[精]成功作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成功作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功作文 篇1

　　星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué)，我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序，我認(rèn)真聽(tīng)完老師的講解后，打開(kāi)電腦便做了起來(lái)。

　　我先從角色庫(kù)里選擇了一個(gè)大西瓜的素材，然后在后臺(tái)程序界面，寫(xiě)上：每按一下空格鍵就扔出一個(gè)西瓜。西瓜外觀大小設(shè)置了在15秒內(nèi)，每秒增大2個(gè)單位，當(dāng)西瓜外觀大小達(dá)到50個(gè)單位時(shí)，程序變化為每秒縮小4個(gè)單位直到西瓜外觀大小為2個(gè)單位。而西瓜在扔出時(shí)，如果后一個(gè)西瓜比前一個(gè)西瓜大，則背景切換為“游戲結(jié)束”，如果后一個(gè)西瓜一直比前一個(gè)西瓜小，當(dāng)西瓜個(gè)數(shù)占滿屏幕時(shí)，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這么簡(jiǎn)單？我有點(diǎn)難以置信，但又很興奮，于是我點(diǎn)擊了“開(kāi)始”鍵。果然，我的擔(dān)心沒(méi)錯(cuò)，程序有問(wèn)題！西瓜理應(yīng)一直在程序里顯示并逐漸占滿屏幕，但實(shí)際上西瓜出現(xiàn)一會(huì)就莫名其妙的'消失了。

　　我百思不得其解！有點(diǎn)著急，想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問(wèn)題，哪知道我找來(lái)找去都找不到哪里有問(wèn)題，這時(shí)候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說(shuō)：“伊恩，去喝口水轉(zhuǎn)一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說(shuō)不定就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)哦！”

　　我出去倒了杯水，呼吸了一會(huì)教室外的新鮮空氣，突然想起：對(duì)哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯(cuò)的命令！然后我迫不及待的點(diǎn)了“開(kāi)始”鍵運(yùn)行程序，這會(huì)西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會(huì)突然大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我設(shè)置的大小呢？我擦了擦腦門(mén)上的汗，仔細(xì)檢查了后臺(tái)的程序，發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序，添加上去后再運(yùn)行一遍，終于沒(méi)問(wèn)題了，我如釋重負(fù)，開(kāi)心極了！

　　我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評(píng)了5星，真棒��！

成功作文 篇2

　　今天，爸爸教會(huì)了我一個(gè)成長(zhǎng)感悟。

　　他說(shuō)，人生是一次登山，沿途會(huì)有山巖的絆腳，但這并不影響山的坦蕩忠誠(chéng)。

　　人們常常抱怨登山道路的坎坷，路途的遙遠(yuǎn)，害怕荊棘和山巖。弱者在山前俯首稱臣，不敢前進(jìn)；強(qiáng)者不畏艱難，跋山涉水。在翻越了山之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)成功在山后。

　　山險(xiǎn)固然可怕，山路固然難走。但同時(shí)我們也應(yīng)想到：登山道路周?chē)�的景色是何等秀麗，有青松翠竹的美景，有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的.歌聲，還有泉水叮咚的悅耳聲……

　　其實(shí)，我們可以換個(gè)角度去看山。為什么不把山看做是磨練自己的工具呢？一路登山，一路欣賞美景，一路磨練自己。待翻越了大山，成功也就在你的前面了。

　　他又說(shuō)道，生活學(xué)習(xí)中的困難是一座座山，想要取得成功，你就必須不怕坎坷曲折，不懼山高路遠(yuǎn)，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難。也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的感覺(jué)，也許你會(huì)筋疲力盡，也許你心中會(huì)生起后退的念想，但是，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蹦銘�(yīng)該認(rèn)識(shí)到成功就在困難的后面，只要你鼓起風(fēng)帆，堅(jiān)持到底，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　聽(tīng)了爸爸的這段話，我不禁思考：成功，永遠(yuǎn)都在山的后面，只有走過(guò)一生泥濘的道路，才能摘到芬芳的成功之花。

成功作文 篇3

　　一天早晨，睜開(kāi)了眼睛，叫了聲媽媽?zhuān)�可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我回頭看到桌子上放有一張便條，上面寫(xiě)的是：偲偲，媽媽出去辦點(diǎn)事，自己在家寫(xiě)作業(yè)��！

　　起了床，我走進(jìn)廚房，媽媽連早餐都沒(méi)給我準(zhǔn)備。怎么辦？我還餓著呢。我想起在姑姑家，哥哥為我煎過(guò)一次雞蛋荷包。于是，我決定學(xué)做一次。

　　我把鍋放在了煤氣灶上，打開(kāi)了煤氣，哎呀!鍋里冒起了煙。原來(lái)我忘了放油，嚇得我趕忙關(guān)上了煤氣。我在鍋里加了點(diǎn)油，準(zhǔn)備開(kāi)火，糟糕，雞蛋還沒(méi)準(zhǔn)備好，唉，想起老師常說(shuō)的要有備而戰(zhàn)，我應(yīng)該提前把一切準(zhǔn)備好，才不至于手忙腳亂啊。我拿出雞蛋輕輕地磕進(jìn)鍋里，油一熱，只聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的`響聲，不一會(huì)兒，鍋里出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的餅，象一朵盛開(kāi)的向日葵。我連忙在上面撒上一點(diǎn)點(diǎn)鹽，啊!成功了!聞著飄出的香氣，我高興極了。

成功作文 篇4

　　莫言是何許人也，可能在幾年前沒(méi)有人能回答我這個(gè)問(wèn)題，的確，莫言的聲名鵲起是在他獲得了諾貝爾獎(jiǎng)后。而這個(gè)微胖甚至說(shuō)是其貌不揚(yáng)的人能夠得諾貝爾獎(jiǎng)，在很多人看來(lái)，這不得不是個(gè)奇跡。但一個(gè)人的成功必定也有他凌駕于他人之上的一面。在我看來(lái)，這與他獨(dú)具一格的寫(xiě)作風(fēng)格是分不開(kāi)的。

　　莫言的文章，幾乎都將魔幻與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。乍一看，似乎有點(diǎn)兒驚悚，可再細(xì)細(xì)品讀，卻發(fā)現(xiàn)里面揭示的一切都是事實(shí)。記得莫言的文中寫(xiě)過(guò)，主人公回家時(shí)，碰上了鄰居大爺，老人將欠他父母的錢(qián)用煙斗抵債，而當(dāng)主人公到家后，才從父母口中得知，劉大爺早在幾天前就死了，初看，我以為這是篇鬼故事，嚇得幾個(gè)晚上都不敢睡覺(jué)。后來(lái)仔細(xì)想了想，作者想告訴世人的，無(wú)非是，鬼，并不可怕，可怕的是人心。莫言的寫(xiě)作風(fēng)格，在中國(guó)甚至是世界是第一人。他的題材，也是我們熟悉的民間故事。而他的成功，似乎還多了一絲機(jī)會(huì)。

　　一個(gè)人的`成功，除了他的真才實(shí)學(xué)，機(jī)會(huì)也會(huì)分外重要的。莫言本人也坦言道：“有資格獲得這個(gè)獎(jiǎng)的中國(guó)作家有很多，比我優(yōu)秀的作家也不少，那為什么獲獎(jiǎng)的是我而不是他們，我覺(jué)得是機(jī)會(huì)�！币苍S莫言的文章不是最好的，但也絕對(duì)是認(rèn)真的。作為一個(gè)正宗的農(nóng)民家庭出身的孩子，他的成功不是偶然，而是一種必然。寫(xiě)好的文章一家又一家報(bào)社的投，哪怕只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)，他也不放棄。于是他成功了。

　　莫言成功的另一個(gè)因素也是我認(rèn)為最重要的因素，就是他對(duì)文字有著極大的熱愛(ài)�！芭d趣是最好的老師”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，莫言喜歡文字甚至說(shuō)是癡迷于文字。當(dāng)他小的時(shí)候，就一遍又一遍，不厭其煩地要求家人給他講已說(shuō)爛的故事，而長(zhǎng)大后的他，又沉溺于文字的海洋中不能自拔。

　　我想說(shuō)的是，一個(gè)為受到多少教育的人都能夠獲此殊榮，那么我們呢，也一定可以做到的。

成功作文 篇5

　　“我成功了，我會(huì)騎車(chē)了，耶耶耶耶！”我是多么高興、多么欣喜若狂��！

　　我回想著學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的情景，我多么難忘��！

　　我從地下室推來(lái)自行車(chē)，開(kāi)始學(xué)騎了，我扶好自行車(chē)，開(kāi)始上了，我剛上去就摔了一跤，我又試了一次，可是我又摔了一跤。

　　我又換了一個(gè)地方，這是一個(gè)坡，我先做了上去然后再蹬，“哎呦！好痛啊，”我摔倒了，我抱怨著，“我再不騎自行車(chē)了。”我把車(chē)子停在小區(qū)的亭子邊上，開(kāi)始玩了，玩著玩著，我覺(jué)著沒(méi)意思就上了自行車(chē)騎了起來(lái)可沒(méi)想到我會(huì)騎自行了，我太高興了！

　　我把這個(gè)喜悅告訴了爸爸媽媽……又在小區(qū)里騎了幾圈！

　　我知道了成功就要堅(jiān)持不懈，要成功就有失�。�

成功作文 篇6

　　今早發(fā)生的事情，以失敗告終，到晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望，我不但沒(méi)有情緒低落，反而有些開(kāi)心哩！

　　今天早晨，老師抱了一疊試卷走進(jìn)教室。原來(lái)又要考試。

　　雖然我沒(méi)看一眼復(fù)習(xí)資料（考試前），但仍自信滿滿地開(kāi)始答題。做了幾道題后，我的信心更足了。哎，很簡(jiǎn)單嘛，這次肯定能考好！接下來(lái)我加快了做題速度，有的甚至沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地讀完題目上的全部要求就馬馬虎虎地動(dòng)筆了。做完一看四周，還有不少同學(xué)正奮筆疾書(shū)呢！我頗有些得意。

　　一節(jié)課之后，發(fā)試卷了，幾家歡喜幾家愁。當(dāng)看到自己卷子上的分?jǐn)?shù)和無(wú)數(shù)紅色的大叉時(shí)，我不由得臉一紅，鼻頭一酸，真想放聲痛哭一場(chǎng)。讀題不細(xì)心！分?jǐn)?shù)旁老師的評(píng)語(yǔ)猶如當(dāng)頭棒喝，引導(dǎo)我去尋找丟分的原因。我仔細(xì)查看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)有的題目有兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的要求，而我都看漏掉了，沒(méi)有解答，自然扣分嚴(yán)重。我悶悶不樂(lè)，心里堵得慌，但又無(wú)處發(fā)泄，除了自己，這能怨誰(shuí)呢？

　　這次考試，失誤主要在讀題方面不夠仔細(xì)，有不少同學(xué)因?yàn)闆](méi)有讀完題目要求而被扣掉了許多分！老師在總結(jié)考試情況，神情嚴(yán)肅，比如，趙梓帆同學(xué)本來(lái)可以上85分的，就因?yàn)槟菐椎酪�求多的題目審題不仔細(xì)而失分嚴(yán)重，下次請(qǐng)千萬(wàn)要注意！在眾目睽睽之下，我頓覺(jué)無(wú)地自容，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！

　　今早的測(cè)試我輸給了班上的許多同學(xué)，輸在了我的粗心大意上，輸在了我不良的做題習(xí)慣上。可憐的分?jǐn)?shù)讓我難過(guò)、羞愧，老師的.提醒又令我反思。痛定思痛，我琢磨出了考試的技巧：多讀幾遍題，把題上的要求弄清楚之后再思考解題方法；然后按步驟作答；最后檢查幾遍，確保萬(wàn)無(wú)一失。正因?yàn)檫@收獲，將我從考試失利導(dǎo)致的情緒低落中拯救出來(lái)，臉上綻放了開(kāi)心的笑顏。

　　俗話說(shuō)失敗乃成功之母，相信從這次失敗中總結(jié)出的教訓(xùn)一定會(huì)成為長(zhǎng)鳴的警鐘，震醒發(fā)昏的頭腦，為我以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

成功作文 篇7

　　失敗乃成功之母”，是指善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能成功。這句話雖說(shuō)得不錯(cuò)，但誰(shuí)又愿意失敗呢?，失敗有時(shí)是不可避免的，面對(duì)這無(wú)可奈何結(jié)局，有時(shí)也不凡說(shuō)一句自我安慰的話——“失敗是成功之母”;但是，失敗有時(shí)是可以避免的，只要多總結(jié)他人失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就可以讓自己少走一些彎路。

　　在人生的道路上，遭受這樣那樣的挫折和失敗是經(jīng)常的，但要要正確面對(duì)，盡量避免。人生是經(jīng)不起幾次重大的失敗的，比如說(shuō)生命只有一次，如果很不安全的事，你也馬馬虎虎去做，出了事故，再來(lái)說(shuō)“失敗乃成功之母”那就晚了，比如小孩自己跑到陌生的河里去游泳而溺水身亡，那就連后悔的.機(jī)會(huì)都沒(méi)了。

　　春秋時(shí)期的韓非子曾說(shuō)過(guò)：“不會(huì)被一座山壓倒的人，卻可能被一塊石頭絆倒�！比绻�你的性格中有自大、自滿等不良因素，往往也是失敗的因素之一，那么你就應(yīng)該努力改變這種性格;相反，你處事謹(jǐn)慎的人，失敗也就會(huì)少一些，驕傲的人也容易失敗，這也是一種教訓(xùn)。

　　可以肯定地說(shuō)，沒(méi)有人喜歡失敗。失敗除了付出代價(jià)太大，令人痛苦，你要避免它，的辦法就是總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，但可以減少失敗的次數(shù)，

　　然而，無(wú)論是什么人，一生順利且從未嘗過(guò)失敗滋味的人，是不存在的。不管你有多么偉大，多么不同凡響，只要你是一個(gè)人，那么你就或多或少地經(jīng)歷過(guò)失敗，你就要善于總結(jié)，分析失敗的原因，失敗的驗(yàn)教就成了有價(jià)值的東西。

　　失敗是正常的，關(guān)健是你怎樣面對(duì)，要有勇氣，重振旗鼓，勇往直前，你就能開(kāi)放出勝利的花朵。

　　可以肯定地說(shuō)，沒(méi)有人喜歡失敗。失敗除了付出代價(jià)太大，令人痛苦，你要避免它，的辦法就是總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，但可以減少失敗的次數(shù)，

　　然而，無(wú)論是什么人，一生順利且從未嘗過(guò)失敗滋味的人，是不存在的。不管你有多么偉大，多么不同凡響，只要你是一個(gè)人，那么你就或多或少地經(jīng)歷過(guò)失敗，你就要善于總結(jié)，分析失敗的原因，失敗的驗(yàn)教就成了有價(jià)值的東西。

　　失敗是正常的，關(guān)健是你怎樣面對(duì)，要有勇氣，重振旗鼓，勇往直前，你就能開(kāi)放出勝利的花朵。

成功作文 篇8

　　小時(shí)候的我驕傲自大，認(rèn)為只有自己才是最棒的，那是的我經(jīng)歷過(guò)成功，可更多的還是失敗，也是在成功與失敗中讓我體會(huì)到了虛心。

　　成功會(huì)讓你快樂(lè)，可是失敗會(huì)讓你痛苦。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。可我那時(shí)候年少氣盛，我的班主任在我的`發(fā)展報(bào)告冊(cè)里說(shuō)驕傲?xí)�使你退步，虛心�?huì)使你進(jìn)步。你要知道退步是多么容易啊，可是進(jìn)步是多么不容易啊。我那時(shí)候還沒(méi)有懂得班主任的話，仍是那么驕傲自滿。一次的失敗讓我懂得了驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。一次英語(yǔ)競(jìng)賽中，我忘了寫(xiě)一個(gè)字母。就使我在這次英語(yǔ)競(jìng)賽中落了名次。我當(dāng)時(shí)拿到試卷，我痛心疾首�；氐搅思依铮�我拿著試卷，想起了我們班主任說(shuō)的話。我終于明白到當(dāng)時(shí)班主任為什么要在我的發(fā)展報(bào)告冊(cè)里說(shuō)這一句，就是要提醒我，不能驕傲了。

　　同學(xué)們，你們要知道啊!驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。

成功作文 篇9

　　天�。∥页晒α�！每當(dāng)回憶起這件事，腦海中總是回蕩起當(dāng)天的情景！

　　我有一個(gè)小毛病——怯場(chǎng)。為了能幫我克服這個(gè)小毛病，媽媽決定讓我上臺(tái)表演鍛煉一下自己的膽量。于是我每天放學(xué)堅(jiān)持練習(xí)歌唱、練習(xí)舞蹈�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，這實(shí)在是太難了，想想站在臺(tái)上，我的小腿就開(kāi)始發(fā)抖。

　　終于盼到了表演的那一天，我去抽號(hào)，是第5個(gè)表演，只好在體息室等等，看前面表演的，一個(gè)個(gè)表現(xiàn)都不錯(cuò)。我開(kāi)始懷疑我這個(gè)決定是錯(cuò)的，不想上臺(tái)去丟人了，準(zhǔn)備偷偷的'溜走。但一想到媽媽對(duì)我的關(guān)心和自己平時(shí)辛苦的練習(xí)，我決定硬著頭皮上臺(tái)！

　　五號(hào)選手準(zhǔn)備，我走上臺(tái)去，深呼一口氣，告訴自己不要緊張，就當(dāng)是平時(shí)自己的練習(xí)一樣，大膽的唱出來(lái)，加油！音樂(lè)想起，伴隨著美妙的音樂(lè)，我開(kāi)始了自己的表演。此時(shí)此刻，我已經(jīng)完全融入了舞臺(tái)，心中早已把怯場(chǎng)給丟掉了腦后。一曲終了，那一刻，我知道自己成功了！

　　我不再怯場(chǎng)了，因?yàn)槟且淮�，我克服了自己的膽怯，直到現(xiàn)在我還享受在那成功的那天。

成功作文 篇10

　　改變，是一種不可名狀的東西。它能讓你更得更好，也可以讓你變得更壞。好能讓你好得舉世無(wú)雙，壞能讓你壞得一敗涂地。至于你自己會(huì)變成怎樣，就需要你把握機(jī)會(huì)。努力去做好。

　　那是一段記憶猶新的記憶：以前，我是班上的差生，上課不聽(tīng)，不做作業(yè)，違反紀(jì)律對(duì)于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是張飛吃豆芽——小菜一碟。父母打也不行；罵也不行，老師的勸告我左耳進(jìn)，右耳出，直到我換了一個(gè)老師。

　　新來(lái)的老師姓李，教了書(shū)十多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，教過(guò)的子弟不下三千。剛剛來(lái)到，就把我們班的差生叫去了辦公室。我的心里像揣了只免子似的，一直怦怦地跳。心想：平日老師叫我們到辦公室，只有抄書(shū)，罰站的份兒。如今叫我們上來(lái)，莫非先下達(dá)一個(gè)抄書(shū)命令？我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟溫和地拉了把椅子，讓我坐下，接下來(lái)的更令我大吃一驚，老師竟跟我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十分鐘的促膝交談，要知道，這可是優(yōu)生才有的待遇�。〈蠖鄶�(shù)的話我都忘記了，我深深地記得她的這兩句話：“你不比成績(jī)好的同學(xué)笨，甚至比他們還聰明，你缺乏的是努力�！�一潭死水全無(wú)浪，也有微波流動(dòng)時(shí)’。我仔細(xì)地琢磨了老師的一番話，悟出了其中的道理。從此，操場(chǎng)上，走廓里，大樹(shù)下，再也沒(méi)有我的身影；教室里，書(shū)桌上，老師前，總是我在埋頭學(xué)習(xí)，在老師身邊問(wèn)這問(wèn)那。

　　“功夫不負(fù)有心人�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我以平均分96分的'成績(jī)結(jié)束了我的五年小學(xué)生活，也為我的人生開(kāi)辟了一條新道路，當(dāng)我把“一等獎(jiǎng)”、“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀回家時(shí)，父母的臉上露出了久違的笑容。那種親切的笑容，只有我在童年時(shí)才看到過(guò)。以前，我都是捧著鴨蛋回去的，迎接我的總是父母陰沉的臉。

　　改變，能給人們帶來(lái)歡樂(lè)，能給人變得更完美，還能讓人明白一些人生道理。我還要繼續(xù)努力，讓我身邊的人都能感受到我改變的快樂(lè)。

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