關(guān)于成熟作文600字集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成熟作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
成熟作文600字 篇1
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響�！背墒斓某晒φ�，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自己看得低于塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我，尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜，曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮，當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí)，我卻看見(jiàn)那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光，聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的“感謝祖國(guó)”。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來(lái)了”的丫頭，而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“謝謝大家”的世界名將。
國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫，精心備課，傾心講學(xué)，從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度，他以謙和成熟的姿態(tài)，永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。
真正成熟的成功者，早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿�；仨晒β飞系娜藗儯麄�?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無(wú)法放低自己而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一，無(wú)不昭示著自我的淺薄……
一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。只有將自己放低，心懷感激，才能成長(zhǎng)為成熟的成功者，擁有自己人生的繁花似錦。
別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“我的國(guó)家，我的社會(huì)成就了我”，成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無(wú)須聲張的微笑，留給世界一個(gè)伏案的背影，一尊成熟的姿態(tài)。
成熟作文600字 篇2
秋天，正值農(nóng)場(chǎng)收割水稻的季節(jié)，隨著秋風(fēng)起伏著金黃的稻浪，我們采風(fēng)小組的成員來(lái)到了玉湖農(nóng)場(chǎng)，去第一次體驗(yàn)收割水稻的勞動(dòng)生活。
一走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，我們就看到農(nóng)場(chǎng)的叔叔阿姨們正在忙碌的收割著水稻。他們腳下穿著膠鞋，手上握著鐮刀，身上還穿著整齊的制服，整個(gè)農(nóng)場(chǎng)呈現(xiàn)出一片熱火朝天的景象，讓我看了真恨不得立即跑到田中先去體驗(yàn)一把。
下地前，由一個(gè)叔叔先教我們割水稻的正確姿勢(shì)：兩腿分開(kāi)站立，左手反抓著稻桿，右手緊握著鐮刀刀柄，向兩腿中間平平用力割。叔叔還強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“如果斜著割會(huì)讓鐮刀傷到腿的'，一定要注意�！�
因?yàn)槭堑谝淮胃钏�，我很激�?dòng)，看著我面前在風(fēng)中搖來(lái)晃去的稻子，它們好象在對(duì)我說(shuō)：“快吧！快吧！我們已經(jīng)成熟了！”我按著叔叔教我們的動(dòng)作一下一下的收割起來(lái)。由于準(zhǔn)備的工具有限，分到鐮刀的同學(xué)就割稻子，沒(méi)有分到鐮刀的同學(xué)就在后面拾那些散落的稻穗。
開(kāi)始的時(shí)候，我們都覺(jué)得很新鮮，一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，干勁十足�？筛盍艘粫�(huì)同學(xué)們的熱情就逐漸沒(méi)了，因?yàn)樘?yáng)太大，每次又要用夠力氣才能把稻桿割斷，同學(xué)們都累得滿頭大汗。甚至有的同學(xué)因?yàn)樽サ緱U太用力，讓稻桿磨破了手指，那可都是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種體力勞動(dòng)的一雙雙白白嫩嫩的手啊。
到了中午，要離開(kāi)了，我真想馬上到家躺在床上好好休息。可是回頭看看我第一次勞動(dòng)的稻田，又有點(diǎn)不舍。懷著復(fù)雜的心情坐在車上，我想：“我花那么大的力氣收割的稻子，不知道能生產(chǎn)出多少斤大米，也許還不夠我吃一餐吧！”
我低頭看看滿腿的泥漿，不由想起了那首千古名篇：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
成熟作文600字 篇3
有人說(shuō)，成熟就是衣著成人化；有人說(shuō)，成熟就是處世圓滑；也有人說(shuō)，成熟就是年齡大一些。眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。
成熟是什么?
成熟不完全取決于年齡，也不取決于處世的圓滑和衣著成人化。年齡只是一種生理成熟的標(biāo)志，而不是心理成熟的標(biāo)志。
成熟不是隨波逐流，人云亦云；不是察言觀色，八面玲瓏；也不是見(jiàn)風(fēng)使舵，老奸巨滑。成熟是面對(duì)誣陷而不失自信，面對(duì)成就而不驕傲，面對(duì)恭維而不失理智。對(duì)誣陷和恭維都可以像對(duì)灰塵一樣輕輕拂去，對(duì)成就就像頑童拾到貝殼一樣泰然自若。
成熟是對(duì)無(wú)理取鬧也能從容、沉著，對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重：每臨大事有靜氣。
成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)，賠王侯散步也毫無(wú)餡媚之顏。
成熟是住在茅屋也沒(méi)覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，住在瓊樓玉閣也沒(méi)有覺(jué)得身價(jià)百倍。
成熟是在背后講過(guò)的話，也能見(jiàn)之于廣庭大眾。
成熟是別人的喜怒哀樂(lè)也左右不了自己的正氣和情緒，與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。
成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任，而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠。對(duì)親人、對(duì)同學(xué)、對(duì)工作牽掛，更加負(fù)責(zé)，更加珍愛(ài)。
成熟是愛(ài)、寬容、寧?kù)o和淡泊越來(lái)越多，也是恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來(lái)越少，
成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果，即使成了命運(yùn)的寵兒也不會(huì)忘乎所以。
成熟是榮辱不驚，慘遭失敗也敢于從頭再來(lái)，功成名就也能從零開(kāi)始。
成熟是擁有一雙銳利的眼睛，在司空見(jiàn)慣的生活中去采擷美，從坎坷人生中去發(fā)掘美。
成熟是在平凡中見(jiàn)崢嶸，在微言中見(jiàn)大義，在紛亂中理出頭緒，在簡(jiǎn)單中發(fā)現(xiàn)哲理。
成熟不是沒(méi)有失誤，不是完美無(wú)缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處地把握過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng)，是堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。
成熟作文600字 篇4
小學(xué)六年時(shí)間已飛逝而去，如今的我，步入了中學(xué)的殿堂，成為了嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一份子!如今的我已多了一份成熟，比小學(xué)更加能夠從容應(yīng)付每一件難事!
開(kāi)學(xué)第一天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。好奇地打量著學(xué)校的一切，與一張張陌生的面孔。這些都是精英啊!我不由地感嘆。軍訓(xùn)的八天中，我認(rèn)識(shí)了許多人，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作是個(gè)人生存發(fā)展重要條件，是為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
九月一日，真正開(kāi)學(xué)了!經(jīng)過(guò)半個(gè)月的調(diào)整，那時(shí)年輕氣盛地我回到了學(xué)校，開(kāi)始了學(xué)習(xí)!但是第一次考試就讓我大吃一驚!
交卷后，我自我感覺(jué)很好，幻想著得到老師的表?yè)P(yáng)�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，卷子發(fā)了下來(lái)，我驚得目瞪口呆，不敢相信眼前的成績(jī)!94分，我數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有那么差過(guò)。我拿著卷子，灰溜溜地回到家中。父母早已知道了這件事，氣得一句話都不說(shuō)。因?yàn)槲业某煽?jī)已排在了20名之后!他們沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我好好反省。我躺在床上，細(xì)細(xì)回想……在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)一位老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已長(zhǎng)大，要成熟了，不可再如小學(xué)那樣，你再不改，將會(huì)害了你的呀!”第二天一早，我仔細(xì)回想那個(gè)夢(mèng)，終于明白了真諦。于是，我便更努力地投入學(xué)習(xí)中，并且，心態(tài)變了，人也好像瞬間長(zhǎng)大一般，精神上更加成熟，更加不受外界干擾了!
現(xiàn)在，期中考試過(guò)后，我達(dá)到了我的初級(jí)目標(biāo)。但是，我知道。這不夠!我以一個(gè)成熟者的心態(tài)來(lái)考慮。是的，如果我要進(jìn)入一中，那成績(jī)保持在100名前后才是穩(wěn)定的。我深信著徐老師對(duì)我說(shuō)的話。
初一了，我變成熟了，成熟是什么?我暫時(shí)還未悟出來(lái)。但我正在漸漸成熟，這從我的平時(shí)生活可以看出。我更堅(jiān)強(qiáng)了，能夠清醒地看待面前的事件;我更勇敢了，不再哭泣了……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都標(biāo)志著我的成熟!我成熟地想：我要更努力，才能更有收獲!
初一了，我多了一份成熟!
成熟作文600字 篇5
今年，我十三歲了，踏上了中學(xué)的旅程。中學(xué)是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新的起跑線。在這個(gè)過(guò)程中，我將認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、新的朋友還有新的老師。在“新”的生活中我必須學(xué)會(huì)而又已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西——成熟。
或許在某一天我們還是依偎在父母懷里的小男孩，但也許又在某一天我們已經(jīng)是獨(dú)立、自信的男子漢了。在一天中午，我長(zhǎng)大了，那天中午我的腦子里突然冒出了一個(gè)奇怪的想法，那就是做飯，但我還不會(huì)煮呀。于是我依葫蘆畫瓢，回想著大人們是怎么煮飯的。想起來(lái)了，他們先把米倒在鍋里，然后放水淘米，淘完米后把水倒掉，但米可不能一起被倒掉了，之后放點(diǎn)水進(jìn)去放在電飯鍋里就行了。哎呀，這么簡(jiǎn)單的事為什么以前不做呢。吃飯了，媽媽吃著飯做出一副不對(duì)勁的樣子，便說(shuō)：“今天的飯誰(shuí)煮的，還蠻好吃的�！蔽倚χ鴽](méi)有說(shuō)話，媽媽看到我了好像立刻知道了答案，“怪不得今天的飯這么特別，是不是你煮的啊�！眿寢尶粗艺f(shuō)。我還是沒(méi)有說(shuō)話，只是朝著媽媽笑了笑。媽媽還說(shuō)我長(zhǎng)大了，其實(shí)我也這樣覺(jué)得。我心里可高興了，不停往爸爸媽媽碗里夾菜，以前都是父母給我?jiàn)A菜，想讓我吃多點(diǎn)，吸收營(yíng)養(yǎng)，健健康康的生活�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，該回報(bào)他們一下了，之后我基本上有時(shí)間就會(huì)做飯，時(shí)間長(zhǎng)了，我做飯的技術(shù)也提高了不少，誰(shuí)的口味都能做，媽媽也經(jīng)常夸我。昨天我還是一個(gè)幼稚的小男孩，依賴著爸爸媽媽，今天卻變成了一個(gè)獨(dú)立、勇敢的男子漢。
在今天與昨天發(fā)生了翻天覆地的變化，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，今天是美好的，但我會(huì)去追求更美好的明天，十二三歲，我多了一分成熟。
成熟作文600字 篇6
“兒子，作業(yè)做完沒(méi)？”“還沒(méi)有，正在做�！�10分鐘后，我到客廳喝水，聽(tīng)到老媽問(wèn)道：“作業(yè)寫完沒(méi)？”“沒(méi)有�！蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪�。正當(dāng)我思考一道幾何題，快要攻破它的時(shí)候，房間里又傳出來(lái)一聲：“馬上快9：30了，作業(yè)還沒(méi)寫完？”我的思路頓時(shí)煙消云散。我很惱炎，說(shuō)道：“煩不煩啊？我作業(yè)寫好了不會(huì)和你說(shuō)么？我想題呢！”我這么一吼倒是也“點(diǎn)火”了老媽�！岸歼@么晚了，還沒(méi)寫好！你是在玩吧！別人都寫好了！”“你自己去看看誰(shuí)作業(yè)寫好了，作業(yè)這么多！”“我不就是問(wèn)一下怎么了？”問(wèn)一下，我要不制止一下，你就會(huì)問(wèn)十幾遍！“”那你……“
像這種因?yàn)橐恍┬∈露称饋?lái)的還有很多。從我進(jìn)初中開(kāi)始，我似乎就感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，和爸媽經(jīng)常有無(wú)法溝通的地方，也經(jīng)常會(huì)吵起來(lái)。我認(rèn)為他們的”封建“思想已經(jīng)OUT了，不懂得和我溝通，甚至有時(shí)候一句話說(shuō)好多遍，我聽(tīng)得都能倒背如流了。爸媽因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大也經(jīng)常嘆氣道：”你什么時(shí)候能懂點(diǎn)事？能不能成熟點(diǎn)�！�
前幾天，看到一同學(xué)發(fā)了篇”說(shuō)說(shuō)“：真是煩，能不能不要再啰嗦了。我明白他應(yīng)該是和父母鬧矛盾了。作為他的哥們，我就去勸勸他。他向我吐了一肚子苦水，什么”嘮叨“，”不理解“，”無(wú)語(yǔ)“之類的，我也勸他道：”也許有的時(shí)候是你不對(duì)，父母也是為你好才說(shuō)你的呀，他們是愛(ài)你關(guān)心你，所以你應(yīng)該向父母道歉……“在我機(jī)智的勸導(dǎo)下，他終于想通了，還問(wèn)我：”你怎么這么了解，你父母找你談過(guò)？“突然，我也反應(yīng)過(guò)來(lái)：我怎么懂這么多，我不是也經(jīng)常和父母吵架嗎？我陷入了沉思中。
經(jīng)過(guò)一晚的思考，我居然也想通了。以后的幾天，爸媽看到我態(tài)度好轉(zhuǎn)，還經(jīng)常幫他們做事，連連夸我懂事了。
不，我還不成熟，我只是一步步地走向成熟。
成熟作文600字 篇7
每次親密地接觸大自然，它都可以給我以啟示和無(wú)限感慨。來(lái)源:作文網(wǎng)記得上次回鄉(xiāng)已是上年冬天的事，田頭已是荒涼一片；而這次回鄉(xiāng)這兒卻是另一番景象，稻子已擁有了它的沉重果實(shí)，似乎它有一種痛苦但同樣也是一種欣慰。不禁被這景象深深吸引，想融入這一片金黃。猶記得小時(shí)候在田間撒丫子瘋跑，那是一種暢快淋漓，可如今，我選擇緩步行進(jìn)在田邊小徑。當(dāng)我一不小心瞥見(jiàn)了把綴在稻桿上的稻谷，一種莫名的感動(dòng)瞬間充斥了整個(gè)我。不由自主地俯身去輕撫那些成熟的果實(shí)，先前的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈。剎那間，我終于知道我們?cè)诮?jīng)歷著一個(gè)同樣的過(guò)程——成熟。剛才的感覺(jué)便是一種神奇的共鳴。
聯(lián)想到自己，思緒一下子清楚了很多，那個(gè)我所經(jīng)歷的過(guò)程在我腦海中再次浮現(xiàn)，就像快進(jìn)的錄影帶，清晰、明了。這一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的“錄影帶”便是我逐漸成熟的最好見(jiàn)證。在短短的十幾年中，我無(wú)時(shí)不刻地體會(huì)著那邁向成熟的每一步。父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，他們教會(huì)了我如何理性地對(duì)待生活，永遠(yuǎn)地保持樂(lè)觀，一點(diǎn)一滴地我慢慢做到了，這便是一種成熟；進(jìn)入學(xué)校，老師教會(huì)了我如何處理身邊的問(wèn)題，教我如何做人，慢慢地我也懂得了，這也是一種成熟；人一生下來(lái)便被投入了一個(gè)集體——社會(huì)，而在這集體中度過(guò)了十幾個(gè)年頭，我漸漸明白了事間的善惡美丑，這又何嘗不是一種成熟呢？
和稻子一樣，我同樣也經(jīng)歷著和它相似的生命過(guò)程，一個(gè)從稚嫩到成熟的過(guò)程，這一路上有諸多困難，但我們?nèi)赃x擇風(fēng)雨兼程，一步步邁向成熟。
稻子仍在田間搖曳，它似乎正散發(fā)著一種成熟的自信，它似乎有著它自己的光環(huán)，充滿朝氣充滿希望。透過(guò)它我似乎品味到了成熟的欣慰與喜悅，體味到屬于我的那份感動(dòng)。成熟并不是一蹴而就的，它是一種過(guò)程一種細(xì)微間的變化，需要我們仔細(xì)品味。
夕陽(yáng)的余暉照在這大片的稻谷上，那一大片的金黃再一次給我震撼，那是用一片金黃譜寫的生命樂(lè)章。同樣在經(jīng)歷這一過(guò)程的我展示著自己的成熟果實(shí)，展望著充滿希望的未來(lái)。
成熟作文600字 篇8
這學(xué)期，科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)種向日葵的任務(wù)。前些日子我都忙著復(fù)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間去照顧我的向日葵。暑假的第一天，我就興致勃勃地跑到后院去看我的向日葵啦！
可跑到后院，我驚呆了，原本昂首挺胸，朝著太陽(yáng)公公笑開(kāi)了花的向日葵們，怎么都沒(méi)精打采地低下頭，哭喪著臉，有的甚至連花瓣都凋零了！我茫然地站在旁邊不知所措，傷心地對(duì)它們說(shuō)：“花寶寶呀，我就這幾天沒(méi)照顧你們，你們?cè)趺炊汲蛇@樣了……”我用手托著那大花盤，想讓它重新振作起來(lái)！沒(méi)想到向日葵的大花朵居然這么重，難怪連它的莖也支撐不了！葵花寶寶們，你們是不是太肥了，不好意思見(jiàn)人，才羞答答地低下了頭，好讓大葉子遮住你的臉啊。
大花盤里倒底裝了些什么，讓它變得如此沉重呢？我好奇地觀察起來(lái)。雖然花盤外圈的舌狀花瓣都枯萎了，有的甚至掉得所剩無(wú)幾，但是花托卻像柵欄一樣把花盤圍了起來(lái)。花盤里開(kāi)滿了小小的黃花，那小黃花長(zhǎng)得像極了燈籠，個(gè)頭雖小，但一朵朵卻開(kāi)得特別認(rèn)真，真是別有一番天地！
我忍不住去摸了一下，這些黃色的小花變成了仙子，洋洋灑灑地飛了出來(lái)！“是瓜子！”我驚叫起來(lái)。瓜子們真不愧是捉迷藏的高手，悄無(wú)聲息地躲在了黃色小花的后面，藏在了大花盤的里面。它們就這樣整整齊齊，挨挨擠擠地躺在花盤的懷里，仿佛花盤是它們的搖籃，擁著它們?nèi)胨６嗝从H密的一家人，就這樣誰(shuí)也不想和誰(shuí)分開(kāi)！
我這才恍然大悟，原來(lái)我的向日葵成熟了！我不禁想起了“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”這句詩(shī)。我和媽媽懷著豐收的喜悅，摘下了那一盤盤沉甸甸的葵花！
成熟作文600字 篇9
我相信，從你那莞爾一笑中，我已經(jīng)變得懂事了，真的懂事了。
"呯!"隨著公交車的門迅速地打開(kāi)，我大步邁進(jìn)車內(nèi)，車內(nèi)滿滿的都是人，我四處張望著位子，終于找到了一個(gè)空的，便坐了下來(lái)，身后的媽媽看到后立刻跟著來(lái)到了我的座位旁，看了看沒(méi)有位置了，媽媽便拉著扶手，靜靜的站在了我的座位旁。
"呯"，車門關(guān)了。車在搖晃中行駛了起來(lái)，車內(nèi)的人也都隨之而晃動(dòng)。我坐在靠窗的一側(cè)，而媽媽卻站在我的另一側(cè)，手緊緊的抓著我所坐的椅子的桿子和我前面一個(gè)椅子的桿子，幫我在這擁擠的車中，隔出了一塊屬于我自己的空間。媽媽那略帶銀絲的馬尾辮在這晃動(dòng)中左右搖擺。我?guī)е鷻C(jī)，坐在椅子上看著窗外的風(fēng)景。窗外的行人、草木從我眼前閃過(guò)，漸漸讓我想起了小時(shí)候。
記得小時(shí)候也是這樣，每次乘公交車時(shí)，尤其是人很多，很鬧嚷的時(shí)候，媽媽總會(huì)抱我坐上椅子，隨后像剛才一樣幫我隔出一塊空間，讓我坐地舒舒服服的�？擅慨�(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)被周圍的人擠來(lái)擠去，到處搖晃，但她的手從未離開(kāi)過(guò)椅子，緊緊的住抓，依然堅(jiān)持站立在我旁邊，保護(hù)著我。
透過(guò)窗戶上玻璃那寬大的"眼眸"，我看到汗珠從媽媽的臉頰順著她的輪廓慢慢滑落，媽媽似乎站得很累。仔細(xì)一看，媽媽的眼角不知何時(shí)以蔓延出一道又一道淺淺的皺紋，原本那光滑的雙手也被生活所無(wú)情的掠奪，被粗糙取而代之。我是不是也該為媽媽做些什么?
我緩緩起身，將媽媽拉到我的位子，并讓她坐下，學(xué)著媽媽那樣幫她在擁擠的公交車上隔出一道屬于她的空間。平時(shí)看媽媽這樣只是覺(jué)得很累，親自一試才發(fā)現(xiàn)這還是那么的困難。人群中，我連站穩(wěn)動(dòng)很難，跟別提幫媽媽隔出些空間了。我在座位旁搖搖晃晃的，媽媽看到后，欣慰地一笑，說(shuō)道"你變得懂事了呢!"
看著媽媽的笑容，我也笑了，我想，我也許真的懂事了。
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