實(shí)用的成熟了作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的成熟了作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成熟了作文 篇1
歲月，如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十五歲了，不再是那個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)耍脾氣，愛(ài)吵著鬧著要買(mǎi)棉花糖的我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
小時(shí)候，很多事情都是媽媽在打理爸爸在解決，我總是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的籠罩在父愛(ài)與母愛(ài)的垂憐下風(fēng)雨無(wú)阻、幸�？鞓�(lè)的生活著。但現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始思考著我的人生，為學(xué)習(xí)日夜勞作忙碌著，為未來(lái)拼搏著，為以后的自己……
放學(xué)后的夜，十分寧?kù)o，已不再看著太陽(yáng)落下月亮升起，而是，寧?kù)o，只有寧?kù)o，一個(gè)人，獨(dú)自走在黑漆漆的馬路上，我看見(jiàn)，過(guò)往的車(chē)輛行駛在馬路上；我看見(jiàn)，霓虹燈在四處閃爍著光芒；我看見(jiàn)，三兩個(gè)小姑娘圍在沙邊玩著兒時(shí)的游戲…
正餓得肚子咕咕叫的我，慢慢地走在回家的路上，途中要橫穿一條馬路，那個(gè)馬路沒(méi)有紅綠燈，來(lái)往的車(chē)輛也很是密集，只有人多的時(shí)候才能一起過(guò)去。接著，我看見(jiàn)，一個(gè)瘦弱身材嬌小的小姑娘也在等著過(guò)馬路，這使我十分詫異，一個(gè)看起來(lái)只有六七歲的小姑娘為什么在這個(gè)時(shí)間出現(xiàn)在這里？但回過(guò)頭來(lái)想一想，也并不奇怪，我眺望了一下人群中的臉，或許，她的身邊有她的爸爸媽媽吧，要過(guò)馬路的人越來(lái)越多，正所謂“人多力量大”，湊足了人一塊過(guò)去，我也身在其中，當(dāng)我走了幾步以后，習(xí)慣性的回頭一看，那個(gè)小姑娘還在那不動(dòng)，身邊也沒(méi)有大人上前去牽她的手，是她一個(gè)人！看著她臉上不安的表情，再看看她緊握著的拳頭，我頓時(shí)明白了，她沒(méi)有大人的陪伴，她害怕過(guò)馬路，我猶豫了一瞬間，走過(guò)去，拉起她的手過(guò)馬路，她也沒(méi)有一點(diǎn)的陌生，她緊跟著我，手牽的很緊，大概是由于緊張的緣故吧！一會(huì)兒，我們從馬路的這頭，走到了馬路的那頭，她用水汪汪的大眼睛笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐！”我也笑著應(yīng)了應(yīng)，看著她走遠(yuǎn)了，回想起剛剛那個(gè)場(chǎng)景和舉動(dòng)，在我的心里又是一陣歡喜一陣激動(dòng)！
小時(shí)候，也是別人這樣牽著我的手，拉著我過(guò)馬路，現(xiàn)在，是我。意味著，我不再是那個(gè)幼稚的孩子了，我長(zhǎng)大了，成熟了，那個(gè)小姑娘做著我以前做過(guò)的事，我想，大概等她長(zhǎng)大以后，應(yīng)該也會(huì)做著我現(xiàn)在做的事了吧。
回想到這，我只是嘴角微微一笑，繼續(xù)行走在無(wú)限風(fēng)光的路上……
成熟了作文 篇2
春深了，喧鬧的桃花、杏花、梨花，都沒(méi)了力氣，漸漸地隱退了，與腳下這片賦予它精彩和贊譽(yù)的土地緊緊地融合在一起。山里恢復(fù)了平靜，就像什么都未發(fā)生似的寂靜，偶爾有山雞的鳴叫，讓人感到這里還有點(diǎn)靈氣。
一種花落，一種花開(kāi)。充滿陽(yáng)光雨露的時(shí)節(jié)，萬(wàn)物都在吐綠，在拔節(jié)，在重復(fù)昨天的故事。這些不會(huì)再引起我的注意。只有一種植物的萌生、膨脹，撕扯著我的心，擴(kuò)散著我的糾結(jié)。這就是桑樹(shù)。它葉密枝多，枝杈像能工巧匠編織成的密集的網(wǎng)，縱橫交錯(cuò)，心脈相連。
在我小時(shí)候，家在距市區(qū)百里開(kāi)外的農(nóng)村，是公社所在地，記得有一天，村里像過(guò)年一樣，好生熱鬧，通往山外的道路上開(kāi)來(lái)了好多汽車(chē)，全村老百姓不自覺(jué)地就站成了夾道歡迎的模式。原來(lái)是下放戶(hù)。據(jù)說(shuō)，下放戶(hù)不少是有問(wèn)題的，下放到農(nóng)村接受改造。各大隊(duì)提前接到了公社通知，都派出了三掛套的大馬車(chē)前來(lái)接人。
留在我們村的三戶(hù)，其中一戶(hù)姓趙，這家有兩個(gè)孩子，大的是男孩，小的是女孩。男孩同我一般大，叫趙飛。他家住的地方離我家不遠(yuǎn)。住的環(huán)境非常差，是一家閑置的三間小耳房。就這條件，也不敢吱聲，他們知道自己有“問(wèn)題”，是來(lái)接受貧下中農(nóng)再教育的。一開(kāi)始，我們屯中的孩子像躲瘟疫似的躲著他們，因?yàn)榧依锎笕硕�，離他們遠(yuǎn)點(diǎn)，劃清界限，別招惹是非。
時(shí)間長(zhǎng)了，誰(shuí)啥樣，一琢磨都知道，誰(shuí)也騙不了誰(shuí)。經(jīng)過(guò)一段的相處，趙飛一家孩子大人，都是老實(shí)本份人，不多言不多語(yǔ)的，見(jiàn)誰(shuí)都是一臉笑容，從不與左鄰右舍吵架拌嘴。家大人也就對(duì)我們放松了“管制”，我們與趙霞交往就多了起來(lái)。學(xué)習(xí)在一起，玩也在一起。直到現(xiàn)在，我也想不明白，他家為什么會(huì)下放呢？
小孩的臉說(shuō)變就變，沒(méi)個(gè)定性，分分合合，經(jīng)常發(fā)生小矛盾。幾天不在一起玩還受不了。小時(shí)候的特點(diǎn)就是淘氣惹禍，大人戲稱(chēng)為“淘氣包”。那時(shí)也沒(méi)有啥玩的，藏貓貓、打佬倌、和泥玩土，一玩就是一天。喜歡泥土，也許是農(nóng)村孩子的天性。將土和成稀泥后，幾個(gè)人輪著班，扯著嗓子喊“東北風(fēng)、西北風(fēng)，摔娃娃，大窟窿”，喊得太陽(yáng)落，喊得月亮升，童聲如歌如樂(lè)此起彼伏。一天下來(lái)，搞的全身上下臟乎乎的，但玩的非常開(kāi)心。不像現(xiàn)在的孩子，各種兒童玩具家家都有，能飛的、能跑的，爸爸媽媽不給買(mǎi)，爺爺奶奶爭(zhēng)搶著給買(mǎi)。
我們經(jīng)常一起去花果山偷蘋(píng)果，那是大隊(duì)的山，被看山人攆的哧哧跑。初夏的一天，我們一起上山玩，走到一個(gè)山坳時(shí)，發(fā)現(xiàn)了前面一棵小桑樹(shù)結(jié)了幾嘟嚕桑葚，看著油光嶄亮的桑葚，真像是珍珠瑪瑙，在綠葉的映襯下璀璨絢麗，奪人眼目。我們幾個(gè)撒開(kāi)倆腿就跑，直奔桑葚而去。趙霞跑在最前面，跑著跑著，他被石頭絆倒了，腿脖子被硬硬的地面磕出淤血了，疼的坐在地上揉。我和其他幾個(gè)趁虛而入，捷足先登，摘下桑葚，先是欣賞一番，又讓不遠(yuǎn)處的趙飛看看，饞他，之后全部填入口中，嘴嚼那酸甜的滋味兒。趙霞生氣了，自己一瘸一拐的回家了。
沒(méi)過(guò)幾天，趙飛一家接到了返城的通知，全家遷回原住地。那天早晨，我起得很早，想再看他最后一眼，在離他家不遠(yuǎn)的旮旯里等著。汽車(chē)來(lái)了，屯里鄉(xiāng)親們前來(lái)相送的很多，他的父母和他都流下了眼淚，他慢慢騰騰地上了車(chē)，并朝我家的方向張望，汽笛聲遠(yuǎn)了，他消失在當(dāng)初來(lái)的路上，消失在我模糊的視線里……
今又到了桑葚成熟季節(jié)，它在等著采摘人。
成熟了作文 篇3
時(shí)間猶如脫韁的野馬，過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間我已是青少年了�；匚哆^(guò)去，童年的幼稚，無(wú)憂無(wú)慮……都已化成一條條清澈的小河注入記憶的海洋。比起過(guò)去，我多了一份責(zé)任、一分煩惱、一份思考，還有就是多了一份成熟。
小時(shí)候讀三國(guó)，非常羨慕關(guān)羽的“提刀上馬，帳內(nèi)只聞聲如霹靂。少頃，提一人頭而入，曰：‘華雄已斬！’其酒尚溫�！焙髞�(lái)看春秋戰(zhàn)國(guó)故事，特喜歡齊威王的“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”�，F(xiàn)在我知道，若沒(méi)有英雄豪氣和蓋世武功何來(lái)“溫酒斬華雄”壯舉；若沒(méi)有為國(guó)為民思想和三年的明察暗訪何來(lái)“一鳴驚人”的偉業(yè)？機(jī)遇只會(huì)賜給有準(zhǔn)備的人�，F(xiàn)在我更贊同拿破侖的“沒(méi)有機(jī)會(huì)，我可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)”的觀點(diǎn)。是啊，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，要時(shí)刻準(zhǔn)備著。沒(méi)有機(jī)遇可以創(chuàng)造，沒(méi)有準(zhǔn)備將一事無(wú)成！
比起少時(shí)，理想變了，不再像小時(shí)候那樣偏激了。想想兒時(shí)的幼稚，自己都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。比起小學(xué)，初中的科目增加了，作業(yè)也增加了，學(xué)習(xí)壓力更大了，我也成熟了許多。在家里幫父母干些家務(wù)，路上見(jiàn)到垃圾自覺(jué)拾起來(lái)。我也慢慢適應(yīng)了初中緊張的學(xué)習(xí)生活，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待中招考試時(shí)的“一鳴驚人”！
成熟了作文 篇4
天真懵懂的童年歲月里，我依稀記得那時(shí)候哭著要母親買(mǎi)玩具，和小伙伴玩編花籃的場(chǎng)景。多么單純幼稚的時(shí)光，然而時(shí)間的長(zhǎng)河卻不會(huì)等待我，帶著我遠(yuǎn)離了那段時(shí)光，帶著我逐漸邁向十四五歲的花季，那個(gè)夾雜著青澀情感與青春的味道的世界。十五歲的我，多了一份曾經(jīng)沒(méi)有的成熟。
回想起八歲的自己，再想想現(xiàn)在的自己，或許我會(huì)想，相比那時(shí)，我又長(zhǎng)高了吧；或許我仍會(huì)覺(jué)得我并沒(méi)有改變多少，依舊那樣任性，但是悉數(shù)起來(lái)，那翻天覆地的改變，還是讓我吃驚。
記得八歲的時(shí)候，爺爺六十大壽。那天我扎著兩條十分漂亮的辮子，穿了一件很漂亮的短裙，腳下穿著長(zhǎng)筒靴，一臉稚嫩。席間，我總不安分吃飯，抹了抹油乎乎的小嘴，說(shuō)：“弟弟妹妹們，走！我們玩捉迷藏去！”而后在酒店里不顧形象地瘋狂玩著，在走廊上玩賽車(chē)，路過(guò)的一個(gè)大 哥哥，約摸十四五歲，看著我們，扶了扶眼鏡，不屑的說(shuō)了聲：“幼稚！”我朝他吐了吐舌頭心念著：“他有什么了不起�！庇掷^續(xù)去玩了。而那一次，我沒(méi)看好弟妹，讓小妹妹撞向了桌子，頭上腫了個(gè)包，還摔壞了盤(pán)子，父母呵斥我，我卻不以為然地說(shuō)：“又不是我弄的，不是我的錯(cuò)！”
那么十五歲的我，又如何呢？七年時(shí)光過(guò)去，經(jīng)歷更多事情的我，如何呢？
今年趕上了外婆的六十大壽。我梳了一個(gè)馬尾辮，穿著藏藍(lán)色長(zhǎng)裙，披著針織外套，穿著一雙白色帆布鞋去參加的，想起八歲時(shí)的穿著打扮，不僅覺(jué)得可笑。而此時(shí)的我多了一份成熟。席間，當(dāng)年那個(gè)跟著我跑的弟弟成了孩子王，帶著長(zhǎng)大的弟妹玩，而我坐在座位上和三姑六婆聊天，談學(xué)業(yè)，談家事，偶爾還要去對(duì)弟妹們說(shuō)：“你們要當(dāng)心！”就仿佛我是個(gè)年邁的老者一樣，去提醒無(wú)知的“年輕人”。我不在去玩賽車(chē)，玩捉迷藏，而要作為一個(gè)大人，去照顧那些弟妹們。就像那年，爸媽呵斥我一樣，去呵斥弟弟。我也開(kāi)始擁有了那個(gè)大哥哥的想法，開(kāi)始認(rèn)為他們幼稚。我要開(kāi)始學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，而不像以前那樣不以為然地說(shuō)著“不是自己的錯(cuò)”，學(xué)會(huì)謙和有禮，變成一個(gè)成熟的大人，一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的人。七年光陰流逝，我經(jīng)歷了更多困難、挑戰(zhàn)，在一次次磨練中成長(zhǎng)。
八歲到十五歲，我多了一分成熟，少了一分幼稚。我不在是那個(gè)只知穿紅著綠的小丫頭，而是個(gè)成熟的大姐姐。期間我曾感嘆過(guò)時(shí)光飛逝，為不能回到童年而感到悲傷。但我明白，成為一個(gè)成熟的人是必然的。未來(lái)的路很長(zhǎng)，早些成熟了，能讓我更冷靜地面對(duì)困難吧。
十八歲的我，少了一分幼稚，多了一分成熟，少了一分無(wú)知，多了一分責(zé)任。十五歲的我站在花花世界里，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，逐漸變得成熟、堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心。這些理性的東西，會(huì)成為我寶貴的行囊，繼續(xù)陪伴我完成人生的旅行。
成熟了作文 篇5
要搬家了，自己一人呆在這個(gè)屬于我的`小房間里，十六年的相處，還是十分鐘就要說(shuō)Bye——Bye了。收拾一下悲傷的心情，開(kāi)始整理東西。
柜子里真亂，而且什么都有，書(shū)包、計(jì)算器、筆記本……
礙？這個(gè)書(shū)包和計(jì)算器，這不是……
小時(shí)候的我，除了練鋼琴之外，都有很大的自由，基本上是只要練鋼琴練好了，想要什么都行。
記得是臨上小學(xué)的前兩天，由于可以中午回家，不用再聽(tīng)幼兒園老師的嘮叨，可以背新書(shū)等“優(yōu)厚”的條件，高興了半夜沒(méi)睡著。
第二天，就要求媽媽給我買(mǎi)書(shū)包，媽媽答應(yīng)了。晚上媽媽回家，帶來(lái)一個(gè)新書(shū)包，大紅大紅的，難看死了。媽媽連氣也沒(méi)喘一口，就說(shuō)：“來(lái)來(lái)，試一試，我好給你調(diào)背帶�！薄安灰�！難看死了，我要純黑的，你給我買(mǎi)個(gè)紅的干什么？我不要！”
媽媽像做錯(cuò)事的小孩，拿著書(shū)包就出去了，此時(shí)屋里，留下的只是爸爸的嘆息。看看天，陰沉沉的。
第三天上學(xué)，門(mén)口多了一個(gè)新書(shū)包，純黑的，正是我要的那一種，而媽媽?zhuān)瑓s躺在床上咳嗽，一天沒(méi)有上班。
轉(zhuǎn)眼已上初四了，原來(lái)那個(gè)幼稚十足的小孩已成長(zhǎng)為一名成熟的初中生。
于是和幾個(gè)同學(xué)玩，不小心使我的計(jì)算器“墜樓身亡”了，沒(méi)辦法，只有叫老媽再買(mǎi)一個(gè)了。天一直下著毛毛小雨，我一路飛奔回家，將事情由來(lái)告訴了老媽。老媽二話沒(méi)說(shuō)就出去了。寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，不時(shí)看了看外面，毛毛小雨已變成了陣陣大雨。
“鈴！”門(mén)響了，老媽回來(lái)了，手中拿著計(jì)算器，雨水從老媽頭發(fā)上滴下，“來(lái)，看看，是不是這一種？”老媽一再催問(wèn)。
它是一件土土的計(jì)算器，沒(méi)有好看的顏色，也沒(méi)有小巧的外形——十分難看。
但從我口中說(shuō)出的是：“對(duì)，就是它，謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
“快，快去學(xué)習(xí)吧！”
幾年前，也許我幼稚過(guò)，也許做出了許多錯(cuò)事，但十六歲的我，幼稚一向我告別，成熟正向我靠近。
成熟了作文 篇6
我現(xiàn)在大三了，可是我還是不知道自己想要的到底是什么。我看過(guò)因?yàn)橥獗矶鴤涫茏放醯娜耍部催^(guò)因?yàn)槌煽?jī)而備受追捧的人。前者我羨慕她們的運(yùn)氣，后者我羨慕她們的努力�？墒�，這兩者我都沒(méi)有。我不知道是否有像我這樣的人，什么都是一般般，明明很想改變，卻又始終像一灘爛泥一樣，庸碌，迷茫。常常處于一種仰望別人的狀態(tài)，我不知道這樣是不是會(huì)讓人慢慢失落，直至絕望。但至少，我會(huì)盡力讓自己開(kāi)心，我什么都沒(méi)有，我什么都不會(huì)，可是，我還是努力在尋找希望。
學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一次這樣的活動(dòng)，就是讓學(xué)生提出他們的夢(mèng)想，然后進(jìn)行宣傳，投票，票數(shù)高的年級(jí)就能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。當(dāng)然，你的愿望不能太異想天開(kāi)。很多同學(xué)都來(lái)拉票，無(wú)奈之下，或者感慨之下，我發(fā)表了一條這樣的說(shuō)說(shuō)“當(dāng)我們自己的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，甚至還沒(méi)找到之前，我們?yōu)槭裁匆獛椭藢?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢？”然后，開(kāi)始有很多人來(lái)找我談話，“你怎么可以這么想呢？”“你這樣想這個(gè)社會(huì)怎么進(jìn)步呢？”“做人不要太自私啦”巴拉巴拉的，各種想把你拉向他們思考方向的人。只是我很想說(shuō)，這是我的一個(gè)疑問(wèn)而已，這只是我對(duì)于自己的一次反問(wèn)，我有自己的想法！
下午沒(méi)有課的時(shí)候，我會(huì)盡量讓自己就在床上睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的午覺(jué)，盡管常常會(huì)在心慌中醒來(lái)，盡管，我的心里其實(shí)是不想要這種的生活。偶爾會(huì)自己想象，當(dāng)你賴(lài)在床上的時(shí)候，其他人，或許已經(jīng)把你現(xiàn)實(shí)中做不到只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)的事，一一體驗(yàn)過(guò)一遍了，可是那又能怎么樣，醒來(lái)，我還是什么都做不了。晚上心血來(lái)潮去操場(chǎng)跑步了，好像很久很久沒(méi)有去跑過(guò)步了，久到有點(diǎn)忘了跑的感覺(jué)。其實(shí)還是喜歡流一點(diǎn)汗的，至少這樣會(huì)讓人有變瘦的幻覺(jué)。每天都把減肥記在心里，念在嘴邊，不過(guò)卻是永遠(yuǎn)都在想著從明天開(kāi)始，說(shuō)的是永遠(yuǎn)比做的簡(jiǎn)單！最近學(xué)校里的桂花開(kāi)得很燦爛，香得讓人接受不了。前幾天天氣好的時(shí)候有裝了回文藝青年拿著相機(jī)去拍了一些風(fēng)景照片，然后突然發(fā)現(xiàn)拍那些照片好像沒(méi)什么用。就像很多人會(huì)希望擁有一臺(tái)單反，擁有可以隨時(shí)出發(fā)去旅行的自由。不過(guò)這些對(duì)于我，好像意義不大。我沒(méi)有那么熱衷旅行，我找不到旅行的意義。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)天氣太好也是有點(diǎn)不好的，比如，會(huì)讓人有不切實(shí)際的幻想，所以，一切還是很矛盾。
最不想過(guò)的就是那種不知道要干什么的日子，最想過(guò)的同時(shí)就是那種沒(méi)事可忙的悠閑生活，拉拉雜雜的日子，拉拉雜雜的矛盾。最近腦袋有點(diǎn)空白，想法好像變少了，其實(shí)這樣挺好的，至少這樣容易放棄很多本來(lái)希望就渺茫的東西。很容易感動(dòng)，很容易厭煩，這都是大學(xué)的生活。我不當(dāng)憤青，不要貪心，不去奢望那些根本不可能的事，這樣就夠了。現(xiàn)在要我為那些我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)有希望的東西努力，已經(jīng)有點(diǎn)困難了。最近生活很平淡，國(guó)慶過(guò)了，那些悸動(dòng)也漸漸淡了�，F(xiàn)在最想的就是希望寒假快到，希望還未得到結(jié)果的希望可以達(dá)成，希望已經(jīng)希望過(guò)卻失望了的能真正放下。
成熟了作文 篇7
我們現(xiàn)在的企業(yè)在管理過(guò)程中，肯定需要實(shí)施一些管理制度或者說(shuō)勞動(dòng)紀(jì)律；那么在執(zhí)行過(guò)程中，因?yàn)槠髽I(yè)的不同，最終的結(jié)果會(huì)有非常大的出入，我們總說(shuō)制度的執(zhí)行其實(shí)是人為的因素，為什么我們的企業(yè)不可能做到一是一，二就只能是二？為什么我們的企業(yè)永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法敲定制度的執(zhí)行永遠(yuǎn)要大于人情，可是在我們的國(guó)度里面總有人以為人情是可以動(dòng)搖制度的，人情是可以代替法律的，而且我們的人民是這樣想的，我們的官員也是這樣想的，我們的法律執(zhí)行者也是這樣想的，而且還是這樣做的。
我們的90后或者說(shuō)80后，總說(shuō)我們的企業(yè)缺少人性化，其實(shí)人性化的管理到底是一個(gè)什么樣的管理，難道人性管理的實(shí)行很難嗎？其實(shí)我覺(jué)得的人性管理應(yīng)該是建立在制度和紀(jì)律之上的，如果沒(méi)有制度和紀(jì)律，這個(gè)企業(yè)肯定不叫企業(yè)，最多可以叫一個(gè)自由市場(chǎng)，那么沒(méi)有紀(jì)律的約束和制度的管理，肯定不叫管理，只能叫胡來(lái)；可是我們現(xiàn)在的這個(gè)后那個(gè)后，總以為自己懂得很多，總覺(jué)得企業(yè)沒(méi)有善待自己，可是善待自己的前提是你是否自己善待自己，你自己是否去做一個(gè)合格的員工或者合格的管理者，如果你自己都不去把自己的事情做好，不爭(zhēng)取做到優(yōu)秀，如何要求公司的管理制度來(lái)善待你？又如何談人性化的管理，難道人性化的管理就是不要有人管理，或者說(shuō)可以隨心所欲？
何為管理，我們都在說(shuō)管理，可是有多少人能真正的說(shuō)清楚什么叫管理，管理的含義到底是什么？可以說(shuō)就算是專(zhuān)業(yè)的管理理論學(xué)家，他也沒(méi)有辦法給你一個(gè)明確的定義，因?yàn)楣芾淼慕馕霾粌H僅有文化界限，而且還有個(gè)人的文化程度不同，個(gè)人對(duì)于文化的理解，和對(duì)于民族文化的理解，以及自己所生活的地域的影響，幾千年的文化沉淀的影響，都有多不可磨滅的烙印，所以西方對(duì)管理的理解和東方對(duì)于管理的理解都不一樣，比如說(shuō)西方人對(duì)于管理就是行還是不行，做還是不做，如果我們中國(guó)人對(duì)于管理上的執(zhí)行，他會(huì)說(shuō)行，按西方的理解那么就是去執(zhí)行了，可是中國(guó)人就未必，說(shuō)行不一定去做，說(shuō)看看，說(shuō)不定就已經(jīng)做好了，因?yàn)橹袊?guó)人說(shuō)行，可能是敷衍，說(shuō)看看是要短一個(gè)架子，擺一個(gè)普，但是把勁頭卯足之后，他反而去做了，這就是中國(guó)人。
所以在中國(guó)談管理，有時(shí)候必須注入人情，因?yàn)槟愕墓芾硭囆g(shù)再好，如果沒(méi)有注入人情在里面，你的管理將是一無(wú)是處，或者說(shuō)寸步難行，這是中國(guó)，就算是中國(guó)的法律，也是注入了人情在里面的，因?yàn)橹袊?guó)式的人情，有時(shí)候大于法，有時(shí)候比天大，比如說(shuō)父母，因?yàn)槲覀兊娜寮椅幕恢笔沁@樣要求我們的，其實(shí)最初可能不是這樣的，時(shí)間長(zhǎng)了結(jié)果大家都習(xí)以為常了，在我們國(guó)家你只要有關(guān)系，不需要你多么守法，但是一定要會(huì)用情，不論你是煽情還是矯情，還是什么，都可能產(chǎn)生這樣在法治社會(huì)里面是不可以想象的，所以我們的國(guó)家一旦有人違法了，都會(huì)動(dòng)用全部的能量，還有全部的關(guān)系網(wǎng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系，都必須利用起來(lái)，然后已達(dá)到給自己徇情枉法的目的，可是偏偏中國(guó)的關(guān)系總是可以凌駕于法律之上，總是可以動(dòng)用權(quán)力來(lái)徇情枉法，而且會(huì)經(jīng)常得逞。
我們渴望我們的管理可以注入西方元素，我們更期望用我們老祖宗的智慧，來(lái)管理我們現(xiàn)代社會(huì)的企業(yè)，我們也期望自己的管理可以在中國(guó)的管理史上留下一筆，可是我們總是在自覺(jué)和不自覺(jué)中，把自己卷入到人情之中，我們總是標(biāo)榜自己如何的堅(jiān)持原則，可是我們經(jīng)常被中國(guó)式的人情打垮；所以我們中國(guó)的企業(yè)管理者或者說(shuō)經(jīng)營(yíng)者，不是說(shuō)缺少管理智慧，而是缺少管理的土囊，我們不缺少管理中的精英，可是我們的管理者總是在不經(jīng)意中倒下，就包括了我們的政府管理者也是一樣的，因?yàn)槲覀儫o(wú)法擺脫儒家文化浸潤(rùn)了幾千年的中國(guó)人，因?yàn)槲覀兊墓亲永锩婢褪乔榇笥诜ā＿@是一個(gè)非�？膳碌氖聦�(shí)，這也是一個(gè)不可以更改的規(guī)律，這就是中國(guó)。中國(guó)管理者的艱難之路，注定要從這片黃土上開(kāi)始，因?yàn)槲覀兊拿褡宀豢赡茉俚鹊闷�，我們也沒(méi)有本錢(qián)去等，我們更不能站在祖宗的遺產(chǎn)上，去享受今天和明天，因?yàn)槲覀儽仨毥o自己的子孫留下遺產(chǎn)。
成熟了作文 篇8
輕叩開(kāi)初中的大門(mén)，眼前只有小山般的作業(yè)，卻不知更多的是母親的愛(ài)以及那一抹淺然萌芽的成熟。不知怎么，已走上青春期的叛逆路途，喜歡在母親的嘮叨聲中若無(wú)旁人的聽(tīng)歌，喜歡在父親的責(zé)罵聲中若無(wú)其事的聽(tīng)著，同學(xué)，老師的白眼也毫不在乎，我就是要與全世界為敵，越約束我，我就越叛逆。
即使是這樣，母親也總是與我相伴，他從不放棄對(duì)我的希望，午夜中，她陪我一起在昏黃的燈光下做作業(yè)。即使母親的知識(shí)貧乏但她仍愛(ài)靜靜的陪著我，看著我，我感到過(guò)母親的溫馨。
期中考試前，母親免不了一大串的長(zhǎng)篇大論，終于一天，我受不了日益繁瑣的母親，摔門(mén)而去，我漫無(wú)目的的亂走，只愿尋找一個(gè)安靜的庇所，雨后清新的空氣撲鼻，我找到一張石凳，靜靜的趴在那里，不一會(huì)兒，便睡著了，兩小時(shí)后，母親找到了我，她沒(méi)有立刻叫醒我，只是坐在一旁，靜靜地看著她的兒子，我終究是餓醒的，一抬頭，正對(duì)著母親的眼神，那里寫(xiě)滿了焦lu和憂愁，更多的卻是欣喜，我跟著母親一路走回了家，母親老了，她的身影顯得有些佝僂，我也與母親一般高了，突然間，我感到自己的行為也許刺傷了母親的心，但我不會(huì)明白，母愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的，母親從不怨恨她的兒子。
我懂母親，是從母親的衣柜里翻出的一本日記本，里面記述了我的一切，帶著日期，母親的文化有限，但其中的一句話，我一輩子也忘不了“兒子長(zhǎng)大了，我愛(ài)他，可我不知該怎么表達(dá)，我希望她能讀好書(shū)，有出息了，我也就安心了�！蹦且粍x那，我淚流滿面，心中涌起無(wú)盡的暖意。
從此，我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，每當(dāng)我深夜苦讀時(shí)，母親總會(huì)埋怨我，讓我休息，可我知道，客廳里一直亮著的燈總是一直亮著，直至我那幽黃的燈光熄滅。
我知道，當(dāng)我叩響初中的大門(mén)時(shí)，心里早有了一顆成熟的種子，而母愛(ài)則能使這棵種子成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，能夠在風(fēng)雨中屹立不倒，此時(shí)此刻，我內(nèi)心突然多了一分成熟，與我一同前行。
其實(shí)，母親我懂，您愛(ài)我的，寵我的，我都懂！