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【優(yōu)】成功的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成功的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
運動場上,大家的目光都聚集在我這里。時間似乎凝固了,場面一片寂靜。
我穩(wěn)扎馬步,緊盯著遠(yuǎn)處,就像小宇宙一樣長吼一聲,將實心球猛地一拋,只見實心球越飛越遠(yuǎn),在空中形成了一條美麗的弧線!班亍鼻蚵涞亓耍议L嘆一口氣,“唉——怎么回事?我這么用力還是飛不到!
就剩最后一次拋擲的機會了,我暗暗地為自己鼓勵,將雙腿緊繃,整個身體就像一張弓,“啊——”我猛然大喊,迅速將實心球拋出去。我的眼睛追隨著實心球,只見它在天上打了幾個滾,然后又猛撲向大地媽媽的懷中,在空中劃過一條極其優(yōu)美的曲線。我的腦袋一片空白,眼睛一直盯著它,“近了,更近了,加油啊!”我悄悄地默念著!肮锹德怠保蛑懥,我緊張地看著著陸點:“唔——又是十厘米,這究竟是為什么嘛!”我欲哭無淚。
我回想以往,每次晚睡早起,來到草坪上一次又一次地練習(xí),甚至同學(xué)叫我去打我最愛的籃球,也不去了,可是,為什么還是成功不了。我的心碎了,再也承受不住了。我飛奔回來,沖著爸爸喊:“我努力了,為什么還是不能成功呢?”爸爸被我突如其來的“襲擊”鈍了鈍,過了許久,爸爸回答:“孩子,你雖然努力了,可是臨時抱佛腳是不對的,你還記得你的啞鈴在哪嗎?”我這才想起我還有一個最好的朋友——啞鈴。我跑回房間,從床底下找到了啞鈴。遙想當(dāng)年,我曾說過,只要有了它,就不怕練不成“肌肉男”。那時我是多么自信!可是,好景不長,我就變得三天打魚,兩天曬網(wǎng)了。
三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不對的',因為成功只會垂青于有準(zhǔn)備的人,那十厘米就是失敗與成功的距離,永遠(yuǎn)刻在我心底。
成功的作文 篇2
沒有準(zhǔn)備就直沖云霄,只會中途墜落,折斷飛翔的翅膀;沒有準(zhǔn)備就想綻放花朵,只會成為嚴(yán)寒中的殘枝敗葉,后果凄涼;沒有準(zhǔn)備就想日航千里,只會被烈風(fēng)撕破航行的帆,結(jié)局是檣傾楫摧。
做好準(zhǔn)備才能展翅,翱翔蒼穹,飛向理想的天堂;做好準(zhǔn)備才能被破蕾綻放,百花叢中鮮艷奪目;做好準(zhǔn)備才能揚起理想的帆,帶著成功的夢,駛向成功的彼岸。
沒有準(zhǔn)備就急促上路,只能是徒勞;做好準(zhǔn)備自信前進(jìn),才會走向成功。成功,屬于有準(zhǔn)備的人。
準(zhǔn)備是行動的前提。如果沒有準(zhǔn)備,那么給你一艘輪船,你敢航行嗎?給你一個指南針,你敢遠(yuǎn)行嗎?給你一個舞臺,你敢展現(xiàn)自我嗎?因此,只有做好充分的準(zhǔn)備,才能堅定信心,向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。
準(zhǔn)備是順利實施的保障。古人云:“工欲善其事,必先利其器!睕]有工具,怎么能夠有效地完成任務(wù)?沒帶武器就上戰(zhàn)場,怎么能夠戰(zhàn)勝對手?沒打牢地基就建筑樓房,怎么能夠避免墻倒屋傾?沒做好充分準(zhǔn)備就上考場,怎么能夠取得優(yōu)異成績?所以說,只有做好充分的'準(zhǔn)備,才有可能掃除前進(jìn)中的障礙,實現(xiàn)既定的目標(biāo)。
準(zhǔn)備是成功的締造者。邰麗華做好了充分的準(zhǔn)備,她踏上舞臺,用心編織舞蹈,用手傳遞溫情,所以“一舞”成名,感動了中國,感動了世界。準(zhǔn)備,創(chuàng)造了奇跡,成就了一位舞蹈天使。楊利偉做好了充分的準(zhǔn)備,踏上神舟飛船,實現(xiàn)了億萬人民的飛天夢,加速了中國航天的進(jìn)程,引起世界震撼。準(zhǔn)備,創(chuàng)造了中國新的航天史,造就了中華民族自己的航天英雄。劉翔,做好了充分準(zhǔn)備,走上國際賽場,打破了世界紀(jì)錄,充分的準(zhǔn)備造就了這位中國“飛人”。
有了準(zhǔn)備,才能堅守前進(jìn)的方向,堅定前進(jìn)的腳伐,一步步走向成功之峰。為了明日曙光的照耀,抓緊做好今日的準(zhǔn)備吧。成功,永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
成功的作文 篇3
藝術(shù)能帶給我們美的享受,而繪畫作為我最喜歡的藝術(shù),在給我?guī)須g樂的同時,也給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)。
記得二年級的時候,張老師教我們美術(shù)。老師上課風(fēng)趣幽默,并且總是讓我們表達(dá)對每一幅畫的審美感受。從那以后我就更加酷愛美術(shù)。
有一次上課,老師讓我們自己挑選一本書的封面來畫,并要求我們寫出畫這本書的理由,對于畫什么我猶豫了很久。正在我捉摸不定的時候,張老師走了過來給我提議:“畫書法的封面吧!”我驚訝的答道:“可是,這個很難畫的!我怕我畫不好!睆埨蠋熯B忙鼓勵我說:“畫不好沒關(guān)系,但是要對自己有信心才行啊,要勇于挑戰(zhàn)!甭犃死蠋煹腵鼓勵,我終于決定要下筆了。一點一點的把書法書的封面畫了出來。
由于書法書的封面是人物,所以畫起來并不是很容易。尤其是畫到人的手部時,我又一次感覺困難重重,一遍又一遍的擦掉,一遍又一遍的提筆重畫。每次我想放棄時腦海中又會想起張老師的話。在一次一次的心理建設(shè)之后,最終我還是堅定了自己的信念,大致完成了畫作,并鼓起了勇氣拿給老師指正。在老師的指導(dǎo)下我又重新把人物手上的缺陷給補足。最后經(jīng)過多次嘗試,我畫起來也順暢多了。當(dāng)老師看到我完整的畫作時,老師對這幅畫贊不絕口。
面對老師的稱贊,看到自己第一次的挑戰(zhàn)。我再一次堅信繪畫的魅力是無窮的,繪畫可以留住美麗的風(fēng)景,讓人們不再為逝去的美景而感嘆。但是你想真正畫一幅畫,也是需要足夠的信心和勇氣。
成功的作文 篇4
在浩瀚的宇宙中,你是那么的渺小,可是你有你存在的理由,因為你有你自己的優(yōu)勢。
在漫漫的人生路上,你的每一次或大或小的成功,都在證明著你的優(yōu)勢。但是,有優(yōu)勢并不等于你便一定能獲得成功。優(yōu)勢是你獲得成功的`必要不充分條件。
優(yōu)勢,是能夠超越對方的有利形勢。它包括物質(zhì)上的優(yōu)勢和精神上的優(yōu)勢。
我們每個人都有自己的優(yōu)勢,并非一無是處。但是,有些人過分沉浸、依賴于自身的優(yōu)勢,躺在優(yōu)勢面前沾沾自喜,自驕自滿,停滯不前,而沒有把存好優(yōu)勢并使其為已所用。這樣,優(yōu)勢非但沒有促成他們的成功,反而阻礙了他們的進(jìn)步。
王安石《傷仲永》中的仲永天賦很好,5歲就能指物詠詩立就,但其父帶著他整日遍會賓客,并以此為利,由于后天缺乏學(xué)習(xí),數(shù)年后終成“眾人”。
法國大作家大仲馬以《基督山伯爵》和《三個火槍手》而馳名世界,而晚年卻因為安逸享樂,不思進(jìn)取而一事無成。
可見,的時候,在人生的天平上,優(yōu)勢與成功是無法等價的,需要以自身堅持不懈的努力為游碼來進(jìn)行調(diào)節(jié)。
優(yōu)勢并非全部與生俱來。有些時候,我們可能不具備某方面的優(yōu)勢,但我們可以通過自身的不懈努力來創(chuàng)造優(yōu)勢,進(jìn)而獲得成功。
對于一個音樂人,有什么比耳朵失聰更致命的?然而貝多芬卻始終沒有放棄自己的音樂生命,用自己的勇氣與不懈努力抵御了生命的打擊,創(chuàng)作出了許多令世界驚嘆的樂曲。貝多芬成功的優(yōu)勢何在?他給親王的信中這樣說:“您成為親王,是因為您偶然的出身;而我成為貝多芬,完全是因為我自己”。
可見,有了優(yōu)勢不等于獲得了成功,但沒有優(yōu)勢卻可以創(chuàng)造優(yōu)勢獲得成功,成功的關(guān)鍵在于你是否能把持好優(yōu)勢!
在人生的洋面上,我們應(yīng)該做的不是坐在“優(yōu)勢”的小船里靜觀風(fēng)起浪涌,而是要揚帆掌舵,努力向“成功”的彼岸開進(jìn)。
成功的作文 篇5
放學(xué)后,我十分高興,腳上像踩著一朵幸福的祥云一樣步伐輕快。放眼望去,我頓時覺得這晚的黃昏分外的美,下午那精彩的表現(xiàn),我現(xiàn)在還記憶猶新。
今天下午,我們襄樊市襄城區(qū)第一實驗小學(xué)的春季運動會中的最后一個項目比賽——接力棒要在我們的塑膠操場上舉行了。我聽了格外興奮,因為我們五(3)班為這次比賽準(zhǔn)備了快半個月的時間了,而且我被推選為第二棒,我想我們必定會贏的。你說我能不興奮嗎?
不久,我們到塑膠操場做賽前的最后準(zhǔn)備?矗∥覀兾迥昙壍膮①愅瑢W(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。很快,我們和五(2)班都到了決勝區(qū)。我們班的隊員和五(2)班的選手都怒視著對方,隨著一聲槍響,五(2)班第一個選手像箭一樣奔了出去,等我們班的第一棒隊員反應(yīng)過來時,他早就把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面。我們班的同學(xué)在一旁大聲喊著:“加油,加油!”第一棒的隊員使出吃奶的力氣,加大“馬力”,拼了命地往前奔,雖然追回了一點,但是五(2)班還是處于遙遙領(lǐng)先的地位。就看我的了。
終于輪到我了,我牢牢地接過棒,就奮力往前沖,拼命的往前跑……當(dāng)時我的腦子中什么也不知道,只知道沖,只知道我必須將差距變成零。最后,終于如愿以償了,最讓人大喜過望的是還領(lǐng)先的跑到了對方的前面。這趟跑完下來,我已經(jīng)是氣喘吁吁,但我心里很高興。我終于完成了任務(wù),而且完成得十分優(yōu)秀。看來我們班勝定了,我們半個月的努力沒白費。
不久,結(jié)果出來了,正如我所料,五(3)班勝利了,當(dāng)評委宣布結(jié)果的那一刻,我們整個班的同學(xué)都沸騰了,大家高興的`一蹦三尺高,興奮的把我們的班主任楊老師舉了起來。
日落了,天上已升起了月亮,那皎潔的月光照著我,照著一個快樂、滿足、有成就感的我。在月光下,我暗暗的說:“以后,不管做什么事,我都要刻苦的練習(xí),這樣才能胸有成竹,這樣才能享受到成功的快感!”
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