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成功的作文實(shí)用5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成功的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
在生活中,有多多少少的成功和失敗,我也不例外。
就記得就在我7歲那年的生日里,奶奶買了一輛自行車送給我。就在晚飯過(guò)后,我拉著爸爸到房間去!鞍职治也粫(huì)騎自行車,怎么辦。”這時(shí)剛好被被奶奶聽到了。就在奶奶知道我不會(huì)騎自行車時(shí),她眼淚像斷了線的珍珠,一滴一滴的掉下來(lái)。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我就下定決心要在這個(gè)周末學(xué)會(huì)騎自行車。
“爸爸,您就教教我嘛,難道你希望看到奶奶在房間里偷偷得擦眼淚嗎?”“那我也要上班的`嘛,我下班后肯定教你啊!钡搅讼挛4點(diǎn)。“媽媽,爸爸什么時(shí)候會(huì)來(lái)?”“快了快了!薄岸_恕卑职只貋(lái)了,我將爸爸公務(wù)包扔到沙發(fā)上,就調(diào)頭走人!鞍职,快啊,怎么騎!蔽姨献孕熊嚕松先,騎第一腳,就摔了下去。爸爸哭笑不得。笑得都不能形容了。爸爸笑呵呵得跟我說(shuō):“騎自行車要眼睛望著前方,手扶好車頭,控制住方向,用腳控制速度,心里不要想著回家后媽媽做什么給你吃!蔽野凑瞻职终f(shuō)的騎,果然,沒摔倒。我望向后面,一看原來(lái)是爸爸扶著我。我想呢,一向?qū)W東西最慢的,怎么會(huì)怎么快就學(xué)會(huì)呢,原來(lái)是爸爸扶著我的。我對(duì)爸爸大吼大叫,我再次按照爸爸說(shuō)的,又一次騎了上去,又沒摔倒,我有望過(guò)去,沒有啊!鞍职譀]有扶住我啊!贝蟾攀俏易约簩W(xué)會(huì)了騎自行車了吧,我美滋滋的說(shuō)。
我成功了,奶奶又露出了慈祥的微笑。我明白了,成功也是一種快樂(lè)。
成功的作文 篇2
曾有一位園丁告訴我,強(qiáng)風(fēng)過(guò)后,那些長(zhǎng)得冒尖的草木總會(huì)被折損,而那些低矮的小苗卻安然無(wú)恙。人生的許多關(guān)頭不在于孤傲地挺立,而在于謙恭地仰望。
曾有一位煉工告訴我,煉鋼有一道重要的工序叫淬火,這樣煉出的鋼才更堅(jiān)硬。人生的許多輝煌不在于狂傲地宣泄,而在于冷靜地凝結(jié)。
面對(duì)成功和喜悅,謙恭是平和淡定,然后泰然處之,這是一種氣度;面對(duì)鮮花和掌聲,謙恭是坦然面對(duì),然后保持本色,這是一種豁達(dá);面對(duì)夸獎(jiǎng)和贊美,謙恭是保持清醒,然后持之以恒,這是一種睿智。
草木沒有養(yǎng)分,難以茁壯成長(zhǎng)。人無(wú)謙恭之心,難以取得輝煌。謙恭如藥也,善汲可以醫(yī)愚。
孔子博學(xué)多才,卻仍保持謙恭之心,"三人行必有我?guī)熝?終獲"至圣先師"的尊榮。唐太宗有治國(guó)之才,卻不忘謙恭之心,以臣為鏡,反省自身得失。郭沫若身為一代文豪,虛心求教,傳為學(xué)界"一字師"的佳話。正是這些人保持了謙恭之心,才鑄成了他們的卓越成就,造就了他們的傳世美名。
然而現(xiàn)實(shí)卻并非如此。很多人充實(shí)于形卻空虛于心,厚重于體卻淺薄于靈。人們往往沉醉于自己取得的微笑成績(jī)中,沾沾自喜,固步自封,不思進(jìn)取。
臺(tái)北開小飯館的老板由于生意特別好每天座無(wú)虛席而沾沾自喜,大擺派頭。殊不知,只顧沉醉于一時(shí)的成就而止步不前,終將被歷史的風(fēng)塵掩埋。開著新車的'車夫忘卻了曾經(jīng)的艱辛,大炫神氣,高調(diào)炫耀,終將貽笑世人。
他們雖取得過(guò)成就,卻不曾用謙恭來(lái)托舉,那么成功終會(huì)離他們遠(yuǎn)去。由此觀之,謙恭之心不可無(wú)。
秦王自命功過(guò)五帝,最終凋零衰;武帝勤勉于政,虛心納諫,贏得漢朝盛世……在歷史的大河中,那些自命不凡的人早已化作青煙,消散在滄海桑田之中,而那些不慕虛名,放低自我的人卻成了人們心中的豐碑。持一顆謙恭之心,既不妄自菲薄,也不盲目自大,用謙恭之心托舉成功,那么成功的光環(huán)終將伴你一生。
成功的作文 篇3
一、確定GRE作文重心
對(duì)于時(shí)間不是很夠的考友來(lái)說(shuō),把a(bǔ)rgument放在首位會(huì)是比較好的選擇,畢竟argument和issue比較更注重思想,而這剛好是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),比較容易在短期之內(nèi)收到成效。所以中國(guó)學(xué)生的argument一般也會(huì)比issue高出0.5到1分。這個(gè)時(shí)候的策略應(yīng)該是保argu爭(zhēng)issue 而對(duì)于時(shí)間比較充裕的考友們來(lái)說(shuō),開始時(shí)候可以從issue下手,因?yàn)檫@個(gè)在短期之內(nèi)還是比較容易提高的。而且先解決對(duì)語(yǔ)言比較高的issue之后,用issue的語(yǔ)言來(lái)對(duì)付argu就會(huì)覺得非常的爽。不會(huì)覺得沒有話說(shuō)。
確定重心之后下面就進(jìn)入較為實(shí)質(zhì)性的練習(xí)GRE作文階段了,要說(shuō)提高寫作的途徑是什么,千變?nèi)f變離不開的前提就是多讀多寫,也就是多積累多練習(xí)。離開了本質(zhì)一切所謂的技巧都只是空中樓閣。
二、如何積累如何練習(xí)GRE作文呢?
一上來(lái)就狂寫的人總是不夠理智的,特別是在寫第一遍issue和第一篇argument的時(shí)候會(huì)覺得很難受。AW真正提高的部分還是在你寫作的過(guò)程中,但是在此之前看一定量的書還是很必要的。
我個(gè)人的'觀點(diǎn)是,積累到一定的量之后寫幾篇,從寫的幾篇中找自己最薄弱最需要加強(qiáng)的部分然后想辦法解決,最后一個(gè)月左右進(jìn)行?加(xùn)練,熟悉完GRE作文題庫(kù)和范文及作文要求以后可以嘗試著寫一篇然后找一下差距,語(yǔ)言和例子在之前積累了更好,但是如果積累不足的話也可以先寫一篇然后跟范文對(duì)照一下找一下不足,然后改進(jìn),在準(zhǔn)備的過(guò)程中再積累。
成功的作文 篇4
帕斯卡的話深刻地提示了人們奮斗的虛無(wú)感和無(wú)助感。他希望能明白什么是最后的成功,并以此為其奮斗的基地和據(jù)點(diǎn),然而他失敗了,他沒能找到答案。
于是,帕斯卡想:也許并沒有什么最后的成功。然而,如果沒有最后的成功,那奮斗又有什么意義呢?帕斯卡無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題。他只能將其歸因于上帝,靠皈依宗教來(lái)回避以上這一問(wèn)題。
的確,本來(lái)就沒有什么最后成功的歸宿。帕斯卡在這一點(diǎn)上是正確的。然而,奮斗的意義卻不必歸因于子虛烏有的.上帝。
翻開一卷《古希臘神話》,西緒福斯受罰要將一塊巨大的石頭推上山坡。然而,每當(dāng)他費(fèi)盡九牛二虎之力,即將把石頭推上坡頂時(shí),那石頭就會(huì)滾下山坡。于是,一切又需從零開始……對(duì)于西緒福斯而言,永遠(yuǎn)沒有最后的成功。但他仍一次又一次地竭力地推著石頭。
翻開一本《山海經(jīng)》,夸父清楚自己追不到太陽(yáng),無(wú)法獲得最后的成功,但仍不停地“逐日而走”,即使渴死后,也讓手杖化作鄧林,供后來(lái)者休息。
明明沒有最后的成功,是什么東西驅(qū)使著西緒福斯、夸父?jìng)內(nèi)圆恍傅貖^斗?
裴多菲的詩(shī)句“絕望之為虛妄,正與希望相同”,此刻在我的耳邊回響。是的,驅(qū)使西緒福斯、夸父不懈奮斗的正是希望——絕望后的希望。是在明知沒有最后成功的絕望之后的希望。是為絕望所逼而反抗絕望的希望,或者說(shuō)是“置之死地而后生”的希望。
世界上本來(lái)就沒有什么最后的成功。然而,這個(gè)世界上卻有希望。正是希望,驅(qū)使著人們?cè)谶@樣一個(gè)沒有最后的成功的“絕望”的世界里奮斗不止。
成功的作文 篇5
成功,燦爛而閃亮;而通往成功的路上,崎嶇而泥濘!
——題記
泥濘的小路
來(lái)到巍峨的大山腳下,我就下定決心:一定要征服它。順著上山唯一的小路向上爬,我才知道是多么艱難。小路狹窄無(wú)比,夾在兩塊巨石之間,中間是泥土小路。前陣子下了雨,小路上織著星羅棋布般的小水洼,污泥地更是一腳踩下去幾乎可以淹沒整只鞋。我心中打起退堂鼓。抬頭看向山頂,一片翠綠的山尖籠罩在云霧之中,猶如仙境。那便是山項(xiàng),成功的.頂峰!我頓時(shí)充滿了斗志,繼續(xù)向前。通往成功的路是泥濘的!
荊棘的樹林
走過(guò)泥濘的小路,一片樹林阻擋了我前進(jìn)的步伐。時(shí)值晚春,嫩綠的荊棘刺已轉(zhuǎn)變?yōu)闇\褐色,一根根刺似魚鉤一般,讓人心生畏懼。但,登頂?shù)男拍钊则?qū)使我繼續(xù)前進(jìn)。我撿起一根木棍,用于撥開荊棘。但有些荊棘仍橫在路中央,用木棍撥動(dòng)不了,我只好直接沖過(guò)去,身上扎了不少刺,多了不少血痕。但我依然咬著牙向前走。通向成功的路注定是布滿荊棘的。成功,離我更近了!
湍急的河流
穿過(guò)布滿荊棘的樹林,一條湍急的河流擋住了我的去路。遠(yuǎn)處,有一座橋連接著兩邊,但它太遠(yuǎn)了,只能隱約看到輪廓。時(shí)間,似乎所剩無(wú)幾,通過(guò)橋過(guò)河,似乎太費(fèi)時(shí),也太費(fèi)力了。我找了一處兩岸相隔較近的地方,運(yùn)足力氣,縱身一越,想跳到對(duì)岸。但,我估計(jì)還是出了差錯(cuò),我一腳踏進(jìn)冰冷的水中,穩(wěn)了穩(wěn)身子,所幸沒有跌倒,但鞋子卻濕了。唉,在成功路上遇到阻礙的河流時(shí),真應(yīng)該尋找橋梁,踏實(shí)前進(jìn),想快速通過(guò),很可能會(huì)死得很慘!
終于登上山頂,考驗(yàn)過(guò)我的困難盡收眼底,成了一道道亮麗的風(fēng)景。成功,是燦爛的、令人羨慕的,可何曾有人看到成功背后的艱辛。成功的小路,很難走,卻更令人難忘!
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