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成熟了作文

時(shí)間:2022-05-06 10:20:59 成熟 我要投稿

精選成熟了作文匯編九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成熟了作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選成熟了作文匯編九篇

成熟了作文 篇1

  歲月,如風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十五歲了,不再是那個(gè)愛(ài)哭,愛(ài)耍脾氣,愛(ài)吵著鬧著要買(mǎi)棉花糖的我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  小時(shí)候,很多事情都是媽媽在打理爸爸在解決,我總是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的籠罩在父愛(ài)與母愛(ài)的垂憐下風(fēng)雨無(wú)阻、幸?鞓(lè)的生活著。但現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始思考著我的人生,為學(xué)習(xí)日夜勞作忙碌著,為未來(lái)拼搏著,為以后的自己……

  放學(xué)后的夜,十分寧?kù)o,已不再看著太陽(yáng)落下月亮升起,而是,寧?kù)o,只有寧?kù)o,一個(gè)人,獨(dú)自走在黑漆漆的馬路上,我看見(jiàn),過(guò)往的車(chē)輛行駛在馬路上;我看見(jiàn),霓虹燈在四處閃爍著光芒;我看見(jiàn),三兩個(gè)小姑娘圍在沙邊玩著兒時(shí)的游戲…

  正餓得肚子咕咕叫的我,慢慢地走在回家的路上,途中要橫穿一條馬路,那個(gè)馬路沒(méi)有紅綠燈,來(lái)往的車(chē)輛也很是密集,只有人多的時(shí)候才能一起過(guò)去。接著,我看見(jiàn),一個(gè)瘦弱身材嬌小的小姑娘也在等著過(guò)馬路,這使我十分詫異,一個(gè)看起來(lái)只有六七歲的小姑娘為什么在這個(gè)時(shí)間出現(xiàn)在這里?但回過(guò)頭來(lái)想一想,也并不奇怪,我眺望了一下人群中的臉,或許,她的身邊有她的爸爸媽媽吧,要過(guò)馬路的人越來(lái)越多,正所謂“人多力量大”,湊足了人一塊過(guò)去,我也身在其中,當(dāng)我走了幾步以后,習(xí)慣性的回頭一看,那個(gè)小姑娘還在那不動(dòng),身邊也沒(méi)有大人上前去牽她的手,是她一個(gè)人!看著她臉上不安的表情,再看看她緊握著的拳頭,我頓時(shí)明白了,她沒(méi)有大人的陪伴,她害怕過(guò)馬路,我猶豫了一瞬間,走過(guò)去,拉起她的手過(guò)馬路,她也沒(méi)有一點(diǎn)的陌生,她緊跟著我,手牽的很緊,大概是由于緊張的緣故吧!一會(huì)兒,我們從馬路的這頭,走到了馬路的那頭,她用水汪汪的大眼睛笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐!”我也笑著應(yīng)了應(yīng),看著她走遠(yuǎn)了,回想起剛剛那個(gè)場(chǎng)景和舉動(dòng),在我的心里又是一陣歡喜一陣激動(dòng)!

  小時(shí)候,也是別人這樣牽著我的手,拉著我過(guò)馬路,現(xiàn)在,是我。意味著,我不再是那個(gè)幼稚的孩子了,我長(zhǎng)大了,成熟了,那個(gè)小姑娘做著我以前做過(guò)的事,我想,大概等她長(zhǎng)大以后,應(yīng)該也會(huì)做著我現(xiàn)在做的事了吧。

  回想到這,我只是嘴角微微一笑,繼續(xù)行走在無(wú)限風(fēng)光的路上……

成熟了作文 篇2

  十三歲,我多了一份成熟十三歲,我多了一份成熟。

  十三歲,已不再是那個(gè)年幼無(wú)知,整日嬉鬧的小娃娃。

  十三歲,已不再是那個(gè)自以為是,懵懂無(wú)知的小姑娘。

  十三歲的我,多了一些思考,多了一些成熟。

  曾經(jīng)的洋娃娃,曾經(jīng)的玩具積木,曾經(jīng)的橡皮筋和珍藏已久的已有漏洞的沙包,還有,還有……

  那些美好,那些童貞,現(xiàn)在,已成了回憶。

  十三歲的我,多一一份成熟,懂得為別人著想,懂得自尊,懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé),懂得少在學(xué)校惹是生非。

  曾經(jīng)的我,每天只知道玩,玩,玩。好像我的快樂(lè)就只有玩而已。

  十三歲的我,終于能理解爸媽的嘮叨,終于能理解小小的書(shū)包對(duì)與未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書(shū)包里,為了我未來(lái)的美好,為了父母老師們的叮嚀和囑托,我必須全力以赴。

  十三歲的我,多了一份成熟,理解同學(xué)們的友誼,理解師生間的情誼,也理解生活的意義。

  在學(xué)習(xí)上,我的思維更敏捷,更周密。

  正在生活中,我更注意自己的形象和行為。

  在學(xué)校里,我更團(tuán)結(jié)同學(xué),更尊敬老師。

  在家里,我也不再是那個(gè)經(jīng)常和爸媽頂嘴吵架的不聽(tīng)話(huà)的女兒了。我更乖,更懂事了。

  十三歲的我,更加成熟,希望向全世界宣布:我長(zhǎng)大了!

  十三歲的我,多了一份自立,多了一份自主,有了自己的想法也形成了新的世界觀。為了讓自己的生活更加快樂(lè),對(duì)待他人,我更寬容,更加溫順;為了自己的目標(biāo),我開(kāi)始努力;為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,我在不停地奮斗。

  活著,是為列讓他人更好地活著。

  這是我新的座右銘。

  我的快樂(lè),為了關(guān)心我的人,我的努力,為了我關(guān)心的人。

  我的十三歲,多了一份成熟,讓我明白了很多很多道理。對(duì)于未來(lái),我要更努力才行!

成熟了作文 篇3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭—題記

  眨眼間,經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的波折、努力、奮進(jìn),我現(xiàn)在早已成為一名合格且積極的中學(xué)生了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變得越來(lái)越成熟了。

  小學(xué)時(shí)的我,整天懶散不堪,甚至連被子都不會(huì)疊;但當(dāng)我升入初中以后,我不僅學(xué)會(huì)了疊簡(jiǎn)單的被子,還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。

  升入初中以后,整天,我忙得都沒(méi)有回旋的余地,不是在上學(xué),就是呆在自己的書(shū)房,我用自己的汗水踐行著自己的諾言——努力學(xué)習(xí)。時(shí)間久了,我終于明白了媽媽口中“學(xué)習(xí)苦”的真正含義。也就變得越來(lái)越體諒人,關(guān)心他人,理解他人的苦。路上遇到環(huán)衛(wèi)工時(shí),我總會(huì)伸出手遞給他們一瓶水;腳邊有垃圾時(shí),也會(huì)毫不猶豫地將它撿起,投到垃圾桶中;同學(xué)找我?guī)兔r(shí),我也會(huì)大方地幫她們,伸出援助之手。在學(xué)習(xí)的道路中充盈自己的生活。

  在學(xué)習(xí)上,我也從不懈怠,總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件應(yīng)盡的職責(zé),從不偷奸;。哪怕只是一道不起眼的選擇題,我都會(huì)去完成。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū),喜歡上了語(yǔ)文、政治。培根不是說(shuō)過(guò)“讀詩(shī)使人清秀”嗎,也許這也是我心志成熟的一種表現(xiàn)吧!

  我還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),哪怕只是課間時(shí)間,我也愿出去跑跑步,跳跳繩,每天的課間操我也從不缺席,總是很賣(mài)力地跑著。

  在這跨入初中的一段時(shí)間里,我逐漸認(rèn)識(shí)到最真實(shí)的自己,最認(rèn)真的自己,越來(lái)越成熟的自己。

  我變得越來(lái)越自信,充滿(mǎn)活力,奮發(fā)向上,這一切的一切都因?yàn)槲铱缛肓顺踔械拇箝T(mén)。

成熟了作文 篇4

  我現(xiàn)在大三了,可是我還是不知道自己想要的到底是什么。我看過(guò)因?yàn)橥獗矶鴤涫茏放醯娜,也看過(guò)因?yàn)槌煽?jī)而備受追捧的人。前者我羨慕她們的運(yùn)氣,后者我羨慕她們的努力?墒,這兩者我都沒(méi)有。我不知道是否有像我這樣的人,什么都是一般般,明明很想改變,卻又始終像一灘爛泥一樣,庸碌,迷茫。常常處于一種仰望別人的狀態(tài),我不知道這樣是不是會(huì)讓人慢慢失落,直至絕望。但至少,我會(huì)盡力讓自己開(kāi)心,我什么都沒(méi)有,我什么都不會(huì),可是,我還是努力在尋找希望。

  學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一次這樣的活動(dòng),就是讓學(xué)生提出他們的夢(mèng)想,然后進(jìn)行宣傳,投票,票數(shù)高的年級(jí)就能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。當(dāng)然,你的愿望不能太異想天開(kāi)。很多同學(xué)都來(lái)拉票,無(wú)奈之下,或者感慨之下,我發(fā)表了一條這樣的說(shuō)說(shuō)“當(dāng)我們自己的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),甚至還沒(méi)找到之前,我們?yōu)槭裁匆獛椭藢?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢?”然后,開(kāi)始有很多人來(lái)找我談話(huà),“你怎么可以這么想呢?”“你這樣想這個(gè)社會(huì)怎么進(jìn)步呢?”“做人不要太自私啦”巴拉巴拉的,各種想把你拉向他們思考方向的人。只是我很想說(shuō),這是我的一個(gè)疑問(wèn)而已,這只是我對(duì)于自己的一次反問(wèn),我有自己的想法!

  下午沒(méi)有課的時(shí)候,我會(huì)盡量讓自己就在床上睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的午覺(jué),盡管常常會(huì)在心慌中醒來(lái),盡管,我的心里其實(shí)是不想要這種的生活。偶爾會(huì)自己想象,當(dāng)你賴(lài)在床上的時(shí)候,其他人,或許已經(jīng)把你現(xiàn)實(shí)中做不到只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)的事,一一體驗(yàn)過(guò)一遍了,可是那又能怎么樣,醒來(lái),我還是什么都做不了。晚上心血來(lái)潮去操場(chǎng)跑步了,好像很久很久沒(méi)有去跑過(guò)步了,久到有點(diǎn)忘了跑的感覺(jué)。其實(shí)還是喜歡流一點(diǎn)汗的,至少這樣會(huì)讓人有變瘦的幻覺(jué)。每天都把減肥記在心里,念在嘴邊,不過(guò)卻是永遠(yuǎn)都在想著從明天開(kāi)始,說(shuō)的是永遠(yuǎn)比做的簡(jiǎn)單!最近學(xué)校里的桂花開(kāi)得很燦爛,香得讓人接受不了。前幾天天氣好的時(shí)候有裝了回文藝青年拿著相機(jī)去拍了一些風(fēng)景照片,然后突然發(fā)現(xiàn)拍那些照片好像沒(méi)什么用。就像很多人會(huì)希望擁有一臺(tái)單反,擁有可以隨時(shí)出發(fā)去旅行的自由。不過(guò)這些對(duì)于我,好像意義不大。我沒(méi)有那么熱衷旅行,我找不到旅行的意義。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)天氣太好也是有點(diǎn)不好的,比如,會(huì)讓人有不切實(shí)際的幻想,所以,一切還是很矛盾。

  最不想過(guò)的就是那種不知道要干什么的日子,最想過(guò)的同時(shí)就是那種沒(méi)事可忙的悠閑生活,拉拉雜雜的日子,拉拉雜雜的矛盾。最近腦袋有點(diǎn)空白,想法好像變少了,其實(shí)這樣挺好的,至少這樣容易放棄很多本來(lái)希望就渺茫的東西。很容易感動(dòng),很容易厭煩,這都是大學(xué)的生活。我不當(dāng)憤青,不要貪心,不去奢望那些根本不可能的事,這樣就夠了,F(xiàn)在要我為那些我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)有希望的東西努力,已經(jīng)有點(diǎn)困難了。最近生活很平淡,國(guó)慶過(guò)了,那些悸動(dòng)也漸漸淡了,F(xiàn)在最想的就是希望寒假快到,希望還未得到結(jié)果的希望可以達(dá)成,希望已經(jīng)希望過(guò)卻失望了的能真正放下。

成熟了作文 篇5

  幸福的時(shí)間總是那么短暫,還沒(méi)來(lái)得及握緊手中的幸福,幸福已經(jīng)隨著天邊滑落的流星劃過(guò)。

  一個(gè)人在晚秋的海邊吹著海風(fēng),海風(fēng)涼涼的,推著海浪在岸邊打起了一朵朵的泛白的浪花,望著遠(yuǎn)處海與天的交線,我在心里感嘆著時(shí)間的飛逝,這一年真的好快,快得讓我感覺(jué)好像在記憶里什么都沒(méi)有留下,我努力的'找尋著某我快樂(lè)的記憶,是什么呢?是和曾經(jīng)最好的朋友一起在燈光下看雪的飛舞,還是什么? 下一個(gè)冬天很快就要來(lái)了,一場(chǎng)場(chǎng)秋雨讓我懷念起那些曾經(jīng)快樂(lè)的時(shí)光,一個(gè)人在諾大的校園里走著,第一次感覺(jué)自己是那么渺小,第一次知道什么是孤單,還記得曾經(jīng)的年少輕狂,再一次次的教訓(xùn)和老板一次次的教導(dǎo)中,被扔進(jìn)了時(shí)光的回收站中。

  偶爾的一次和初中朋友的聚會(huì)中,曾經(jīng)的班主任說(shuō),你們?cè)谶@一年中,都變了很多,變成熟了,變穩(wěn)重了,不像以前那么輕狂,也不像以前那么能闖了,都有自己的小心思了。一個(gè)同學(xué)說(shuō),是變得更虛偽了吧。老板笑了一下,說(shuō)了一句讓我很震撼的話(huà),虛偽也是成熟的一種,那是現(xiàn)在社會(huì)中一個(gè)保護(hù)自己的盔甲,你們都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓自己更成熟一些,要想在當(dāng)下社會(huì)中立足,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 ,學(xué)習(xí)好的人很多,一個(gè)成功的人不是學(xué)業(yè)上的成功,而是人際上的成功,所以,你們要從現(xiàn)在起,不斷地讓自己更成熟,記住,萬(wàn)事成于忍,要有一顆豁達(dá)的心去接那你不喜歡的人,不喜歡的事。

成熟了作文 篇6

  十五歲之前,我是個(gè)孩子;十五歲之后,我是個(gè)大人。如今,我十五歲了,就沒(méi)有了那份幼稚,有了一份成熟;沒(méi)有了那份天真,有了一份實(shí)在;沒(méi)有了那份單純的幻想,有了一份純真的夢(mèng)想。

 。ㄒ唬](méi)有了幼稚

  記得十歲的時(shí)候,每天早上在市場(chǎng)都會(huì)有我和媽媽的身影,我每天早上都會(huì)像塊橡皮糖一樣粘在媽媽身后,寸步不離的。因?yàn)槊刻煸缟细鴭寢屓ナ袌?chǎng),就會(huì)有一只烤雞翅吃。一次,遇到媽媽的朋友,她說(shuō):“這么大了,還整天跟在媽媽身后,不害羞。 眿寢屄(tīng)后笑著說(shuō):“跟著我下來(lái)就會(huì)有一只烤雞翅吃了!蔽叶阍趮寢屔砗笳f(shuō):“民以食為天,沒(méi)有吃的會(huì)死人的!边@句話(huà)現(xiàn)在想起來(lái)是那么的幼稚,那么的無(wú)知。

 。ǘ](méi)有了天真

  讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽生完了弟弟,還躺在床上,沒(méi)能力照顧我們,我被送去了外婆那里寄住幾天,在那里整天跟著表哥表姐玩。一次,我突然聽(tīng)到表哥對(duì)表姐說(shuō):“你干嘛放我飛機(jī)?”我聽(tīng)后,想:“放飛機(jī),這兒可以放飛機(jī)的嗎?我要……”想著,想著,我就喊了出來(lái):“哥,姐,我要放飛機(jī),我要放飛機(jī)。”哥聽(tīng)后就笑了,說(shuō):“放什么飛機(jī)啊,是姐那天不遵守約定,害我在那里等了一個(gè)半鐘頭。約定后沒(méi)遵守的那個(gè)人就是放飛機(jī)羅,這里沒(méi)有飛機(jī)可以放的。你還真可愛(ài)!苯阏f(shuō):“不對(duì),是天真!蔽覀兟(tīng)后都笑了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,那份“天真”隨著時(shí)間的流逝沖走了。

 。ㄈ](méi)有了夢(mèng)想

  小時(shí)候,每個(gè)人都有自己?jiǎn)渭兊幕孟。我以前有幻想,就是長(zhǎng)大后當(dāng)老師,而且是一位數(shù)學(xué)老師。但我的數(shù)學(xué)成績(jī)總在60分以下,正因?yàn)檫@個(gè)原因,我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,才可以提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我以前常招來(lái)鄰居的幾個(gè)孩子一起玩當(dāng)老師的游戲。這幾個(gè)孩子中,我最大,總當(dāng)數(shù)學(xué)老師,拿起粉筆,拿著最低年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū),在黑板上寫(xiě)幾道數(shù)學(xué)題,再讓他們解答,一個(gè)一個(gè)提問(wèn),我寫(xiě)上答案。然而,現(xiàn)在我的夢(mèng)想不是以前那么的單純,而是實(shí)在、真正要打拼的夢(mèng)想————當(dāng)醫(yī)生。

  十五歲到了,沒(méi)有了那份幼稚,沒(méi)有了那份天真,沒(méi)有了那份單純的夢(mèng)想,只有成熟,只有實(shí)在,只有真正的夢(mèng)想。

成熟了作文 篇7

  時(shí)光用九年的時(shí)間把少年的臉龐刻得有棱有角。曾經(jīng)茫然雙眼現(xiàn)今變得犀利,能看清一切;曾經(jīng)細(xì)嫩胳臂現(xiàn)今變得粗壯,能扛起一切;曾經(jīng)幼稚大腦現(xiàn)今變得睿智,能想到一切,我們?cè)谮呌诔墒臁?/p>

  媽媽擔(dān)心我,三番五次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況,我隨意幾句打發(fā)回去。當(dāng)我放學(xué)后,在校門(mén)口看到了那熟悉的身影,她一手抱妹妹,一手提著熱騰騰的飯菜,心中頓時(shí)升起一股不耐煩的感覺(jué)。隨后我也一邊吃著飯一邊催促母親趕快離開(kāi)。母親也不多說(shuō)什么,但當(dāng)她們走后,我站在窗口凝望母親拉著妹妹的手,兩個(gè)就這么行在偌大的操場(chǎng),孤單的身影與四周景物毫不相容。十六歲,我多了一份感恩。

  曾經(jīng)的我,咄咄逼人,驕傲自大。自詡為天才,絕不聽(tīng)取他人意見(jiàn)勸告,喜歡諷刺他人?芍饾u我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來(lái)越少,整日里形單影只,孤獨(dú)感如潮般包圍了我。從此以后,我收起了自大,收起了嘲笑的眼光,收起了傷人的話(huà)語(yǔ)。我開(kāi)始渴望完善自己,擁有朋友。于是開(kāi)始詢(xún)求他人幫助,以找出自己不足,漸漸的我的“盛氣”消散了,我所失去的也隨之回來(lái)了。現(xiàn)在的我開(kāi)心、滿(mǎn)足、幸福,因?yàn)槲矣弥t虛換來(lái)了朋友。沒(méi)錯(cuò),十六歲的我,多了一份謙虛。

  在渾渾噩噩地度過(guò)幾年后,我漸漸明白了生命的真諦,活著就意味著要做點(diǎn)什么。未來(lái)在自己手中,要靠自己去創(chuàng)造,于是自己開(kāi)始努力奮斗。初三的一年是自己認(rèn)為過(guò)得最為充實(shí)的一年。陪伴自己的是黑夜與滿(mǎn)天繁星。但努力就意味著付出孤獨(dú)、汗水,苦澀。我所做的一切都是為了自己,為了更好的明天,為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)一直努力奮斗下去。十六歲,我多了一份努力。

  當(dāng)你身處逆境,當(dāng)黑夜來(lái)臨,當(dāng)你無(wú)聲吶喊。你惶恐、孤獨(dú)、彷徨。在這種狀況下,自己不能認(rèn)輸,自己更要堅(jiān)定信念,奮勇拼搏,困難可以折磨我,但打不到我。十六歲,我學(xué)會(huì)了“克服”。

  當(dāng)雛兒羽翼豐滿(mǎn),他會(huì)化做成熟的雄鷹,他會(huì)沖向天空,與天空搏擊,直至征服它。十六歲,我多了一份成熟。

成熟了作文 篇8

  要搬家了,自己一人呆在這個(gè)屬于我的小房間里,十六年的相處,還是十分鐘就要說(shuō)Bye——Bye了。收拾一下悲傷的心情,開(kāi)始整理東西。

  柜子里真亂,而且什么都有,書(shū)包、計(jì)算器、筆記本……

  礙?這個(gè)書(shū)包和計(jì)算器,這不是……

  小時(shí)候的我,除了練鋼琴之外,都有很大的自由,基本上是只要練鋼琴練好了,想要什么都行。

  記得是臨上小學(xué)的前兩天,由于可以中午回家,不用再聽(tīng)幼兒園老師的嘮叨,可以背新書(shū)等“優(yōu)厚”的條件,高興了半夜沒(méi)睡著。

  第二天,就要求媽媽給我買(mǎi)書(shū)包,媽媽答應(yīng)了。晚上媽媽回家,帶來(lái)一個(gè)新書(shū)包,大紅大紅的,難看死了。媽媽連氣也沒(méi)喘一口,就說(shuō):“來(lái)來(lái),試一試,我好給你調(diào)背帶!薄安灰!難看死了,我要純黑的,你給我買(mǎi)個(gè)紅的干什么?我不要!”

  媽媽像做錯(cuò)事的小孩,拿著書(shū)包就出去了,此時(shí)屋里,留下的只是爸爸的嘆息?纯刺欤幊脸恋。

  第三天上學(xué),門(mén)口多了一個(gè)新書(shū)包,純黑的,正是我要的那一種,而媽媽?zhuān)瑓s躺在床上咳嗽,一天沒(méi)有上班。

  轉(zhuǎn)眼已上初四了,原來(lái)那個(gè)幼稚十足的小孩已成長(zhǎng)為一名成熟的初中生。

  于是和幾個(gè)同學(xué)玩,不小心使我的計(jì)算器“墜樓身亡”了,沒(méi)辦法,只有叫老媽再買(mǎi)一個(gè)了。天一直下著毛毛小雨,我一路飛奔回家,將事情由來(lái)告訴了老媽。老媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出去了。寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),不時(shí)看了看外面,毛毛小雨已變成了陣陣大雨。

  “鈴!”門(mén)響了,老媽回來(lái)了,手中拿著計(jì)算器,雨水從老媽頭發(fā)上滴下,“來(lái),看看,是不是這一種?”老媽一再催問(wèn)。

  它是一件土土的計(jì)算器,沒(méi)有好看的顏色,也沒(méi)有小巧的外形——十分難看。

  但從我口中說(shuō)出的是:“對(duì),就是它,謝謝媽媽?zhuān) ?/p>

  “快,快去學(xué)習(xí)吧!”

  幾年前,也許我幼稚過(guò),也許做出了許多錯(cuò)事,但十六歲的我,幼稚一向我告別,成熟正向我靠近。

成熟了作文 篇9

  夢(mèng),以微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意,帶著我走向成熟,走向希望,編織著十六歲迷離的夢(mèng)幻,編織著十六歲的天空的幾朵彩云。

  有人說(shuō)十六歲的花季,是花兒盛開(kāi)的季節(jié)。在這有夢(mèng)幻、有希望的十六歲,我多了一分成熟。

  這成熟讓我懂得欣賞自己。它猶如在沙漠里發(fā)現(xiàn)了黃金,在沙灘上發(fā)現(xiàn)珍珠,在森林中發(fā)現(xiàn)了鉆石。打開(kāi)自己的心扉,讓自己的思想得到升華。欣賞自己,讓我學(xué)會(huì)找出自己的閃光點(diǎn),在人生的舞臺(tái)上亮出自己。它讓我懂得,每個(gè)人在獲得別人的肯定前,首先要為自己喝彩,這樣才能發(fā)揮一個(gè)完美的自我。

  這成熟使我有了自信。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的比賽上,黑板報(bào)的評(píng)比上,是自信讓我取得成功。它讓我懂得人有了自信才能自強(qiáng)不息,才能為自己的愿望而努力奮斗。人一旦缺乏了自信,就會(huì)對(duì)自己美好的理想放棄爭(zhēng)取,會(huì)使人昏昏噩噩,碌碌無(wú)為。自信是大力之神,能使弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng)。

  進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)和生活都沒(méi)有理想的那么順利,內(nèi)心有太多的悲哀與不滿(mǎn)。我已心力交瘁,好似一只孤獨(dú)的大雁,疲憊地扇動(dòng)著翅膀,望天也迷茫,望地也迷茫。我是勤奮已欠費(fèi),靈感已停機(jī),誓言是空號(hào),信任已關(guān)機(jī),關(guān)懷無(wú)法接通,夢(mèng)想不在服務(wù)區(qū)。不過(guò),歲月流轉(zhuǎn),誰(shuí)的生活都不會(huì)是一帆風(fēng)順。成熟告訴我,嘗盡人生酸甜苦辣也是一種樂(lè)趣。

  一個(gè)故事,總要留點(diǎn)遺憾才有讓人感動(dòng)的美麗;一種結(jié)局,常需令人惋惜方顯言近意遠(yuǎn)的回味;挫折縱然無(wú)情,卻能令人砥礪;失敗固然殘忍,卻能使人頑強(qiáng)。人生亦是如此。是成熟讓我懂得不應(yīng)該讓生活適應(yīng)自己,而是自己應(yīng)該去適應(yīng)生活。

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