才能在學(xué)好知識(shí)、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。擁有了誠(chéng)信，我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!
想要擁有誠(chéng)信，就從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
真誠(chéng)待人、守時(shí)守信、勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、說(shuō)到做到都是誠(chéng)實(shí)守信的高尚品格。那么，我們現(xiàn)在就開始努力，為和諧社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦吧!
愛(ài)，使我們的校園充滿歡樂(lè)，使我們的家園充滿溫馨，使我們的社會(huì)充滿溫暖，使我們的世界充滿陽(yáng)光。
在我們那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，友愛(ài)是一聲甜甜的問(wèn)候，給我們無(wú)比的甜蜜，友愛(ài)是一種尊重，給了我們強(qiáng)烈的自尊，友愛(ài)里滲透著同學(xué)之間的理解，友愛(ài)交會(huì)著師生間的寬容，友愛(ài)是一顆顆美好心靈溝通的橋梁，友愛(ài)更是一種無(wú)窮的力量!
因?yàn)檫@種友愛(ài)，我們才能感受到陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實(shí);因?yàn)檫@種友愛(ài)，我們才會(huì)得到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，嬉戲的歡樂(lè)，收獲的喜悅和童年的美好!
誠(chéng)信友善作文 篇17
同學(xué)間的友誼依靠的是真誠(chéng)二字。真誠(chéng)的人能廣結(jié)良緣，友善的人也能團(tuán)結(jié)大家�？墒钦嬲\(chéng)的人未必友善，友善也不一定會(huì)真誠(chéng)。下面分開描述。
真誠(chéng)，一個(gè)人心靈的信仰，透過(guò)話語(yǔ)將真實(shí)的一面表現(xiàn)出來(lái)，給大家最全面的自我，社會(huì)中的人需要真誠(chéng)，“假摔”致使訛詐。一場(chǎng)鬧劇就此發(fā)生，結(jié)果讓好心的人傷了心。心術(shù)不正的人得逞。那些惡作劇的人不應(yīng)為此解釋嗎。你們欠社會(huì)，欠大家一個(gè)說(shuō)法，一個(gè)公道。當(dāng)然了，對(duì)于熟視無(wú)睹的過(guò)路人，我想也沒(méi)什么不對(duì)，事不關(guān)己，就應(yīng)該高高掛起。難不成我會(huì)自找麻煩，喂自己吃下苦果，可笑。再說(shuō)，真誠(chéng)這個(gè)詞已經(jīng)在現(xiàn)在社會(huì)不那么真實(shí)。職場(chǎng)你想要真誠(chéng)，酒吧一些娛樂(lè)場(chǎng)所你也許找得到僅有的幾份真誠(chéng)。頓悟吧，慧眼識(shí)真，辨別真相，你才能做到所謂的真誠(chéng)。真誠(chéng)的摯友友善來(lái)和大家見(jiàn)面了。
友善，很好的詞語(yǔ)對(duì)于面帶微笑，生活快樂(lè)的人來(lái)講。上司的友善直接帶來(lái)下屬的稱贊，同學(xué)的友善給大家?guī)?lái)的滿心歡笑。相反的，陰暗的人也不在少數(shù)，，已經(jīng)在大家視線中很少存在，我第一次對(duì)這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽到《新聞聯(lián)播》說(shuō)道天安門自焚事件(可憐的人，憤慨的下場(chǎng))。邪惡的思想注入她的腦內(nèi)，就此一樁慘案“降臨”，試問(wèn)，就不想想你的一生斷送于此，甘心嗎?你家人的感受，你考慮過(guò)嗎?你給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)什么樣的負(fù)能量，你擔(dān)心過(guò)嗎?可悲，可嘆。一個(gè)好端端的生命因那些(個(gè))心理陰暗的人的話葬送。話鋒一轉(zhuǎn)，真正內(nèi)心友好，善良的人心里的澄凈，對(duì)外物的一些自己的想法，我無(wú)從體會(huì)。只愿那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。
真誠(chéng)與友善，像一塊斷了的彼此互斥磁石，不能融合。它們需要一塊鐵石，這個(gè)“鐵石”就是大家心中善的良知。
誠(chéng)信友善作文 篇18
誠(chéng)信，是人類文明的階梯;誠(chéng)信，是填補(bǔ)人類間隔的碎石。
真誠(chéng)在字典里的解釋為：真實(shí)，誠(chéng)懇，不虛偽。我們每個(gè)人都希望別人以這種態(tài)度來(lái)對(duì)待自己。然而，他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了。每個(gè)人都不一樣。只是自己對(duì)它的利用是多少。一切都自己的手來(lái)把握，控制。
夜幕開始降臨了，我一個(gè)人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過(guò)。佛祖曾說(shuō)：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過(guò)�？扇缃窨磥�(lái)，上輩子豈不是扭斷了脖子?我暗笑著。
“啊!”我被一個(gè)健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來(lái)。我看著他，似乎感受了他內(nèi)心的急迫與不安。
他開口對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我剛從鄉(xiāng)下來(lái)，錢包又被人偷了，你能借我些錢，讓我到朋友家嗎?”
他竟然向我借錢，他這個(gè)平生與我素不相識(shí)的人竟然向我借錢。我該怎樣對(duì)待這五百次的回眸呢?媽媽說(shuō)：“人世間有許多的欺騙，你千萬(wàn)不能被那些花言巧語(yǔ)所蒙蔽。我茫然了，不知所措。
他在期盼著我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無(wú)邊的黑暗，哪里是太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有照射過(guò)的角落。但我認(rèn)不相信他在欺騙我，我想我知道了應(yīng)如何對(duì)待這五百次的回眸……
他拿著錢消失在了人群當(dāng)中……
我將電話卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個(gè)電話，電話里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音：您撥打的是空號(hào)。
我居然被他欺騙了，難道這就是五百次回眸的結(jié)果嗎?我被騙了，被騙得那樣悲慘，我為自己沒(méi)有聽從媽媽當(dāng)時(shí)的話感到自卑，有為人世間有這樣缺德的人感到無(wú)比的悲憤。我恨透極了。真想把剛才那個(gè)騙子狠罵一頓。但是我不知道他現(xiàn)在人在何方。唉，我嘆了一口氣，悲著沉重的書包，回家了。
我喜歡真誠(chéng)，厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢?人們?cè)诔錆M真誠(chéng)的社會(huì)中生活，不是很快了嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?難道這樣很快樂(lè)嗎/我真的想不明白，這到底是為了什么，他們這樣做的目的有是是什么。?
真誠(chéng)，人間不能沒(méi)有真誠(chéng)，只可惜他占有的比例太小了……
真誠(chéng)，你在哪里?我們需要你，我么不能沒(méi)有你……請(qǐng)你出現(xiàn)在每一個(gè)人身上，好嗎?只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì)上徘徊，我相信我們的人世間不可能會(huì)出現(xiàn)欺騙。它將會(huì)煙消云散。
誠(chéng)信友善作文 篇19
人生是一場(chǎng)包羅萬(wàn)象、富含哲理的考場(chǎng)。它的一道道題目，都像甘甜的乳汁哺育著我們，教育著我們?nèi)绾巫鋈�。有些人想拿高分，但他們不愿付出艱辛，經(jīng)受不住那份磨礪，于是他們開始欺騙、弄虛作假把社會(huì)搞得“烏煙瘴氣、民不聊生”。有些人付出了那份艱辛，即使他們“考得不太好”也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)的對(duì)待了“考試”。
為了搞好“各科”的成績(jī)，人們艱苦創(chuàng)業(yè)，辛勤工作。為家庭忙碌，為生活奔波，用愛(ài)心于成績(jī)、用滿腔熱情，來(lái)證明這一生不曾枉活，因而等待他們的將是美麗的鮮花于雷鳴的掌聲。
有些人也想拿高分，但是他們卻害怕艱苦的鍛煉和生活的考驗(yàn)，庸庸碌碌、糊里糊涂地走完了他們的一生。
有些人表面看似大好人，而背地里卻做著見(jiàn)不得光的事。“爬格子”經(jīng)不起退稿的挫折，干脆抄來(lái)別人的文章，寫上自己的名字，便成了自己的“杰作”;有權(quán)勢(shì)的玩弄手中的公章，開后門、營(yíng)私利，依仗自己的權(quán)勢(shì)欺壓窮苦老百姓;不法廠家生產(chǎn)假冒偽劣食品、發(fā)虛假?gòu)V告，這些“垃圾”食品進(jìn)入腹中后，便開始發(fā)揮它的“作用”，把人搞得不是上吐下瀉，就是“生不如死”，而他們卻若無(wú)其事的從中牟取暴利;不法分子，販賣，使得一些家庭支離破碎，走上犯罪的道路;一些“不務(wù)正業(yè)”的兒童，結(jié)識(shí)了一群“狐朋狗友”在偏僻的小胡同里“打劫”，而他們的父母知道后，仍置之不理;甚至有一些“狼心狗肺”的父母指使自己的孩子到處裝可憐，用他們的人格和未來(lái)作代價(jià)以換取善良人的同情，乘機(jī)“敲詐”……
他們也有可能獲得鮮花和掌聲，但一切都是那么短暫。因?yàn)樯钍亲罟模磺衅垓_行為，一切投機(jī)取巧都會(huì)真相大白，從而受到公正的裁決。有那么一天，當(dāng)他們的“光環(huán)”消失了，手中的鮮花凋謝了，憤怒的斥責(zé)聲代替了雷鳴般的掌聲，一切的一切將變得暗淡無(wú)光，他們終將為自己所犯的罪過(guò)而付出慘痛的代價(jià)。
人生的試題是深?yuàn)W綿長(zhǎng)的，生活的考試是嚴(yán)峻艱苦的。成功的路上鋪滿荊棘，我們只有披荊斬棘，才能獲得高分�；蛟S你一生一直處在荊棘叢中，或許一切只是在默無(wú)聲中進(jìn)行。真誠(chéng)是互助的能源，也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓地球變得更加美好;也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓社會(huì)更加光明;也許因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)會(huì)讓家庭更加和睦，社會(huì)變得更加和諧。你的人生可以沒(méi)有一時(shí)顯達(dá)，沒(méi)有一刻輝煌，然而生活可以沒(méi)有燦爛，但是卻不能失去真誠(chéng)。
誠(chéng)信友善作文 篇20
街角的一個(gè)不起眼的地方，不知什么時(shí)候冒出了一家綠豆餅店。小小的店面，素雅的豆綠色，在周圍一家更比一家花哨，個(gè)個(gè)打扮得富麗堂皇的大門面服裝店、名牌專賣店、飾品店的擁擠下，顯得孤單而倍受冷落。
中午放學(xué)，公車剛剛在路口拐過(guò)彎，我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見(jiàn)街角處的人群黑壓壓的一片。
這不是早上剛開張的那家綠豆餅店嗎，我驚訝地向淡綠色的招牌上看了幾眼。在這條街上，開張一家店鋪并不是什么值得驚訝的事情，比這規(guī)模龐大，場(chǎng)面豪華的名品店的開業(yè)大典一個(gè)月就會(huì)上演好幾場(chǎng)，并不會(huì)有多少人真的駐足流連。
避開熙熙攘攘的人群，我故意從那個(gè)街角走過(guò)。從人們相互擁擠的空隙中，只一瞥，疑惑柳暗花明。
鋁合金包邊的小黑板，墨綠色光滑的底板上赫然寫著六個(gè)字：買一斤送半斤。
原來(lái)如此。可是，這些人真是……我又望了望那些被汗水浸透的后背，轉(zhuǎn)身離開，淡淡的落寞涌上全身。
翌日清晨，我安靜地倚著站牌翻著英語(yǔ)書，漫不經(jīng)心地朝街角處瞟了幾眼。即使是大清早的，就已經(jīng)有了一名男子守在窗口等著剛出爐的“買一斤送半斤”的綠豆餅。我有些厭惡地皺了皺眉，正準(zhǔn)備移開視線，一個(gè)身著碎花大筒裙的孕婦挺著大肚子慢慢地踱過(guò)來(lái)。她看了看頭頂上綠色的招牌，又瞧了瞧那塊小黑板，臉上現(xiàn)出了好奇的神色。我等著她走到男人旁邊，在男人等待的時(shí)候，不失時(shí)機(jī)地插上前，朝里喊一聲“來(lái)一斤綠豆餅”。不是嗎，跟昨天沒(méi)什么兩樣。
可是，事情真出乎我的意料。她并沒(méi)有走上前去。她只是安靜地站到了男人的身后，耐心地等著輪到自己。她溫柔地看著玻璃窗里的一切，微笑在嘴角蔓延。
等到中午再次從車上下來(lái)，長(zhǎng)蛇般一直排了半條街的隊(duì)伍令同學(xué)們感嘆不已。長(zhǎng)長(zhǎng)曲折的隊(duì)伍中間還拐了幾道彎，避開了來(lái)往的行人和公共設(shè)備。驕陽(yáng)下，人們的汗水依舊浸濕了后背�？墒钱�(dāng)我匆匆經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一點(diǎn)感動(dòng)悄然點(diǎn)上心頭。
吃過(guò)飯，奶奶神秘地遞過(guò)來(lái)一只小饅頭大的餅，“這是綠豆餅?zāi)�。”我訝然，接過(guò)小餅，咬了一口，新鮮甜美的綠豆芯，在酥軟的表皮包裹下，散發(fā)出一股淡淡的，只有大自然才有的清香與潤(rùn)澤。
依舊是清晨，依舊在等車。我抬手看了看時(shí)間，穿過(guò)街道，走近了街角那家小小的綠豆餅店。我安靜地站在一位阿姨身后，耐心地等著那袋屬于我的綠豆餅。初夏暖暖的風(fēng)掠過(guò)梧桐，有碎碎的聲響。嫩綠色的招牌，卻在晨曦中愈發(fā)透明，仿佛是立在寧?kù)o上的一片海，在安靜純樸的世界背后散發(fā)著真誠(chéng)友善的光芒……
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