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(精)我成功了作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我成功了作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
成功時(shí),人們會(huì)歡喜;成功時(shí),人們會(huì)慶祝;成功時(shí),人們還會(huì)擁抱。我,也得到過,那已是幾年前了。
“太好了!太好了!我們快一點(diǎn)出發(fā)吧!”這天,我們一家人準(zhǔn)備去爬山了!
來到山腳下,我欣喜若狂,想快一點(diǎn)進(jìn)去體驗(yàn)爬山。但爸爸媽媽卻攔住了我,笑嘻嘻的對(duì)我說:“你來和你弟弟來一次跑步比賽吧!”話音剛落,我和弟弟“嗖”的一聲向山上沖去。
爬了一段山路,我向山腳下看,心中的“小鹿”就已經(jīng)在亂撞了! 我的個(gè)天啊,這么高啊,要是一不小心摔下去,我會(huì)摔死的呀!要不然不爬了吧!正當(dāng)我想要放棄時(shí),媽媽的鼓勵(lì)聲傳了來:“雅妮,你一定行的.!”雖然我依然堅(jiān)持爬山,但是我還是忍不住的感動(dòng)。過了一會(huì),我已經(jīng)爬到中間了,這時(shí),我的腳像灌了鉛一般,怎樣也挪不動(dòng)了,這時(shí),又有一個(gè)念頭閃爍在我的腦海中:下去吧,只怕會(huì)讓媽媽失望,不經(jīng)風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹?我還是繼續(xù)吧!我深呼吸了一口氣。再回頭一看,弟弟正朝這邊向上看,他一邊爬一邊嘲笑我:“哈哈,慢死了,看看我多快呀! 我多快呀!”我鼓勁奮力向上沖,沒過一會(huì)兒,我就已經(jīng)爬到最后一級(jí)臺(tái)階了,我激動(dòng)得一個(gè)箭步跨上了臺(tái)階。我終于爬上山頂了,這時(shí),媽媽像一只老母雞一樣,張開了雙臂,給了我一個(gè)大大的擁抱,頓時(shí)我開心極了。
只要努力,你,才有可能會(huì)成功;只有堅(jiān)持不解,才能品嘗到成功的喜悅。
我成功了作文 篇2
亨德爾創(chuàng)作了舉世聞名的《彌塞亞》,他成功的奧秘是什么?每一個(gè)人都會(huì)成功,成功代表著你勝利了,代表著生命中非同凡響的一天。
那一天,我知道了成功是需要努力的。我去參加楚才杯作文比賽的時(shí)候,忐忑不安。剛進(jìn)入教室就被題目難住了。因?yàn)橐獙懸黄芾硗。童話,我?huì)寫;哲理,是需要親身體驗(yàn)得出的!暗梧,我清晰地聽見了豆大的汗珠落在紙上。我再去看了一眼題目要求,上面一句“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的”激發(fā)了我心中的靈感。但是怎樣把“獨(dú)一無二”引入文章呢?“唦唦唦”,別人奮筆急書的'的聲音讓我心里像被一百只貓抓過似的!俺晒,因你而獨(dú)一無二……”這句話在我心里反復(fù)回蕩。把《狐貍與葡萄》的思路搬上去?不行,我總會(huì)嘗到葡萄的酸。瞎寫一個(gè)會(huì)沒有獎(jiǎng)獲。當(dāng)一個(gè)失敗者?“成功時(shí)不要把自已看成巨人,失敗時(shí)不要把自已想成矮子!”先以一個(gè)詞來激發(fā)思路?嗯……可行。哪個(gè)詞呢?獨(dú)一無二?值得一試。有了,就以一個(gè)小動(dòng)物成功的經(jīng)歷入手,它為什么成功,因?yàn)槊總(gè)人都是夜空中閃亮的星。“沙沙沙”筆尖劃過紙面的聲音猶如一首動(dòng)聽的小奏鳴曲。
那天,我知道了努力的收獲——成功。比賽完了,又進(jìn)入平凡的一周。當(dāng)老師喊我去辦公室時(shí),一切都變了,因?yàn)槲乙詷銓?shí)的文字華麗地拿下了三等獎(jiǎng)!突然,一股熱流涌入我的體內(nèi),心里像吃了蜜一樣甜。雖然我沒有背過好詞好句,但我會(huì)在干枯的田埂上跳一支旋舞;雖然我的作文沒有華麗的詞藻,但它表現(xiàn)了一個(gè)人最真摯的情感。原來,為怎樣填滿七百字的格子發(fā)愁,是有用的。
我回家后告訴自已,亨德爾成功是因?yàn)樗嘈抛砸咽莻(gè)虔誠(chéng)的信徒,所以把上帝賦予的“哈里路亞”發(fā)揮到了極致。
每一個(gè)人都會(huì)成功,這都因?yàn)槟阕孕,你有把握。但我成功是因(yàn)槲艺页隽俗约旱莫?dú)一無二。成功,真好。成功的真諦——每個(gè)人都是夜空最亮的星,散發(fā)著屬于自己的光芒,只要你相信自已,就能成功。
我成功了作文 篇3
你們有困難的時(shí)候嗎?在我練武術(shù)的時(shí)候練基本功時(shí)難倒了我。你們聽過旋風(fēng)腳嗎?
旋風(fēng)腳是基本功里的.一種。我現(xiàn)在還在學(xué)低端的,旋風(fēng)腳是分三步和五步。旋風(fēng)腳是右手握拳高高舉起,左手也握拳放胸前,第一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)做好了。接著轉(zhuǎn)身右腳不動(dòng),左腳提到腰間,同時(shí)把左手握拳舉高,右手握拳放胸前。第二個(gè)動(dòng)作是跳起來的同時(shí)左手變掌,右腳去拍左手。接著就是走三步。
我現(xiàn)在的目標(biāo)是把三步旋風(fēng)腳練得滾瓜爛熟。我每次都會(huì)在中間卡一下或是“吃動(dòng)作”。我一直練這個(gè)動(dòng)作,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮泵總(gè)人都有過無數(shù)次失敗和無數(shù)次成功,我也會(huì)有。我每天回家都會(huì)練習(xí),一直練到成功為止。
只有你認(rèn)真了,努力了,成功就離你不遠(yuǎn)。正如“書要常念,拳要常練”。想要練會(huì)一個(gè)動(dòng)作可是不止一次兩次,可能需要成千上萬次才能達(dá)到自己心目中的目標(biāo)。只要你敢試就會(huì)成功!
我成功了作文 篇4
今天作文輔導(dǎo)班的吳教師組織“我當(dāng)小記者”的活動(dòng),鍛煉了我的溝通能力。我要對(duì)天空大聲喊:“我成功了!”
活動(dòng)規(guī)則是:兩人一組,每人帶一張賀卡,由一個(gè)同學(xué)采訪,另一個(gè)同學(xué)記錄,采訪完畢要給采訪對(duì)象送上祝福的賀卡,兩個(gè)人的`賀卡都發(fā)出去才算任務(wù)完成。
開始執(zhí)行任務(wù)了,我和單淑琳一組,我們四處搜查起來!鞍ィ且粋(gè)怎么樣?”我指著一個(gè)穿黃衣服的姐姐說!靶,看我的吧!”單淑琳使勁握了握我的手,然后徑直走到姐姐面前,友好地點(diǎn)點(diǎn)頭,禮貌地說:“姐姐,打擾一下,我是作文輔導(dǎo)班的學(xué)生,來體驗(yàn)當(dāng)小記者的?梢詥柲銕讉(gè)問題嗎?”姐姐先用疑惑的目光瞧了瞧我們,然后才回答我們:“行!”我拿好筆記本,準(zhǔn)備記錄。
“請(qǐng)問,在20xx年你最大的收獲或快樂是什么?”姐姐想了想說:“沒有什么收獲,我才21歲,來這里打工的。打工不容易,你們一定要好好學(xué)習(xí)。”姐姐一臉正經(jīng)。我想:“這也算是一個(gè)收獲”,嗯,寫“明白了一個(gè)道理”!罢(qǐng)問20xx年你有什么遺憾?”單淑琳繼續(xù)問道。姐姐憂傷地說:“以前沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在才給人打工!眴问缌找矅@了一口氣,好像也在為姐姐悲哀!罢(qǐng)問,在20xx年你有什么打算?”“打算自己做點(diǎn)事情,不給別人打工了,忒不容易了!苯憬銘崙嵉鼗卮穑孟袼o別人打工時(shí)受盡了委屈。“請(qǐng)問在新年到來之際,你要把祝福送給什么人?”“當(dāng)然是父母了,世界上只有父母最疼自己了。祝他們身體健康。”姐姐真是一個(gè)孝女!敖處煘榱藱z查我們是否真的采訪你了,要留下你的聯(lián)系方式,你的名字和電話號(hào)碼。”“劉文文,152*****851。”“謝謝你配合我們,送您一張賀卡,祝你新年快樂!”姐姐非常驚訝,忙說了句:“謝謝!”我們高興地跟姐姐道了別。
輪到我采訪了,我想:“欒超,你最棒,你能行。”然后吐了一口氣,來到一位阿姨面前,禮貌地跟她打了招呼,并說明自己的來意,阿姨也很爽快地答應(yīng)了。她回答的一個(gè)問題是:“搬新家了。”當(dāng)我問到她有沒有遺憾時(shí),阿姨說她沒有?磥戆⒁碳彝ズ芎湍溃詈苄腋0。“在20xx您有什么打算?”“好好工作。”阿姨“雄心勃勃”地說。阿姨還要祝福自己一家大人孩子平安幸福,最后阿姨也給我留下了她的聯(lián)系方式。當(dāng)接過我送上的賀卡時(shí),阿姨也非常高興并謝了我們。來到集合地點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)原來我們是第一組完成任務(wù)的,耶,太高興了!
在這次活動(dòng)中,我克服了自己的怯懦,戰(zhàn)勝了自己,成為一個(gè)成功者。我要再一次大聲吶喊:“我成功了!”
我成功了作文 篇5
我家的窗臺(tái)上有兩盆花草,它們都是我經(jīng)歷了一兩個(gè)月的栽培,千辛萬苦得到的成果。
上面有菊花,吊蘭等等。
菊花,大約是五月十一日種的。在這十幾天中,我把它放在陽光充足的地方,,讓它每天都曬日光浴。要澆水時(shí)就把水倒入牛奶盒子,用殘余的.牛奶和水,把它們搖一搖,直接倒給植物,每?jī)商煲淮,這樣既澆了水,又施了肥,兩全其美。
吊蘭,是五月二十四日種的,我把它放在半陽半陰的的地方,每天用同樣的方法澆水。另外,下雨天時(shí)要將它收回,因裝吊蘭與菊花的盆栽又深又小,怕水積多了淹著它以前,我也是種著吊蘭與菊花,吊蘭我隔四天澆兩次水,沒加任何肥料,即使下起傾盆大雨,我也把它放在外面,不管它。沒過多久,它的葉子就漸漸發(fā)黃、枯萎,漸漸的枯死。菊花我一天就交兩次水,可最后還誰是死了,我看它也不像渴死的,就問媽媽,媽媽說:“植物就像人一樣,不能很久不喝水,也不能一次喝太多水,所以,要調(diào)整給他們澆水的時(shí)間!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。大約過了三個(gè)星期,我又去精挑細(xì)選了一個(gè)菊花種子和吊蘭種子。經(jīng)過我近半個(gè)月的栽培,他們都茁壯成長(zhǎng)。
終于,我成功了。我一定要將這兩盆花種出結(jié)果。
我成功了作文 篇6
今天天氣晴朗,小鳥和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂歌》,樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,它好像在做《快樂歌》的伴奏,這說明今天又是一個(gè)快樂的一天。
我有一個(gè)愿望:想買一個(gè)滑板,但我總隱藏在心中不敢向爸爸說,生怕爸爸生氣,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不是特優(yōu)秀,并且總愛玩,一提學(xué)習(xí)整個(gè)人都蔫了。但我看著別人玩得相當(dāng)快樂,我終于忍不住對(duì)爸爸說:“爸爸,今天我想買一個(gè)滑板好嗎?”“好啊!”爸爸爽快地答應(yīng)了。我大吃一驚,心想:爸爸竟然這么爽快地答應(yīng)了,他有可能是騙我的.。到了晚上,爸爸給我買回了一個(gè)喜洋洋滑板,我高興地呼喊“爸爸萬歲,爸爸萬歲。”爸爸嚴(yán)肅地說:“別太高興,我是有條件的,每天必須寫一篇作文。”“沒問題!蔽乙埠芩斓卮饝(yīng)了。
晚飯我吃得特別快,吃完飯就拿著滑板直奔廣場(chǎng)。怎么滑呢,我先把左腳放在前面,再把右腳放在后面,扶著墻滑,滑著滑著“叭叭”一聲,我就摔倒了。我不氣餒心想:看看別人怎么做,肯定有高招,自己模仿著他們的動(dòng)作,不就學(xué)會(huì)了嗎?
說做就做,我看了足足10分鐘,總結(jié)出:滑滑板和滑旱冰一個(gè)道理:身體向前彎45度,雙腿彎著膝蓋,右腿向后拉,左腿再向后拉,就可以滑了。
我先扶墻滑,滑了一會(huì)摔倒了,接著再滑,再摔倒……終于,我可以扶墻滑了。接下來甩掉墻這根拐棍,第一次沒有成功,第二次沒有成功……到了第十次成功了,看看我的手和膝蓋全是傷了,但我不感覺到痛。
我休息了一會(huì)兒,又開始滑了,我再次像他們那樣,右腿往回拉,左腿往回拉,身體向前呈45度,雙腿的膝蓋彎曲著,滑了10分鐘,我沒有摔倒。
我成功了,我學(xué)會(huì)了滑板了,我內(nèi)心大聲地喊,自學(xué)成才,我感到無比的快樂和驕傲。
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