精選成熟作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成熟作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成熟作文 篇1
初三那年，我放棄了自己奮斗九年來苦苦耕耘的結(jié)果，那就是我奮斗六年的小學(xué)和三年的初中，可中考的三天時間卻沒有坐在考場上，這就是我人生中最大的遺憾。
小學(xué)時，我的理想就是能夠把世界上所有的文學(xué)書籍讀遍。從那時起我就為自己所播下的種子而奮斗，我不屈不撓，斗得家里一無所有，什么值錢的東西也沒有了。此時，中考將至，我的思想分散了，我聯(lián)想到母親下地干活時的情景，父親被石頭砸傷了腳的慘景，我的眼睛濕潤了，決定從此和書本揮手道別，但是內(nèi)心又舍不得�？捎窒氲剑煜聸]有不散的宴席，我毅然決定了放棄，從此退出了求學(xué)生涯。
就這樣，我的理想泡湯了。在家的日子里，我盡量替母親干農(nóng)活。為了我的學(xué)業(yè)，母親愿意代替父親干繁重的農(nóng)活，讓父親外出打工�？墒牵赣H在他鄉(xiāng)卻不小心弄傷了腳，全家人聞訊后只能哀聲嘆氣，默默地流淚。
那年，母親栽種的莊稼發(fā)黃了，沒有往年的好，收成要比往年少得很多、很多，可母親總是不屈地下地干活，我就對她說：“都成這個樣子了，不收了吧!浪費力氣罷了!”母親生氣地說：“浪費?既然種子播下地了，多少也得收，這是浪費嗎?那么以前所付出的一切，不全是浪費掉了嗎?這就像你的學(xué)業(yè)一樣呀!都讀到這個地步了，即使成績差，也要有個結(jié)果呀!你就這樣不明不白地結(jié)束，那么以前所花的時間、金錢，才是真正的浪費!”此時淚水再次濕潤了我的眼睛。
當(dāng)時，我想去補考，可時間不等人了，我錯過了收獲的季節(jié)，播下的種子永遠收不回了。成熟的莊稼沒有收，使我遺憾至今�；仡^看看所走過的路，才知道，自己所播下的種子，無論有多少收獲，都要收回屬于自己的東西。
成熟作文 篇2
窗前有棵梨樹，剛剛長到一人高；總算開花了，花開花落，幾個小果實也在暗暗成長。每天在這棵梨樹前練字，有多了幾分韻味。
剛剛開始在梨樹前練字的我，每天潛心寫字，心想等到梨樹的果實成熟時，我便能寫一手好字。這樣想著，我便常常拋下筆，跑到梨樹邊盼望著。
不久，梨子慢慢長大了，天真的我“揮毫”寫起了文章。我故意把字寫得很“瀟灑”，龍飛鳳舞之間，我竟自信地笑了起來，掙著交給母親“觀賞”。她細細看了一番，不以為然，說：“孩子，筆畫還未練熟，文章怎么能寫好？”說著，便回身摘了一個稍大的梨子遞給我，這個梨子已是飽滿的樣子，散發(fā)著清香，并未考慮，我就大口咬了下去。咦！滿嘴的苦澀，伴著干燥的肉質(zhì)，使我不禁一口吐出，大失所望，唯有傷心縈繞口中�？蛇@時，母親才發(fā)話：“你練的字就像這梨子。外表好似成熟，里面卻沒有成長，口感自然糟糕。你練字的工夫不到家，得出的果實怎能可口？”
一席話后，我依然捧著梨子，等待成熟的過程，沒有充足的養(yǎng)分是不可能的，只有付出百分之百的心血，才能結(jié)出成功的果實。
成熟作文 篇3
萬般疑惑情緒，我于渡口徘徊，久久不語，任憑思緒繾綣，一聲叮咚，石子入水，泛起江面層層漣漪，擴散，擴散……
思索之際，天際傳來聲音，“人生芳華之齡，年輕人何故唉聲嘆氣？”抬頭望去，但見一白發(fā)老者噙微笑緩步而來�！袄舷壬兴恢�，晚輩只是疑惑如何尋我成熟之路�！崩险吡巳灰恍Γ澳慵扔写藛�，不如隨老夫走一趟，如何？”
周圍混沌，萬物變幻，旋即慢慢顯現(xiàn)出清晰。
一
北風(fēng)呼嘯，戰(zhàn)旗高揚，一聲聲低沉的鼓聲回響，夾雜著戰(zhàn)士們的怒吼，兩軍對峙，空氣似乎都染上肅殺。陣前的那個女子，一身戎裝，容顏清冷，淡定自若，手中長槍一揮，“殺！”鏗鏘有力……
畫面折回十年前，解珠簪，高束發(fā)，塵封紅妝；越千山，渡萬水，替父從軍；薄衣夜寒，咬牙堅忍；摸爬滾打，艱苦訓(xùn)練；血腥廝殺，強克恐懼；手起刀落，漸顯英勇；躍馬彎弓，直逼敵將；浴血奮戰(zhàn)，幾度生死……
血腥味籠罩了這片被黃沙侵蝕的古戰(zhàn)場，“勝利了，我們勝利了，我們勝利了！”將士們舉臂高呼，喜悅之情不言而喻。戰(zhàn)勝歸京，朝堂之上，大封功臣。旁邊人推搡著女子，“木蘭，你可是大功臣，升官發(fā)財可別忘了兄弟！”女子淡笑，“木蘭無心功名�！碧熳釉儐枺咎m依舊從容，“陛下抬愛，保家衛(wèi)國，木蘭之責(zé)，何以談功，即使木蘭有功，不過是萬千兄弟用鮮血和生命換來的，怎能度受嘉獎，且木蘭無心功名，準木蘭歸家便可！”
畫面定格在木蘭不卑不亢的陳詞。時空扭轉(zhuǎn)，混沌到清明。
二
樂聲幽幽，哀婉的曲調(diào)飄散在清冷的夜空，清華園日晷旁，燭光搖曳，紙鶴飄飛，人們佇立無語，鞠躬，獻上白菊。沒有喧囂，沒有哀嚎，恰如先生寧靜的一生。身處困境，埋頭書本，潛心治學(xué)；回京無望，平靜以待，無怨無嗟；外界褒貶，坦然處之，靜守書齋；雖作圍城，不筑圍城，隨性真摯……寧靜，是錢鐘書先生一生的格調(diào)。
忽而畫面一轉(zhuǎn)，火車轟隆，汽笛長鳴，風(fēng)雨中那道身影愈發(fā)清晰。佇立良久，聽到遠方傳來的轟鳴聲，一臉決然，跨腳，一步一步走上鐵軌，躺下，閉眼……火車疾駛而過，不帶一絲留連，那一刻，我看見海子臉上解脫的輕松。那個低吟“面朝大海，春暖花開”的才子，因不能忍受一時苦難臥軌，草草一生。
畫面對比，錢鐘書靜坐的背影，海子臥軌的身軀。隨即畫畫點點消失。
三
等待許久，依舊不見新的畫面，我望向淺笑的老者，老者旋即手一揮，畫面上竟是江邊渡口，望著江邊思索的自己，我不解。老者笑道“這第三幕的主角，是你�！薄爸鹘鞘俏遥俊毕惹暗漠嬅嫒珉娪鞍阒噩F(xiàn)腦海，木蘭，錢鐘書、海子、我……“先生的意思，可是說，人生與自己手中，各人有各人走法，有人走向成熟，故而成功，有人卻并不成熟，繼而敗亡，結(jié)果取決于自己種的因�；咎m以夜以繼日的艱苦訓(xùn)練為路，最終贏得衣錦還鄉(xiāng)，她的.成熟是眾人夸獎時的不以物喜，一種無須聲張的厚實；是歸朝受賞時的欣然婉拒，一種圓潤而不膩耳的音響；是選擇功成身退時的淡然，一種并不陡峭的高度。錢鐘書以不聞喧囂的潛心治學(xué)為路，最終換得一生安寧，他的成熟是身處困境時的泰然，一種不需對別人察言觀色的從容；是潛心治學(xué)所得的文學(xué)成就，一種明亮而不刺眼的光輝；是不論外界褒貶的安之若素，一種不理會哄鬧的微笑。”
老者欣然一笑，“孺子可教也”。旋即消失，空余我一人，又回到最初渡口。只是我已明白，我的成熟，將以勤而有道、心態(tài)平和為路。
成熟作文 篇4
春夏秋冬，四季變化，時間總是過得很快很快。剛剛還是帶著稚氣的幼童，一眨眼便成為了成熟懂事的青少年。
成熟總給人好的印象，余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度�！背墒炀褪沁@樣具有美麗色彩的東西。
時間流逝的很快，但成熟卻是一個漫長的過程。它像走的階梯一樣，一步一步的要是我們走向成熟，所以我所謂的成熟懂事的青少年，只是比小學(xué)生，初中生多走了幾步，所以成熟只是一個人成長的過程，并非是一種狀態(tài)。
小學(xué)六年，初中三年，不覺中我們度過了九歲的花季，即將迎來的是十七歲的雨季，曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了，成熟了，接著的是，我們渴望用成熟離別曾經(jīng)懵懂的少年。
走向成熟的過程中，總會有不用的經(jīng)歷——有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，有苦有淚，有彷徨。一次次的無奈徘徊，成就了今天我們的成熟的風(fēng)格。走向成熟的路程看似簡簡單單，但其中的過程卻充滿了坎坷。當(dāng)你意識到你成熟時，可能是一種表象裝潢掩飾了你的幼稚，而你認為你還處在幼稚的期間是，你卻已在無形中變成了真正的成熟。走向成熟的過程中，雖然會有許多的荊棘和坎坷，但只要你正確從容、沉著、鎮(zhèn)靜的面對困難，并且堅持不懈地充實自我，那么你就會在成熟的階梯上越走越高。
成熟作文 篇5
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪也如流水經(jīng)年般消逝。雖然我們的青春像霓虹燈般的絢爛，但是終究要揮逝而去。
——題記
成熟就是走向社會的通行證。如同蟬蛻般，獲得了飛翔的權(quán)力。而對于我們這些稚氣未脫的青年來說，取得了成熟，就擺脫了稚氣的尾巴。
于是，我選擇了現(xiàn)實，畢竟我更向往現(xiàn)實的誘惑。將那叛逆和放任永遠的鎮(zhèn)壓在我的回憶里。
在這坎坷的成熟旅程中，免不了磕磕碰碰，更免不了寂寞和孤獨。但只有你耐得住寂寞，忍受住孤單，等到霧霾散逝的一天，你就會發(fā)現(xiàn)不遠處通向成熟的大門已為你打開。然而此時此刻的你已經(jīng)成為了一個成熟的人，一個帶著感動度過青春，尋著夢想踏入成熟的人。
懵懂的歲月里，我們張揚著個性，飛揚著思緒；肆意妄為的哭著、笑著，有著屬于我們的純真，留下了永恒的回憶。
成熟的歲月里我們有著無限的遐想和不盡的力量，為自己的夢想奮力拼搏，為自己的行為勇敢擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出成熟的無限魅力，在成熟的旅程上留下芬芳。
不要躲避，不要掩飾，大步的邁進成熟的大門，踏上成熟的旅程。在激流中勇進，在逆境中崛起，在成長的道路中奮發(fā)向前。
成熟作文 篇6
牽掛是什么？也許是“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的感慨；也許是“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的祝愿；也許是“眉間心上，無計相回避”的愁緒。每個人對牽掛的定義不同，但在每個人既漫長又短暫的一生中，總是需要一些牽掛的。（設(shè)問開頭，引人深思；引用詩句，富有文學(xué)色彩）
牽掛給予人生活的勇氣。因牽掛而產(chǎn)生的不舍與眷戀使人在困境中堅定生存的欲望。一位老兵講述了一件自己親身經(jīng)歷的事。一場戰(zhàn)爭后他身受重傷，周圍都是戰(zhàn)友的遺體。在絕望中，他想起了自己的妻子。仿佛有人在他腦海中點燃了一把火：不行！她在等我，我不能死！這把火使他保持了最后一絲意識，直到天亮后救援人員的到來。他成為唯一的幸存者。絕望無法淹沒他對妻子的牽掛，這份牽掛給予了他活下去的勇氣與力量。如果沒有這份牽掛，這世界上就會多一個因戰(zhàn)爭而消逝的生命，多一個破碎的家庭。在困境中，牽掛有時是最有力的支持。（分析很到位）牽掛使人成長。懂得牽掛他人，是每個人生命中最重要的進步。因為牽掛父母，孩子學(xué)會了孝順；因為牽掛朋友，少年懂得了珍惜友誼；因為牽掛家庭，青年理解了責(zé)任；因為牽掛陌生人，人們變得善良，有了愛心。連父母都不懂得孝順的人，怎么會真正關(guān)心身邊的人？不懂得珍惜朋友的人，怎么能不染上孤獨的色彩？不理解責(zé)任的人，怎么能自立自主？沒有愛心的人，怎么能回報社會？正因為有了牽掛，世界才充滿溫暖的色彩，我們才能從不諳世事的孩子成長為完整而成熟的“人”。（以虛寫實，列舉典例并構(gòu)成排比，語言有力。對比、反問使你的語言豐富多了）牽掛使人發(fā)揮出自身的潛能。為了保護自己所牽掛的人，我們可以挑戰(zhàn)自己的極限。丘索維金娜是體操界的傳奇，為了治療患白血病的兒子，她將本該在20歲結(jié)束的體操生涯延續(xù)到了37歲。她曾對兒子說：“你未痊愈，我不敢老�！边@份對兒子的牽掛使得她一次次地挑戰(zhàn)自己的極限，也許她自己都沒有想到，在看似不可能的年紀里，她能夠一次次地獲得獎牌。這份牽掛，讓體操界里有了一位連續(xù)參加六屆奧運會的偉大母親，有了一個不變的傳奇。牽掛能使人擁有前所未有的力量，能使人超越自我。牽掛如灌頂醍醐，使浪子回頭。
牽掛如纖細箏線，引游子歸鄉(xiāng)。
成熟作文 篇7
一棵參天大樹是由一棵極其渺小的種子而來的，而我們也像這棵大樹一樣逐漸茁壯成長！
我的腦海中異常清晰地閃過一個畫面：記得在我七八歲那年，那是一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的午后，我跟父親約好釣魚，父親卻反悔了。這時，我的心中十分驚詫心想：父親一向是一個信守承諾的人，他一言既出，駟馬難追，但是這次怎么會……
我急切地詢問父親：“為什么？”
父親思索片刻回答道：“孩子，現(xiàn)在是春季，“勸君不食三月鯽，萬千魚仔在腹中”的意思你知道嗎？”
我好像大概明白了意思……“春季是魚兒繁殖的時候，這個時候我們還是別釣魚為好！”父親的話是那么鏗鏘有力，擲地有聲。我明白道理后，遂取消此次出行計劃。
兩三年后的春、夏的一天，父親再次提議去釣魚。來到河邊，我們仔細地朝水里看去，仿佛要穿透它。欣然間發(fā)現(xiàn)有許多氣泡從水底往水面冒出。魚兒的影子在陽光的直射下顯得十分顯眼。眼看魚兒將要上鉤，收獲在即�？晌覅s忐忑起來，說：“父親，我們還是別釣魚了吧！”
當(dāng)年，你哭哭啼啼地要釣魚，現(xiàn)在怎么又改變主意了？”父親十分不解。
我說：“魚兒都有生命，況且它以后也要繁殖魚卵哩！不如我們?nèi)プ綆字或蝌酵嫱姘桑 卑职质中牢康男χf：“你長大了！”這一刻我仿佛自己也意識到自己成熟了許多……
我們的獵物小蝌蚪在桶里游來游去，我十分欣喜過望。難道捕獲的蝌蚪和魚兒不是同樣有生命嗎？頭腦中閃過這樣的念頭后，我便站起來身，徑直提起桶，把蝌蚪們倒回河中。父親愕然望著我！向我會心一笑。在我們將要回家之際，魚兒歡躍著，在水中泛起層層漣漪，真的，好美！好美！
小魚經(jīng)歷波折會成長為大魚，小蝌蚪經(jīng)過蛻變也會成為青蛙，我也從一個懵懂的孩童會變成成熟的少年。
成熟作文 篇8
清水出芙蓉，是天然之美；回眸一笑百媚生，是傾城之美；樂于奉獻不求回報，是心靈之美。世間美麗種種，其實，成熟，也是一種美。
因為我們成熟，所以懂得腳踏實地的重要性，這是實事求是的美。群群淘金者圍一座山，奔命的淘金。也許他們能一夜暴富，可我們依舊守著腳下那份荒田，默默地耕耘，因為我們明白，腳踏實地的成功遠比投機獲得的成功要富足多。 因為我們成熟，所以懂得生活是你追我趕，這是追求之美。運動員這次跑了9秒，下次就希望跑8秒；同學(xué)這次考了98分，下次就希望考100分。因此，才有西走日喀則，東奔大亞灣，北穿漠河，南跨老天的激情。因為我們明白，與其在回憶中幻想，不如在憧憬中開創(chuàng)。
因為我們成熟，所以我們懂得要把握美好的學(xué)生時代，多聆聽些老師的教誨，多汲取些豐富的知識，這是懂事之美。在競爭激烈的當(dāng)今，就業(yè)一直是熱門的話題。同屆的高才生能夠輕而易舉的找到一份滿意的工作，而有人卻跑遍了所有招聘處，沒有人收。驀然回首，才覺得桃花刺痛了雙眼，后悔已晚。因為我們明白，莫待無花空折枝。 因為我們成熟，所以懂得母愛的偉大，這是平凡的美。母親的嘮叨，是如今孩子最頭疼的問題。曾經(jīng)，面對母親的嘮叨，會不耐煩的搪塞句“煩死了”。如今我們總是欣然接受，因為我們明白，世界上沒有一本哲學(xué)書能夠詮釋母愛的偉大。
現(xiàn)在，人們總是不斷的追求美，華麗的時裝，50克拉的鉆戒，白里透紅的皮膚，璀璨奪目的亮唇。與其這樣無休止的追求這些外在美不如靜下心來，細細體味一下眼前的生活，鏡中的自己，其實： 成熟，也是一種美。
評點： 一篇好的文章，自然有好的思路好的結(jié)構(gòu)，此文當(dāng)是典范。 作者運用排比段的形式，從不同的角度詮釋了一種在我們生活中比比皆是卻又常常被我們忽視的美——成熟。幾件生活中常見的小事無不證明了作者的觀點。更為精妙的是作者并沒有僅僅停留在成熟這一表面，而是更深入一步揭示了一個淺顯的道理——美，就在我們的生活中；美，就在我們的心中。美不是華美的外表，而是心中積極的進取、真情的體會。 唯一稍顯不足的是幾個排比段之間缺少一定的內(nèi)在聯(lián)系。不過，在考場不足一個小時的時間里能寫出如此佳作，實屬不易了。
成熟作文 篇9
歲月無情地沖走我們稚嫩的童聲，時間給予我們的卻是無盡的煩惱與不愉。但在青春的成長中，每一滴雨露都是我們邁向成熟的一步。
第一步
它是失敗的，但我堅信它會成功。我是一個成績差的孩子，面對學(xué)霸們的壓迫和老師家長的無奈我從不曾迷惘過，我堅守我的信仰。一步步往上爬，即使一次次狠狠摔下。我也不畏前路，日復(fù)一日，年復(fù)一年的奮斗。因為我相信前面一定有美好的東西在等著我。當(dāng)我爬到中途時，也許有人把我踢下，也許道路充滿障礙，我也不會放棄，不會迷失自我，即使結(jié)果可能是失敗的。失敗乃成功之母，沒有失敗的鋪墊就沒有成功時的輝煌。不畏失敗才是成功的最好選擇。讓我們向成熟邁進第一步。
第二步
它是輕松的。正處青春期的我們僅是學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱就足以讓我們手足無措。每次考試后的緊張心理，回家后的處處逼問都是壓力、煩惱的發(fā)源。但我卻異常輕松，因為媽媽。記得有一次放學(xué)回家，我在途中不小心撞倒了一位老奶奶，緊張的我連忙扶起老奶奶。萬幸的是老奶奶沒有受傷，回到家，媽媽好像看了我的心事，過來詢問情況，我一五一十的向媽媽傾訴，媽媽安慰我并教誨我以后做事時要注意的事項，此后，我每逢有心事就向媽媽訴說，她總能幫我化解，每一次和媽媽對話都能讓我感到異常輕松。所以面對學(xué)業(yè)緊張的我們應(yīng)該學(xué)會放松，向成熟邁進第二步。
第三步
它是甜蜜的。我與好友之間純真的友誼往往使我回味無窮。我的好朋友夢夢在我孤獨時，給予我關(guān)心；傷心時，給予我安慰；失敗時，給予我鼓勵。和我一起經(jīng)歷風(fēng)雨，并肩向前；一起嘗盡酸甜，無畏前行；一起品嘗哭笑，仰首前進。朋友的意義，在于真誠，在于感受，在于甜蜜。朋友是我們?nèi)松凶畲蟮呢敻�。因此我們要善于交友。向成熟邁進第三步。
成長中的三步曲，酸甜苦辣，喜怒哀樂，引領(lǐng)我們邁向成熟，讓我們消退稚氣，慢慢積淀知識和經(jīng)驗。
成熟作文 篇10
近日，一群不愿長大的年輕人走入人們的視野，引起公眾的熱烈討論。這群年輕人對童話世界的向往，其實也是對善良和純真的呼喚，值得肯定認同。
年輕人“不想長大”體現(xiàn)了其對童年時無慮優(yōu)越環(huán)境的依戀，是人之常情。孩子有著家庭環(huán)境的經(jīng)濟支持，不必步入社會爭名奪利；孩子有周圍環(huán)境的關(guān)懷，享受著社會輿論價值取向的偏袒。從古語“童言無忌”，到法律中《未成年人保護法》對兒童權(quán)利的捍衛(wèi)，無不體現(xiàn)社會對孩子、未成年這個特殊群體的關(guān)懷。因此，年輕人不想離開溫室，拒絕長大投入社會，情有可原。
“拒絕成長”表現(xiàn)了現(xiàn)代年輕人對殘酷社會環(huán)境的抗爭，對純真赤子之心的捍衛(wèi)。當(dāng)今社會競爭使年輕人不得不迅速學(xué)會與人交往處事圓滑，學(xué)會虛偽與你欺我詐。一句“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往”將孩童時的純真打得粉碎。對責(zé)任的承擔(dān)也并非要以消耗人本性中的善作為代價。“小悅悅事件”中一位母親阻止孩子上前施救的一拉令人心寒，小學(xué)生為環(huán)衛(wèi)工人送水被指作秀令人心酸——在社會的催化下，兒時的善良被利用，兒時的純真被指責(zé)。這群年輕人拒絕成長，是對“生命純真地開始，庸俗地結(jié)束”的有力反抗；是拒絕生命成為一個個罐頭，拒絕變得勢利自私的表現(xiàn)；也是對社會善良之心蘇醒的呼喚。
然而，“拒絕成長”呼喚善良只是美好的幻想，完善社會體制，給予人們社會關(guān)懷人文關(guān)懷才是萬全之策。如果每個人都不成長，滿足于眼前的舒適，誰去關(guān)懷我們的下一代？如果政治家厭倦外交辭令，企業(yè)巨頭厭倦利益往來，“不成長”辭職不干——誰去維護我們的利益與社會國家安全？在“拒絕成長”之下呼喚的是成熟的善良純真：既能看到社會黑白，也能承擔(dān)起責(zé)任，維護內(nèi)心善良，看到弱者會幫扶，看到不公會反抗，這才是真正的公民，真正的赤子之心。而這又需要社會保障人們的權(quán)益，不讓任何人被社會拋棄，才能使人不畏懼成長，不拒絕成長。
“不想成長”可以看到社會的殘忍過去，也可看到呼之欲出的真善未來。
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