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成熟了作文

時間:2022-04-10 13:52:24 成熟 我要投稿

關(guān)于成熟了作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成熟了作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成熟了作文匯編9篇

成熟了作文 篇1

  時間飛快地流逝,歲月匆匆,一眨眼,我們告別了童年那稚嫩的年代,開始步入青少年從那一刻起,我多了一份成熟。

  一直到上幼兒園,我都誤認(rèn)為母親的職位是攝像師,因為她手里總是拿著攝像機(jī)。據(jù)說我出生時,她非常激動,買了當(dāng)時最新型的攝像機(jī)。

  小時候,被攝像是我生活中及其自然的一部分,當(dāng)時我認(rèn)為不停擺弄相機(jī)的母親是我的驕傲,所以不停地對著鏡頭擺造型,揮手什么的,可不知道什么時候起,我開始認(rèn)為母親來攝像是一件十分丟臉的事。當(dāng)她隨著我說:“XX!看鏡頭!”我總是不予理睬。

  記得小學(xué)三年級有一節(jié)公開課,不出所料,母親果然樂呵呵地來參觀了,那個興致勃勃的樣子一下子成了同學(xué)們的焦點(diǎn),笑料!澳憧!那是誰的母親?”更是令我無地自容,這時,老師叫了我,我嚇出了一身冷汗,連老師提問了什么都不知道,這時,聽到母親喊了一句“XX,加油!”“啊,原來是XX的媽媽呀”不知誰又嘀咕了一句,我又羞又氣,憤怒的看著她,她卻渾然不知。

  那天,回到家,我沖著她大喊“下次不要來參加我們的活動了”便氣呼呼地跑回房間,那天晚上從走廊里傳來母親悲戚的話語,“XX,對不起,下次我不再去了”

  果然,在幾次的學(xué)校活動中,母親再沒有來,可我開始有點(diǎn)后悔,在學(xué)校的演講活動、一敗涂地的運(yùn)動會。直到拍畢業(yè)照時,我慌忙地在攝像的最佳位置中尋找母親的身影,可是我失望了。

  在搬家的那一刻,我又翻出了以前的錄像帶,每盤帶子上都有明確的記錄,打開看,咦?怎么會有校運(yùn)會的錄像,畫面上的我在東張西望地尋找母親的身影,因為照片上了前面幾排觀眾的腦袋,所以我的畫面很小,也許是母親在場的的一角偷拍的吧!

  這時,我終于明白了母親在緊張的工作之余還能一次不落的參加我的活動實屬不易,在懂得了自己所愛的人給予自己無限的關(guān)愛之后,才充滿了對父母的感激之情。在看完這些錄像帶之后,才領(lǐng)會了父母是多么愛我。

  的確,任何一盤都不是在最佳位置拍攝的,我也沒有向攝像機(jī)揮手,盡管如此,母親依舊如一的守護(hù)著我,無論在什么時候都是我堅強(qiáng)的后盾,我流淚了,為自己的無知,幼稚而悔恨。

  這不知什么時候,母親站在我的身后,喃喃地說“孩子,你成熟了!”

成熟了作文 篇2

能理解我的朋友們,你們好:

  我今天想問你們一個問題:成熟,好嗎?請看完下文再給我答案吧。

  “你可真成熟!”“我的天!你什么時候變得這么沉著了?!”“你……真的五年級嗎……?!”每當(dāng)身邊的朋友對我這樣說的時候,我的眼眸便會沉下去……我在心里默默地想:“成熟真的好嗎?……”其實,我也不是很清楚,接觸了小說以后我會變的那么成熟。“但是,這樣真的好嗎?”我在心里用這句話問了自己一萬遍……成熟了以后,我的笑容里,很少會有那真誠了。成熟了以后,我的童年里,很少會有那天真的想法了。成熟了以后,在與同學(xué)游戲的時候,別人都沉浸在快樂的氣氛中,而我的眼眸卻顯得很無聊,心想著這游戲多么幼稚……

  我五年級,卻有著初三學(xué)生的想法,這樣,真的好嗎?

成熟了作文 篇3

  古都的九月秋高氣爽,柔和的陽光蕩漾。在大雁南飛的日子里,我們相遇于明亮的燈光下,笑靨如花。

  初三,有清晨的第一縷陽光相伴。

  木銅色的窗簾收起明媚的陽光,她輕抬嘴角,擦亮了火柴,點(diǎn)燃了酒精燈。淡藍(lán)色的火焰從藥匙中溢出,像個初出茅廬的童子,小心翼翼地探尋周圍的空氣。在躺入氧氣懷抱中的一剎那,它釋放出耀眼的藍(lán)紫色光亮,映出一張張興奮驚喜的臉龐。我莞爾,仿佛有風(fēng)吹攏起世間所有的微笑,在它燃燒的一瞬,沉淀了整個時空的美好。

  初三,我多了一分博學(xué)。

  夜晚的天空如海一樣地深邃渺遠(yuǎn)。我抬頭迎著風(fēng),看見月亮溫婉地?fù)碇盒,寂靜的校園頭戴米白色的柔和光環(huán),驅(qū)退了傍晚的點(diǎn)點(diǎn)倦意。晚自習(xí)的鈴聲伴著熟悉的纖瘦身影推開教室的門。我見歷史老師一頭棕褐色短發(fā),明亮的眼睛勝似北極星的耀眼光芒,她一手垂在身旁,傾身挑起白色的粉筆,手臂在墨綠的黑板前起伏,“咚咚”的聲響,像極了歷史推移的腳步聲,沉穩(wěn)且莊重。她千變?nèi)f化的噪音,搭配著秋水寒星的眼眸,是歲月留給青春最好的記憶。

  初三,我多了一分恬靜。

  關(guān)上教室的燈,我扶墻回看。紅色的條幅縱橫上下五層樓,亮起了初三奮斗的燈塔。貫穿五岳縱豪情,點(diǎn)燃激情書青春。樓道里燈逐個熄滅,白色的文字在群星下清晰可見。安靜的回廊傳來陣陣小聲耳語——聽,或許有人回顧課堂,重溫知識;或許有人相互傾訴,彼此鼓勵;看,或許有人沉思冥想,融會貫通;或許有人環(huán)顧校園,欣賞夜景……我再一次回頭,紅色的`條幅從視野中淡去,只留下一抹“扭轉(zhuǎn)乾坤”的霸氣,與“不愿甘拜下風(fēng)”的決心。風(fēng)亦吹來,夾雜著桂花甜甜的香,涌上深夜淺淺的倦意,點(diǎn)綴著群星輕柔的光亮,陪伴著初三學(xué)子走在回家的小巷上。

  初三,我多了一分信心。

  古都的九月金桂飄香,清婉的月光縈繞。初三,我多了一分成熟,將踏過荊棘,將這一徑長途,書寫得明艷絢麗。

成熟了作文 篇4

  古今之成就大事業(yè),大學(xué)問者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行扶亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。 ——孟子

  古今中外,凡成就一番偉業(yè)者,必歷經(jīng)千般磨難,嘗過萬種心酸!雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,經(jīng)千錘百煉而斗志更堅!無頹喪之氣,無氣餒之意。正如明于謙所說,千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑!于坎坎坷曲折之中而志向不改,于荊棘叢林之中而不見怯意,于苦難失敗之中而斗志更加堅韌,于艱難險阻之中不改其心,于孤獨(dú)寂寞之中不悔其意,雖九死而不改其志,雖身遭刑戮而無法動其心。此身雖死,而此心猶存。而后,于歲月之中韜光養(yǎng)晦。不懼前途之艱難險阻,不畏路途之寂寞孤寒,不吝驚鴻之志,不惜慷慨大丈夫之氣。在漫漫人生之中,以不亞松柏之堅韌頑強(qiáng),不輸鴻雁之沖天志向,不弱帝王將相之偉力,于崎嶇不平之人生道路上奮起拼搏,于困頓茫然之旅途中昂然斗志,于艱難險峻之路徑上決然抗?fàn)。不改初衷,不悔其意!然后?jīng)歲月之磨蝕,苦難之錘煉,困頓之敲打,而后一飛沖天,化繭成蝶,如九天神鳳涅槃重修,浴火重生,翔于九霄,氣沖星河!

成熟了作文 篇5

  人們常說:十歲是春天的生機(jī),十四歲是夏天的熱情,十六歲才是秋天的成熟!正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門檻了……

  回想起春天時的幼稚,淡淡的回味當(dāng)中也不泛一絲絲的清爽。在我很小,小得不足以懂得什么是長大,那時看著來來去去的少女們穿得鮮艷亮麗,梳著烏黑柔順的頭發(fā),戴著精巧奪目的頭飾……,我總仰望著自己能長大。童年也就在這種焦急的渴望中,一天又一天,似乎怎么也過不完,雖遲緩卻也溫暖,就像老棉鞋上曬著陽光。

  而上了小學(xué)之后,對成熟也有了一些了解,可是那時的理解還是幼稚可笑的。在我看來,那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。中時常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。

  到了這個秋天,我居然會對這個社會產(chǎn)生了一種莫名的擔(dān)心和恐懼。成長中的我對成熟的理解也不再那么簡單和表面化了。現(xiàn)在十六歲的我,所幸也對成熟有了另一番的理解:一個人是否成熟;不單單地表現(xiàn)在外表和生理上,最重要的是看他的心智是否成熟。一個成熟的人應(yīng)當(dāng)是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度,有冷靜的頭腦、有正確的做人原則,有對理想、事業(yè)的不懈追求,有對社會、家庭的責(zé)任感。成熟就是對自己的主人,對成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在向收獲的賽道上努力不懈、就算是最后一名的我,永不放棄的我,一定會嘗到了成熟的果實。

  秋天的閑陽靜靜地照著我們,足以讓人感到超脫、瀟灑自然,漫步在長大的河堤上,微風(fēng)拂過密密的長發(fā),我們帶著熱情和留戀走進(jìn)了又一個秋天,邁向成熟。

成熟了作文 篇6

  輕叩開初中的大門,眼前只有小山般的作業(yè),卻不知更多的是母親的愛以及那一抹淺然萌芽的成熟。不知怎么,已走上青春期的叛逆路途,喜歡在母親的嘮叨聲中若無旁人的聽歌,喜歡在父親的責(zé)罵聲中若無其事的聽著,同學(xué),老師的白眼也毫不在乎,我就是要與全世界為敵,越約束我,我就越叛逆。

  即使是這樣,母親也總是與我相伴,他從不放棄對我的希望,午夜中,她陪我一起在昏黃的燈光下做作業(yè)。即使母親的知識貧乏但她仍愛靜靜的陪著我,看著我,我感到過母親的溫馨。

  期中考試前,母親免不了一大串的長篇大論,終于一天,我受不了日益繁瑣的母親,摔門而去,我漫無目的的亂走,只愿尋找一個安靜的庇所,雨后清新的空氣撲鼻,我找到一張石凳,靜靜的趴在那里,不一會兒,便睡著了,兩小時后,母親找到了我,她沒有立刻叫醒我,只是坐在一旁,靜靜地看著她的兒子,我終究是餓醒的,一抬頭,正對著母親的眼神,那里寫滿了焦lu和憂愁,更多的卻是欣喜,我跟著母親一路走回了家,母親老了,她的身影顯得有些佝僂,我也與母親一般高了,突然間,我感到自己的行為也許刺傷了母親的心,但我不會明白,母愛永遠(yuǎn)是無私的,母親從不怨恨她的兒子。

  我懂母親,是從母親的衣柜里翻出的一本日記本,里面記述了我的一切,帶著日期,母親的文化有限,但其中的一句話,我一輩子也忘不了“兒子長大了,我愛他,可我不知該怎么表達(dá),我希望她能讀好書,有出息了,我也就安心了!蹦且粍x那,我淚流滿面,心中涌起無盡的暖意。

  從此,我愛上了學(xué)習(xí),每當(dāng)我深夜苦讀時,母親總會埋怨我,讓我休息,可我知道,客廳里一直亮著的燈總是一直亮著,直至我那幽黃的燈光熄滅。

  我知道,當(dāng)我叩響初中的大門時,心里早有了一顆成熟的種子,而母愛則能使這棵種子成長為一棵參天大樹,能夠在風(fēng)雨中屹立不倒,此時此刻,我內(nèi)心突然多了一分成熟,與我一同前行。

  其實,母親我懂,您愛我的,寵我的,我都懂!

成熟了作文 篇7

  近日,我們小記者來到了美麗的桑葚園,與其他小記者一起采摘甜甜的桑萁。

  走進(jìn)桑葚園,小記者們個個都興高采烈,去尋找甜甜的果實。我們拿著盒子跑到一棵桑樹下,一看,樹上有好多又紅又大的桑葚。我和王沁玥迫不及待地摘下來吃上一口,可發(fā)現(xiàn)它卻是酸的。我和他又跑到另一棵樹下,摘下一顆紫色的品嘗!昂锰鹧!”原來紫的桑果才是甜的,紅的還沒成熟。我對王沁玥說:“我們?nèi)ゲ勺系纳]匕伞!?/p>

  接著,我又和王沁玥來到了桑葚園的最南邊。這邊的桑葚全都是又大又紫的。我摘了一個嘗一嘗,比剛才摘的還要甜。于是,我們便在這片地上采桑葚了。

  不知不覺,我們采了滿滿一大盒的桑葚。王沁玥對我說:“我們已經(jīng)采了這么多,先去集合吧!

  帶著滿滿一盒桑葚,我來到了老師所在的位置。一看,還有幾個班級的同學(xué)還沒采完,我們領(lǐng)先啦。這次小記者采桑葚活動真是開心呀!

成熟了作文 篇8

  人的一生中,伴隨著許許多多的告別,告別朋友,告別親人,告別童年,告別家鄉(xiāng),告別這個世界。太多太多的告別,有的使我們學(xué)會了自立,有的是我們明白了做人的道理,還有的使我們走向了成熟。

  在告別中我們不斷的長大,不再像小時候那樣不聽話,那樣天真,那樣幼稚,也不再像小時候那樣惹家長生氣,那樣淘氣,那樣鬧人,而是逐漸走向了成熟,懂得怎樣幫助父母做家務(wù),懂得聽父母的話,懂得不應(yīng)該惹父母生氣,應(yīng)該孝順?biāo)麄儯捕昧俗鹁蠢蠋,懂得團(tuán)結(jié)同學(xué),懂得與他人成為朋友......有一次,在家里,媽媽正在做家務(wù),只見她雙腿跪在地上,拿著抹布,仔仔細(xì)細(xì)地擦著地,不一會兒,額頭上就流滿了汗珠,我看后,想:“媽媽可真辛苦,上班回來已經(jīng)夠累的了,然后還要干家務(wù),做飯,而我已經(jīng)這么大了,還不能替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),真是慚愧!

  想著,就走到媽媽身邊,對她說:“媽,您休息去吧,我替您干活!眿寢屄牶,先是一愣,隨后又露出欣慰的笑容,說:“好孩子,懂得心疼父母了!边@是我發(fā)現(xiàn)母親老了,‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢,我有些心酸,我恨我自己為什么不早些長大,好替父母干些家務(wù),恨自己為什么不早些成熟,好心疼父母一下,給他們捶捶背,捏捏腿......現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個懂事的大女孩了,已經(jīng)告別了以前的壞毛病,告別了幼稚,正在慢慢的走向成熟,走向自立......

成熟了作文 篇9

  我們現(xiàn)在的企業(yè)在管理過程中,肯定需要實施一些管理制度或者說勞動紀(jì)律;那么在執(zhí)行過程中,因為企業(yè)的不同,最終的結(jié)果會有非常大的出入,我們總說制度的執(zhí)行其實是人為的因素,為什么我們的企業(yè)不可能做到一是一,二就只能是二?為什么我們的企業(yè)永遠(yuǎn)沒有辦法敲定制度的執(zhí)行永遠(yuǎn)要大于人情,可是在我們的國度里面總有人以為人情是可以動搖制度的,人情是可以代替法律的,而且我們的人民是這樣想的,我們的官員也是這樣想的,我們的法律執(zhí)行者也是這樣想的,而且還是這樣做的。

  我們的90后或者說80后,總說我們的企業(yè)缺少人性化,其實人性化的管理到底是一個什么樣的管理,難道人性管理的實行很難嗎?其實我覺得的人性管理應(yīng)該是建立在制度和紀(jì)律之上的,如果沒有制度和紀(jì)律,這個企業(yè)肯定不叫企業(yè),最多可以叫一個自由市場,那么沒有紀(jì)律的約束和制度的管理,肯定不叫管理,只能叫胡來;可是我們現(xiàn)在的這個后那個后,總以為自己懂得很多,總覺得企業(yè)沒有善待自己,可是善待自己的前提是你是否自己善待自己,你自己是否去做一個合格的員工或者合格的管理者,如果你自己都不去把自己的事情做好,不爭取做到優(yōu)秀,如何要求公司的管理制度來善待你?又如何談人性化的管理,難道人性化的管理就是不要有人管理,或者說可以隨心所欲?

  何為管理,我們都在說管理,可是有多少人能真正的說清楚什么叫管理,管理的含義到底是什么?可以說就算是專業(yè)的管理理論學(xué)家,他也沒有辦法給你一個明確的定義,因為管理的解析不僅僅有文化界限,而且還有個人的文化程度不同,個人對于文化的理解,和對于民族文化的理解,以及自己所生活的地域的影響,幾千年的文化沉淀的影響,都有多不可磨滅的烙印,所以西方對管理的理解和東方對于管理的理解都不一樣,比如說西方人對于管理就是行還是不行,做還是不做,如果我們中國人對于管理上的執(zhí)行,他會說行,按西方的理解那么就是去執(zhí)行了,可是中國人就未必,說行不一定去做,說看看,說不定就已經(jīng)做好了,因為中國人說行,可能是敷衍,說看看是要短一個架子,擺一個普,但是把勁頭卯足之后,他反而去做了,這就是中國人。

  所以在中國談管理,有時候必須注入人情,因為你的管理藝術(shù)再好,如果沒有注入人情在里面,你的管理將是一無是處,或者說寸步難行,這是中國,就算是中國的法律,也是注入了人情在里面的,因為中國式的人情,有時候大于法,有時候比天大,比如說父母,因為我們的儒家文化一直是這樣要求我們的,其實最初可能不是這樣的,時間長了結(jié)果大家都習(xí)以為常了,在我們國家你只要有關(guān)系,不需要你多么守法,但是一定要會用情,不論你是煽情還是矯情,還是什么,都可能產(chǎn)生這樣在法治社會里面是不可以想象的,所以我們的國家一旦有人違法了,都會動用全部的能量,還有全部的關(guān)系網(wǎng),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,都必須利用起來,然后已達(dá)到給自己徇情枉法的目的,可是偏偏中國的關(guān)系總是可以凌駕于法律之上,總是可以動用權(quán)力來徇情枉法,而且會經(jīng)常得逞。

  我們渴望我們的管理可以注入西方元素,我們更期望用我們老祖宗的智慧,來管理我們現(xiàn)代社會的企業(yè),我們也期望自己的管理可以在中國的管理史上留下一筆,可是我們總是在自覺和不自覺中,把自己卷入到人情之中,我們總是標(biāo)榜自己如何的堅持原則,可是我們經(jīng)常被中國式的人情打垮;所以我們中國的企業(yè)管理者或者說經(jīng)營者,不是說缺少管理智慧,而是缺少管理的土囊,我們不缺少管理中的精英,可是我們的管理者總是在不經(jīng)意中倒下,就包括了我們的政府管理者也是一樣的,因為我們無法擺脫儒家文化浸潤了幾千年的中國人,因為我們的骨子里面就是情大于法。這是一個非?膳碌氖聦,這也是一個不可以更改的規(guī)律,這就是中國。中國管理者的艱難之路,注定要從這片黃土上開始,因為我們的民族不可能再等得起,我們也沒有本錢去等,我們更不能站在祖宗的遺產(chǎn)上,去享受今天和明天,因為我們必須給自己的子孫留下遺產(chǎn)。

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