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成功了的作文

時(shí)間:2024-01-12 15:57:02 成功 我要投稿

成功了的作文(匯編10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的成功了的作文10篇,歡迎大家分享。

成功了的作文(匯編10篇)

成功了的作文 篇1

  學(xué)校4年的經(jīng)歷,就像一道菜,我們嘗過(guò)快樂(lè)的滋味,失敗的滋味,難過(guò)的滋味……今天,我就讓大家嘗嘗我成功的滋味。

  那天,我很激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵M(jìn)行期末考試了,一學(xué)期的成果是好是壞就要在今天揭曉了,我們?nèi)巳硕枷肟紓(gè)好成績(jī),帶回家。我想;我這次能考幾分呢?我正想著,突然看見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了,我連忙坐好。老師二話不說(shuō),揮起手中的粉筆在黑板上寫(xiě)了2個(gè)醒目的大字——細(xì)心。我忍不住回想上次的`考試,我想:這次我一定要細(xì)心,上次就是因?yàn)椴患?xì)心才失分的。老師把我們這一排調(diào)到了另一個(gè)教室,我跟兩個(gè)成績(jī)不如我的同學(xué)坐到了一起,考試開(kāi)始了。

  我先從頭到尾的把試卷檢查了一遍,把心里的那塊石頭放下了。我又看看前面,還有聽(tīng)力題呢!不過(guò),這可難不倒我,我以前做過(guò)這個(gè)類(lèi)型的題,我情不自禁的驕傲起來(lái),不過(guò)我一會(huì)就恢復(fù)了狀態(tài),考試可不能驕傲。在看看同桌,我忍不住哈哈大笑。他正望著那道聽(tīng)力題皺眉頭呢!我認(rèn)認(rèn)真真的填上了姓名和班級(jí)。便開(kāi)始填寫(xiě)試卷了,我一開(kāi)始寫(xiě)的龍飛鳳舞,可到后來(lái)一道難題擋住了我的進(jìn)度,F(xiàn)在,該我皺眉頭了!我絞盡腦汁就是想不出來(lái),我便跳過(guò)那一道題繼續(xù)向后寫(xiě),終于,在我的努力下試卷寫(xiě)完了。我剛剛要寫(xiě)那一道難題突然,老師說(shuō)那一道題不用寫(xiě)了,真是天助我呀。哇哈哈哈。我忍不住看了同桌一眼,哇!我在心里驚嘆,同桌壓低了聲音跟我說(shuō):“這一道題怎么寫(xiě)?”我毅然決然的拒絕了他。到了收卷的時(shí)候,只見(jiàn)他用迅雷不及掩耳之勢(shì)看了一眼我的試卷把答案抄了上去。我順利的考完了剩下的科目。考試成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)就是因?yàn)椴患?xì)心扣了1分,欲哭無(wú)淚呀!

  怎么樣,我這道菜好吃吧!

成功了的作文 篇2

  每個(gè)人有過(guò)成功的經(jīng)歷,我也不例外,我不僅僅嘗到了成功的喜悅與甘甜,更體會(huì)出“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言的深刻含意

  那是一個(gè)星期天,我和伙伴們到旱冰場(chǎng)去滑旱冰。她們幾個(gè)事旱冰場(chǎng)上的老手了,而我還是新手,這使我心里既不安又興奮。不安的是,我會(huì)不會(huì)在旱冰場(chǎng)上出丑;興奮的是,我又掌握了一項(xiàng)體育技能。我們買(mǎi)好票,穿好鞋,就急不可待地走上了旱冰場(chǎng)。

  我還不會(huì)滑,伙伴們就讓我扶著欄桿慢慢移動(dòng)練習(xí)。突然“吧唧!”一下,我一屁股坐在地上,摔得我吡牙咧嘴,半天才爬起來(lái)。我咬咬牙,站起來(lái)接著練習(xí),可還沒(méi)走幾步,身體又不由自主地摔倒在地上!鞍眩∥覟槭裁磳W(xué)不會(huì)?”我氣憤地說(shuō)。這時(shí),小宇她們滑過(guò)來(lái)帶著我,教我說(shuō):“你不要操之過(guò)急,腿要成八字形,身體微微向前傾。”我照著她們的樣子,不但沒(méi)學(xué)會(huì),反而又摔了幾跤。我全身的骨頭都快散架了,又酸又疼,心想:可憐呀,我的身上肯定青一塊,紫一塊了。旁邊有幾個(gè)小青年,指手畫(huà)腳地嘲笑我。我強(qiáng)忍住難受,忍氣吞聲地躲在一邊,賭氣想:“怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),還要受這些人的氣,算了,不學(xué)了!”看著伙伴的矯健身姿和熟練的動(dòng)作,我豁然開(kāi)朗,并不是每個(gè)人一開(kāi)始就會(huì)干什么的,要有毅力去練習(xí)。再說(shuō)我本身就是來(lái)學(xué)滑旱冰的.,何必在乎被人說(shuō)呢?一定要努力。我又站在旱冰場(chǎng)上,不扶欄桿,一心一意地去練習(xí),認(rèn)真去模仿別人的動(dòng)作。摔倒了就站起來(lái),盡管每次摔倒都很疼痛,可我默默數(shù)著摔倒的次數(shù),堅(jiān)持著,終于我可以滑了,我快樂(lè)地繞場(chǎng)地溜了幾圈

  這件事給了我一個(gè)深深啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。干什么事都要努力去做,絕不以半途而廢,否則你就是一個(gè)真正的失敗者!自從經(jīng)歷了這件事,我真正嘗到了成功的甜頭,同時(shí)也明白了什么是失敗是成功之母,所以要想成功,就必須不怕失敗,努力堅(jiān)持。

成功了的作文 篇3

  今天我們作文課改上了一節(jié)活動(dòng)課,而活動(dòng)課的內(nèi)容卻是令我們意想不到的“賣(mài)報(bào)紙”。地點(diǎn)是鋼城購(gòu)物中心——華聯(lián)超市周?chē)?/p>

  老師給我們每人發(fā)了三到五份今天的《東方今報(bào)》,并分成了四個(gè)組,比一下哪個(gè)組最先賣(mài)完。這時(shí),我們已經(jīng)排好隊(duì)下了樓,正向“上海華聯(lián)超市”走去。正走著,我便聽(tīng)到了從總校過(guò)來(lái)的三個(gè)孩子在議論著:“老師怎么就給我五份呀,太少了吧。”“嗯,真是的!”可我覺(jué)得就給四份我也賣(mài)不出去。我邊走邊想,面對(duì)那些“顧客”該怎么開(kāi)口呢?阿姨,您需要報(bào)紙嗎?不,不能這樣,因?yàn)槲覀兪窃谶@里體驗(yàn)生活呢,而不是當(dāng)“賣(mài)報(bào)童”。哎呀,還是別制造緊張氣氛了,體驗(yàn)生活應(yīng)該是快樂(lè)的。

  老師把我們帶到了華聯(lián)超市門(mén)口,讓我們四下分散開(kāi)賣(mài)報(bào),她卻在一旁默默地將同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的賣(mài)報(bào)瞬間拍攝下來(lái)。散開(kāi)之后,我們就開(kāi)始了有趣的.“工作”。華聯(lián)門(mén)口的人好多呀,一時(shí)鎖定不了目標(biāo)。

  當(dāng)我正在猶豫賣(mài)給誰(shuí)時(shí),扭頭一看,我們班同學(xué)已經(jīng)跟一位顧客成交了,老師還給他們拍了照呢。

  這時(shí),我小步向一位阿姨跑去,并親切得問(wèn)道:“阿姨,您需要報(bào)紙嗎?今天的《東方今報(bào)》內(nèi)容可精彩呢!”可阿姨并不是我想象中的那么好,一口回絕了我,“我家訂著呢!蔽揖趩蕵O了,好似挨了當(dāng)頭一棒,為什么人家都能賣(mài)出去,我就不能?我就不信。我看到有位阿姨坐在臺(tái)階上看孩子,于是我便鼓起勇氣,微笑地向那位阿姨跑去,并問(wèn)阿姨買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙,阿姨微笑著看了我一會(huì)兒,便掏開(kāi)錢(qián)包問(wèn),“這報(bào)紙多少錢(qián)呀?”我忙回答:“不貴,才五角錢(qián)!卑⒁瘫阆蛭疫f了一張一元錢(qián),我慌張說(shuō)了聲:“謝謝阿姨,我找您五毛!蔽野盐褰清X(qián)遞給阿姨后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了零錢(qián),就去找老師換零錢(qián)了。

  我找到老師時(shí),老師正在給他們傳授“秘訣”,仔細(xì)一聽(tīng),只要說(shuō)“叔叔阿姨您好,我們是金筆作文學(xué)校的,來(lái)這里體驗(yàn)生活!比缓笤僬f(shuō),“你是否需要一份報(bào)紙?”這樣說(shuō)比較好一些。我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),試了一下,果然不錯(cuò),真靈。兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我超額完成了任務(wù),并且還幫助同組的同學(xué)賣(mài)了好幾份。

  雖然賣(mài)一份報(bào)紙只掙2角錢(qián),但是這是我辛苦勞動(dòng)而換來(lái)的。這次實(shí)踐活動(dòng)使我感覺(jué)到了賺錢(qián)的不容易,我以后再也不亂花父母那來(lái)之不易的錢(qián)了。

成功了的作文 篇4

  有人說(shuō)成功要有運(yùn)氣;有人說(shuō)成功要有膽量;還有人說(shuō)成功要有知識(shí)。我覺(jué)得這些都沒(méi)錯(cuò),而且,還有一點(diǎn),成功一定是要有方法的。

  這幾天,楚爸帶我們我們玩了一個(gè)新游戲“你在20秒鐘之內(nèi)最多可以拍手多少下?”。首先,楚爸讓我們每一個(gè)人都報(bào)一個(gè)自己認(rèn)為可以拍得到的數(shù)字。有人報(bào)20次,有人報(bào)30次,居然還有人報(bào)168次,我想:“我一秒鐘拍一次,20秒鐘就報(bào)20次吧!”開(kāi)始游戲了,大家都拼命地拍手,結(jié)果我拍了70下!連我自己都不敢相信。

  這時(shí),楚爸說(shuō):“大家想拍再快嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“想。”“那我給大家一個(gè)建議,我剛看了你們拍手的距離,如果你們手和手之間的距離再近一點(diǎn)兒,胳膊夾的再緊一些、身體放松些,這樣的話,你們就可以拍得更多了!蔽覀兟(tīng)了楚爸的話,都躍躍欲試。于是第二個(gè)20秒開(kāi)始了。這一次,我又有了進(jìn)步,拍手次數(shù)81下,增加了11個(gè)。

  接著,楚爸又提了個(gè)問(wèn)題“如何數(shù)清自己拍手的次數(shù)?又快又清楚!”。大家紛紛提出了自己的辦法,最后,楚爸教會(huì)了我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的辦法。我們調(diào)整好姿勢(shì)、按照新的.計(jì)數(shù)方法,重新開(kāi)始第三次拍手。難以想象,170下!我竟然超出原來(lái)目標(biāo)150下!

  通過(guò)拍手這一個(gè)小小的游戲,讓我懂得了:你想拍手拍的更多,就一定要多動(dòng)腦筋,多想辦法。而成功就像拍手一樣,一定是有方法的。

成功了的作文 篇5

  至今,那件事還記憶猶新。它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  初進(jìn)小學(xué)的我,還是一個(gè)什么也不懂的小毛孩。在一個(gè)陌生的環(huán)境里要接受陌生的人,陌生的事,對(duì)于那時(shí)的我而言,簡(jiǎn)直比登天還難。一切的一切都只因我那膽小孤僻的性格。 我一直這樣,直到四年級(jí)。 又是一個(gè)新學(xué)年。這一年換班主任了,同學(xué)們都在竊喜,終于可以擺脫X老師的魔掌了。新老師姓吳,是教數(shù)學(xué)的,長(zhǎng)得有些胖,大約四十來(lái)歲。開(kāi)學(xué)的第一天。就給全班開(kāi)了個(gè)班會(huì),向我們介紹她這學(xué)期的工作計(jì)劃等。矮小的我坐在一個(gè)不起眼的地

  方仔細(xì)聆聽(tīng)著。突然,她宣布的一條消息大大震撼了我,啟發(fā)了我,同樣也讓我不知所措——下個(gè)星期我班要重新競(jìng)選班長(zhǎng),同學(xué)們自愿報(bào)名,由同學(xué)們投票選舉。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶隙ǖ膶?duì)我說(shuō):“去吧!正好鍛煉鍛煉自己

  我說(shuō):“我……恩……!眿寢層謫(wèn):“猶豫什么呢?”“我……我是怕太膽小,不敢在班上演講!薄芭,那沒(méi)什么的,你上去就當(dāng)是跟媽媽講話好了!”“哦!我答道。

  第二天,我來(lái)到老師辦公室,膽怯地對(duì)老師說(shuō):“吳老師,我想報(bào)名參加班長(zhǎng)競(jìng)選!崩蠋熣f(shuō):“行!你把名字寫(xiě)在紙上吧!”寫(xiě)完后,正準(zhǔn)備離開(kāi)辦公室,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你一定能行。膽子大點(diǎn),顯示出男子漢的陽(yáng)剛之氣出來(lái)。記!”我也對(duì)老師微微一笑,走了……

  離開(kāi)辦公室,心想:“這第一步搞定了,第二步該怎么呢?”既然要演講,當(dāng)然要寫(xiě)演講稿咯!上課是不能也不許開(kāi)小差的,所以,我抓緊課余的所有時(shí)間,絞盡腦地想啊想啊……終于,在距離競(jìng)選還有2天時(shí),大工告成。但是最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)有來(lái)了,這也是最難克服的——自卑的心理障礙。

  競(jìng)選前一天晚上,媽媽為我補(bǔ)了一晚的心理課。媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“心理障礙的確是很難克服,但是媽媽告訴你有一個(gè)好方法——深呼吸,并且一定要大口深呼吸。既然你的演講已經(jīng)在我面前通過(guò)了,那么明天正式演講時(shí)你就嘗試一下“目中無(wú)人”的感覺(jué)。如果這樣不行,你就放松小學(xué)生作文,放松再放松就夠了!”“恩!媽?zhuān)颐魈鞎?huì)努力的,您放心好了吧!”

  終于,一決勝負(fù)的時(shí)刻來(lái)臨了。班會(huì)定在下午舉行,不知怎么的',這天下午特別熱,熱得叫人心煩,這好像是老天給我制造條件,因?yàn)槲姨夭慌聼。演講開(kāi)始了,老師興奮地說(shuō)道:“我班班長(zhǎng)選舉現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)第一個(gè)報(bào)名的zy910427同學(xué)上臺(tái)演講。”在一片熱烈的掌聲中,我慢慢地從一個(gè)不起眼的地方走了出來(lái),上講臺(tái)之前,我的心理錯(cuò)綜復(fù)雜亂想一氣:怎么辦,怎么辦?我怎么是第一個(gè)呢?完了,完了,要是上去之后全部忘光怎么辦?我?guī)е淮蟠囊蓡?wèn)走上講臺(tái),我站在上面,講臺(tái)下一個(gè)個(gè)期待的眼神投向我,我突然感覺(jué)到大家對(duì)我的信任。頓時(shí),我脫口而出:“老師、同學(xué)們,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,自己自覺(jué)遵守紀(jì)律,同樣也會(huì)管好班上的紀(jì)律、衛(wèi)生……”演講結(jié)束了,同學(xué)們?cè)僖淮螢槲叶恼。從這掌聲中我看到了希望。緊接著,一位位班長(zhǎng)候選人上臺(tái),他們的演講同樣出色。十幾分鐘過(guò)后,宣布每個(gè)人一周成果的時(shí)刻到了,我心里的弦緊緊的崩著,一刻也不敢松懈。老師拿著結(jié)果說(shuō):“經(jīng)過(guò)投票,最終我班班長(zhǎng)是…是…”此時(shí),我心想:“老師啊老師,你快點(diǎn)拉!”“是zy910427。。 蔽冶牧似饋(lái),我太興奮了,一周的努力,幫助我取得了成功。

  這是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)默默無(wú)聞、膽小的男孩通過(guò)一周的努力,竟然成為了一班之長(zhǎng)。4年的沉默,7天的準(zhǔn)備,45分鐘的迸發(fā)使我嘗到了成功的滋味。。√篮昧,太甜美了!

  自此,我變得開(kāi)朗、自信。

成功了的作文 篇6

  “課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上,我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽(yáng)當(dāng)空,藍(lán)天在微笑,白云也在開(kāi)心地笑著,偶然,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中含著花的清香。

  記得昨天下午,陳老師從容不迫地講著作文,我抓耳撓腮正想譜寫(xiě)出一篇心理描寫(xiě)的文章,可怎么也想不到,沒(méi)有一點(diǎn)思路。這時(shí)陽(yáng)光照著植物,斑斕的樹(shù)影閃現(xiàn)在我的桌子上,我想這不正像白駒過(guò)隙的時(shí)光嗎?

  想到此,我微微抬頭看著老師,想著老師用生命不斷地教出一批又一批的`學(xué)生,又目送著學(xué)生的背影,看著他們慢慢的離去,再去教另一批學(xué)生,不斷地這樣默默地奉獻(xiàn)自己的生命,漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義,漸漸地明白了目送的悲哀,我慢慢地想著,漸漸地寫(xiě)著,讓心靈來(lái)說(shuō)話,我不緊不慢地寫(xiě)著,感覺(jué)自己有說(shuō)不完的話。

  老師永遠(yuǎn)是快速度。今天,練筆本發(fā)下來(lái)了!98”這個(gè)無(wú)比鮮活的分?jǐn)?shù)在跳動(dòng),像一個(gè)頑皮的小孩,讓我嘗到了成功的喜悅,我激動(dòng)的心情,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。偷偷地笑著,傻傻地笑著,我被這突如其來(lái)的驚喜砸暈了,就像吃下了一顆怪味豆,只會(huì)傻傻的笑著。

  當(dāng)我看到了這次練筆,我居然是小組最高分時(shí),我簡(jiǎn)直想在地上打幾個(gè)滾兒,像吃了一勺蜂蜜,那種感覺(jué),妙不可言。

  我想,陳老師這么吹毛求疵的人,我的作品竟能評(píng)上“98”分,但我立馬開(kāi)心不起來(lái)了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾個(gè)字。我的“99”。【瓦@樣丟了,我悔啊!我想扇自己一耳光!鞍ィ99,我的99”,組長(zhǎng)恭喜我,但我一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。他問(wèn)我怎么了,我只好如實(shí)告訴他,他卻不屑:“不就一分嗎?”我生氣地說(shuō):“一分一操場(chǎng),懂嗎?”聽(tīng)說(shuō),相差一分就能相差一操場(chǎng)的人呀。

  “不懂”!澳悖恪。我要被這個(gè)組長(zhǎng)氣得想暴走了,但我知道他是故意的。我開(kāi)心對(duì)他哈哈一笑,喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。

成功了的作文 篇7

  賣(mài)過(guò)東西的人都知道,賣(mài)東西不容易,而我第一次賣(mài)東西卻嘗到了成功的喜悅。

  那還是幼兒園時(shí)老師交給我們的任務(wù),賣(mài)三朵玫瑰花。

  情人節(jié)到了,我拿著三朵玫瑰花去新亞賣(mài)。剛開(kāi)始我不知道怎么賣(mài),就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鯓硬拍馨衙倒寤ㄙu(mài)出去呢?”媽媽笑著說(shuō):“有幾種方法,第一,自賣(mài)自夸,把自己東西的好處說(shuō)給別人聽(tīng),別人就想買(mǎi)了。第二,吆喝法,賣(mài)東西常用,說(shuō)自己賣(mài)什么東西!蔽疫x了第一種方法。我來(lái)到一位叔叔跟前問(wèn):“叔叔,買(mǎi)一朵玫瑰花吧。我這花……”我還沒(méi)說(shuō)完,就被這位叔叔打斷了:“我不要。”

  我又走到一位阿姨跟前問(wèn):“阿姨,買(mǎi)玫瑰嗎?”阿姨笑著說(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián),你賣(mài)給別人吧。”我有些失望,就看著媽媽。媽媽說(shuō):“不要灰心,加油,你一定可以的!

  有了媽媽的鼓勵(lì),我重燃信心。這次是一男一女。我快步走過(guò)去,說(shuō):“叔叔,你看阿姨這么漂亮,買(mǎi)一朵玫瑰花送給她吧!”也不知是我的花言巧語(yǔ)打動(dòng)了他們,還是花兒的美麗讓他們開(kāi)始問(wèn)價(jià)錢(qián):“小朋友,多少錢(qián)啊?”“不貴不貴,才十元!蔽倚Σ[瞇地說(shuō)。叔叔高興地付了錢(qián),我也開(kāi)心地接過(guò)了錢(qián),生怕他們改變主意。接過(guò)錢(qián)的那一刻,我無(wú)比開(kāi)心,無(wú)比激動(dòng),無(wú)比興奮。

  剩下的兩朵玫瑰花也順利賣(mài)了出去。在賣(mài)完所有花的.那一刻,我嘗到了勝利的滋味,就像吃了無(wú)數(shù)的蜂蜜那樣甜美。

成功了的作文 篇8

  失敗是成功之母,成功來(lái)自堅(jiān)持不懈的努力。在學(xué)自行車(chē)的過(guò)程中,我嘗到了成功的滋味。這種成功的滋味真是令人回味無(wú)窮。

  一年級(jí)的暑假,看到小朋友自由自在地騎車(chē),我禁不住也想學(xué)。爸爸很支持,給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色自行車(chē)。在拿到車(chē)的那一刻,我迫不及待地要躍躍欲試。我以為騎車(chē)是非常簡(jiǎn)單的事,只要坐上墊,兩腳蹬就可以。沒(méi)想到,我兩手握把,一腳跨上,還沒(méi)有觸到踏板,自行車(chē)就突然失去平衡側(cè)翻倒地,“啪”的一下,我摔了個(gè)四腳朝天,像被翻過(guò)來(lái)的烏龜一樣,膝蓋和手磕破了,隱隱滲出血,眼淚像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。我坐在地上邊哭邊說(shuō):“我不想學(xué)了。”爸爸安慰我:“做事不能半途而廢,這樣什么事也做不到!蔽蚁耄耗凶訚h,大丈夫,怎么能被這點(diǎn)“小石頭”絆倒,暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)。

  過(guò)了幾天,我主動(dòng)要求去學(xué)校的操場(chǎng)練習(xí)。為了怕我摔跤,爸爸把住車(chē)尾,我緊緊地握住車(chē)把,踩住腳踏小心翼翼地上車(chē),坐穩(wěn)后,我一點(diǎn)一點(diǎn)的踏著慢慢向前挪。一開(kāi)始不敢用力蹬,身子扭扭捏捏,車(chē)把一會(huì)兒向左偏,一會(huì)兒向右移,車(chē)身?yè)u搖晃晃的。沒(méi)多久,手心捏出了汗。爸爸跟著車(chē),不時(shí)提醒:頭要抬起來(lái),手要放松不要握得太緊,身子要注意平衡。我一邊聽(tīng)一邊來(lái)回反復(fù)調(diào)整,車(chē)身漸漸地容易掌控了,騎的`距離越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越輕松。當(dāng)然其中也有跑偏和摔跤,但這些都阻擋不了我的進(jìn)步,我對(duì)學(xué)會(huì)已經(jīng)越來(lái)越有信心了。我感到周?chē)目諝庠诙厭爝^(guò)陣陣 涼 風(fēng),我越來(lái)越快,似乎聽(tīng)不到后面的腳步聲,叫了一聲爸爸,沒(méi)人答應(yīng)。這一刻,我學(xué)會(huì)了騎車(chē),我是多么的驚奇和高興。

  成功就這樣不知不覺(jué)中來(lái)到,真是令人難以置信,但是我知道,只有不放棄,從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能成功。

成功了的作文 篇9

  星期六,媽媽爸爸不在家里,我想:反正沒(méi)事做,不如做個(gè)“不倒翁”來(lái)玩玩。

  我先找來(lái)一些材料,找了一個(gè)乒乓球和一些泥土,還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半,我發(fā)現(xiàn)有一半大,有一半小,管它的呢,做得了就行了,這樣可以做兩個(gè)“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進(jìn)那個(gè)小的乒乓球里,然后我把紙剪成帽子的形狀,罩在小半乒乓球的上方粘起來(lái),我滿懷喜悅的搖了搖,竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了,我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛,于是再試了一次,結(jié)果和剛才的一樣。我檢查了一遍,沒(méi)有什么不對(duì)勁呀!我再絞盡腦汁地想了一遍,剛剛是哪里不對(duì)呢,原來(lái)那么聰明的我怎么今天就想不起來(lái)呢,是不是“腦子進(jìn)水”了。啊,我知道了,原來(lái)我剪乒乓球的時(shí)候,剪成了一半大,一半小,所以那半小的做做了就會(huì)倒的,于是我把那半大的`塞了泥土,又把紙剪成了一個(gè)帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的上方,我做好了,心情特別激動(dòng),我搖了搖,不倒了。成真的“不倒翁”了,我真的太興奮了。

  “失敗是成功之母”這句話我明白了,這句話將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

成功了的作文 篇10

  在以前,我十分渴望能得到數(shù)學(xué)第一名,當(dāng)一回久違了的課代表?墒怯捎谖业拇中暮筒徽J(rèn)真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數(shù)學(xué)考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。

  第三天,發(fā)試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時(shí)中等的同學(xué)也進(jìn)了90分,心里的擔(dān)憂就又加深了一層,在心里默默的'祈禱著:“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過(guò)了一會(huì)兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒(méi)有。我想完了,肯定沒(méi)考好,可就在此時(shí),易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”

  我一聽(tīng),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢(mèng)。頓時(shí),不少同學(xué)都圍在我身邊,羨慕的看著我。有的十分氣憤,說(shuō):“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡(jiǎn)直不想活了。”有的不敢相信:“你居然考了99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的好高。∥也胚@么點(diǎn)……”我興奮的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因?yàn)樽约阂呀?jīng)不知道多久沒(méi)有投入到第一名的懷抱了,差點(diǎn)興奮的暈過(guò)去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒(méi)有這種感覺(jué)了。

  我終于感覺(jué)到了別離許久的喜悅,我終于得到了我夢(mèng)瑩牽繞的課代表,我簡(jiǎn)直興奮的可以哭,因?yàn),我太久離校開(kāi)這個(gè)寶座,太久沒(méi)座過(guò)它了!我深深感受到了成功的喜悅。

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