關(guān)于成熟作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某墒熳魑�7篇，歡迎閱讀與收藏。
成熟作文 篇1
當(dāng)一張葉子長(zhǎng)到映射太陽(yáng)光輝，為自然貢獻(xiàn)一份翠綠的時(shí)候；當(dāng)一只小鳥飛出巢，為森林獻(xiàn)出自己的歌聲的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人從呱呱墜地到為社會(huì)獻(xiàn)上一份努力的時(shí)候，他們一定正在脫掉稚氣，充滿成熟地步入了生命的高潮。
世間萬(wàn)物都有一條生命規(guī)則，出生、發(fā)育、成熟、衰老和死亡。或許，每一個(gè)生命的階段都充滿了快樂，每一個(gè)生命的階段都留下了深深的印記，但又有誰(shuí)會(huì)否認(rèn)成熟的生命是如日中天的輝煌呢？成熟，意味著勇敢、自信、聰明而且有干勁。成熟是“一覽眾山小’夕的境界，是“數(shù)風(fēng)流人物”的氣概，是“天生我材必有用”的沖勁。它必定是生命中最不平凡的階段。
生命都期待著成熟，那時(shí)候會(huì)有最鮮艷的花朵，最旺盛的燎原烈火，最成功的發(fā)明創(chuàng)造。成熟曾造就了多少英雄豪杰、名人義士光輝的人生。正當(dāng)華年，劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義奠定了馳騁中原的基礎(chǔ)，毛澤東、周恩來(lái)、朱德高舉革命旗幟，星星之火，開始燎原，比爾·蓋茨把握住時(shí)代的脈搏，提出了個(gè)人IT新設(shè)想。成熟的時(shí)候，成就了人的輝煌。成熟，是一種結(jié)束了幼稚、結(jié)束了幻想、結(jié)束了沖動(dòng)的美麗。它是人生的一次革命，讓人重新審視自己和周圍的世界，讓人褪去一身雜色，讓人回歸自我，讓人充滿思考、干勁和勇氣，步入人生的鼎盛。
沒有了幼時(shí)的稚氣，也沒有年老的保守。被貶去黃州的蘇東坡，在苦難和落寞之中，反而能把從前的年少氣盛抖落，把從前的士人俗氣褪去，在孤獨(dú)潦倒中找回了屬于自己的詩(shī)人的魂，于是，名留千古的前后《赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》就在成熟中孕育而成。成熟，生命之美，她把一切都推向頂峰，使生命看到前所未有的盛況，使生命步入絢麗璀璨的美麗。
成熟作文 篇2
三年級(jí)的下個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校來(lái)了許許多多的實(shí)習(xí)老師，我們班也來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師，她們不但長(zhǎng)得漂亮，也很可愛！她們分別是廖老師、張老師、吳老師和鐘老師四位老師。廖老師教我們科學(xué)，張老師教我們美術(shù)，吳老師教我們音樂，鐘老師教我們英語(yǔ)。她們對(duì)我們可好了！
廖老師上的課我們都很喜歡。還經(jīng)常給我們做實(shí)驗(yàn)，也經(jīng)常逗我們開心，我們都是笑得合不上嘴。
張老師在課堂上經(jīng)常會(huì)幫助我們和我們一起解決困難，教我們制作方法，讓我們學(xué)會(huì)了許許多多的手工制作的工藝品。
吳老師上課的時(shí)候每次都有神秘小禮物，使我們不得不坐坐好，因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹男《Y物。
鐘老師上課的時(shí)候總是讓我們從玩中學(xué)的過程中學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)。
這四位老師仿佛就是影片中的《神奇四俠》，給我們帶來(lái)了各方面的知識(shí)，給我們帶來(lái)了歡樂，還給我們留下了美好的回憶！她們不僅僅是我們的老師，更像我們的`姐姐。就說(shuō)上次，吳老師走時(shí)大家還一把鼻涕，一把淚，哭得可傷心了。
再見了，我的老師們，再見了，我的姐姐們，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的，希望你們不要忘記我們這群活潑可愛的學(xué)生！
成熟作文 篇3
成熟是風(fēng)雨后的美麗的彩虹;成熟是清晨的第一縷;成熟是雷雨間勇敢的海燕~~~~~~對(duì)于成熟的解釋很多，那么成熟到底是什么呢?
夜間，我徘徊在寂靜的小道上，冷冷清清，沒有一人。腳步的節(jié)奏時(shí)而急促時(shí)而緩慢，路旁的燈光照在我身上，使我感到該回家了。
幾步小跑穿過幾條街頭，終于來(lái)到這熟悉的地方(家)。我打開門，父母聞聲而來(lái)，沉重的腳步聲使我有點(diǎn)不安。果真，父母一見到我便厲聲喝道：“去哪了，這么晚也不知道回家?”我立刻解釋道：“我~~~~~~”。我明白解釋是沒有用的，父親瞪眼望著我，這眼神，這恐怖的眼神，讓我感到害怕~~~~~~
我明白了，成熟就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并做出正確的決定。
在校期間，同學(xué)們總是喜歡在課間談天論地。一位同學(xué)深情地問道：“你聽過周杰倫的歌《千里之外》嗎?好好聽哦!”這個(gè)話題馬上引起議論，一位男生回答道：“什么?他唱的歌還不是一個(gè)調(diào)啊!”這使旁邊的一位女同學(xué)十分氣憤反駁到：“別污辱偶的偶像，他的歌是如此的美妙，動(dòng)聽，和諧�！币姶嗽掝}一展開，大家也各抒己見。
可見，成熟是一個(gè)人對(duì)一件事有著獨(dú)到的見解。
不錯(cuò)，成熟的人就是生活的智者。一句話，成熟改變自我，改變?nèi)松?
成熟作文 篇4
今年夏天以來(lái)，發(fā)現(xiàn)以前最愛的小T恤、小短裙現(xiàn)在穿起來(lái)都不好看了，感覺很怪異。再去逛街的時(shí)候，仍然會(huì)看到喜歡的樣式，很喜歡，但是它們卻不再適合自己。突然想起很多年前看過的趙凝《穿裙子的季節(jié)》里的開篇語(yǔ)：
我想伸手挽住陽(yáng)光
八月里金燦燦的陽(yáng)光
卻象抽絲一樣
一束接一束地
從指縫里抽了去
有一天
我們不再擁有白裙子
和美麗的長(zhǎng)發(fā)
不再擁有陽(yáng)光直射的季節(jié)
那些歡笑熱鬧
統(tǒng)統(tǒng)都將要像彩色泡泡一樣
飄走了嗎？
時(shí)光慢慢沉淀，陳舊的記憶蒙上灰，像一張泛黃的老照片，被時(shí)光裁剪成模糊的樣子。真的很懷念在夏天穿著舒舒服服的短袖T恤與涼快的短裙，走在回家的路上。那時(shí)會(huì)看到爬滿藤蔓的有裂縫的墻壁，會(huì)經(jīng)過圍滿小孩的小花園，會(huì)踩在沒有華麗的裝幀的柏油路，路邊還有高大的垂柳與浪漫的梧桐，滿眼青翠的綠色和著明媚的陽(yáng)光……那些都已經(jīng)一去不復(fù)返了。
此刻，望著鏡子中的自己：直直的長(zhǎng)發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)裝與高跟鞋。盡管我在內(nèi)心拒絕接受自己的成長(zhǎng)，但我畢竟還是長(zhǎng)大了。只是不知道自己是真的長(zhǎng)大了？變得成熟了？還是已經(jīng)變老了？有時(shí)候覺得，這是一個(gè)告別的年代，我們都是在告別中成長(zhǎng)：告別孩童時(shí)代、告別青年、告別昨天、告別苦痛、告別一切需要告別的東西。告別之后，坦誠(chéng)地面對(duì)內(nèi)心，重新開始。
那么，就從明天開始，坦然地面對(duì)新的自我，快樂地開始我的職業(yè)生活。
成熟作文 篇5
成熟代表你在生活中成長(zhǎng)著，已經(jīng)是一個(gè)大孩子了！你應(yīng)該有自己的主見，而不是一個(gè)永遠(yuǎn)要活在別人羽翼不的小鳥，你應(yīng)該揮動(dòng)自己的翅膀，在天空中自由的飛翔！而我現(xiàn)在也是成熟部落中的一員，但是原先的我又是一個(gè)怎么樣的人呢？
幼時(shí)的我是一個(gè)真正的生活在父母羽翼下的雛鳥，在家過得是女王般的生活�？墒窃谶@種生活中，在父母為我做出任何決定的每一天，我卻越來(lái)越不能獨(dú)立，而父母卻忽略了我的內(nèi)心，繼續(xù)為我做出決定，“隨便，無(wú)所謂”便成了我的口頭禪。11歲那年冬天，在熱鬧的氣氛中迎來(lái)新年，每家每戶都是人來(lái)人往的，鞭炮聲，吵鬧聲充斥著農(nóng)場(chǎng)。我穿著一身新衣服，跟隨爸爸媽媽去親戚家拜年。早在出門前媽媽就告訴我什么能說(shuō)，什么不能說(shuō)，見了親戚應(yīng)該怎么做。見完親戚后，我都好閨蜜張文芳來(lái)找我。讓我陪她一起去老師家拜年，既然是閨蜜，同意那是肯定的�？墒堑搅死蠋熂也虐l(fā)現(xiàn)張文芳可以和老師夸夸其談，我卻只能像跟木頭一樣立在那里。尷尬極了，坐也不是站也不是，只能在一旁聽張文芳和老師說(shuō)的一些話題。有的了解，想說(shuō)幾句，可是總是插不就去。那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)年齡段的人早就不會(huì)讓父母寵著，讓父母為他決定事物。他們都有自己的主見，面對(duì)事物不會(huì)慌張，更不會(huì)害羞的連一句話都說(shuō)不出來(lái)。從那以后我開始自己像別的同齡人那樣，要當(dāng)一只可以自由翱翔的小鳥，而不是永躲在父母羽翼下的雛鳥。自己的事情就應(yīng)該自己決定，自己去做，讓別人為你鋪路，你有什么本事？這句話我一直寫在一個(gè) 筆記本，我要飛，是自由的飛翔，而不是在別人的保護(hù)下。
成熟在困難之中，成熟更在冷靜之中。不要當(dāng)一只雛鳥，飛起來(lái)，你會(huì)有自己的天地。
成熟作文 篇6
長(zhǎng)大了，自以為成熟了，但是太多的還是無(wú)法體會(huì)。背著母親做的是越漸越多了，但是她頭發(fā)上的黑發(fā)卻漸漸少了，小時(shí)候吻過母親的臉，如今卻回避了。
哪次，不是天黑了，那張臉總是在窗口憂郁的等待，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們擔(dān)心；哪次，不是熱日炎炎，母親會(huì)頂著太陽(yáng)在門下等待，為我們的回來(lái)感到高興；哪次，不是天冷了，母親會(huì)將自己身上的大衣披在我們身上，誰(shuí)又知母親掠過的眼神是怎樣的；哪次，不是我們病了，母親會(huì)在外面苦苦的陪伴，不惜勞累，只希望我們能夠痊愈。
心里，我們曉得，但是卻沒有幾個(gè)人真正的為母親擔(dān)心而操勞。
每一次進(jìn)了家門，都是一張憔悴的臉，帶著笑容和困意。廚房里鍋和碗相碰的聲音，我的筆刷刷刷的聲音。沒有語(yǔ)言，氣氛僵硬。但是母親總會(huì)給我遞上一杯冷火熱的茶水，問我今天過得好不好，而我每次都是不耐煩，緊接著是以某種理由讓母親出去，母親不得起身而去。廚房依舊是鍋碗相碰，而我則是寫作業(yè)。我偷偷望向廚房，側(cè)面的母親原本稍胖的臉，瘦了許多，并不蒼白，但是顯得無(wú)力。我不禁心一酸，想要立即去道歉，想要得到原諒。但是再想，如果就設(shè)么去，那就太跌臉面了。但是再一看母親皺褶的眉頭，無(wú)耐的嘆息，眼睛里無(wú)神。我的心中“憐惜”的范圍漸漸擴(kuò)大，究竟我還是因?yàn)閷?duì)自己的不孝，還有媽媽此時(shí)的景象，心就像無(wú)力的棉花軟軟的。我忍著孩子的尊嚴(yán)，就是為了能讓母親原諒我。就要起身，母親卻端來(lái)一鍋很香的炒飯，臉上掛著本不該有的笑容，我的心卻越來(lái)越酸，雖然悔恨，但是我卻不得不忍住即將涌出的淚水，擠出帶著歉意的笑容，然后吻向母親的臉龐，就是唇輕輕地落在母親的臉上和“媽，對(duì)不起。”這四個(gè)字，讓我感到了母親心中是無(wú)比高興的，我也是。
那個(gè)臉，讓我感到快樂同時(shí)難過的臉，雖然不美，但那是母親的臉，曾經(jīng)的感覺，真誠(chéng)此刻真正得到釋放，閉上眼吻向即熟悉又陌生的臉，請(qǐng)相信那一刻的感覺和幸福涌上心頭的快樂。因?yàn)楹镁脹]有吻過，現(xiàn)在卻感到母親在廚房里是笑著為我做飯的。
成熟作文 篇7
歲月總是去的讓人彷徨，甚至還來(lái)不及想，自己就這么輕而易舉的長(zhǎng)大了。 不知什么時(shí)候起，那個(gè)乖巧聽話的孩子已經(jīng)蛻變成了沉著理智的少年。仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn)，都來(lái)不及看清楚變化就已經(jīng)長(zhǎng)大了。隨著年齡、歲月的增長(zhǎng)，周圍的目光也越來(lái)越嚴(yán)厲，身上的責(zé)任也越來(lái)越重。我很累，但是心甘情愿。因?yàn)槲页墒炝�，長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)年少無(wú)知孩童，懂得了如何扛起肩上那沉甸甸的擔(dān)子。
成熟是一種不透明的藍(lán)，讓我敬畏的一種藍(lán)！站在成熟的舞臺(tái)上，我開始思考過去并憧憬未來(lái)�；� 想過去的幼稚與無(wú)知，對(duì)于成熟卻是既向往又畏懼，可以用“敬畏”兩字形容。
曾經(jīng)的我，只是擁有一個(gè)純真笑顏，清澈、不含任何雜質(zhì)。夢(mèng)幻般地以為自己可以永遠(yuǎn)的生活在童話般美妙的世界里。春天和秋天，我總是看到了春天的花瓣，卻沒有看到秋天的落葉。驀然回首才發(fā)現(xiàn)以前總是一味地索取，從未想過去奉獻(xiàn)�？墒俏椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，明白了。我也會(huì)漸漸成為凄美的“落紅”不為別的，只為來(lái)年"更護(hù)花”。不是我真得變了。僅僅是成熟了。我很累，卻從不抱怨。
記得那是一個(gè)雨天，我望了望窗前，雨水“嘩啦……嘩啦”飄落下來(lái)，就像在空中搖曳的仙女那樣潑潑灑灑。這時(shí)，我留意看了一下手表，邊看邊說(shuō)：“該出發(fā)上學(xué)了!"在這時(shí)，我拿我心愛的雨傘，便出發(fā)了。在上學(xué)的路上，我輕快的走著，手里還不停轉(zhuǎn)著手中的雨傘。先是“嘣嘣”一聲，隨之又傳來(lái)一聲“哎呦”的聲音。
我抬頭望了望，看看究竟發(fā)生了什么事。原來(lái)是我把雨傘轉(zhuǎn)到了別人頭上了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，耳邊傳來(lái)了一聲如同洪鐘般的聲音：“是不是你這個(gè)小屁孩轉(zhuǎn)到了我女朋友頭上的?”循聲望去，只見一個(gè)少年用餓狼般的眼神看著我。我嚇了一大跳，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我是不小心的�！薄安恍⌒牡�？我殺了你也和警察說(shuō)是不小心殺了你的，會(huì)相信嗎？”那個(gè)少年暴怒的怒吼道。我被嚇的身體不經(jīng)抖了一下，低著頭不敢出聲�！澳阋詾椴怀雎晞e人就當(dāng)你不存在了嗎？我又不是瞎子，你不要像那”“木頭樁，刻兩眼似的。”我站在原地小聲嘀咕道：“我才不是呢？”不料，這句話竟然被這位少年聽見了。頓時(shí)從少年那里傳來(lái)了猶如五雷轟頂?shù)挠?xùn)斥聲：“呀，怎么還在那里小聲嘀咕呢?太不像話了吧！”這時(shí)少年就像發(fā)瘋了似的，兩眼直瞪，面紅耳赤地看著我。我呆呆地站在原地不敢出聲�！昂昧死玻瑒e嚇壞小孩子，畢竟她是無(wú)心的�！蔽椅⑽⑻痤^一看，一個(gè)抹著很濃妝的姐姐對(duì)少爺說(shuō)道。那個(gè)姐姐走到我身旁，我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道：“姐姐……對(duì)不起。”姐姐笑著說(shuō)道：“好了……不過嘛，以后小心點(diǎn)，再轉(zhuǎn)到別人，可不一定會(huì)遇到像我這么好的人�！笨粗倌旰徒憬阕哌h(yuǎn)，才敢把頭抬起。
到了學(xué)校后，才知道自己原來(lái)遲到了十分鐘，老師并沒有責(zé)備我，而是讓我下次不要在遲到了。可是一想到剛才那事，心里就是不舒服。心想：“要不是他們，我也不會(huì)遲到�！币幌氲竭@，我就氣得冒炸。當(dāng)時(shí)，我好像感受到了大姐姐給我?guī)?lái)了更深沉的道理。
又是一個(gè)九月初，像那次一樣是個(gè)雨天。大雨墜落，路人紛紛往家趕，這時(shí)，我正準(zhǔn)備去趟超市。走到十字路口，看到一位老爺爺拄著拐杖往十字岔路口走去，我看到后，有一種強(qiáng)烈的情感頓時(shí)讓我毫不猶豫地跑了過去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“讓我牽引你過馬路吧!”老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我沖老爺爺會(huì)心地笑了笑，老爺爺同樣給予了我一笑。我服老爺爺過了馬路后，我內(nèi)心充滿了喜悅，我不僅幫助了老爺爺，而且我終于明白了——我長(zhǎng)大了 ！
那一次，我笑了，笑的好開心，傍晚的太陽(yáng)，仿佛也笑了，看，它的笑臉印紅了半邊天。
我回到家后，想起了上次遲到事件，這時(shí)，我明白了姐姐更深沉的道理：如果人人寬容別人無(wú)心犯下的錯(cuò)誤，那么世界就少了許多冷酷無(wú)情，世界將會(huì)更加地美好。
獨(dú)望窗外，清涼的月輝灑在臉上，有著說(shuō)不出的愜意
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