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成熟是什么高中作文
導(dǎo)語(yǔ)：所謂成長(zhǎng)，就是去接受任何在生命中發(fā)生的狀況。以下是小編為大家搜集的成熟是什么高中作文內(nèi)容，歡迎大家閱讀與借鑒！
成熟是什么高中作文（一）
成熟是什么，是霍金患病后與命運(yùn)的不屈抗?fàn)�；是海倫凱勒失明后對(duì)知識(shí)的真切渴望；是劉偉殘疾后對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。成熟是熱鬧而不聒噪，充滿著穩(wěn)重。
成熟是譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的錚錚鐵骨；是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的傲然挺立；是樊噲“臣死且不避，卮酒安足辭” 的英勇無(wú)畏。成熟是司馬遷含恨忍辱著《史記》，成熟是李時(shí)珍遍布天下尋百草。成熟的人，對(duì)事業(yè)、理想有著執(zhí)著追求的精神。英國(guó)作家柯蒂斯曾說(shuō):“擁護(hù)一項(xiàng) 非凡的事業(yè)并為之奮斗終生，這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告�！比松某蓴。P(guān)鍵是事業(yè)的成敗。我們正處于美好的時(shí)光，為自己的偉大事業(yè)轟轟烈 烈的拼搏一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。
散文家余秋雨說(shuō)，“成熟是一種明亮而不利眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不逆耳的'聲響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍訴苦的大氣，一種不 理會(huì)哄鬧的微笑，一種并不陡峭的高度�！笨穹诺暮狼榘l(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了勁，湍急的細(xì)流匯成了潮，可見(jiàn)成熟是至境。
成熟是純真而不幼稚；沉穩(wěn)而不陰暗；胸有乾坤而不咄咄逼人。作家池莉曾寫(xiě)道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是 山，看水還是水�！比绻覀冋嬲仡I(lǐng)悟到第三境界，那我們才算得上成熟。成熟就像品茶，喝第一口是那么的苦且澀，等喝到第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的芳香 從苦澀的后面生出，這就是成熟。
我們青少年就如青蘋(píng)果，澀澀的，對(duì)未知世界充滿著好奇。正值青春期的少年們，何不坐下來(lái)靜靜思考？為何不讓自己變得成熟一點(diǎn)。過(guò)了十八歲的我們，已不能再 是那個(gè)牽著媽媽手撒嬌的孩童，但我們可以保留單純，保留對(duì)一切美好事物的向往�！叭鼓谭邸笔录ⅰ暗販嫌汀笔录鹊�，就讓它們隨風(fēng)而去，讓長(zhǎng)大的我們?yōu)?世界增加一抹靚麗的陽(yáng)光。
成熟是什么，是遠(yuǎn)離喧囂的一種安靜，是在燈火交錯(cuò)的夜晚仍保留著一顆純凈心的堅(jiān)定，是青松面對(duì)大雪無(wú)畏的彎折。
成熟便是保留了一切美好的一個(gè)善良的微笑。
成熟是什么高中作文（二）
“你怎么這么幼稚，難道就不能成熟一點(diǎn)？這么大的人了還和小孩子一樣，像話嗎”媽媽突然在我身后大聲吼了起來(lái)。聽(tīng)到這句話，我不知道該怎么去回答母親，只有默不作聲，這也常常讓我思考成熟是什么？因?yàn)槟赣H給我的感覺(jué)就是無(wú)論我做的對(duì)與錯(cuò)，在她眼里，我永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的，從來(lái)沒(méi)有一次是令她滿意的。
不論是誰(shuí)，在她的背后或多或少都有一個(gè)簡(jiǎn)單或復(fù)雜的故事，在我生活的家庭里也有這么一個(gè)故事。它從我記事起就一直上演著。那時(shí)候的我渴望能和同齡的孩子一樣，希望有一個(gè)幸福和睦的家庭，可我卻得不到，每天面對(duì)的都是爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲。因?yàn)槲疫�小的緣故，爸爸沒(méi)有出遠(yuǎn)門打工。爸媽吵架還有一個(gè)原因就是家庭收入微薄。媽媽一直因?yàn)檫@樣原因總是向我或爸爸發(fā)脾氣。隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng)，媽媽開(kāi)始讓我做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。但由于還小不懂事，對(duì)媽媽便產(chǎn)生了許多了恨意。直到初中畢業(yè)時(shí)，對(duì)母親的恨意才少了許多�，F(xiàn)在我還清晰地記得和母親吵架的場(chǎng)景，那是發(fā)生在初三下半學(xué)期的事，我知道媽媽一直希望我可以進(jìn)入重點(diǎn)高中讀書(shū)，可我知道自已的水平，跨進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)職中學(xué)校的老師來(lái)我們學(xué)校招生，我也產(chǎn)生了去那個(gè)職中上學(xué)的念頭，一來(lái)可以學(xué)點(diǎn)技術(shù)，二來(lái)也可以減輕家里負(fù)擔(dān)，我就把想法告訴了媽媽，可沒(méi)想到她卻以死相逼，我被嚇到了�？晌疫�是不想放棄，就和母親爭(zhēng)吵起來(lái)，我不知道母親因?yàn)檫@件事還病倒了。我沒(méi)有想過(guò)媽媽反對(duì)我是為了我好。我和媽媽經(jīng)過(guò)了一個(gè)多星期的冷戰(zhàn)后最終以失敗而告終，雖然我放棄了，但在心里卻增加了對(duì)媽媽的恨意。一晃三個(gè)多月過(guò)去了，偶爾也能從朋友的口中了解一些其他同學(xué)在職中的學(xué)習(xí)的狀況。不久我踏進(jìn)了普中的大門，我才明白當(dāng)初自己的'選擇是多么的幼稚，我才知道做事要注重輕重緩急，不能盲目地去追隨別人，適合自己的才是最重要的。
生活中我們常會(huì)聽(tīng)到一句話：“你幼稚不幼稚？”我也常想成熟到底是什么？什么樣的人才算一個(gè)成熟的人呢？穩(wěn)重，有主見(jiàn)，有責(zé)任心，樹(shù)立了真確的人生觀與價(jià)值觀，敢于面對(duì)風(fēng)雨的洗禮，就算是成熟？
成熟是建立在責(zé)任之上的，一個(gè)人擔(dān)負(fù)的責(zé)任多了，就會(huì)慢慢變得穩(wěn)重起來(lái)。作為中學(xué)生的我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！弊鳛榍嗌倌甑奈覀�，不經(jīng)歷一點(diǎn)磨難，一點(diǎn)挫折，怎么會(huì)看到“彩虹”。有了成功的人生，可以說(shuō)你成熟了一半，因?yàn)榱硪话脒�需要你從接下來(lái)的道路中去尋找也許很快，也許需要一生的努力。我們每個(gè)人都不是天才，愛(ài)因斯坦有這樣一句話：“天才是百分之一的靈感和百分之九十的汗水造就的�！蹦前俜种坏撵`感我們從一出生就有，而百分之九十的汗水是需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一點(diǎn)一滴積累的，沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲，付出了，但不一定有收獲，因?yàn)楦冻龅亩嗌俸湍愕氖斋@是成正比的。
挫折我也面對(duì)過(guò)，有許多許多，但記憶猶新的就是中考落榜。他們都說(shuō)你考不上縣中還能干什么，這么小的年齡出去打工嗎？端盤子，洗碗，還是去掃馬路。種種責(zé)罵突然涌入耳中，當(dāng)時(shí)真的不知如何面對(duì)；也有人這樣勸我，考不上重點(diǎn)學(xué)校沒(méi)關(guān)系，只要你肯努力，照樣可以去上高中，在哪上學(xué)不是一樣，難道考不上重點(diǎn)高中的都像你一樣甘墮落嗎？在經(jīng)過(guò)經(jīng)半個(gè)多月的思考后，最后還是決定繼續(xù)上學(xué)，他們說(shuō)的對(duì)，上學(xué)哪不能上，難道非重點(diǎn)不可以嗎？這次的失敗對(duì)我也有許多的打擊，還有家人的責(zé)怪聲�，F(xiàn)在想想，這些都只是人生中的必經(jīng)之路而已，失敗一次并不算什么，我不能永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中。也許換一個(gè)環(huán)境能更好地去學(xué)習(xí)吧！當(dāng)時(shí)就是這樣的想法，所以來(lái)到了這所學(xué)校。一次挫折又算什么，那些所謂的挫折不過(guò)是個(gè)過(guò)程而已，一個(gè)人如果讓挫折打敗了，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，但陽(yáng)光更是留給那些需要它的人，趁著我們還都年輕，努力一拼，為自己的未來(lái)奮斗一片精彩的天空，慢慢從學(xué)習(xí)實(shí)踐中走向成熟。若因挫折而委靡不振，他永遠(yuǎn)都是幼稚的。文/牛地
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