精選成熟了作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成熟了作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成熟了作文 篇1
我們現(xiàn)在的企業(yè)在管理過(guò)程中,肯定需要實(shí)施一些管理制度或者說(shuō)勞動(dòng)紀(jì)律;那么在執(zhí)行過(guò)程中,因?yàn)槠髽I(yè)的不同,最終的結(jié)果會(huì)有非常大的出入,我們總說(shuō)制度的執(zhí)行其實(shí)是人為的因素,為什么我們的企業(yè)不可能做到一是一,二就只能是二?為什么我們的企業(yè)永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法敲定制度的執(zhí)行永遠(yuǎn)要大于人情,可是在我們的國(guó)度里面總有人以為人情是可以動(dòng)搖制度的,人情是可以代替法律的,而且我們的人民是這樣想的,我們的官員也是這樣想的,我們的法律執(zhí)行者也是這樣想的,而且還是這樣做的。
我們的90后或者說(shuō)80后,總說(shuō)我們的企業(yè)缺少人性化,其實(shí)人性化的管理到底是一個(gè)什么樣的管理,難道人性管理的實(shí)行很難嗎?其實(shí)我覺(jué)得的人性管理應(yīng)該是建立在制度和紀(jì)律之上的,如果沒(méi)有制度和紀(jì)律,這個(gè)企業(yè)肯定不叫企業(yè),最多可以叫一個(gè)自由市場(chǎng),那么沒(méi)有紀(jì)律的約束和制度的管理,肯定不叫管理,只能叫胡來(lái);可是我們現(xiàn)在的這個(gè)后那個(gè)后,總以為自己懂得很多,總覺(jué)得企業(yè)沒(méi)有善待自己,可是善待自己的前提是你是否自己善待自己,你自己是否去做一個(gè)合格的員工或者合格的管理者,如果你自己都不去把自己的事情做好,不爭(zhēng)取做到優(yōu)秀,如何要求公司的管理制度來(lái)善待你?又如何談人性化的管理,難道人性化的管理就是不要有人管理,或者說(shuō)可以隨心所欲?
何為管理,我們都在說(shuō)管理,可是有多少人能真正的說(shuō)清楚什么叫管理,管理的含義到底是什么?可以說(shuō)就算是專(zhuān)業(yè)的管理理論學(xué)家,他也沒(méi)有辦法給你一個(gè)明確的定義,因?yàn)楣芾淼慕馕霾粌H僅有文化界限,而且還有個(gè)人的文化程度不同,個(gè)人對(duì)于文化的理解,和對(duì)于民族文化的理解,以及自己所生活的地域的影響,幾千年的文化沉淀的影響,都有多不可磨滅的烙印,所以西方對(duì)管理的理解和東方對(duì)于管理的理解都不一樣,比如說(shuō)西方人對(duì)于管理就是行還是不行,做還是不做,如果我們中國(guó)人對(duì)于管理上的執(zhí)行,他會(huì)說(shuō)行,按西方的理解那么就是去執(zhí)行了,可是中國(guó)人就未必,說(shuō)行不一定去做,說(shuō)看看,說(shuō)不定就已經(jīng)做好了,因?yàn)橹袊?guó)人說(shuō)行,可能是敷衍,說(shuō)看看是要短一個(gè)架子,擺一個(gè)普,但是把勁頭卯足之后,他反而去做了,這就是中國(guó)人。
所以在中國(guó)談管理,有時(shí)候必須注入人情,因?yàn)槟愕墓芾硭囆g(shù)再好,如果沒(méi)有注入人情在里面,你的管理將是一無(wú)是處,或者說(shuō)寸步難行,這是中國(guó),就算是中國(guó)的法律,也是注入了人情在里面的,因?yàn)橹袊?guó)式的人情,有時(shí)候大于法,有時(shí)候比天大,比如說(shuō)父母,因?yàn)槲覀兊娜寮椅幕恢笔沁@樣要求我們的,其實(shí)最初可能不是這樣的,時(shí)間長(zhǎng)了結(jié)果大家都習(xí)以為常了,在我們國(guó)家你只要有關(guān)系,不需要你多么守法,但是一定要會(huì)用情,不論你是煽情還是矯情,還是什么,都可能產(chǎn)生這樣在法治社會(huì)里面是不可以想象的,所以我們的國(guó)家一旦有人違法了,都會(huì)動(dòng)用全部的能量,還有全部的關(guān)系網(wǎng),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,都必須利用起來(lái),然后已達(dá)到給自己徇情枉法的目的,可是偏偏中國(guó)的關(guān)系總是可以凌駕于法律之上,總是可以動(dòng)用權(quán)力來(lái)徇情枉法,而且會(huì)經(jīng)常得逞。
我們渴望我們的管理可以注入西方元素,我們更期望用我們老祖宗的智慧,來(lái)管理我們現(xiàn)代社會(huì)的企業(yè),我們也期望自己的管理可以在中國(guó)的管理史上留下一筆,可是我們總是在自覺(jué)和不自覺(jué)中,把自己卷入到人情之中,我們總是標(biāo)榜自己如何的堅(jiān)持原則,可是我們經(jīng)常被中國(guó)式的人情打垮;所以我們中國(guó)的企業(yè)管理者或者說(shuō)經(jīng)營(yíng)者,不是說(shuō)缺少管理智慧,而是缺少管理的土囊,我們不缺少管理中的精英,可是我們的管理者總是在不經(jīng)意中倒下,就包括了我們的政府管理者也是一樣的,因?yàn)槲覀儫o(wú)法擺脫儒家文化浸潤(rùn)了幾千年的中國(guó)人,因?yàn)槲覀兊墓亲永锩婢褪乔榇笥诜ā_@是一個(gè)非?膳碌氖聦(shí),這也是一個(gè)不可以更改的規(guī)律,這就是中國(guó)。中國(guó)管理者的艱難之路,注定要從這片黃土上開(kāi)始,因?yàn)槲覀兊拿褡宀豢赡茉俚鹊闷,我們也沒(méi)有本錢(qián)去等,我們更不能站在祖宗的遺產(chǎn)上,去享受今天和明天,因?yàn)槲覀儽仨毥o自己的子孫留下遺產(chǎn)。
成熟了作文 篇2
寒風(fēng)凜凜,在這樣的天氣里,是否又憶起幼兒時(shí)的玩樂(lè)嬉笑?我站住社區(qū)醫(yī)院的藥房外,站在拿藥的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍里。要換作從前,我早已經(jīng)溜到隔壁公園里玩捉迷藏去了,哪會(huì)站在這里,和奶奶一同拿藥?
一陣大風(fēng)刮過(guò),奶奶往窗外一看,一拍腦門(mén),叫道:“怎么下雨了?我要回去收衣服!鞭D(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“你自己在店里等,我先回去了!蔽也磺樵傅卣f(shuō):“不要,這里人太多了!蹦棠涛⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“淇淇,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該自己成熟地去面對(duì)事情了,加油,我相信你能做好!蓖棠踢h(yuǎn)去的背影,我暗暗下定決心:我長(zhǎng)大了,一定能要學(xué)會(huì)成熟面對(duì)事情。
“6號(hào),6號(hào)在哪里?”身穿白色大褂,戴著口罩的護(hù)士小姐不耐煩地叫著號(hào)。我拿著牌子上前去。她開(kāi)始絮叨起來(lái):“這一包小白片,是睡前服的;這一袋黃色粉末,是沖了飯后服的。我取來(lái)一個(gè)小紙袋,在上面寫(xiě)下服用時(shí)間,認(rèn)真仔細(xì)的用塑料袋裝好。
天還下著雨,我沒(méi)有帶傘,只好坐在店里等待雨停。在我身旁坐著一個(gè)年輕媽媽?zhuān)弥唐课怪粋(gè)小寶寶。這個(gè)小寶寶肉嘟嘟的,粉粉的小臉上漾著一層未睡醒的紅暈,撲閃的大眼睛里寫(xiě)滿了純真可愛(ài),下去噢嘴巴正用力吸著奶瓶。奶瓶很快見(jiàn)了底,還有厚厚一層奶粉未泡開(kāi),年輕媽媽掏出一個(gè)保溫杯,把水倒在了奶瓶里,等它化開(kāi)。
我沒(méi)有繼續(xù)觀察下去,低頭看起了我手中的書(shū)。可是,不知道是因?yàn)樾_(kāi)蓋子的奶瓶不再討人喜歡,寶寶的手用力一揮,整個(gè)奶瓶已經(jīng)向我倒來(lái)。
因?yàn)殡x得太近,我根本躲閃不及,下意識(shí)用書(shū)一擋,我的這本書(shū)就此遭劫,書(shū)上的奶漬迅速漾開(kāi),顯得難看而古怪,我的手也濕漉漉的,又黏又難受。我正想露出不快的神色,腦海中突然浮現(xiàn)了奶奶的話,我長(zhǎng)大了,怎么能幼稚蠻橫地與比我更小的孩子計(jì)較呢,孩子的媽媽還在向我不住道歉,我禮貌的接受了她的紙巾,一直微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
雨停了,我摸了摸小寶寶的臉,與這對(duì)母子道了別。我拎起藥出了門(mén),一個(gè)問(wèn)題剎那間閃入我的腦海,成熟是什么?其實(shí),它已經(jīng)靠近我,伴隨我了。奶奶不在身邊,我可以獨(dú)立完成自己份內(nèi)事情,不就是成熟嗎?在稚嫩的孩子失誤時(shí),給予理解和關(guān)懷,不使別人尷尬,不就是成熟嗎?今天,我多了一份成熟,我,迎著初撥云霧的驕陽(yáng),帶上這一份成熟啟程。
清點(diǎn)行囊吧,我的道路正在向未來(lái)延伸,時(shí)光匆匆,今天,我多了一份成熟。
成熟了作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間時(shí)間已從我們身邊悄悄逝去。我們并不知道它是被偷走了,還是自己逃走了,我們只知道,已經(jīng)無(wú)法挽回了。
我,一個(gè)12歲的女生,慢慢在成長(zhǎng),也慢慢地在變成熟,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個(gè)成天抱著布娃娃坐在電視前看兒童節(jié)目的小女孩了,不是那個(gè)整天嚷嚷著去買(mǎi)玩具的小孩子了。現(xiàn)在的我,抱著課外書(shū)和作業(yè)本,一沒(méi)事就往書(shū)店、圖書(shū)館、精品店跑。為什么呢?有人說(shuō)我長(zhǎng)大了。有一句話是這么說(shuō)的`:“當(dāng)你長(zhǎng)大了,回首過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更多的不足!庇袝r(shí),想起一些事,開(kāi)心的,傷心的,怨恨的……都覺(jué)得無(wú)所謂了。
還記得小時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)吵架來(lái)找我們“申訴”,當(dāng)時(shí)沒(méi)管三七二十一,就判定了其中一個(gè)人的“死罪”,F(xiàn)在想想,覺(jué)得當(dāng)時(shí)太武斷了,應(yīng)該分別與他們談?wù)劊私馐虑槠鹨蚣咏?jīng)過(guò),大事化小。實(shí)在解決不了,就讓兩人都靜靜,只要是珍惜這段友誼,兩個(gè)人就不用道歉都能和好如初。
成長(zhǎng)了,比以前理智了,是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。只有我明白,現(xiàn)在的我對(duì)比以往雖然是進(jìn)步了,但在做某些事情時(shí),還是一如既往的幼稚。但我也很清楚,我們即將告別夢(mèng)幻般的童年,以后或許也沒(méi)有機(jī)會(huì)再去幼稚了。未來(lái)的自己,是怎樣的?我去問(wèn)時(shí)間吧……
我們阻止不了時(shí)間,它仍然在一天一天地過(guò),我們也一天一天地長(zhǎng)大,思想一天一天地在變成熟。但我還在改變,變成更好的自己。有時(shí),想對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)一聲“瞧,我多了一份成熟!
成熟了作文 篇4
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)飛向天空;小草發(fā)芽后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著;小樹(shù)長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活。十五歲的我們正一步一步的走向成熟。
還記得過(guò)去的一些日子里,我是那樣的無(wú)知。面對(duì)著父母親切的問(wèn)候與關(guān)心,卻感到無(wú)比的厭煩。面對(duì)著老師辛苦的教導(dǎo),竟用敷衍的態(tài)度去應(yīng)對(duì)面對(duì)著堆積如山的作業(yè),竟毫不猶豫的把他們丟到一邊……每當(dāng)遇到了不順心的事情,便對(duì)著別人大發(fā)雷霆,無(wú)理取鬧。就像那次,因?yàn)槲液韲挡皇娣,還吵著要母親買(mǎi)糖吃,母親不同意;氐郊,母親干完家務(wù)后,額頭上鋪滿了黃豆般大的汗珠子,看得出母親已疲憊不堪了。然后又要哄我吃藥,我卻耍小脾氣,狠狠地把母親手里的藥打翻了。母親沒(méi)有說(shuō)什么,只是靜靜的蹲下腰撿著地上的藥……
呵!那時(shí)候的我還真是一個(gè)無(wú)知的小孩子啊!忽略了身邊得人對(duì)自己的關(guān)心與呵護(hù);叵肫鹜眨虐l(fā)覺(jué)自己是如此的傻,錯(cuò)過(guò)了許多事情,到現(xiàn)在才后悔莫及。
時(shí)間,就像那沙漏里的細(xì)沙緩緩的流逝。轉(zhuǎn)眼間我已十五歲了。
有一天,我坐在課桌前做著作業(yè)。窗外的金黃色的樹(shù)葉正隨著清風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著。如此婀娜多嬌。柔和的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗折射到屋子的每個(gè)小角落,咦!面對(duì)著這沉重、繁瑣的作業(yè),為何我的心情卻如此的好?我的內(nèi)心疑惑不解。“孩子,做作業(yè)做得累不累啊?累了就稍微休息一下!遍T(mén)外傳來(lái)了母親溫柔的問(wèn)候!岸鳎瑡!我知道啦!”我輕聲的回應(yīng)著。隨后,一股暖流涌上了心頭,好暖,好暖。
往日從未有過(guò)這樣的感覺(jué),為什么突然間感受的了呢?我的心塞滿了疑惑:面對(duì)著母親的嘮叨,我的心里竟然有一絲暖意?往日的厭煩卻消失了?無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),便翻開(kāi)來(lái)閱讀,書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話:“煩惱少了,意味著你成熟了,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了坦然的面對(duì)身邊的事情!蔽翌D時(shí)間恍然大悟。原來(lái),是成熟,我已找到了那份成熟。
成熟,是不需要外表的裝飾。別把它想得太復(fù)雜,只要你學(xué)會(huì)用正確、積極的態(tài)度去面對(duì)生活、面對(duì)人生,其實(shí)你已經(jīng)成熟了。
現(xiàn)在的我面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴,都會(huì)理智的去解決。不會(huì)再像從前那樣懵懂無(wú)知了,遇到困難便輕易的放棄;遇到煩惱便認(rèn)定世界很糟糕。不會(huì)了!再也不會(huì)這樣了。我已十五歲,不能再任性了。
天上的鳥(niǎo)兒在自由飛翔,落葉飄落在我的手心。瞧,我多了一份成熟。
成熟了作文 篇5
十五歲之前,我是個(gè)孩子;十五歲之后,我是個(gè)大人。如今,我十五歲了,就沒(méi)有了那份幼稚,有了一份成熟;沒(méi)有了那份天真,有了一份實(shí)在;沒(méi)有了那份單純的幻想,有了一份純真的夢(mèng)想。
。ㄒ唬](méi)有了幼稚
記得十歲的時(shí)候,每天早上在市場(chǎng)都會(huì)有我和媽媽的身影,我每天早上都會(huì)像塊橡皮糖一樣粘在媽媽身后,寸步不離的。因?yàn)槊刻煸缟细鴭寢屓ナ袌?chǎng),就會(huì)有一只烤雞翅吃。一次,遇到媽媽的朋友,她說(shuō):“這么大了,還整天跟在媽媽身后,不害羞。 眿寢屄(tīng)后笑著說(shuō):“跟著我下來(lái)就會(huì)有一只烤雞翅吃了。”我躲在媽媽身后說(shuō):“民以食為天,沒(méi)有吃的會(huì)死人的!边@句話現(xiàn)在想起來(lái)是那么的幼稚,那么的無(wú)知。
(二)沒(méi)有了天真
讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽生完了弟弟,還躺在床上,沒(méi)能力照顧我們,我被送去了外婆那里寄住幾天,在那里整天跟著表哥表姐玩。一次,我突然聽(tīng)到表哥對(duì)表姐說(shuō):“你干嘛放我飛機(jī)。俊蔽衣(tīng)后,想:“放飛機(jī),這兒可以放飛機(jī)的嗎?我要……”想著,想著,我就喊了出來(lái):“哥,姐,我要放飛機(jī),我要放飛機(jī)!备缏(tīng)后就笑了,說(shuō):“放什么飛機(jī)啊,是姐那天不遵守約定,害我在那里等了一個(gè)半鐘頭。約定后沒(méi)遵守的那個(gè)人就是放飛機(jī)羅,這里沒(méi)有飛機(jī)可以放的。你還真可愛(ài)!苯阏f(shuō):“不對(duì),是天真!蔽覀兟(tīng)后都笑了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,那份“天真”隨著時(shí)間的流逝沖走了。
(三)沒(méi)有了夢(mèng)想
小時(shí)候,每個(gè)人都有自己?jiǎn)渭兊幕孟。我以前有幻想,就是長(zhǎng)大后當(dāng)老師,而且是一位數(shù)學(xué)老師。但我的數(shù)學(xué)成績(jī)總在60分以下,正因?yàn)檫@個(gè)原因,我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,才可以提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我以前常招來(lái)鄰居的幾個(gè)孩子一起玩當(dāng)老師的游戲。這幾個(gè)孩子中,我最大,總當(dāng)數(shù)學(xué)老師,拿起粉筆,拿著最低年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū),在黑板上寫(xiě)幾道數(shù)學(xué)題,再讓他們解答,一個(gè)一個(gè)提問(wèn),我寫(xiě)上答案。然而,現(xiàn)在我的夢(mèng)想不是以前那么的單純,而是實(shí)在、真正要打拼的夢(mèng)想————當(dāng)醫(yī)生。
十五歲到了,沒(méi)有了那份幼稚,沒(méi)有了那份天真,沒(méi)有了那份單純的夢(mèng)想,只有成熟,只有實(shí)在,只有真正的夢(mèng)想。
成熟了作文 篇6
我現(xiàn)在大三了,可是我還是不知道自己想要的到底是什么。我看過(guò)因?yàn)橥獗矶鴤涫茏放醯娜耍部催^(guò)因?yàn)槌煽?jī)而備受追捧的人。前者我羨慕她們的運(yùn)氣,后者我羨慕她們的努力?墒牵@兩者我都沒(méi)有。我不知道是否有像我這樣的人,什么都是一般般,明明很想改變,卻又始終像一灘爛泥一樣,庸碌,迷茫。常常處于一種仰望別人的狀態(tài),我不知道這樣是不是會(huì)讓人慢慢失落,直至絕望。但至少,我會(huì)盡力讓自己開(kāi)心,我什么都沒(méi)有,我什么都不會(huì),可是,我還是努力在尋找希望。
學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一次這樣的活動(dòng),就是讓學(xué)生提出他們的夢(mèng)想,然后進(jìn)行宣傳,投票,票數(shù)高的年級(jí)就能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。當(dāng)然,你的愿望不能太異想天開(kāi)。很多同學(xué)都來(lái)拉票,無(wú)奈之下,或者感慨之下,我發(fā)表了一條這樣的說(shuō)說(shuō)“當(dāng)我們自己的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),甚至還沒(méi)找到之前,我們?yōu)槭裁匆獛椭藢?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢?”然后,開(kāi)始有很多人來(lái)找我談話,“你怎么可以這么想呢?”“你這樣想這個(gè)社會(huì)怎么進(jìn)步呢?”“做人不要太自私啦”巴拉巴拉的,各種想把你拉向他們思考方向的人。只是我很想說(shuō),這是我的一個(gè)疑問(wèn)而已,這只是我對(duì)于自己的一次反問(wèn),我有自己的想法!
下午沒(méi)有課的時(shí)候,我會(huì)盡量讓自己就在床上睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的午覺(jué),盡管常常會(huì)在心慌中醒來(lái),盡管,我的心里其實(shí)是不想要這種的生活。偶爾會(huì)自己想象,當(dāng)你賴(lài)在床上的時(shí)候,其他人,或許已經(jīng)把你現(xiàn)實(shí)中做不到只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)的事,一一體驗(yàn)過(guò)一遍了,可是那又能怎么樣,醒來(lái),我還是什么都做不了。晚上心血來(lái)潮去操場(chǎng)跑步了,好像很久很久沒(méi)有去跑過(guò)步了,久到有點(diǎn)忘了跑的感覺(jué)。其實(shí)還是喜歡流一點(diǎn)汗的,至少這樣會(huì)讓人有變瘦的幻覺(jué)。每天都把減肥記在心里,念在嘴邊,不過(guò)卻是永遠(yuǎn)都在想著從明天開(kāi)始,說(shuō)的是永遠(yuǎn)比做的簡(jiǎn)單!最近學(xué)校里的桂花開(kāi)得很燦爛,香得讓人接受不了。前幾天天氣好的時(shí)候有裝了回文藝青年拿著相機(jī)去拍了一些風(fēng)景照片,然后突然發(fā)現(xiàn)拍那些照片好像沒(méi)什么用。就像很多人會(huì)希望擁有一臺(tái)單反,擁有可以隨時(shí)出發(fā)去旅行的自由。不過(guò)這些對(duì)于我,好像意義不大。我沒(méi)有那么熱衷旅行,我找不到旅行的意義。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)天氣太好也是有點(diǎn)不好的,比如,會(huì)讓人有不切實(shí)際的幻想,所以,一切還是很矛盾。
最不想過(guò)的就是那種不知道要干什么的日子,最想過(guò)的同時(shí)就是那種沒(méi)事可忙的悠閑生活,拉拉雜雜的日子,拉拉雜雜的矛盾。最近腦袋有點(diǎn)空白,想法好像變少了,其實(shí)這樣挺好的,至少這樣容易放棄很多本來(lái)希望就渺茫的東西。很容易感動(dòng),很容易厭煩,這都是大學(xué)的生活。我不當(dāng)憤青,不要貪心,不去奢望那些根本不可能的事,這樣就夠了。現(xiàn)在要我為那些我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)有希望的東西努力,已經(jīng)有點(diǎn)困難了。最近生活很平淡,國(guó)慶過(guò)了,那些悸動(dòng)也漸漸淡了。現(xiàn)在最想的就是希望寒假快到,希望還未得到結(jié)果的希望可以達(dá)成,希望已經(jīng)希望過(guò)卻失望了的能真正放下。
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